2026年山西吕梁市中阳县中考一模化学试题

2026年中考模拟训练·化学 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分70分，化学与物理的考试时间共150分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共20分) 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 1. “近零碳”是指通过一系列有效的碳减排措施和碳吸收手段，在一定时间内实现二氧化碳的排放量和吸收量基本平衡。下列做法符合这一理念的是 A. 加大煤炭消费 B. 大量使用一次性筷子 C. 大力推广植树造林 D. 加大金属资源开采力度 2. 下列物质的用途主要利用其物理性质的是 A. 食醋除水垢 B. 草木灰改良酸性土壤 C. 酒精作燃料 D. 金刚石切割玻璃 3. 警示标志能传达安全信息。运输危险化学品的车辆必须使用警示标志，运输硫磺的车辆上应该张贴的标志是 A．易燃固体 B．爆炸性物质 C．易燃气体 D．腐蚀性物质 A. A B. B C. C D. D 4. 对试管里的液体进行加热的操作如图所示，其中不正确的是 A. 用外焰进行加热 B. 液体体积为试管容积的 C. 试管与水平方向大约成45°夹角 D. 试管夹夹在试管的中上部 5. 某花卉营养液配方含有以下物质：NH4Cl、K2SO4、MgSO4、NH4H2PO4，其中属于钾肥的是 A. NH4Cl B. MgSO4 C. NH4H2PO4 D. K2SO4 6. 古诗词是中华民族的文化瑰宝。从分子的角度解释唐代诗句“山城斜路杏花香”所描述的现象 A. 分子之间有间隙 B. 分子在不断运动 C. 分子由原子构成 D. 分子的质量很小 7. 用下图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法不正确的是 A. 吹入空气后面粉着火点降低 B. 蜡烛燃烧放出热量 C. 面粉中富含糖类物质 D. 面粉加工厂应严禁烟火 8. 右图是某学习小组设计的自制简易供氧器。下列分析不正确的是 A. 过氧化氢溶液为混合物 B. 液体X应该是水 C. 塑料属于复合材料 D. 二氧化锰起催化作用 9. 某实验小组设计图a装置验证质量守恒定律，一段时间后，发现锥形瓶内部分固体变为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图b曲线变化趋势可能相符的是 A. 铁元素的质量 B. 氮气的质量 C. 固态物质的质量 D. 氧气的质量 10. 黑火药是我国古代的四大发明之一，其成分含有KNO3.古代以硝土和草木灰(主要成分为K2CO3)为原料生产KNO3的部分流程如图1所示，硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线如图2所示。下列有关分析正确的是 A. 图1中得到硝酸钾晶体采用的方法是蒸发结晶 B. 20℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度均为31.6g C. 图1中滤液A循环利用可提高硝酸钾的产率 D. 80℃时，硝酸钾饱和溶液的质量为269g 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 二、工程、资源应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分) 【化学与工程】 11. 2025年12月消息，“海洋地质六号”科考船首次在太平洋深水区，使用自研的6000米级深海遥控潜水器和自主式水下机器人，完成高精度试验作业，并利用水下机器人拍摄到深海画面。 结合相关信息，回答问题： （1）海底多金属结核：分布于4000～6500米的深海盆地，主要由铁、锰的氧化物及氢氧化物构成，其主要矿物有二氧化锰、氧化亚铁、二氧化硅等，还富含钴、镍、铜等关键元素。二氧化锰中锰元素的化合价为___________；高温下二氧化硅与氧化钙反应生成硅酸钙(CaSiO3)，是制造陶瓷和玻璃的基础反应，该反应的化学方程式为___________。 （2）深海珊瑚：生长于无光深海冷水环境，是研究海洋古气候和生态环境的重要“指示生物”。软珊瑚中含有蛋白质。富含蛋白质的食物有___________(写一种)；人类活动释放的过量二氧化碳溶于海水后，会抑制珊瑚的钙化速率，人类活动释放过量二氧化碳的主要途径是___________；为保护海洋生态环境，可采取的一种措施是___________。 （3）深海海绵：与珊瑚、海葵等构成独特深海生态系统。海绵体内含多种特殊化合物，具有生物医药研发前景。从深海海绵中发现的某有机物的化学式为C40H65NO9，该物质由___________种元素组成，其中碳、氢原子的个数比为___________(填最简整数比)。 （4）深海蕴藏着储量丰富的可燃冰，可燃冰是___________(填“可再生”或“不可再生”)能源；可燃冰的主要成分为甲烷，其化学式为___________。 【化学与资源】 12. 食盐是一种宝贵的自然资源，主要通过开采岩盐矿床或蒸发海水、盐湖水等方式获得。它既是矿产资源，也是化学资源，在日常生活及农业、工业等领域具有广泛的用途。请联系实际，解决问题： （1）食盐的主要成分为氯化钠，构成氯化钠的微观粒子为___________；16%的氯化钠溶液可用于农业选种，配制氯化钠溶液的简要步骤为计算、称量、量取、___________、装瓶贴标签。 （2）实验室中，氯化钠溶液与硝酸银溶液反应会生成白色沉淀，该反应的化学方程式为___________。 （3）氯化钠对人体的重要作用有___________；但过量摄入食盐会增加肾脏负担，引起高血压，日常生活中我们应该___________。 三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分) 13. 中国黑科技——“会飞的发电站” 我国自主研发的兆瓦级S2000浮空风力发电系统于2026年1月5日成功升至2000米高空，利用高空风力进行发电，被称为“会飞的发电站”。该发电系统由轻质浮空囊体(囊体里充满氦气，实现稳定悬浮)、高效涵道风机、智能系缆和地面控制站组成。浮空系统形似巨型飞艇，通过主气囊与环翼形成的巨型涵道提升风能利用率。发电系统核心部件采用碳纤维增强复合材料，密度仅为钢材的，强度却达钢材数倍，可耐受高空-40℃低温与强风冲击。相应的支撑结构选用的铝合金抗腐蚀性能优异。 这种发电站无须大型塔筒与混凝土基础，材料消耗减少，成本降低，可快速转场，适配戈壁、海岛等场景，为绿色能源发展开辟新路径。 阅读短文，分析思考，解决问题： （1）利用高空风力进行发电过程中的能量转化方式为___________。 （2）发电系统中的轻质浮空囊体内充满氦气的目的是___________；填充氦气而不填充氢气的原因是___________。 （3）支撑结构选用的铝合金抗腐蚀性能优异的原因有___________(用化学方程式表示)。 （4）与钢材相比，碳纤维增强复合材料具有的优良性能有___________(写1个)。 （5）下列关于中国“会飞的发电站”的说法不正确的是___________(填字母)。 A. 无须大型塔筒与混凝土基础，可节约土地资源 B. 该发电站能适配戈壁、海岛等多种场景 C. 主气囊与环翼形成的涵道会降低风能利用率 四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分) 14. 二氧化碳与人类生产、生活有密切的关系，对地球大气环境和气候变化有重要影响。同学们对二氧化碳的制取、性质、用途等内容的梳理如下。联系实际，解决问题： （1）在实验室中，制取二氧化碳的化学方程式为___________。 （2）工业制取二氧化碳反应的基本反应类型为___________。 （3）生活中，利用二氧化碳制碳酸饮料。加热碳酸饮料时，会有大量气泡产生，包含的化学原理为___________(用化学方程式表示)。 （4）干冰可用于人工增雨，是因为___________。 五、定量分析题(本大题共1个小题。共6分) 15. 某小组同学通过查阅资料得知过氧化钠能与水反应生成氧气，他们取1.6g某过氧化钠样品，向其中加入足量水，充分反应(反应原理为2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑)，并测得生成气体的质量与时间的关系如图所示。 （1）生成氧气的质量是___________g。 （2）反应前后，氧元素的化合价___________(填“不变”或“改变”)。 （3）计算该过氧化钠样品中过氧化钠的质量分数。 六、科学探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分) 16. 探究“酸的化学性质”。 实验方法：如图所示，分别向①②③孔穴中滴加足量的稀硫酸。 （1）实验原理：发生反应的化学方程式为___________(写1个)。 （2）实验现象：①中固体逐渐减少，有气泡产生；②中固体逐渐减少，___________；③中溶液由红色逐渐变为无色。 （3）实验结论：稀硫酸能与某些金属、___________、碱发生反应。 【问题与思考】 （4）若①中未观察到明显的气泡，可能的原因是___________。 （5）③中反应后溶液中含有的阴离子的符号为___________。 17. “水质检测及自制净水器”是跨学科实践活动的一个重要内容。在老师的统一安排下，同学们围绕以下四项任务进行方案设计，并对有关问题进行思考和探究。 任务一：水样采集与水质监测 【信息检索】硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，与肥皂水混合产生少量泡沫、大量浮渣；软水则相反。长期使用硬水会引发水壶结垢、洗涤剂失效等问题。 【水样采集】同学们采集乡村河流水样，肉眼观察到水样浑浊，于是将水样静置一段时间。 【水样监测】取适量上层清液于试管中，滴加肥皂水，振荡后出现泡沫少、浮渣多的现象，证明该水样是硬水。 （1）用玻璃棒蘸取上层清液滴加在pH试纸上，显色后与___________进行对照，测得酸碱度为8，说明该水样呈___________性。 任务二：自制净水器并检验净水效果 【组装装置】同学们利用废弃塑料瓶及小砾石、活性炭、石英砂等材料制作A、B两种净水器(如图)。将浑浊水样分别倒入净水器中。 【小组交流】 （2）比较两个净水装置，制作更合理的是___________(填字母)。 （3）在净水过程中，活性炭的作用是___________。 （4）经检验，净化后的水仍是硬水，原因是___________。 任务三：设计实验软化硬水 【查阅资料】当硬水中的钙、镁主要以Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2存在时，煮沸后，水中可溶性钙、镁化合物会转化为沉淀，水的硬度降低；当硬水中的钙、镁主要以氯化钙、氯化镁、硫酸镁等形式存在时，煮沸后，这些盐不会沉淀，这种硬水被称为永久硬水。 【进行实验】 （5）同学们设计了几种软化水的方法，并进行实验。 实验方法 实验现象 实验结论 方案1：取水样，加热至沸腾 ___________ 硬度无变化 方案2：取水样，向其中加入适量碳酸钠溶液 产生白色沉淀 硬度下降 【小组交流】方案2中发生反应的化学方程式为___________。 任务四：水质监测的意义 （6）水质监测是保障水资源安全、维护生态系统健康和促进可持续发展的关键环节，如通过对氨氮、总磷、化学需氧量、溶解氧等指标的监测，为水资源保护、水污染防治提供科学依据。河水、喷泉水及自来水中的溶解氧不同，小组同学利用数字化实验测得的数据如图。从图中可得到的信息有___________。 2026年中考模拟训练·化学 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分70分，化学与物理的考试时间共150分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共20分) 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 二、工程、资源应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分) 【化学与工程】 【11题答案】 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. 鸡蛋（合理即可） ②. 化石燃料的大量燃烧（合理即可） ③. 减少含磷污水排放、禁止过度捕捞、加强海洋环境监测、推广低碳生活减少温室气体排放等，合理即可 （3） ①. 四 ②. 8:13 （4） ①. 不可再生 ②. 【化学与资源】 【12题答案】 【答案】（1） ①. 钠离子和氯离子 ②. 溶解 （2） （3） ①. 调节体液渗透压或维持正常生理活动 ②. 适量摄入食盐 三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分) 【13题答案】 【答案】（1）风能转化为电能 （2） ①. 使囊体稳定悬浮 ②. 氦气化学性质稳定，而氢气易燃易爆，不安全 （3） （4）密度小或强度高或耐受低温与强风冲击 （5）C 四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分) 【14题答案】 【答案】（1） （2）分解反应 （3） （4）干冰升华吸热 五、定量分析题(本大题共1个小题。共6分) 【15题答案】 【答案】（1）0.32 （2）改变 （3） 解：设1.6g该样品中过氧化钠的质量为 则该样品中过氧化钠的质量分数为： 答：该样品中过氧化钠的质量分数为 六、科学探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分) 【16题答案】 【答案】（1）或，或 （2）溶液由无色变为黄色 （3）金属氧化物 （4）没有除去镁片表面的氧化膜和杂质 （5） 【17题答案】 【答案】（1） ①. 标准比色卡 ②. 碱 （2）A （3）吸附水中的色素和异味 （4）利用该装置不能除去水中的钙、镁离子 （5） ①. 无明显现象 ②. （6）河水溶解氧的含量比自来水、喷泉水的低 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $