数与代数（专项训练）-2025-2026学年一年级下册数学北师大版

数与代数专项训练 时间：60 分钟 满分:100分 一、填空 题。(每空1分，共42分) 1.看图写数并比较大小。 2. “12”的十位是( ),表示( )个十,个位是( ),表示( )个一。 3.在1~100中，个位上的数和十位上的数相同，这个数最大是( )，最小是( )。 4. (1)大于60的数有( ),小于60的数有( )。 (2)比40大,比80小的数有( )。 (3)个位上是4的数有( )。 (4)按从小到大的顺序，把上面各数排一排。 5.找规律填数。 6.有9个小朋友按号码的规律进行排队，站错位置的是( )号，有一个小朋友还没有到，他是( )号。 7. 里最大能填几? <50 16<|<32 80> >75 48> 72>>68 77< <89 8.按百数表中数的规律填一填。 9.从下面的卡片中，每次选出两张，组成一个两位数。 (1)组成的数中，最大的是( )。 (2)组成的数中，个位比十位大1的数是( )。 (3)组成的数中，个位与十位上的数字之和是 15的数是( )。 二、选择题。 (每题3分，共18分) 1.下图中的( )所表示的数最有可能是58。 ① ② ③ 2.有一个数，它个位上的数字与38个位上的数字相同，十位上的数字与56十位上的数字相同，这个数是( )。 ①58 ②36 ③85 学科网（北京）股份有限公司 3.李老师和王老师带领40名同学去参观博物馆，乘坐( )号车合适。 4.装满右图的瓶子大约需要( )个小球。 ①40 ②55 ③90 5.如果右面的图表示32，则表示24的是图( )。 6.下面表示的数中和“54”中的“5”表示意思不同的是图( )。 三、操作题。(共21分) 1.(9分)用△表示1，用○表示10，按要求各画一个数。 2.(6分)按要求在计数器上用8个珠子表示数。 3.(6分)帮助小动物们找到自己的座位。(连一连) 84 100 55 19 29 46 四、解决问题。(共19分) 1.(3分)停车场内已经停好了91辆车，剩余的空车位数量和已经停好的差不多。剩下多少个车位没停车?画“◯”。 25 个 90 个 72 个 2.(6分)水果店里进了一批水果，其中桃子有36个，菠萝比桃子少一些，苹果比菠萝多得多，橘子比苹果少得多。菠萝可能有多少个?苹果和橘子呢?在合适的答案下面写上水果的名称。 水果数量/个 36 90 45 21 水果种类 桃子 ( ) ( ) ( ) 3.(10分)有一堆柿子，个数比五十多，比七十少，小猴五个五个地数，正好数完；十个十个地数，也正好数完，你知道一共有多少个柿子吗? 答：一共有( )个柿子。 参考答案 学科网（北京）股份有限公司 $