内容正文:
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要是房子能长上翅膀就好了。
要是书包能变小一点就好了。
归根到底,是科学使我们这个时代不同于以往的任何时代。
——伯特兰·罗素
我的奇思妙想
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“奇思妙想”贵在“奇妙”,它不是对现有事物的简单描述,也不是没有根据的想象,而是在现实生活的基础上,产生的新创意。
读懂题目
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1.以下哪些发明符合本次习作的要求?( )
(多选)
A.自动驾驶汽车
B.能满足人类所有愿望的水晶球
C.戒烟头盔
D.可以自动清洁牙齿的牙套
× 现实生活中已有的物品
× 没有根据的想象
√ 具有新功能的物品
√ 具有新功能的物品
CD
奇思妙想方法一:加一加
奇思妙想方法二:减一减
奇思妙想方法三:变一变
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这些发明是为了解决什么样的困难,才发明出来的?
晕 船
路途远
书本重
想象=困难+解决
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你想发明什么呢?
联系生活,想一想困难或需求 解决办法 想发明的东西
......
......
......
我家离学校比较远,爸爸妈妈每天接送我很辛苦。
让屋子移动
会飞的木屋
10
功能
样子
会飞的木屋
遨游太空
自动除尘
木屋下面有四个轮子
木屋两侧有机翼
......
......
功能
样子
......
......
发明申请单
智能机器人的头上有两根黑色的细长触角,那是卫星信号接收器,可以连接网络;它的眼睛能发出蓝色光芒,里面隐藏着两个高清摄像头,可以拍照,看到很远的地方,它的肚子是一个电子屏幕,和平板一般大,既能读电子书,又可以看电视节目;脚下有四个深蓝色轮胎,走起路来像哪吒的风火轮一样又快又稳。
读下面的习作片段,说说好在哪里。
智能机器人的头上有两根黑色的细长触角,那是卫星信号接收器,可以连接网络;它的眼睛能发出蓝色光芒,里面隐藏着两个高清摄像头,可以拍照,看到很远的地方,它的肚子是一个电子屏幕,和平板一般大,既能读电子书,又可以看电视节目;脚下有四个深蓝色轮胎,走起路来像哪吒的风火轮一样又快又稳。
读下面的习作片段,说说好在哪里。
按从上到下的顺序描写。
智能机器人的脸圆圆的,头上有两根黑色的细长触角,可以连接网络,接收全方位信息;它的眼睛能发出金色光芒,里面隐藏着两个高清摄像头,可以拍照,看到很远的地方,它的肚子是一个电子屏幕,和平板一般大,既能读电子书,又可以看电视节目;脚下有四个深蓝色轮胎,走起路来像哪吒的风火轮一样又快又稳。
读下面的习作片段,说说好在哪里。
智能机器人的脸圆圆的,头上有两根黑色的细长触角,可以连接网络,接收全方位信息;它的眼睛能发出金色光芒,里面隐藏着两个高清摄像头,可以拍照,看到很远的地方,它的肚子是一个电子屏幕,和平板一般大,既能读电子书,又可以看电视节目;脚下有四个深蓝色轮胎,走起路来像哪吒的风火轮一样又快又稳。
读下面的习作片段,说说好在哪里。
从事物的形状、颜色、大小等多角度介绍,读后就能在脑海中浮现画面。
写清楚样子
介绍时按照一定的顺序,如从上到下,从外到内,从整体到局部,这样介绍起来就更清楚。
从事物的大小、形状、颜色、材质等多角度展开想象,就能清楚地将事物呈现在大家的脑海里。
当你把手掌放在桌面5秒,透明的桌面就会出现一个电子显示屏,上课所需的资料都可以从中获得,这可以给我们的书包减轻负担。
它还有着智能椅背,如果你的坐姿不正确,靠背就会调整角度,纠正你的坐姿,从而保护视力,预防近视。
新型课桌具有保存资料和保护视力的功能。
介绍主要功能
当你把手掌放在桌面5秒,透明的桌面就会出现一个电子显示屏,上课所需的资料都可以从中获得,这可以给我们的书包减轻负担。
它还有着智能椅背,如果你的坐姿不正确,靠背就会调整角度,纠正你的坐姿,从而保护视力,预防近视。
新型课桌具有保存资料和保护视力的功能。
介绍主要功能
(详写)
(略写)
习作要求
①多角度、多种方法描写样子:
大小、形状、颜色、特殊装置等方面。
按从上到下、从外到内、整体到局部等顺序进行描写;
运用列数字、打比方、作比较等说明方法。
②主要功能详细写,次要功能简略写。
我的奇思妙想评价单
评价标准 生评等级
从大小、颜色、形状等多角度
写发明的样子
写清发明的主要功能和次要功能
做到详略得当
语句通顺、书写工整、标点使用规范
习作互评
拓展阅读
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