内容正文:
2026年春七年级下册历史4月素养检测
题号
二
总分
得分
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有
项是符合题目要求的。
1.考古学家高星曾说:“我们用地层作为纸张,用文化遗物和遗迹作为文字书写历史。”与元
谋人和娜县人相关的考古发掘可用于“书写"中国
A.百万年的人类史B.一万年的文化史C.五千年的文明史D.王物国家的历史
2在长江流域的某新石器时代遗址中,考古人员发现了大量稻谷壳堆积,以及用于翻土的骨
相、用于脱粒的石磨盘等工具。此外,遗址中还出土了不少储存粮食的陶罐。这些考古发
现主要反映了当时
()
A.手工业门类齐全B.商品交换的频繁C.原始农业的繁荣D.定居生活的开始
3司马迁在编著(史记》时,以黄帝作为中国历史的开篇。此后,历代统治者均祭祀黄帝,即
使少数民族人主中原也都自认是黄帝的子孙。这表明
()
A.家国一体的政体逐渐完善
B.华夏认同的观念不断加强
C.民众的文化素质普遍提高
D.纪传体通史体裁得以推广
4.(竹书纪年)和(史记)中都有商朝多次迁都的记载。考古学家在河南偃师西南发现
了商朝最早的都城:在郑州发现了商朝早期最大的都城:在安阳发现了股墟遗址。
由此可知
()
A.古书记载内容都是客观的
B.考古是印证文献真实性的重要手段
C.古文献记载过于夸大史实
D.文献记载必须得到考古证实才真实
5.中国系列动画电影(哪吒)深受观众喜爱。据下表可知,电影里的结界兽形象(
cn
电影中的这一对钻界普,形象粘芍可拍。有者夺张的大扣眉、杏眼和兼头鼻】
卷鼻,黄全罩耳。在设计站界普的过程中,团队参考了三星堆出土的青钢器形象
和众多经典的中国神话,太板的内涵,以及阴阳的哲学思想。
A.设计取材来自股墟出土的青铜器原型B.还原了商周时期制造精良的青铜兵器
C.借鉴了商周时期青铜器上的兽面纹饰D.展现了对优秀传统文化的传承和创新
6我、狄等都是春秋时期的少数民族,山戎特有的“戎菽”(大豆)因齐桓公征伐而“布于天
下”:晋国与戎、狄作战时吸取了其擅长的步战,逐步放弃车战。这反映出春秋时期的战
争客观上
()
A.加速了民族交B.巩固了国家统一C.推动了政治变革D.促进了思想发展
7战国时期,瑰国李悝提出“食有劳而禄有功”,主张根据功劳和能力选官:楚国吴起提出
“使封君之子孙,三世而收爵禄”,逐步废除旧费族世官特权:秦国商鞅提出“宗室非有军
功论,不得为属籍”.限制了宗室费族的特权。由此可知,各国通过变法
A.停止了兼并战争
B.维护了封建土地制度
C.推动了社会转型
D.巩固了周王室的权威
8李华同学在跨学科主题“小钱币,大历史"的探究活动中制作了如下文物解读卡。据此可
知,桊半两俄的设计形显了
(
文物名称:秦半两钱
文宇特点:“半两”二字笔画方折,这不仅休见了货币的正式和户肃,也前显了皇权的庄
重和权成。
形状设计:外团内方。这种设计不仅现,而且富有象征义。外征着天命,即
宙的和请与秩序:内方则代表着皇权的权成。
A.皇权至上的政治理念
B.传承后世的美好愿录
C.和谐统一的文化内涵
D.推崇道家的治国方略
9.陈胜、吴广是农民,他们的革命观点却跟摄子的“非命”说是一致的。陈胜、吴广从思想上解
除了“天命"的枷锁,在革命实践中批判了天命观。这说明陈胜、吴广所领导的起义(
A.受到墨家学派的影响
B.体现了民众的反抗精神
C.深刻批判了秦的暴政
D.结束了秦物的专锕统治
10秦朝的田赋为“三分取其二”(国家收取农民收获物的三分之二):西汉初,汉高祖把田租
定为十五税一,就是农民将收获物的十五分之一交给国家:汉文帝和汉景帝进一步把田
租降到三十税一。汉初统治者这样做的根本目的是
A.减轻农民负担
B.级和民族关系
C.巩固汉期统治
D.削弱地方势力
1董仲符上言百家“邪僻之说”必然导致思想混乱和政治动乱,建议将思想定为一。议
武帝采纳了董仲舒的建议,此后,儒学成为官方正统学说,社会出现思想统一局面。这
是因为
A.诸子百家学说推动了文化的繁荣
B.思想统一有利于巩固大一统局面
C.尊崇儒术有助于文化的传承发展
D.西汉皇帝使用单一衢家思想治国
12.张骞通西域后将胡乐带回长安,在长安形成风尚,其中一曲(摩诃兜勒),乐师李延年将
其改造创作了“新曲二十八解”。这表明丝绸之路
A.便利了中西方的商贸往来
B.促进了中西方艺术的版合发展
C.改变中华文明的发展走向
D.加速了西域与中原的民族交融
13.东汉张衡自幼好学上进、普于观察,一生靠肉眼观测记录了一万多颗恒星的资料,亲手研
制了地动仪、浑天仪,、指南车和自动日历“瑞轮蓂荚"等天文仪器,还提写了数学专著(箕
罔论),创作了著名的(二京赋)(思玄赋)《归田赋》。可见,为学之道重在
A.博采众长,注重实践
B.广闻博览,质疑问难
C.泛泛而学,夸夸其谈
D.读万卷书,行万里路
1
14东晋南朝时期的市场,除了大小城市中列肆贩卖、摆摊设点的正规“市”之外,还有农民
的临时集市,与周边民族交易的“互市”,等等。这反映了当时
A.对外贸易的兴盛B.局部统一的形成C.商业活动的频繁D.民族关系的和级
15.魏晋南北朝时期,北方民族的短衣、裤褶被中原汉族军民采用并改良。同时,北方民族贵
族在正式场合穿融人汉族冕服元素的服饰。这反映出当时
)
A.文化多元格局下的民族心理认同
B.政治局势对服饰交流起决定影响
C.汉族服饰在交流中丧失主导地位
D.北方民族服饰全面取代汉族服饰
16.“宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。北元魏,分东西,宇文周,与高齐。”(三字经》中的这
段话所反映的时代的阶段特征是
A.早期国家与社会变革
B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交险
D.中国古代经济重心南移的完成
17.自隋朝起,朝廷会对新科进土赠以“簪花”“披红”等不同形式的表形,形成了“簪花”的礼
制,这种礼制传人民间,衍生了各类相关的科第习俗。由此可见,科举制
A.强化了等级制度B.促进了习俗演变C.推动了礼制传承D.提升了官员素质
18.唐朝的女性服饰多姿多彩,那个时期的女性可以自由选择穿着,不论是女性的齐胸裙裙
还是男装,都可以成为她们公共场合的外出装扮。这反映出唐代
A.男女平等已经实现
B.政治清明社会安定
C.经济繁荣百姓富裕
D.社会风气开放包容
19.唐朝流行服饰上的图案丰富、精美,下面左图所示是经希腊人改良后传人我国的唐卷草
纹,右图所示是深受波斯文化影响的联珠团窠(k)纹,这些图案都深受唐朝人喜爱。这
反映出唐朝
唐卷草虽
联珠团案纹
A.中外文化交流密切
B.国际贸易蓬勃发展
C.服饰图案设计新颖
D.民族交融多元发展
20.“自乱平后,朝廷威信坠地,藩镇跋扈,赋税所人,半归节镇。府兵既坏,募兵之费,复成
民困…民力调敝,户口减半,唐之衰微,实肇于此。”材料描迷述的是
A.安史之乱后社会遭到严重破坏
B.黄巢起义后的社会悲惨景象
C.隋朝末年农民起义带来的影响
D.五代十国导致政局动荡不安
21北宋初期,“天下之兵,本于枢密”然而枢密院的最高长官却“用文资正官充枢密使”,甚
至出现了“或以武臣为之,亦异典也”的现象。这说明北宋时期
()
A.行政机构混乱
B.官员设置冗杂
C.文教事业发达
D.治国重文轻武
2.澶渊之盟后,出现了“辽海编户数十万,耕是千余里”“辽之农谷至是为盛”的景象。宋每
年按约所输岁币,使辽的“军国经费多所仰给”,宋辽之间的榷场贸易也有了迅速的发
展。据此可知,擅渊之盟
(
A.使北宋的财政状况日益好转
B.加速了辽国社会经济的发展
C.加剧了辽宋民族之间的矛盾
D.造成北宋官你队伍日益膨胀
3.水利是农业的命脉,农业水利工程的数量是衡量农业经济发展水平的重要指标。出现如
下表所示情况的主要原因在于
(
北方
南方
时期
山西快西河南直(河北)江苏浙江江西福建
唐朝
323211
24
18442029
北宋25127
2043861845
学
南宋1442
4741853663
些
唐宋时期南北方主要省份农业水利工程数量统计表(单位/个)
A.经济重心南移
B.南方自然条件优越
$
C.南北交流频繁
D.城市商品经济发展
24.元朝行省代表中书省接受所属路及直隶州的岁终上计(“上计"指下级对上级的汇报)
以
上计稽考完毕,又需要“总其概,咨都省、台宪官阅实之”。这表明元朝行省制度(
A.是皇权膨胀的结果
B.强化中央对地方的控制
C.制约地方发展活力
D.使中央与地方施政脱节
25.“忽必烈政权拥有了史上前所未有之大舰队…13世纪末,从东海经印度洋到中东的海
上通路整体,便在和平状态下举握于紫古手中,人类史上首次围绕着欧亚陆海循环的交
通网于是形成。”材料旨在说明元朝
A.造船业领先世界
B.开创中外交通新局面
C.政府鼓励海外贸易
D.开通了海上丝绸之路
26史料是认识历史的主要依据。下列图片中的史料可共同用于佐证中国古代科技(
唐雕版印刷品
宋毕昇死活宇或(模型)
元转轮排宇盘(模型)
(全刚经)卷首
A.传承中创新突破
B.处于世界领先地位
C.起源于宗教传播
D.发展逐渐停滞不前
2
27廷杖,即在朝廷上行杖打人,主要用于惩戒触怒皇帝的臣子,明朝时成为一种制度。廷杖
时受刑人去衣露臀被杖击,有的甚至被当场打死。这种制度
)
A.保障了明朝政治清明
B.旨在羞辱官员尊严
C.避免了官员贪污腐败
D.旨在维护皇帝权威
28在中华民族发展的历程中,民族英雄不断诵现,他们捍卫了国家的主权和尊严,为统一多
民族国家的巩固与发展作出了突出的贡献。下表内容反映了
人物
事件
钻果
成继光
成维光抗倭
东南沿海的倭患基本解除
郑成功
郑成功收复台湾
荷兰殖民者被迫投降,台湾重回祖国怀抱
A.明清时期加强专制统治的措施
B.明清时期镇压边弧地区叛乱的行动
C.明清抗击外来侵略的英勇斗争
D.中华民族积极主动对外交流的表现
29.李华同学在史书中摘录了“军国大计,罔不总揽”“其制无公署,大小无专官”“只供传述
缯撰,而不能稍有赞画于其间”等句子。由此可知,这些句子描述的机构
A.有效地限制了君权
B.推动君主专制到达顶峰
C.拥有实权辅助决策
D.有利于君主决策理性化
30京剧(长坂坡》(赵氏孤儿》盛赞赤胆忠心;《华容道》《锁麟囊》肯定知恩图报;《杨门女
将》(岳母刺字)褒扬爱国壮举。这反映出京剧
(
A.融合多元艺术形式
B.强化封建等级制度
C.具有社会教化功能
D.弘扬儒家伦理道德
二、非选择题:本大题共3小题,第31、32小题各14分,第33小题12分,共40分
31.一部中国史,就是一部各民族汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料,完成下列要
求。(14分)
材料一
皇帝
①分天下以为三十六那,郡置
守、尉、监。更名民曰“黔首”。
-摘自[西汉]司马迁
钢权
(史记·秦始皇本纪)
()
地方
县(令或长
政府
权
③量器和街器(泰朝)
②秦朝政治建制示意因
④迁欣县户籍登记:黔首(百
壮)毋(无)分秦楚,皆以泰律
治之。
⑥胡汉共耕图
一里耶泰简
⑤滇王之印(西汉)
(内蒙古和林格尔东汉基壁画)
材料二宋辽遭渊之盟后,交界地区设推场,宋朝用茶、丝换辽马匹,西夏用青盐换宋报
布,官府设置官员指查征税,以“平等交易”互通有无。南宋时“苏湖热,天下足”,北方移
民南迁推广曲轅梨和占城稻种杭技术,江南“稻麦复种"技术北传到金朝统治区,汉、女
真、哭丹人民共同改进农具。纺织领域,宋人改良海南黎族的“吉贝”为江南“赶弹工
艺”;元初,黄道婆结合黎族、汉族的技术革新棉纺工艺,推动棉花种植向北方扩展,引发
全国棉纺织工艺苹新。
材料三元世祖封八思巴为帝师,领宣政院事,掌吐蕃军民之政,置十三万户,设醉站通
中原。
一《元史·释老传)
明廷设乌思藏都司,救封噶举派大宝法王,茶马互市“汉藏共市,民不知兵”。
一〈明史·西域传)
《钦定藏内善后章程)定驻藏大臣与达赖共治,金瓶掣签以定活佛转世,满蒙联烟固
边疆,汉军屯藏促农垦。
一《清高宗实录)
(1)材料一中属于实物史料的是,属于文献史料的是。(填序号)请选
择其中任意一则,结合所学知识,围绕“秦汉时期奠基大一统的秩序”这一主题进行介
绍。(8分)
【示例】选③量器和衡器:所有度量街用器由国家统一监制,度量街的统一,促进了经济
的发展,适应了秦统一全国的需要。
(2)根据材料二,概括辽宋夏金元时期“共享经济之利”的表现。结合所学知识,分析其
带来的影响。(4分)
(3)根据材料三,说出元明清时期边疆治理的共同点。(2分)
U
32.交通的状况对经济发展至关重要。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发
生了划时代的支化一以海上丝绸之路为主。元代又开创了对外交通的新局面,达到了
“古代中西交通史之极”的地步。明初,海上丝纲之路得以空前繁荣。
—摘编自王介南《中外文化交流史》
材料二从16世纪中期至19世纪初期由广州起航经澳门为中转港的国际贸易航线。
航线
输出
输入
胡椒、苏木、象牙、檀香和白银,其中
生丝、拥投、瓷器、砂糖、中药、
广州一澳门一(印度)果
以白银为最大宗,仅1585一1591
手工制被单等,其中以生生为
何一(葡萄牙)里斯本航线
年,经澳门输入广州的白银就有约
最大宗
20万两
白银、苏木、蜂蜡、墨西哥洋红等,其
生丝、丝织品、壳器、铁锅、糖、
广州一澳门一(菲律实)
中以白银最多。据统计,1586
棉布、中药等数十种,其中以
马尼拉一拉丁美洲航线
生丝、丝织品为大宗
1640年,运经澳门入广州的白银达
到2025万比索
广州一澳门一(美国)组
丝纲、茶叶和壳器等
花旗参、皮货、羽、棉花、胡椒等
釣航线
摘编自王元林主编(广州十三行与海上丝绸之路研究》
(1)根据材料一,指出宋朝及以后,中国的对外交通发生的变化。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括这一时期中国航线以及对外贸易的主要特点,并
分析其原因。(8分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对交通发展的认识。(4分)
33.家训是研究一个时代的重要材料。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一中国家训传统源远流长。家训作者既有帝王显宦、学究宿儒,也有普通百姓:形
式上既有长篇鸿作,也有藏言、歌诀、训词、铭文、碑刘:方式上既有循循善诱的说理激励
也有家规族法的恁罚条文。明济时期的家训在内容上发生了显著变化,主要休现在贞节
观念的强化、女子家训大量增加、商贾家训繁荣、重视个人风操和民族气节救有等方面。
摘编自陈延斌《试论明清家训的发展及其教化实践》
材料二
时期
家训概况
出处
南北朝时期颜之推的(瓶氏家训)大量引用儒家经
摘编自罗乐((瓶
三国两晋
典的原文和典故,将修家思想渗透进瓶氏家族于站的人
氏家训)家庭美您
南北朝时期
格中。它的有关教育子女、治理家庭、人伦秩序的现念
思超及其价值)
对构建和谐家庭具有指导意义。
唐宋家训首重忠君报国,次则重修身守礼,士大夫
摘编自陈志勇(店
唐宋时期
家训无不要求子弟苦读以求取功名,读书做官论充斥
宋家训研究)
其中。
部分明济家训重视探讨择业现。如明代许相卿认
捕编自许相脚家
为“子弟性资拙钝,荚将举业久担,早今燕达…农桑木
训(许氏贻谋)、安
明清时期
务,商贸末业,书画医卜,皆可食力资身”。康熙年间,安
徵潜阳《李氏
撒潜阳李氏族规告流子弟要“以诗书为上,次则农工商
族请)
贾,医小技艺之属,皆可以治生”。
(1)根据材料一,概括中国古代传统家训的主要特征。(4分)
(2)综合上述材料,围绕“家训的历史价值”提炼一个观点,结合所学知识并用具体史实
加以阐释。(8分。要求:观点明确,史论结合,论证合理,条理清楚)
A