广东江门市恩平市2025-2026学年统编版七年级历史下学期阶段学情检测试题

2025-2026学年度第二学期期中检测七年级历史参考答案 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1-15:BDBAB BDCAA BADDC 16-30:CCACA CACCD DBBAB 二、非选择题（本大题共3小题，31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 31题(12分) (1)原因： 解决关中地区粮食短缺问题 加强南北经济联系，巩固统一 为征伐辽东（高句丽)转运物资（4分) (2)城市与河道： ①涿郡：②余杭（4分) (3)评价（任选一人）： 皮日休：肯定大运河的积极作用，认为其功绩可与大禹治水相比，否定隋炀帝 巡游的过失。 胡曾：认为大运河是隋朝灭亡的主要原因，持否定态度。 李敬方：认为大运河有利有弊，既便利交通，也加重百姓负担。(4分) 32题（14分) (1)相似之处：形制、文字布局、铸造风格相近。(2分)说明：唐朝文化对日 本影响深远，中日经济文化交流密切。(4分) (2)示例： 使节来往：日本派遣唐使来华。 宗教往来：玄奘西行天竺、鉴真东渡日本。(4分，任选两种形式即可) (3)有利因素：经济文化高度发达；政治自信：政策开明开放：鼓励海外贸易。 (4分) 七年级历史参考答案第1页共2页 33题(14分) (1)史料类型：材料一为文献史料；材料二为实物史料。（4分)史实：北宋毕 异发明活字印刷术，用胶泥刻字烧制，印刷效率大幅提升。(2分) (2)世界影响： 指南针：推动新航路开辟，促进世界航海发展。 造纸术、印刷术：推动欧洲文化教育普及，打破教会知识垄断。 火药：助力欧洲资产阶级推翻封建贵族，推动社会变革。(6分) (3)结论：中国古代四大发明推动世界文明发展，贡献巨大。(2分) 七年级历史参考答案第2页共2页 2025-2026学年度第二学期期中检测七年级历史试题 （考试用时：80分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1．隋初，有些家庭的户籍虚报年龄，或老或小，避开丁男（年龄达到国家法定赋税役起征标准）年龄段：有些游手好闲者，逃匿在外。针对这一现象，隋文帝采取的措施是（     ） A．统一度量衡 B．编订户籍 C．加强中央集权 D．创立进士科 2．含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如 下图），遗址面积40多万平方千米，有数百个粮。这种规模宏大的仓窖，不仅数目多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓遗址可用于研究隋朝（     ） A．国家统一的条件 　　　　　　　　　　　　B．政治制度的创新 C．商业发展的水平 　　　　　　　　　　　　D．财政经济的状况 3．下面是小明同学在学习《隋朝统一与灭亡》时的部分笔记，据此可知隋朝（     ） A．促进了北方民族交融 B．结束了长期分裂局面 C．扩大了国家疆域版 D．促进了南北文化交流 4．隋朝开通了北抵涿郡，南至余杭的大运河，加强了北方政治，军事中心与南方经济富庶地区的联系，保障了粮食等物资的供给。这表明大运河的开通（     ） A．有利于巩固国家统一 B．加强了对边疆的管理 C．威胁了封建王朝统治 D．造成百姓的负担加重 5．隋的"国富"历来为传统的史学家所津津乐道，隋炀帝在全国各地广设粮仓，大兴、太原、 洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛，直到唐朝初年，这些仓库中的粮食、布帛还没用尽，如此富庶的隋朝却短命而亡。其主要原因是（     ） A．上层统治者奢侈腐化 B．隋朝统治政策不得民心 C．下层的人民起义不断 D．隋修建大运河耗费国力 6．唐朝建立后，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”，“增损隋律”，制定唐律。 这反映了唐朝（     ） A．加强吏治整顿    B．吸取隋亡教训 C．注重经济发展    D．完善科举制度 7．下图是敦煌莫高窟第445窟中的壁画。经考证，其绘制于盛唐时期。据此可知，该璧画反映的是（     ） A．铁器牛耕的出现    B．筒车灌溉的普及 C．茶叶种植的鼎盛    D．曲辕犁耕的推广 8．学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。与下图中1处相对应的是（     ） A．统一多民族国家的建立与巩固 　　　　　　  B．政权分立与民族融合 C．繁荣与开放的时代      　　　　　　　　D．统一多民族国家的巩固与发展 9．如图为唐代不同年份人口概况。导致图中人口下降的主要原因是（     ） A．安史之乱的影响    B．税收制度的改革 C．自然灾害的频繁    D．统治区域的减少 10．“科举制度较广泛地向地方各阶层的地主们，打开了入仕的途径，因而与各地地主特别是过去的所谓寒门、商人、地主等……过举也取得了高官厚禄，参与政权中来。”该材料说明科举制度（     ） A．扩大了选拔官员的范围     　　　　　　 B．促进了教育事业的发展 C．促进了文学艺术的发展      　　　　　　D．束缚了当时人们的思想 11．唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿，和百姓直接打交道，因此经常亲自考核县令，有一年他主持县令的考试，结果有45个县令因不合格而被罢免。这表明唐玄宗时期（     ） A．缩小了官吏的选拔范围     　　　　　　 B．整顿吏治注重政绩 C．对官员升迁作明确规定      　　　　　　D．设置多层监察机构 12．贞观十四年，唐朝征服西域腹地的高昌国，旋即改作西州，此后，设置军政兼理的安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北的广漠地带。这反映（     ） A．统一多民族国家的发展 B．边疆与内地治理的一体化 C．唐王朝的版图基本奠定 D．陆上丝绸之路的持续畅通 13．目睹唐朝建立的温大雅在《大唐创业起居注》中记述李渊勇敢、刚烈且足智多谋：在后世的《新唐书》《旧唐书》的记载中，李渊却是碌碌无能、暮气沉沉且胸无大志之辈。这说明（     ） A．历史人物性格多变 B．亲历者的记录一定可信 C．历史真相没有实证 D．时代变迁影响人物评价 14．辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为"开元之世，几家给人足，一杨贵妃 足以败之。"这一说法（     ） A．全面分析了安史之乱的原因 B．客观指出了杨贵妃的过失 C．真实反映了重大人物的影响 D．掩盖了唐衰亡的根本原因 15．对迁居内地的少数民族，唐太宗奉行"并授官爵，同我百僚，所有部落，爱之如子，与我百姓不 异"。任用蕃人至唐玄宗时达到顶峰，边境节度使大多为胡人。材料反映出唐朝（     ） A．加强了对西域的管理 B．少数民族杰出人才众多 C．实行开明的民族政策 D．依靠少数民族保卫边疆 16．五代十国时期，真正对立政权是个别，绝大多数政权以中原王朝正统，纳贡。在某种度上， 就减少了进一步分离的因素，增加了促进国家统一的因素。该材料反映了（     ） A．五代十国的开国君主都是武将 B．五代十国时国家完成统一 C．五代十国时期蕴含着统一趋势 D．北方战乱而南方相对稳定 17．据《辽史太祖纪赞》记载，"辽之先，自出炎帝"。金朝入主中原后，援引"中原即中国"、 "懂礼即中国"，以中国自居。这反映了当时（     ） A．经济重心逐步南移 B．区域经济交流频繁 C．对中原文化的认同 D．边疆地区管辖加强 18．清代史学家赵翼感慨道：“五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”这反映五代时期（     ） A．藩镇割据，武将专权，社会动荡　　　　　　　B．宦官专权，政治腐败 C．经济凋敝，贸易中断　　　　　　　　　　　　D．民族矛盾尖锐，战乱频繁 19．澶州之战后，北宋与辽议和，双方保持了长久的和平局面。当时宋与辽、宋与西夏的边界开设 的贸易场所，称为“權场”，官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。辽和平，使边 界贸易兴旺，交流频繁，这说明宋辽议和（     ） A．使得宋朝财产损失巨大 B．使辽与西夏获巨大利益 C．促进了民族间经济交流 D．导致宋辽隔阖完全消除 20．北宋时，中央派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，驻 地定期更换。这些措施意在（     ） A．加强中央集权 B．削弱宰相权力 C．丰富市民生活 D．发展海外贸易 21．宋辽金对峙时期，辽人在自称“中国”的同时，并不反对宋人自称“中国”，而且认为金、宋都 是“中国”。上述历史现象反映出（     ） A．各民族生活习俗日趋一致 B．各民族间的经济交流频繁 C．各民族文化认同不断加强 D．中原地区的文化始终领先 22．宋代在知州以外，于诸府州设“通判某州军事”一官，知府知州的公文命令必须经通判的联署方能生效，通判还可直接向朝廷奏事。这表明宋朝（     ） A．削弱地方权力，强化中央集权 B．废除地方官员，实现皇权独大 C．放松地方管控，扩大州县自治 D．重武轻文，增强地方军事力量 23．如图是小明同学制作的历史知识复习卡片，根据卡片信息判断，他复习的历史主题是（     ） ●设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。 ●设置北庭都元帅府，管理西域的军政事务 ●设立宜慰使司都元帅府，掌管西藏的军民各项事务 A．元朝促进民族交融 B．元朝在新疆的建制 C．元朝对边疆的管辖 D．元朝加强对外交往 24．苏辙评价王安石的募役法说：繁重的徭役对于百姓来说如同战火带来的危害，它创立之后就再也没有这样的隐患了。据此可知，苏辙认为实施募役法（     ） A．稳定了统治秩序 　　　　　　　　　　　　B．抑制了土地兼并 C．减轻了百姓负担 　　　　　　　　　　　　D．促进了农业发展 25．在宋朝时期，统治者把市坊合一，对老百姓们进行营业的地点和时间少有限制，使得商铺能够24小时营业，从而形成了"不夜城"，甚至还出现了众多的跳蚤市场。这反映出当时（     ） A．对外贸易活跃 B．手工业的兴盛 C．社会秩序稳定 D．商业经济繁荣 26．随着"交子"流通的地区扩大到陕西、河东等路，官府在开封设置"交子"务，专门负责"交子"的印造发行。据此可知，宋代在开封设置"交子"务主要是为了（     ） A．促进海外贸易发展 B．适应经济重心转移 C．限制"交子"的使用 D．加强对商业的管理 27．"行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。"诗句反映契丹人的生活方式以（     ） A．农耕为主 B．游牧为主 C．打渔为主 D．流浪为主 28．金朝统治中原后，统治者提倡儒学。金朝设立了译经所，把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。这一现象说明了女真族和中原民族之间存在（     ） A．政治对立 B．文化交流 C．经济往来 D．军事冲突 29．行省长官虽握有大权，但是重大民政军务必须呈报中央，没有中央的许可便无权更改赋税制度和调兵，而且还必须定期见皇帝述职。这说明元朝行省制度的实行有利于（     ） A．加强中央集权 B．缓和民族矛盾 C．开拓疆城版图 D．获得人民支持 30．《元史》卷五十八《地理志一》中记载："若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。"这反映出（     ） A．经济重心南移最后完成 B．多民族政权由并立到统一 C．宋元时期交通四通八达 D．统一多民族国家巩固与发展 二、非选择题（本大题共3小题，31题12分，32题14分，33题14分，共40分） 31．（12分）运载千秋，滋养兆民 　　材料一 　隋朝时期，首都关中地区粮食供给不足，南方经济地位日益突出。隋必须把南方的经济力量与北方政治军事重心联系起来，使南北成为统一的整体。 ——袁刚《隋炀帝传》 　　（隋炀帝）"将兴辽东之役，自洛口开渠，……以通运漕。" ——李大师、李延寿《北史》 　　材料二 材料三 　尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——（唐）皮日休《汴水怀古》 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 ——（唐）胡曾《咏史诗·汴水》 汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。 ——（唐）李敬方《汴河直进船》 （1）据材料一，概括隋朝开通大运河的原因。（4分） （2）据材料二，分别写出图中1、2处的城市名称（4分） （3）结合所学，选择材料三中的一位诗人，说说其对朝大运河的评价。（4分） 32．（14分）阅读材料，回答问题。 　　材料一 　如图 　　材料二　 唐朝时，有70多个国家和地区与中国有往来，每年都有大批外国友人前往长安。唐朝对外交往具有自己突出的特点……对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。材料三唐朝高度发达的经济和文化，对很多国家都有吸引力。盛唐时期，政治上很自信，奉行"中国既安，四夷自服"的方针；在文化上也敢于并蓄兼收，群花同放。因此，唐王朝在对外 交往中，采取了比较开明的政策，鼓励外国商人到中国贸易。 （1）指出材料一中两种钱币的相似之处，（2分）并结合所学知识指出这些相似之处说明了什 么？（4分） （2）任选材二中两种对外交往的形式，结合所学知识分别列举相应史实印证唐朝"对外交往的形式多种多样"。（4分） （3）据材料三，概括唐朝中外交流活跃的有利因素。（4分） 33．（14分）学校开展"古代科技的辉煌成就"项目化学习。阅读材料，完成下列要求。 【史料实证-发明创造】 　　材料一 　有布衣毕异，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧今坚……若止 印三、二本，未为简易；若印数十千本，则极为神速。 　　材料二 　　　　　　敦煌莫高窟出土的回鹘文木活字 【历史解释-影响深远】 　　材料三　 指南针打破了欧洲中世纪闭塞的状态，为以后哥伦布"发现"美洲大陆和麦哲伦船队的环球航行奠定了基础。造纸术和印刷术的发明与传播，改变了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。火药对资产阶级战胜封建贵族及在欧洲大陆的胜利起了重要作用。 ——潘吉星《中国古代四大发明：源流、外传及世界影响》 （1）史料主要包括文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。分别指出材料一、二所属 的史料类型（4分）。并结合所学知识，简述材料一反映的史实。（2分） （2）根据材料三并结合所学知识，分析中国古代的重大发明对世界的影响。（6分） （3）综合上述材料，概括从中得出的历史结论。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $