习作:我的奇思妙想 课件-2025-2026学年语文四年级下册统编版

2026-05-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 习作:我的奇思妙想
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 32.21 MB
发布时间 2026-05-01
更新时间 2026-05-01
作者 明月苍鹭
品牌系列 -
审核时间 2026-05-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57648104.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

行业PPT模板http:///hangye/ 行业PPT模板http:///hangye/ 要是房子能长上翅膀就好了。 要是书包能变小一点就好了。 归根到底,是科学使我们这个时代不同于以往的任何时代。 ——伯特兰·罗素 我的奇思妙想 行业PPT模板http:///hangye/ “奇思妙想”贵在“奇妙”,它不是对现有事物的简单描述,也不是没有根据的想象,而是在现实生活的基础上,产生的新创意。 读懂题目 行业PPT模板http:///hangye/ 1.以下哪些发明符合本次习作的要求?( ) (多选) A.自动驾驶汽车 B.能满足人类所有愿望的水晶球 C.戒烟头盔 D.可以自动清洁牙齿的牙套 × 现实生活中已有的物品 × 没有根据的想象 √ 具有新功能的物品 √ 具有新功能的物品 CD 奇思妙想方法一:加一加 奇思妙想方法二:减一减 奇思妙想方法三:变一变 行业PPT模板http:///hangye/ 行业PPT模板http:///hangye/ 这些发明是为了解决什么样的困难,才发明出来的? 晕 船 路途远 书本重 想象=困难+解决 行业PPT模板http:///hangye/ 你想发明什么呢? 联系生活,想一想困难或需求 解决办法 想发明的东西 ...... ...... ...... 我家离学校比较远,爸爸妈妈每天接送我很辛苦。 让屋子移动 会飞的木屋 10 功能 样子 会飞的木屋 遨游太空 自动除尘 木屋下面有四个轮子 木屋两侧有机翼 ...... ...... 功能 样子 ...... ...... 发明申请单 智能机器人的头上有两根黑色的细长触角,那是卫星信号接收器,可以连接网络;它的眼睛能发出蓝色光芒,里面隐藏着两个高清摄像头,可以拍照,看到很远的地方,它的肚子是一个电子屏幕,和平板一般大,既能读电子书,又可以看电视节目;脚下有四个深蓝色轮胎,走起路来像哪吒的风火轮一样又快又稳。 读下面的习作片段,说说好在哪里。 智能机器人的头上有两根黑色的细长触角,那是卫星信号接收器,可以连接网络;它的眼睛能发出蓝色光芒,里面隐藏着两个高清摄像头,可以拍照,看到很远的地方,它的肚子是一个电子屏幕,和平板一般大,既能读电子书,又可以看电视节目;脚下有四个深蓝色轮胎,走起路来像哪吒的风火轮一样又快又稳。 读下面的习作片段,说说好在哪里。 按从上到下的顺序描写。 智能机器人的脸圆圆的,头上有两根黑色的细长触角,可以连接网络,接收全方位信息;它的眼睛能发出金色光芒,里面隐藏着两个高清摄像头,可以拍照,看到很远的地方,它的肚子是一个电子屏幕,和平板一般大,既能读电子书,又可以看电视节目;脚下有四个深蓝色轮胎,走起路来像哪吒的风火轮一样又快又稳。 读下面的习作片段,说说好在哪里。 智能机器人的脸圆圆的,头上有两根黑色的细长触角,可以连接网络,接收全方位信息;它的眼睛能发出金色光芒,里面隐藏着两个高清摄像头,可以拍照,看到很远的地方,它的肚子是一个电子屏幕,和平板一般大,既能读电子书,又可以看电视节目;脚下有四个深蓝色轮胎,走起路来像哪吒的风火轮一样又快又稳。 读下面的习作片段,说说好在哪里。 从事物的形状、颜色、大小等多角度介绍,读后就能在脑海中浮现画面。 写清楚样子 介绍时按照一定的顺序,如从上到下,从外到内,从整体到局部,这样介绍起来就更清楚。 从事物的大小、形状、颜色、材质等多角度展开想象,就能清楚地将事物呈现在大家的脑海里。 当你把手掌放在桌面5秒,透明的桌面就会出现一个电子显示屏,上课所需的资料都可以从中获得,这可以给我们的书包减轻负担。 它还有着智能椅背,如果你的坐姿不正确,靠背就会调整角度,纠正你的坐姿,从而保护视力,预防近视。 新型课桌具有保存资料和保护视力的功能。 介绍主要功能 当你把手掌放在桌面5秒,透明的桌面就会出现一个电子显示屏,上课所需的资料都可以从中获得,这可以给我们的书包减轻负担。 它还有着智能椅背,如果你的坐姿不正确,靠背就会调整角度,纠正你的坐姿,从而保护视力,预防近视。 新型课桌具有保存资料和保护视力的功能。 介绍主要功能 (详写) (略写) 习作要求 ①多角度、多种方法描写样子: 大小、形状、颜色、特殊装置等方面。 按从上到下、从外到内、整体到局部等顺序进行描写; 运用列数字、打比方、作比较等说明方法。 ②主要功能详细写,次要功能简略写。 我的奇思妙想评价单 评价标准 生评等级 从大小、颜色、形状等多角度 写发明的样子 写清发明的主要功能和次要功能 做到详略得当 语句通顺、书写工整、标点使用规范 习作互评 拓展阅读 $

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