精品解析：2025-2026学年福建省厦门市湖里区江头片区统编版二年级下册期中考试语文试卷

江头片区2025-2026学年第二学期二年级语文学科期中练习 （练习时长50分钟；总100☆，其中卷面2☆） 板块一：神州之旅 1. 根据拼音，帮我在旅途中看到的写下来。 坐上时空机，穿越回过去，我看到人们把贝壳当qián bì，买jī dàn 、kǎo yā和牛肉干等měi shí；走在jiē dào上，我听到有人在大声地吆喝：“卖gān tián 可口的苹果汁！”我快速向前bēn qù，幸运地抢到了最后一碗。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“钱”“币”“鸡”“蛋”“烤”“鸭”“食”“街”“道”“甜”“奔”的正确写法。 花灯节开始了，快来答题吧！ 2. 下列加点字的读音有误的一项是（ ） A. 炸（zhá）酱面 B. 甘蔗（zhe） C. 油炸（zhà） D. 模（mó）型 【答案】C 【解析】 【详解】C．油炸（zhá）。 3. 下列词语书写无误的一项是（ ） A. 因该 柳树 格外 炎黄子孙 B. 温暧 精灵 芬芳 世界大同 C. 植树 坦克 勇敢 民族团结 D. 民族 波纹 旁边 神舟大地 【答案】C 【解析】 【详解】A．应该； B．温暖； D．神州大地。 4. 下列不是同一类的词语是（ ） A. 七巧板 B. 羽毛球 C. 篮球 D. 足球 【答案】A 【解析】 【详解】A．七巧板是一种益智拼图玩具，属于桌面游戏类物品，主要用来锻炼动手和思维能力； B．羽毛球是球类运动器材，属于体育用品，用于羽毛球运动； C．篮球是球类运动器材，属于体育用品，用于篮球运动； D．足球是球类运动器材，属于体育用品，用于足球运动。 5. 马上要去你期盼已久的地方旅行了，你此刻的心情是（ ）。 A. 手舞足蹈 心如刀割 B. 喜出望外 哭笑不得 C. 欢天喜地 心花怒放 D. 眉开眼笑 伤心欲绝 【答案】C 【解析】 【详解】A．“手舞足蹈”是开心的，但“心如刀割”形容极度痛苦，不符合旅行前的心情。 B．“喜出望外”是意外的惊喜，“哭笑不得”形容尴尬无奈，不符合旅行前的心情。 C．“欢天喜地”和“心花怒放”都形容非常高兴、兴奋，完全符合旅行前的心情。 D．“眉开眼笑”是开心的，但“伤心欲绝”形容极度悲伤，不符合旅行前的心情。 6. 春天，看到许多儿童在放风筝，我想起了这个学期学的（ ）写的诗。 A. 贺知章 B. 高鼎 C. 李白 D. 杨万里 【答案】B 【解析】 【详解】B．清代诗人高鼎的《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”意思是：孩子们放学回家很早，赶忙趁着和煦的春风放飞风筝。这句诗生动描写了春日里孩童放学后快乐放风筝的场景，符合题干“许多儿童在放风筝”的描述。 7. 你不小心撞到了同桌，想向他道歉。下列语言最得体的一项是（ ） A. 对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？ B. 对不起，这次算我错了，好不好？ C. 对不起，但我不是故意的，你应该原谅我。 D. 对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，不能只怪我啊！ 【答案】A 【解析】 【详解】本题语境核心要求是道歉，注意道歉时态度需诚恳，不推卸责任，语气委婉谦和。 A．态度诚恳、语气委婉，主动认错、礼貌请求原谅，温和有礼貌，语言表达十分得体。 B．“算我错了”语气敷衍，不是真心认错，态度不够诚恳，所以语言表达不得体。 C．“你应该原谅我”语气强硬，带有要求、强迫的感觉，没有礼貌，所以语言表达不得体。 D．犯错后指责对方，推卸责任，道歉没有诚意，所以语言表达不得体。 8. 传统节日知多少？想一想，连一连，再填一填。 清明节 农历五月初五 扫墓 端午节 公历4月5日左右 赛龙舟 中秋节 农历八月十五 吃月饼 我还知道 节，它的习俗有 。 【答案】 元宵 吃汤圆、看花灯 【解析】 【详解】清明节：时间是公历4月5日左右，习俗有：扫墓祭祖、踏青、插柳。 端午节：时间是农历五月初五，习俗有：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊。 中秋节：时间是农历八月十五，习俗有：吃月饼、赏月、家人团圆。 所以连线为：清明节——公历4月5日左右——扫墓；端午节——农历五月初五——赛龙舟；中秋节——农历八月十五——吃月饼。 传统节日还有春节、元宵节、重阳节。春节，时间是农历正月初一，习俗有：贴春联、守岁、拜年、放鞭炮、吃年夜饭。元宵节，时间是农历正月十五，习俗有：吃汤圆、赏花灯、猜灯谜、舞龙舞狮。重阳节，时间是农历九月初九，习俗有：登高望远、赏菊、插茱萸、敬老。 示例：我还知道春节，它的习俗有贴春联、放鞭炮。 9. 把下列词语补充完整，并选词填空（填序号） ①碧（ ）如洗 ②引人（ ）目 ③兴高（ ）烈 ④奋（ ）图强 ⑤恋恋不（ ） ⑥繁荣（ ）盛 （1）我______地走进雄伟的宫殿，参观了很久，最后和家人______地回家了。 （2）我们只有________，长大后，才能把祖国建设得更加__________。 【答案】 ①. 空 ②. 注 ③. 采 ④. 发 ⑤. 舍 ⑥. 昌 ⑦. ③ ⑧. ⑤ ⑨. ④ ⑩. ⑥ 【解析】 【详解】①碧空如洗：天空像清洗过一样明净，形容天气晴朗。 ②引人注目：很显眼，容易引起别人的注意。 ③兴高采烈：兴致很高，心情十分开心。 ④奋发图强：振作精神，努力奋斗，让自己、国家变得更强。 ⑤恋恋不舍：形容十分留恋、不愿离开。 ⑥繁荣昌盛：形容国家兴旺发达、富强安定。 （1）第一空：描写走进宫殿参观时的心情，游玩参观是开心愉快的状态，“兴高采烈”用来形容人心情愉悦、兴致浓厚，贴合当下游玩的心情。 第二空：前文写“参观了很久”，说明很喜欢这里、不想离开，“恋恋不舍”就是形容留恋某处、不愿离去，符合参观结束要离开的语境。 （2）第一空：前半句主语是“我们”，是对少年的要求，需要努力学习、刻苦上进，“奋发图强”用于勉励人振作精神、努力奋斗，适合用来形容个人的奋斗态度。 第二空：是形容祖国的发展面貌，“繁荣昌盛”是描写国家兴旺富强、发展美好的词语，用来形容祖国十分恰当。 板块二：华夏之窗 知识擂台，选一选，填一填。 10. 说文解字，快来选一选加点词语的正确意思。（填序号或字母） 特别：①格外。②与众不同，不普通。 经过：A.过程，经历。B.通过（处所、时间、动作等）。 我经过（ ）一家书店时，发现了《神笔马良》这本书。旁边一位大哥哥说这本书中的故事很特别（ ），建议我读一读。我从书中了解了马良和坏人斗争的经过（ ），觉得它特别（ ）好看。 【答案】 ①. B ②. ② ③. A ④. ① 【解析】 【详解】第一空：“经过一家书店”，指走路通过书店这个地方，对应释义B：通过（处所、时间、动作等）。 第二空：“故事很特别”，是说故事和普通故事不一样、很独特，对应释义②：与众不同，不普通。 第三空：“斗争的经过”，指整件事情的发展过程、经历，对应释义A：过程，经历。 第四空：“特别好看”就是格外、非常好看，对应释义①：格外。 11. 看一看我喜爱的菜单，完成练习。 菜 单 煎饺 蒸螃蟹 葱爆羊肉 炸酱面 辣椒炒肉 水煮鱼 （1）我不认识“葱”字，用部首查字法查字典，应先查____部，再查___画，这个字的读音是_______。 （2）用“○”圈出菜单中表示食物制作方法的字，我发现它们的意思都与__________有关。 （3）我还喜欢_______的凉拌藕片、_______的川菜毛血旺。（填序号） ①辣乎乎 ②软绵绵 ③脆生生 【答案】（1） ①. 艹 ②. 9##九 ③. cōng （2）煎 蒸 爆 炸 炒 煮 火 （3） ①. ③ ②. ① 【解析】 【小问1详解】 “葱”是上下结构，部首为草字头（艹），共12画，去掉部首后再查9画，读音为：cōng。 【小问2详解】 观察菜单词语：煎饺、蒸螃蟹、葱爆羊肉、炸酱面、辣椒炒肉、水煮鱼，里面表做法的动词是：煎、蒸、爆、炸、炒、煮。这些字大多带有四点底、火字旁，都是利用火来加工食物的烹调方式，因此字义都与“火”紧密相关。 【小问3详解】 ①辣乎乎：形容食物味道辛辣。 ②软绵绵：形容东西质地柔软。 ③脆生生：形容食物口感清脆爽口。 凉拌藕片吃起来清脆爽口，符合脆生生的特点，所以选③。 川菜毛血旺味道辛辣，符合辣乎乎的特点，所以选①。 12. 帮助别人，你也会获得许多快乐，因为“予人玫瑰，_____________”。我们要乐于助人，这样在遇到困难时，别人也会帮助我们，正所谓“__________肯帮人，___________有人帮”。 【答案】 ①. 手有余香 ②. 平时 ③. 急时 【解析】 【详解】书写时注意“余”“急”的正确写法。 板块三：光影中华 阅读我的旅途视频日记，完成练习。 ①听，轰隆隆，轰隆隆。看，火车像骏马，在原野上跑得欢。 ②首先映入眼帘的是田野，好大好大的田野，大得望不到边。一条条小道，把田野分成一块块的。 ③紧接着是山峰，好高好高的山峰，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。 ④再把目光投向远方，那是一条河，好宽好宽的河，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。 ⑤听，轰隆隆，轰隆隆。看，火车像骏马，继续在原野上跑得欢。山山水水看不完，中国的山水美如画。 13. 视频日记中先后看到了哪些景色？景色有什么特点？照样子，找一找，填一填。 14. 除了日记中加点字的形容，还可以说“___________的田野、__________的河”。 15. 我想给这篇视频日记用一段配乐，哪种最合适？（ ）（填序号） ①欢快 ②急促 ③低沉 16. 从视频日记中，我们能感受到对祖国山水的（ ）之情。（填序号） ①讨厌 ②思念 ③赞美 17. 视频日记里还会有怎样的景色呢？选择一种，根据下面的开头，仿照第②自然段写一写。 你们看，这是______________________________________。 【答案】13. 山峰 好高好高 好宽好宽 14. ①. 碧绿 ②. 清澈 15. ① 16. ③ 17. 一座桥，好长好长的桥，长得望不到头。一辆辆汽车，在桥上奔驰。 【解析】 【导语】这篇短文是充满童趣的火车旅途随笔，以火车行进的视角串联沿途景色，结构清晰明快。通篇运用叠词反复、拟人修辞，语言朗朗上口，自然贴合流动观景的体验，画面感十足。结尾落点在“中国山水美如画”，直白自然地抒发出对祖国山河的赞美。 【13题详解】 表格上面一行先点明观察到的景色“田野”，下面一行再用“好大好大”这样的叠词短语，提炼出景物的核心特点。做题时，按文本段落顺序提取出现的景色，再从对应段落中找到描述特点的短语，对应填入表格。 结合第③段“紧接着是山峰，好高好高的山峰，高得望不到顶”，可知，景色为山峰，特点为好高好高。 结合第④段“再把目光投向远方，那是一条河，好宽好宽的河，宽得望不到岸”，可知，景色为河，特点为好宽好宽。 【14题详解】 可以形容田野的词语有：金黄、碧绿、一望无际。 可以形容河的词语有：弯弯、清清、波光粼粼。 【15题详解】 视频日记描写了火车上看到的美丽景色，节奏轻松活泼，结尾“山山水水看不完，中国的山水美如画”传递出愉悦、欣喜的心情，因此欢快的音乐最贴合氛围。 【16题详解】 日记结尾直接点明“中国的山水美如画”，作者用“好大好大”“好高好高”“好宽好宽”反复赞叹景色的壮阔，字里行间都流露出对祖国山水的赞美之情。 【17题详解】 第②自然段先直接点明景色“田野”，再用“好大好大的田野，大得望不到边”这种“好×好×”的句式，夸张又生动地写出了景物的核心特点，接着用一句细节描写补充画面，让内容更具体。仿写时，我们可以先选定一个火车上能看到的景物，比如湖泊、森林或草原，先直接点明景色，再用“好×好×的××，×得……”的句式写出它的特点，最后加上一句细节描写，仿照原文的结构和语气，写出一段贴合情境的话。 如：你们看，这是一片湖泊，好清好清的湖水，清得能看见水底的小鱼。一圈圈波纹，把湖面分成了好多好多的小镜子。 18. 看图续编故事。 一颗花生从麻袋里掉了出来，两粒淘气的花生米蹦了出来。他们遇见了谁？发生了什么事？发挥想象写一写。 【答案】例文： 一颗花生从麻袋掉出来，两粒花生米滚到草地上，遇上小老鼠要把它们当零食。花生米赶紧躲进草丛，又被喜鹊盯上，眼看就要被吃掉。这时一阵风吹来，小土豆滚过来挡住了花生米。喜鹊叼走土豆，小老鼠也跟着追走了。两颗花生米安全了，钻进土里。到了春天，它们长出嫩芽，变成了两棵花生苗，再也不用担心被吃掉了。 【解析】 【详解】这是四格连环画，我们要先按顺序看懂每幅图的内容，写清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。时间：可以写“一天”“清晨”“阳光明媚的早上”；地点：路边、草地上、草丛里；人物：两粒淘气的花生米、小老鼠、喜鹊，也可以给花生米起可爱的名字。图①（起因）：花生从麻袋里掉出来，两粒花生米蹦到了地上，开启冒险。图②（发展1）：花生米跑到草地上，遇到了小老鼠，小老鼠的神态说明它想吃花生米。图③（发展2）：花生米躲进草丛，又遇到了喜鹊，喜鹊盯着花生米，也是想吃它们。图④（结局）：空白框，需要我们发挥想象，给故事写一个完整、合理的结尾，写花生米如何脱险、有怎样的结局。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江头片区2025-2026学年第二学期二年级语文学科期中练习 （练习时长50分钟；总100☆，其中卷面2☆） 板块一：神州之旅 1. 根据拼音，帮我在旅途中看到的写下来。 坐上时空机，穿越回过去，我看到人们把贝壳当qián bì，买jī dàn 、kǎo yā和牛肉干等měi shí；走在jiē dào上，我听到有人在大声地吆喝：“卖gān tián 可口的苹果汁！”我快速向前bēn qù，幸运地抢到了最后一碗。 花灯节开始了，快来答题吧！ 2. 下列加点字的读音有误的一项是（ ） A. 炸（zhá）酱面 B. 甘蔗（zhe） C. 油炸（zhà） D. 模（mó）型 3. 下列词语书写无误的一项是（ ） A. 因该 柳树 格外 炎黄子孙 B. 温暧 精灵 芬芳 世界大同 C. 植树 坦克 勇敢 民族团结 D. 民族 波纹 旁边 神舟大地 4. 下列不是同一类的词语是（ ） A. 七巧板 B. 羽毛球 C. 篮球 D. 足球 5. 马上要去你期盼已久的地方旅行了，你此刻的心情是（ ）。 A. 手舞足蹈 心如刀割 B. 喜出望外 哭笑不得 C. 欢天喜地 心花怒放 D. 眉开眼笑 伤心欲绝 6. 春天，看到许多儿童在放风筝，我想起了这个学期学的（ ）写的诗。 A. 贺知章 B. 高鼎 C. 李白 D. 杨万里 7. 你不小心撞到了同桌，想向他道歉。下列语言最得体的一项是（ ） A. 对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？ B. 对不起，这次算我错了，好不好？ C. 对不起，但我不是故意的，你应该原谅我。 D. 对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，不能只怪我啊！ 8. 传统节日知多少？想一想，连一连，再填一填。 清明节 农历五月初五 扫墓 端午节 公历4月5日左右 赛龙舟 中秋节 农历八月十五 吃月饼 我还知道 节，它的习俗有 。 9. 把下列词语补充完整，并选词填空（填序号） ①碧（ ）如洗 ②引人（ ）目 ③兴高（ ）烈 ④奋（ ）图强 ⑤恋恋不（ ） ⑥繁荣（ ）盛 （1）我______地走进雄伟的宫殿，参观了很久，最后和家人______地回家了。 （2）我们只有________，长大后，才能把祖国建设得更加__________。 板块二：华夏之窗 知识擂台，选一选，填一填。 10. 说文解字，快来选一选加点词语的正确意思。（填序号或字母） 特别：①格外。②与众不同，不普通。 经过：A.过程，经历。B.通过（处所、时间、动作等）。 我经过（ ）一家书店时，发现了《神笔马良》这本书。旁边一位大哥哥说这本书中的故事很特别（ ），建议我读一读。我从书中了解了马良和坏人斗争的经过（ ），觉得它特别（ ）好看。 11. 看一看我喜爱的菜单，完成练习。 菜 单 煎饺 蒸螃蟹 葱爆羊肉 炸酱面 辣椒炒肉 水煮鱼 （1）我不认识“葱”字，用部首查字法查字典，应先查____部，再查___画，这个字的读音是_______。 （2）用“○”圈出菜单中表示食物制作方法的字，我发现它们的意思都与__________有关。 （3）我还喜欢_______的凉拌藕片、_______的川菜毛血旺。（填序号） ①辣乎乎 ②软绵绵 ③脆生生 12. 帮助别人，你也会获得许多快乐，因为“予人玫瑰，_____________”。我们要乐于助人，这样在遇到困难时，别人也会帮助我们，正所谓“__________肯帮人，___________有人帮”。 板块三：光影中华 阅读我的旅途视频日记，完成练习。 ①听，轰隆隆，轰隆隆。看，火车像骏马，在原野上跑得欢。 ②首先映入眼帘的是田野，好大好大的田野，大得望不到边。一条条小道，把田野分成一块块的。 ③紧接着是山峰，好高好高的山峰，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。 ④再把目光投向远方，那是一条河，好宽好宽的河，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。 ⑤听，轰隆隆，轰隆隆。看，火车像骏马，继续在原野上跑得欢。山山水水看不完，中国的山水美如画。 13. 视频日记中先后看到了哪些景色？景色有什么特点？照样子，找一找，填一填。 14. 除了日记中加点字的形容，还可以说“___________的田野、__________的河”。 15. 我想给这篇视频日记用一段配乐，哪种最合适？（ ）（填序号） ①欢快 ②急促 ③低沉 16. 从视频日记中，我们能感受到对祖国山水的（ ）之情。（填序号） ①讨厌 ②思念 ③赞美 17. 视频日记里还会有怎样的景色呢？选择一种，根据下面的开头，仿照第②自然段写一写。 你们看，这是______________________________________。 18. 看图续编故事。 一颗花生从麻袋里掉了出来，两粒淘气的花生米蹦了出来。他们遇见了谁？发生了什么事？发挥想象写一写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $