浙江省海山教育联盟2025学年第二学期七年级知识类拓展评估科学试题卷

海山教育联盟2025学年第二学期七年级知识类拓展评估 科学试题卷 本卷满分：160分 考试时间：120分钟 温馨提示： （1）全卷共8页，有4大题，33小题。 （2）答案必须做在答题卷相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 （3）本卷可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，S-32，Fe-56 一、选择题（本题有15小题，每题3分，共45分。请选出一个正确选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 生物体的组成都有一定的结构层次，人的皮肤属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2. 下列关于元素符号和名称书写正确的是（　　） A. 铍B B. 铜Cu C. 炭C D. 氯cl 3. 下列关于人的生殖与发育的叙述，正确的是（　　） A. 精子和卵细胞的结合是在子房中完成的 B. 男性的主要生殖器官是卵巢 C. 胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料 D. 胚胎发育的场所在子宫 4. 下图表示的是气体分子的模型，图中○和●分别表示不同元素的原子，其中表示化合物模型的是（ ） A. B. C. D. 5. 下列化学用语中，既表示一种元素，又表示一种原子，还表示一种物质的是（　　） A. H2 B. N C. Fe D. H2O 6. 与青蛙相比，鸟类从受精卵发育成成鸟的成功率高，其主要原因包括（　　）①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生 A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥ C. ②③ D. ①②④⑤ 7. 草履虫因为体型从平面看像一只倒放的草鞋而得名。下列关于草履虫说法不正确的是（　　） A. 属于单细胞动物 B. 用纤毛进行运动 C. 应从水体表层采集草履虫进行观察 D. 用放大镜观察草履虫的内部结构 8. 如图甲，用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（　　） A. ①铅柱黏合 B. ②酒精与水混合 C. ③气体扩散 D. ④红墨水分散到水中 9. 研究发现，组成物质的元素化合价越高，物质的氧化性越强，则下列含氯物质氧化性最强的是（　　） A. KClO B. KClO3 C. KClO4 D. KCl 10. 小科观察桃花并对其进行解剖研究。下列有关说法正确的是（　　） A. 应用镊子由内向外逐层解剖 B. 桃花属于风媒花 C. 图中②和③共同组成雌蕊 D. 桃花属于两性花 11. 原子核内有6个质子和6个中子的一种碳原子的质量为akg，另一种元素的相对原子质量为b，则该元素的一个原子的质量为（　　） A. B. C. D. 12. 图甲是氟元素的信息，图乙是氟原子结构示意图，图丙是某种微粒的结构示意图。下列说法正确的是（　　） A. 氟原子的质量为19.00克 B. 图乙中x=8 C. 图丙微粒属于阳离子 D. 氟原子中核外电子数为9 13. 如图为菜豆生长发育过程的示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. ①②③④共同组成了胚 B. 种子萌发初期的营养来自④胚乳 C. 种子萌发时首先突破种皮的是③胚根 D. 果实由⑥种子和⑦果皮组成 14. 如图是小科学习科学知识后进行的归纳，你认为相应图示表示正确的是（　　） A. 蝗虫的一生 B. 地壳中元素的含量 C. 氮元素的化合价 D. 子房的结构 15. 《本草纲目》记载大蒜有“通五脏、达诸窍”之效。大蒜素 （C6H10S2O）是大蒜的主要活性成分之一，具有抗菌作用。下列关于大蒜素说法不正确的是（　　） A. 一个大蒜素分子中共有19个原子 B. 大蒜素中碳与氢元素质量比为36：5 C. 大蒜素由碳、氢、氧、硫四种元素组成 D. 大蒜素中硫元素的质量分数为40.5% 二、填空题（本题有7小题，共22空，第16题每空1分，其余每空2分，共40分） 16. 请用恰当的化学符号填空。 （1）氧气__________； （2）2个钠原子__________； （3）镁离子__________； （4）标出二氧化硫中硫元素的化合价__________。 17. 模型构建是研究和学习的一种重要方法。如图为生物兴趣小组根据生物的生殖和发育这一章内容所建立的模型。其中的①⑥表示生殖发育过程，A、B、C表示发育时期。请据图回答： （1）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是_________（填图中字母）。 （2）青蛙被称为“田园卫士”，它的生殖过程①在__________中完成。 （3）该模型所代表的动物生殖方式为_________生殖。 18. 银杏叶在10月份到11月份前后开始变黄，下图A-E为银杏不同生物结构层次的示意图，请据图回答下列问题： （1）A→B的过程中，细胞核内的__________最终平均分配到两个子细胞中去。 （2）B→C的过程中，通过__________形成不同形态和功能的细胞；C图中细胞呈管状， 具有运输物质的功能，属于__________组织。 （3）银杏与人体相比不具有的生物结构层次是__________。 19. 嫁接属于营养繁殖的一种，请据图分析并回答下列问题： （1）“本地早”作为接穗，“慢橘”作为砧木，接穗上最后 结出的品种是__________（填“本地早”或“幔橘”）。 （2）果农采用嫁接的方式来育苗，其优点是__________（写出一点即可）。 （3）一般来说，两种植物的亲缘关系越近，嫁接的成功率越__________。 20. 小明学完《物质的微观结构》后，进行了单元知识的梳理和应用，请你帮助他一起完成下列内容： （1）图甲中“▲”处的内容为：__________。 （2）小明去超市选购食盐，其包装袋的部分说明如图乙所示，请利用上述信息判断下列说法正确的是 。 A. 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 B. 碘酸钾是化合物 C. 表中的“含碘量”中的碘是指分子 21. 如图为核聚变反应的示意图，其中、、表示原子中的不同微粒。 （1）仿照①②，在图③中画出其原子核的模型。 （2）①②③中互为同位素原子的是__________（填序号）。 （3）②和③属于不同的元素，是因为__________不同。 22. 元素周期表是学习和研究科学的重要工具，，如图是元素周期表经历的一段发展史。 （1）表一中与F原子具有相同核外电子层数的原子是__________。 （2）表一中的乙元素属于__________。（选填“金属元素”或“非金属元素”） （3）表二是纽兰兹“八音律表”的一部分，请找出与G元素性质相似的元素，写出它与氧元素形成的化合物的化学式为__________。 三、实验与探究（本题有6小题，共22空，每空2分，共44分） 23. 小科和小明通过实验探究粒子运动速度与温度的关系。 （1）小科往两只烧杯中各滴入一滴红墨水，静止片刻，观察两杯水中红颜色范围的大小，发现：B烧杯内红颜色范围大。说明__________。 （2）小明用乙图装置完成了实验，但甲、乙两套装置的设计不同。你倾向选择哪一套装置，并说明理由。__________。 （3）下列生活中的实例，可用该原理解释的有 。 A. 猛火炒菜，香味飘散更远 B. 太阳下晒衣服，干的更快 C. 蔗糖在热水中溶解的更快 24. 如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题： 实验组别 种子的数量（粒） 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） A 20 培养皿底部垫有浸湿的纱布，温度20℃ B 20 培养皿底部垫有干燥的纱布，温度20℃ C 20 培养皿底部垫有浸湿的纱布，温度5℃ D 20 培养皿中的种子被水淹没，温度20℃ （1）通过比较B和C种子萌发情况，小明得出“种子萌发需要适宜的水分”。这一结论不科学的原因是 __________。 （2）用A组与D组进行对照，探究目的是__________。 （3）实验中，少数种子并未萌发，原因可能是__________。（写出一点即可） （4）若要探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”，请你帮助完成下面的实验。 第1步：配制营养液。 第2步：取两个烧杯编号甲、乙之后，各垫上纱布，再各放入20粒饱满种子。 第3步：定期往甲烧杯中滴加5mL营养液，往乙烧杯滴加__________，并将其置于相同且适宜的环境下。 第4步：几天后观察萌发情况。 25. 资料表明，大蒜提取液有除菌的作用。某同学为了探究不同浓度大蒜提取液对空气的除菌效果。设计如下实验： ①将新鲜大蒜榨汁过滤，用蒸馏水稀释滤液得到浓度为80%、50%、20%的大蒜提取液。 ②将等量的80%、50%、20%的大蒜提取液分别均匀喷洒在3个无人教室甲、乙、丙，将等量蒸馏水均匀喷洒在无人教室丁，四个教室均封闭1小时。 ③将四个相同的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌处理），标记为A、B、C、D，分别放置在教室甲、乙、丙、丁。打开盖子，静置30min，让空气中的菌种沉降在培养皿中。 ④将全部培养皿取回，盖上盖子，放在恒温箱中培养 48h。 ⑤观察记录各培养皿中菌落的数量，如图1所示。 （1）该同学用橡皮泥制作了一个细菌模型，如图2所示。图中标识错误的结构是________。 （2）实验前对装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理的目的是________。 （3）根据图1中观察到的现象：________，得出80%浓度大蒜提取液除菌效果最好。 （4）兴趣小组将等量 80%浓度的大蒜提取液均匀喷洒在 4 个无人教室，分别密闭 0.5h、1h、1.5h、2h，重复步骤③、④、⑤。则该兴趣小组研究的问题是________。 26. 学家对原子的结构和质量历经了漫长的探索。科学小组的同学们利用模拟实验来理解卢瑟福的实验过程，并绘制了部分运动轨迹，请回答以下问题。 （1）图甲中，不符合卢瑟福实验中α粒子的运动轨迹的是__________；（用图中字母表示） （2）图乙中能说明原子内部绝大部分是空的数据是__________点（用字母表示）。卢瑟福据此提出了“核式结构模型”，图丙的三个模型中你认为最符合卢瑟福提出的原子结构模型的是__________； （3）图丁模拟装置中用细绳悬挂一个大球，实验开始后撤去网兜，使上方小球倾倒而下，部分小球撞击到大球后反弹。本实验中，大球是为了模拟__________。 27. 通过“水的电解”的学习，将我们引入微观世界，了解化学变化的本质。 （1）如图1，管a中产生气体的检验方法：__________。 （2）图1实验通过比较__________来反映水电解的快慢。 （3）如图2，使用量筒进行水的电解实验，这样做的好处是：__________。 （4）在水的电解实验中，常常会在水中加入一定量的硫酸来增加水的导电性。小科认为利用食盐也可以增加水的导电性，他将食盐水倒入装置中进行电解实验。他发现与正极相连的电极产生的气体不是氧气。于是，他查询了有关资料，绘制了图3：从图中可知，推测该分子可能是__________。（填写化学式） 28. 某兴趣小组在网上看到“食醋能促进月季扦插枝条生根”的说法。为验证其真实性，设计了如下实验： 组别 材料 处理 平均生根数（条） 甲组 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条10枝，去除全部叶片 蒸馏水浸泡2小时 1.2 乙组 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条10枝，去除全部叶片 1%食醋溶液浸泡2小时 2.3 （1）上述实验将生根数取平均值作为实验结果的目的是__________。 （2）实验中将扦插的枝条下端剪成斜面的目的是__________。 （3）同学们对该实验结果并不满意，咨询园艺师后得知生根粉能促进月季扦插枝条生根。他们又进一步实验，测定了不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响，记录数据并绘制曲线图。据图可知，不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响是__________。 四、综合题（本题有5小题，共31分。第29、30题各6分，31题4分，32题8分，33题7分） 29. 浙江台州的特色水果有很多，其中仙居杨梅以果大、色艳、汁多、味甜酸适中闻名；黄岩蜜橘柑皮金黄，籽少皮薄，果肉多汁，还伴有特殊的回味，具有悠久的栽培历史和独特的口感。 （1）图1为人们食用的杨梅，其中①是由杨梅雌花中的_________（填结构名称）发育而来。 （2）为了提高杨梅产量，果农在杨梅出芽期，对它的枝条进行修剪，那么果农剪掉的是_________（选填“顶芽”或“侧枝”）。 （3）蜜橘中通常有很多颗种子，那么说明这个蜜橘对应的花中_________数量比较多。 30. 2025年5月5日，我国首座9000吨级气膜粮仓充气成型，如图所示。气膜粮仓是一种现代化粮仓，和传统粮仓相比，它能在粮食储存期间实现有效防霉、防虫。 （1）粮食在储存期间发霉变质，这一过程属于_________（选填“物理变化”或“化学变化”）。 （2）气膜粮仓内部需注入氮气以营造低氧环境。这是由于氮气化学性质稳定，不容易和其他物质发生化学反应。氮气的这种性质是由_________决定的。（填“氮分子”或“氮原子”） （3）为实现粮仓防霉功能，需要在气膜粮仓内安装多种传感器，以实时监测粮仓内部相关数据。列举一种粮仓内需监测的数据：_________。（写出一点即可） 31. 嫦娥四号通过“鹊桥”中继星向世界展现了首张月背的完整风貌。其实看似荒凉的月球矿产资源极为丰富。以铁为例，仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁。 （1）科学研究发现，月球上富含铁的同位素：Fe-57（一个原子内质子数与中子数之和为57）和Fe-54，已知铁元素为26号元素，则下列相关说法正确的是 。 A. Fe-57和Fe-54在元素周期表中占同一个位置 B. Fe-57和Fe-54原子的中子数不同，核外电子数不同 C. Fe-57和Fe-54均属于铁元素，所以相对原子质量相同 （2）地球上的铁主要以氧化物形式存在，请写出在FeO、、三种化合物中，铁元素的质量分数由高到低排序_________。 32. 青春期是身体快速生长发育的时期，七年级的同学正处于这个时期，了解相关知识，有利于健康的度过青春期。如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题： （1）图甲中A是女性生殖系统的主要生殖器官，它的生理功能是__________（写出一点即可）； （2）身高突增是青春期的一个显著特点。身体增高与垂体分泌的生长激素有关。图乙表示人体一天内生长激素的分泌情况，由图可知，当睡眠时段为__________时，一天内各个时间点生长激素的分泌量均较多，有利于身高的增长。 （3）青春期学生需要补充微量元素。市场上有一种常见的补铁药物“速力菲”，每片含0.1g琥珀酸亚铁（化学式为，相对分子质量为172）。学生除正常饮食吸收铁元素外，还需服用该药物进行辅助治疗。若治疗一个疗程（按30天计算）需补充1.68g铁元素，则该患者大致一天服用多少片该药物可满足基本需求（结果取整数）。 33. 清明节吃“青团”是台州一带的传统习俗。在“青团”的制作过程中，需要往糯米粉中添加鼠曲草或野艾蒿，两种植物均含有石竹烯（），能使“青团”具有独特风味。 （1）石竹烯中碳、氢元素的原子个数比为__________（最简整数比）。 （2）石竹烯中碳元素的质量分数为多少？（保留1位小数） （3）艾草中含有丰富的黄酮素（），其药用价值很高。204克石竹烯中所含碳元素与多少克黄酮素所含碳元素的质量相等？ 海山教育联盟2025学年第二学期七年级知识类拓展评估 科学试题卷 本卷满分：160分 考试时间：120分钟 温馨提示： （1）全卷共8页，有4大题，33小题。 （2）答案必须做在答题卷相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 （3）本卷可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，S-32，Fe-56 一、选择题（本题有15小题，每题3分，共45分。请选出一个正确选项，不选、多选、错选均不给分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 二、填空题（本题有7小题，共22空，第16题每空1分，其余每空2分，共40分） 【16题答案】 【答案】（1）O2 （2）2Na （3）Mg2+ （4） 【17题答案】 【答案】（1）B （2）水 （3）有性 【18题答案】 【答案】（1）遗传物质##染色体 （2） ①. 细胞分化 ②. 输导 （3）系统 【19题答案】 【答案】（1）本地早 （2）能保持母体（接穗）的优良性状 （3）高 【20题答案】 【答案】（1）原子 （2）AB 【21题答案】 【答案】（1） （2）①② （3）质子数##核电荷数 【22题答案】 【答案】（1）Ne （2）非金属元素 （3）MgO 三、实验与探究（本题有6小题，共22空，每空2分，共44分） 【23题答案】 【答案】（1）温度越高，分子运动越剧烈 （2）选择甲，理由是：装置简单，操作方便。 （3）ABC 【24题答案】 【答案】（1）变量不唯一（或存在水分和温度两个变量） （2）种子萌发需要充足的空气 （3）种子的胚已死亡（或种子处于休眠期等） （4）5mL清水##等量清水 【25题答案】 【答案】（1）细胞核 （2）杀死培养基中原有的细菌 （3）A培养皿中菌落数量最少 （4）密闭时间对大蒜提取液除菌效果的影响（合理即可） 【26题答案】 【答案】（1）C （2） ①. C ②. C （3）原子核 【27题答案】 【答案】（1）用带火星木条靠近管口，如果木条复燃，则为氧气 （2）相同时间内产生气体体积的多少##两管液面下降的快慢 （3）可以准确读取产生气体的体积 （4）Cl2 【28题答案】 【答案】（1）减少实验误差 （2）增大吸收水分和养分的面积 （3）在一定范围内，促进生根，超过一定浓度则抑制生根 四、综合题（本题有5小题，共31分。第29、30题各6分，31题4分，32题8分，33题7分） 【29题答案】 【答案】（1）子房壁 （2）顶芽 （3）胚珠 【30题答案】 【答案】（1）化学变化 （2）氮分子 （3）湿度等（合理即可） 【31题答案】 【答案】（1）A （2） 【32题答案】 【答案】（1）产生卵细胞，分泌雌性激素 （2）21：00-7：00 （3）2片 【33题答案】 【答案】（1）5：8 （2）石竹烯中碳元素的质量分数为=88.2% （3）204克石竹烯中所含碳元素的质量与黄酮素中所含碳元素质量相等，则黄酮素的质量为： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $