福建莆田第一中学2025-2026学年高一下学期第一学段（期中）历史试卷

莆田一中25一26学年高一下学期第一学段历史试卷 考试范围：《纲要》（上)第24-30课、（下)第1-8课考试时间：75分钟 命题人：尹立华 审核人：肖颗颗张丽英程英丽 一、单选题（每题3分，共48分） 1.抗日战争胜利后，中围共产党提出“反内战求和平和和平、民主、团结筝标语口号。国共和谈破 裂后，中国共产党又相继提出了“丢掉幻想，准备斗争一切反动派都是纸老沈”笞标语口号。三大战役 结束后，中共又提出"将革命进行到底“反对英国干涉中国内政和反对中萸商约等口号。这些口号反 映了（) A.中国共产党灵活务实的斗争策略 B.解放战争时期民族矛盾尖锐激化 C.国际形势变化决定中国革命局势 D.中国共产党坚持统一战线的方什 2.19S1年，国家对学生的劳动时间作出量化规定，以一小时至一个半小时为原则。1955年9月，《小 学教学计划》新增“手工劳动课。此后，趣来越多的劳动课程进入中小学课程体系中，比如农业常识、 制图、农业基础知识。新中国成立初期课程体系的改革（) A.以提高劳动者的素质为目的 B.完善了国民教有体系建设 C.迎合了国家建设的现实需要 D,贱行了社会主义教育理念 3.如表数据变化的最主要原因是() 1949年一1952年农业总产值及主要农产品产量变化情况（单位：万吨) 1950 1952年为1949年 项目 1949年 1952年 年 1951年 的% 农业总产值（亿元） 271.8 312.6 356.0 417.0 153.4 粮食 11320 13215 14370 16392 144.9 棉花 45.3 66.2 102.1 131.4 293.7 油料 256.3 296.2 362.2 419.3 163.5 猪牛羊肉 219.6 328.3 153.9 -资料来源：《中国统计年鉴》，中国统计出版社 A.社会主义制度的优超性 B.农村生产关系的改革 C.农民生产积极性的提高 D.建国初经济恢复发展 4.图1为20世纪50年代主要工业中心分布图，图2为20世纪60年代主要工业中心分布图，导致工 业中心分布出现变化的主要原因是（) O化工 0 石 0石 多特工出 ● 图1 图2 A.工业地区发展不平衡 B. 国际关系渐趋紧张 C.国民经济调整的寤要 D.一五计划超额完成 5,下图是1982年《洛阳日报》中一则广告的部分内容。据此可知，当时() X公司提供断产品、化质产品、名牌产品开展部分名牌耐用品赊销业务 杭州14时西湖R白电视全频道422元第一次收182元以后每月收40元 兰州白鸟台式收录机276元第一次收156元以后每月收20元 常州星球台式收音机三波段143元第一次收53元以后每月收15元 洛阳特约维修点—洛阳市百货大楼维修部 经销电视一律实行三包，从即日起开始保修二年电话：819481XX A.城市经济改革初见成效 B.传统经济体制有所突破 C.人民生活水平显著提高 D.对外开放迈出重大步伐 6.1980年，《时装》杂志创刊，内容以”服装政策解读服装工业技术”为主：1988年，杂志增设”国际 流行趋势街头时尚专栏：1995年，”服装搭配“国内外流行趋势设计师访谈”等内容占比达60%， 技术类文章占比降至15%。这一变化反映出() A,人民消费观念发生了根本变化 B.对外开放程度的不断深化 C.社会主义市场经济体制的确立 D.社会思想观念的不断解放 兴竺而计7而 7、下面为古代希腊文明和埃及文明的发展示意图。这集中反映出（) 古 地中海沿 多种植葡荀，批槛， 城邦制度，各城邦政治制度各 代 岸地形崎 航海和商业贸易发 异，有民主恻、寡头制等，强调 希 岖 达 公民参与 腊 古 以灌溉农业为主，依 代 尼罗河流 法老被视为神在人间的代表，拥 ◆ 懒尼罗河定期泛滥 埃 城 有绝对权力 港来的吧沃土壤 及 A.文化的多样性受自然环境影响 B.大河流域有利于文明发展 C.商业为民主削度提供社会基础 D.古埃及文明宗教色彩浓厚 8,传统观点认为腓尼基字母是最早的成系统的字母文字，而近年有学者依据古代铭文、出土文献与文 字形态对比，提出“原始迦南字母是腓尼基字母的直接源头”这一结论，并梳理出其向欧亚多地扩散的谱 系。这一学术认识的变化说明() A.新史料与新方法推动历史认知深化 B、多重史料互证即可还原历史真相 C.传统学术观点已经被现代研究否定 D.文字起源问题无法得到确定结论 9.据罗马史学家塔西佗的记载，迁入西罗马帝国的日耳曼军事首领依靠个人威望吸引战士效忠，从而 建立了军事上的依附关系：法兰克王国则将征服的土地授子亲兵，以换取他们的军事服务。由此可见， 日耳曼人的活动() A.促进了欧洲农耕生产的发展 B.松弛了人身政治依附关系 C.实现了亚欧文明的深度融合 D.推动了西欧的封建化进程 10.10-11世纪，城市在西欧再度兴起。不少工商业城市取得了自治权，手工业者组成的行会参与城市 管理，强调市民的自由权利，城市中复式记账法、汇票和银行也纷纷出现。这反映了欧洲中世纪城市 的兴起() A.根源于资本主义萌芽的出现 B.瓦解了传统的封建制度 C.开创了近代国家的政治形式 D.孕育近代社会文明要素 11.7世纪中叶，日本政府行班田收投法，所授之田不准买卖，若受田者死亡，田地由国家收回。到 10世纪，日本的豪族经常将其土地进献给有权势的地方贵族，奉其为领主。这一变化反映出日本() A.中央集权体制衰落B.幕府统治发展迅速C.社会转型初现端倪D.大化改新影响深远 12.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“严格意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进 行远航探险时才开始。在这以前·没有一部统一的人类历史。”由此可知，新航路开辟() A.中断了世界各文明的发展 B.传播了工业文明的生产方式 C.促使世界由分散走向整体 D.完全实现了人类文明一体化 试卷第3页，共7页 13.下表中英洲的玉米在意大利传播的信息说明() 1517 画家达·乌迪内在拉雙尔(1483一1520年)画的壁画中画了几支五米芭（棒） 年 1582 成尼浙齿族孔塔里尼京的一份"田地撸种计划”记录了仰农在一块夏季遵游的田地上种玉米 年 1588 玉米成为一个意大利农场主逃给罗维戈的圣巴托罗侶修道院的扎品 年 1601 文献记载成尼斯市场交易所“玉米放最贫穷可怜的人们购买，对于他们来说玉米是一种具有 年 便宜市价赖以维生的资源” A.玉米的传播改变了欧洲人的申美观念B,农作物品种的交流影响了人们的生活 C.新作物传入引发了欧洲农业技术苹命D.意大利农作物长期依赖于外国的输入 14.19、新航路开辟后，欧洲殖民者将美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物传入欧亚非，同时将欧亚的 马、牛、小麦等传入美洲，这一物种交流被称为“哥伦布大交换”。这一交流影响不包括（) A,促进了世界人口的增长 B.改变了各地的饮食结构 C.推动了世界物种的单一化 D.加剧了部分地区的生态破坏 15.22.近代大西洋贸易中，殖民国家将非洲定位为“以廉价商品换取奴隶”的单向流动。但近年来 的研究显示，非洲曾主动参与贸易条款谈判，塑造商品结构、价格体系与流通规则：并推动农业、医 药等关键知识技术的跨洋流动。据此可知() A.非洲在权力不对称下的主动调适 B,传统的欧洲中心史观已得以消解 C.跨洋文明交流具有多元共生特点 D.殖民主义话语体系彩响文明互鉴 16.据殖民者报告，到1619年，弗吉尼亚东部“已经有了无数头猪，都被挤到树林里去了”。这种动 物机灵、顽强又总要进食，它们吃坚果、玉蜀黍和水果…该地的印第安人发现，自己竞然在与一群 猪争夺食物。材料旨在说明猪的引进() A.改变了美洲本土居民的饮食结构 B.形响了美洲的生态与居民生计 C.使美洲农业生产遭到毁灭性打击 D.利于推动资本主义大农场形成 试卷第4页，共7页 17.何读材料，回容问题。 證有所唐房地士 一份土地房产所有证 右图为山东莱农民珍藏至今的1961年须发的土地 房产所有证。文字采用繁体竖排铅印格式，包含土地持有 東 人地名、土地面积、房产间数等校心信息，益有县奴人民 政府方形来砂印章，并附有土地四至边界抖细说明。 元 提取图丧信息，说明这张凭证对研究建国初期中国杜会变革有哪些史料价值。(8分) 18.阅读材料，完成下列要求。 材抖1858年，“狗不理”包子捕在天滓创遮。 1956年，由“三合成”“同义成”“同合成”将包子捕和“狗不理”后人高焕章菩共同组遮浙企 业，开始拟称“国营天津包子铺”，后来延用了更易为广大群众接受的“狗不理”，融合了名家技术 的新“狗不理”包子埔正式营业。 197B年后，“狗不理”走上了淅的发展轨道。浙华社对此进行过这样的报道：“闻名中外的天津 ‘狗不理，包于埔，1983年开始实行利涧包干、超领分成、自负盈亏的经营承包责任制，大大调动了 职工的积极性。与去年同期相比，一月份的营业萌增长62%，职工超萌分成所得平均增长52%。过店新 增加的金包装和软包漿，方便质客，颅受欢迎。” 1999年，“狗不理”被国家工商行政管理总局认定为中国驰名荷标。 2005年，“狗不理”通过克拍改制为多元投费股份制企业。 2006年，国家商务部认定“狗不理”为首批“中华老字号”。 2011年，“狗不理”包子制作技艺入进“因京级非物质文化进产”名录。 2016年，为夏乎达沃斯世界经济论坛提供“狗不理”包子传统制作技艺现场展示服齐。 2020年，被国家科技邮菩评定为国家级“高新技术企业”。 一摘然自《走进狗不理》等 根据材料并结合所学知识，选择“狗不理”发展中的两件大事，分别柢述这两件大喜的时代背景及其 对“狗不理”发展的积极作用。(8分) 试卷第5页，共7页 19.阅读材料，完成下列要求。(24分) 材料一古代印度洪贸易紧紧地将亚、非、欧张系在一起。郑和下面洋成功金面贡通了陆海丝绸 之路。在贸易活动中，郑和始终卒行“不状寡、不凌明、友好相处，共享太平”的准则，采取议价成 交的方式和厚往，来的做法，以丝纲、光器甚中国粉产与当地人进行平梦贸易，同时还把中国的生产 技术、生产工具、医药普带到沿逾国家，金到了沿逾各国人民的欢迎，人们称郑和的船为“宝船”。 但是白于郑和下西洋自身存在的问题，这一伟大的航海事业最饮被迫修止。 一摘编自石降主纸《中国历史》 材斜二西班牙政府暗太平禅的“大帆船贸易”始于1665年，从此西班牙每年都派逢满战英洲白 银及商品的大帆船从丞西哥收往菲律宾，这引起把银视为珍宝的中国人的兴趣。中国船队所报货物到 达马尼拉，即被转漿到传航丞西哥的大帆船上。大帆船把生产白银的英洲和银价吊贵的中国联系在一 起，从中获得惊人的贸易利润。不过250年之后，大帆船贸易地位急刷下降，逆告终站。 —捕钠向张版洪普《明清时代的中国与世界》 (1)根据材料，概括“宝船和大帆船对外贸易特点的差异。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，说明“宝船”和大帆船对外贸易的不同影响。(10分) (③)根据材料并结合所学知识，简析二者走向终结的相似原因。（6分) 试卷第6页，共7页 20.地图是人类认识世界的产物（12分) 材料一 《郑和航海图》（局部） 材抖二《托斯卡内利世界地国》 QC 风 A RnCUEhis m 1474年，意大利人北斯卡内利仪据托 明代茅元仪收入《武备志》的《郑和航 物密的《地理学指南》绘制了一张世界地田， 海图》，是郑和最后一次下西洋航路的记录： 将亚洲东部海岸画在大西洋的西岸，与非洲、 以宝船厂（今南京）为起旅，出长江口沿海 欧洲西邯海岸之问只有很小的一块海洋。哥 岸向南，经马六甲海峡进入印度洋，最远至 伦布从此图得知，从西班牙向西航行，可以 非洲东岸。 到达中国的泉州。 材料四《坤典万国全国》（原刘本） 材料三描绘麦哲伦航钱的世界地图 此地图是利玛实和李之藻在利玛窦 《山海典地全图》的基础上，于1602年共同 此图由意大利人巴蒂斯塔·阿格尼斯 绘制而成。为迎合中国人心理，利玛实将中 1542年前后绘蒯而成。这幅地国清楚地标出 国移至图的中夹。《明史》记载：“万历时， 了麦哲伦船队航行的全部路线。在地图上， 其国人利玛实至京，为《万国全图》，言天下 炎洲已经明疏地与亚洲分开。 五大洲。” 阅读材料，提炼一个主题，结合四畅地图反映的历史信息进行阐述。（要求：主题明确，史论结合， 闸述充分，逻辑清晰。) 试卷第7页，共7页