内容正文:
成都七中初中学校2025-2026学年度2028届七下期中质量检测语文
汁意事项:
1全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分:考试时间120分钟。
2选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹
清楚。
?请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷
仁答题均无效。
4.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A卷(共100分)
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1.下面加点字注音有误的一项是
A.晌午(shǎng)
粗拙(zhuo)
鲜为人知(xin)
B.胆怯(qiè)
哺育(bǔ)
气冲斗牛(du)
C.污秽(su1)
殷红(yan)
酣然入梦(han)
D.诘问(ji6)
嗥鸣(háo)
藏污纳垢(gu)
2.下列语句中书写正确的一项是
A.此时警报迭起,形式紧张,先生大无畏地在群众大会上大骂特务。
B.我想起了幽远的车铃,晴天里马儿带着串铃在溜直的大道上跑着。
C.我不佩服她,最讨厌的是常切切察察,向人们低声叙说些什么事。
D.父亲半个月在大溪上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
3.下列语段中加点成语有误的一项是
阅读活动周正式启幕,读书修身的理念早已家喻户晓。他一生热爱阅读,终身学习,锲而
不舍。在读书分享活动中,参与者们慷概淋漓地谈阅读感悟,言语之间气冲斗牛,让书香浸润
整座城市。
A.家喻户晓
B.锲而不舍
C.慷慨淋漓
D.气冲斗牛
4.下列语句中没有语病的一项是
A.通过开展校园劳动实践活动,使同学们既锻炼动手能力,又能增强责任意识。
B,人工智能应用于生活,不仅能提升用户的生活品质,还能方便人们日常出行。
C.受青少年喜爱的国潮活动,其根本宗旨是为了弘扬传统文化,增强文化自信。
D.《人民日报》“夜读来信”栏目组将会邀请作家莫言和余华来与年轻人交流。
语文试卷第1页(共8页)
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
甲
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙锌以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治
经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙
乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士
别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
乙
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不
去。见其发夫十中八九,但微领之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃念然曰:
“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油
沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自《卖油翁》)
5.下列语句中加点词的解释有误一项是
A.蒙辞以军中多务
辞:推脱
B.大兄何见事之晚乎
见:看见
C.徐以杓酌油沥之
酌:舀取
D.康肃笑而遣之
遣:打发
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是
A.蒙乃始就学
去后乃至
B.公亦以此自矜
以我酌油知之
C.大兄何见事之晚乎
但微领之
D.结友而别
人不知而不愠
7.对文中画线句子翻译正确的一项是
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
A于是老翁说:“我也没有别人帮助,但是手法技艺熟练罢了。”
B.因此老翁说:“我也没有别人帮助,只是手法技艺熟练罢了。”
C.于是老翁说:“我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”
D.因此老翁说:“我也没有别的奥妙,但是手法技艺熟练罢了。”
8.下列从选文得出的道理,只能在甲文中得到体现的一项是
①勤学成才
②戒骄戒躁
③熟能生巧④知人善察
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
语文试卷第2页(共8页)
三、默写(共6分)
9,默写古诗文中的名篇名句。(6分)
(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分)(2
分)
①万里赴戎机,
。(《木兰诗》)
②
何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
③政入万山围子里,
。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(2)请在韩愈的《晚春》和李商隐的《贾生》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。
(4分)
答:
四、现代文阅读(共10分)
阅读下面的文章,完成10~12题。
阿长与《山海经》
鲁迅
①但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从
一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰,茉莉之类,
还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和
孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。
他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅
膀的人,没有头而以两乳当作眼晴的怪物,…可惜现在不知道放在那里了。
②我很愿意看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呃,谁也不
肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我
一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。
③玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。
④大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和
她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
⑤过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝
布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
⑥“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
⑦我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,
略略一翻,人面的兽,九头的蛇,…果然都在内。
⑧这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大
的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
语文试卷第3页(共8页)
⑨书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的
本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼晴也是长方形的。但那
是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头
而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干咸而舞”的刑天。
⑩此后我就更其搜集绘图的书,《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的
画,字是红的,比那木刻的精致得多了。
(节选自《阿长与<山海经>》,有删减)
10.粗拙的《山海经》为何在作者的心中是“最为心爱的宝书”?请结合选文内容分条概括。
(3分)
答:
11.文章题目是《阿长与<山海经>》,选文第一段为什么要提到远方叔祖?请结合文章内容简
要分析。(3分)
答:
12.文中第六段加点词“三哼经”有哪些妙处?请结合文章内容简要赏析。(4分)
答:
五、作文(共60分)
潜心科研、以身许国的邓稼先,是最无私奉献的人;历尽千辛万苦买来《山海经》的阿长,
是最善良温暖的人;浴血奋战、保家卫国的志愿军战士,是最可敬可爱的人…原来,动人的
模样,从来不止一种。
请先将题目“最的人”补充完整,然后作文。
要求:①在横线上填入一个词;②要有真情实感;③自定立意,自选文体(诗歌除外);
④不少于500字;⑤不得抄袭、套作;⑥不得出现真实的人名、校名和地名。
B卷(共50分)
一、诗歌鉴赏(共4分)
阅读下面的诗歌,完成1~2题。
送春
【宋】王令
三月残花落更开,小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。
1.围绕“送春”,诗歌写到了哪些场景?请结合全诗概括作答。(2分)
答:
语文试卷第4页(共8页)
2.有读者认为,这首诗传递出伤春的情绪;也有人认为,它传递出执着向上的力量。你更认
同哪一种?请结合全诗简述理由。(2分)
答:
二、文言文阅读(共12分)
阅读下面的文言文,完成3~5题。
变烈遗布
王烈字彦方,太原人也。少师事陈宴,以义行称。乡里有盗牛者,主得之。盗请罪曰:“刑
戮是甘,乞不使王彦方知也。”烈闻而使人湖之,遗布一端。或问其故,烈曰:“盗惧吾闻
其过,是有耻恶之心。既怀耻恶,必能改善,故以此激之”后有老父遗剑于路,行道一人见
而守之,至幕,老父还,寻得剑。怪而问其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。
(选自《后汉书·王烈传》)
3.下列语句中加点词解释有误的一项是()(2分)
A.少师事陈寔
师:以…为师
B.乞不使王彦方知
乞:请求
C.遗布一端
遗:遗留
D.或问其故
故:缘故
4.将文中画线句翻译为现代汉语。(6分)
(1)盗惧吾闻其过,是有耻恶之心。(3分)
答:
(2)怪而问其姓名,以事告烈。(3分)
答:
5.王烈是个怎样的人?请结合文章,简要分析。(4分)
答:
三、名著及现代文阅读(共22分)
(一)名著阅读(4分)
6.下列选项中,哪一组人物对待祥子买车的立场与态度最为相近?请作出判断并简述理由。(2
分)
A.孙侦探、高妈
B.曹先生、刘四爷
C.虎妞、阮明
答:
7.“离别”的情节在《骆驼祥子》中多次呈现。下列选项中哪一个评价不够恰当?请结合原著
内容判断,并修改不恰当选项的评价。(2分)
A.祥子离开人和车厂一一“离别”中含无奈
B.祥子与虎妞的生死离别一一“离别”中藏悲愤
C.祥子离开曹宅去往别处谋生一一“离别”中带洒脱
答:
语文试卷第5页(共8页)
(二)现代文阅读(共18分)
阅读下面的文章,完成8~11题。
春天的步调
刘亮程
①刚发现那只虫子时,我以为它在仰面朝天晒太阳呢。我正好走累了,坐在它旁
边休息。太阳正在头顶。春天刚刚开始,地还大片地裸露着。草只里星点点地探了个
头儿,小虫子也是一半儿在苏醒中。这就是春天的步骤,几乎所有生命都留了一手。
它们不会一下子全涌出来。因为倒春寒是常有的。当一场寒流杀死先露头的绿芽,那
些迟迟未发芽的草籽、未醒来的小虫子们便幸存下来,成为这片大地的又一次生机。
②春天,我喜欢早早地走出村子,脚上踩上冒着热气的荒地。雪消之后荒野上会
露出许多东西:一截干树桩,半边埋入土中的柴火棍…大地像突然被掀掉被子,那
些东西来不及躲藏起来。我绕到河湾里那棵歪榆树下,看上几眼。它是我的树。
③我无法把一棵树、树上的一根直爽枝条藏起来,让它秘密地为我一个人生长。
我少年时只藏埋过一个西瓜,它独独地为我长大。
④发现那棵西瓜时它已结了拳头大的一个瓜蛋,梢上还挂着指头大两个小瓜蛋。
这棵西瓜迟早也会被打柴人或动物发现。我想了个办法:在瓜蛋下面挖一个坑,让瓜
蛋吊进去,用木棍、草叶和土小心地把坑顶封住。把秧上另两个小瓜蛋掐去。秧头打
断,不要它再张扬着长。让人一看就知道这是一截啥都没结的西瓜秧,不会对它过多
留意。
⑤一个多月后,我估摸着那个瓜该熟了。我夹了条麻袋,一大早悄悄溜出村子。
当我双手微颤着扒开盖在坑顶的土、草叶和木棍一一我简直惊住了,那么大一个西瓜,
满满地挤在土坑里。抱出来发现它几乎是方的。我挖的坑太小,太方正,让它委屈地
长成这样。当我把这个瓜背回家,家里人更是一片惊喜。他们都不敢相信这个怪模怪
样的东西是一个西瓜。它咋长成这样了。
⑥出河湾向北,那片低洼的荒野中蹲着另一棵大榆树。这棵树去年春天就没发芽。
树老到这个年纪,死一阵子活一阵子。有时我们以为它死彻底了,过两年却又从干裂
的躯体上生出几条嫩枝,几片绿叶子。它对生死无所谓了。这片土地上的东西已经不
多了:树、牲畜、野动物、人、草地,少一个我便能觉察出。我知道有些东西不能再
少下去。
⑦每年春天,让我早早走出村子的,也许就是那几棵孤零零的大榆树、洼地里的
片片绿草,还有划过头顶的一声声鸟叫。在这个村庄里,人可以再少几个,再走掉一
些。那些树却不能再少了。那些鸟叫与虫鸣再不能没有。
语文试卷第6页(共8页)
⑧在早春我喜欢迎着太阳走。我喜欢让太阳照在我的身上。我注意到牛在春天吃
草时喜欢屁股对着太阳,狗爱坐着晒太阳。它们和我一样会享受太阳普服的舒坦劲儿。
⑨我同样能体会到这只小甲壳虫,此刻仰面朝天躺在地上的舒服劲儿。但我突然
发现这只甲壳虫的动作有些僵滞。它是否快要死了。我用一个小木棍拨了它一下,它
正过身来,光滑的甲壳上反射着阳光,却很快又一歪身,仰面朝天躺在地上。
四这只甲免虫没有马上死去。它挣扎了好一阵子了。我转过头看了会儿远处的荒
野、荒野尽头的连片沙漠,又回过头,它还在蹬腿,只是动作越来越无力。它一下一
下往空中醛腿时,我仿佛看见一条天上的路。时光与正午的天空就这样被它朝天的小
细腿一点,点地西移了一截子。
①接着它不动了。我用小棍拨了几下,仍没有反应。
@我不会为一只小虫子的死去悲哀。我最小的悲哀大于一只虫子的,死亡。
国我只是耐心地守候过一只小虫子的临终时光,在永无停息的生命喧哗中,我看
到因为死了一只小虫而从此沉寂的这片土地。别的虫子在叫。别的鸟在飞。大地一片
片明媚复苏时,在一只小虫子的全部感知里,大地暗淡下去。
(选自《一个人的村庄》,有删减)
8.文章标题是“春天的步调”,春天具有怎样的步调?请联系全文分条作答。(4分)
答:
9.作者在写眼前春景时回忆了过去埋西瓜的经历,有何作用?请结合全文简要分析。(4分)
答:
10.第二段画线句有何妙处?请结合文章内容简要赏析。(4分)
大地像突然被掀掉被子,那些东西来不及躲藏起来。
答
11.刘亮程获评为《中国新闻周刊》封面人物影响力作家,以下是授予刘亮程的颁奖辞。本文
是否契合这一评价?请结合文章内容简要作答。(6分)
答:
语文试卷第7页(共8页)
四、语言运用(共12分)
12,短视频已经逐渐成为人们发布、获取信息的重要方式。请根据要求完成下列题目。(12分)
(1)结合下面思维导图的提示,用四字短语补全空缺处。(4分)
短视频覆盖生活、知识、娱乐、
美食、科普等多元领域
②
抖音、快手、视频
“小视频”
号、B站…国内
①
“微视频”
外主流平台均有
⑧
短视频
“竖屏视频”
短视颁发布
“V1og”…
发展
④
迅速
兴起于网络,
记录生活、传递快乐
近年快速普及
普及知识、连接大众
①
②
③
④」
(2)阅读下面有关“短视频”的短文,联系全文,将空缺内容补写完整,注意语意连贯。(4
分)
?短视频依托互联网快速兴起,凭借短平快的特质深入人心,成为大众日常消遣
的主流方式。它
:知识科普类短视频拓宽眼界、增长学识,助力自我提升;泛娱乐碎片
化内容则容易消磨时光、分散注意,
。短视频本没有好坏,关键在于一。
答:
(3)以下是小语撰写的“春日踏春”主题短视频脚本,请仿照示例补充解说词。(句式、字
数不要求和示例相同)(4分)
序号时长景别
画面内容
解说词
镜头一
10秒
特写
桃花瓣随风飘落,沾在路人发梢,粉嫩的色彩在
示例一:桃花轻落,如点点
阳光下格外鲜亮。
粉雪,落在路人发梢。
镜头二
12秒
中景
湖面波光粼粼,野鸭划水而过:岸边柳丝垂拂,
示例二:鸭戏清波,柳垂柔
燕子穿飞其间。
线;燕穿疏雨,风送轻香。
孩子们举着风筝奔跑,笑声洒满郊野,风筝在风
镜头三
15秒
中景
中越飞越高。
镜头四
15秒
中景
老人们围坐树下,下棋闲谈,阳光透过枝叶,在
②
他们身上投下班驳光影。
答:
语文试卷第8页(共8页)