四川省渠县中学2025-2026学年七年级下学期4月期中考试语文试题

渠县中学2026年春季半期考试

初一年级语文试卷

考试时间150分钟，试卷总分150分

A卷（共100分）

一、积累与运用（共12分）

阅读下面文段，按要求完成1—4小题。

暮春四月，草木葱茏，渠县中学的校园里洋溢着青春的气息。操场边那排黄葛树已展开嫩绿的新叶，叶片在阳光下泛着油亮的光泽；花坛里的黄桷兰散发着淡淡的清香，沁人心脾；紫藤花廊下垂着串串淡紫的花穗，随风轻轻摇曳。

为助力川超，展现家乡非遗文化魅力，_______________，________________。渠县中学初2024级的同学们正在校园后操场紧锣密鼓地排练节目。他们身着统一的排练服，有的在反复练习舞蹈动作，有的在调整队形站位，个个精神抖擞。他们心潮澎湃，追求卓越，信念如炬，青春的汗水在阳光下闪烁。

大家以一反即往的态度认真排练，用行动展现出蓬勃的精神面貌。他们反复打磨每一个动作，不放过任何细微的破绽，相信汗水和努力最终将凝结成艺术的硕果。训练强度不断加大，当大家精疲力竭时，一句真诚的鼓励常让几个同学感动得声音呜咽——这与往日的懒散迥乎不同。他们让每个干瘪的口号都充满力量。指导老师鞠躬尽瘁，同学们也明白，在气冲斗牛之下，任何微不足道的失误都可能被放大。因此，他们精雕细琢，只为在汇演那天能锋芒毕露，惊艳众人。排练结束，夕阳的余晖已洒满操场，大家一边收拾道具，一边互道“辛苦了”“明天继续”，这份同窗间的真诚鼓励，让青春的成长脚步愈发坚定有力。

1．文段中加点字的注音有误的一项是（     ）（3分）

A．澎湃（pài）  卓越（zhuō） B．破绽（zhàn）  硕果（shuò）

C．花穗（suì）  呜咽（yè） D．迥乎不同（jiǒng）  干瘪（biě）

2．下列摘自文段的句子中有错别字的一项是（     ）（3分）

A．他们心潮澎湃，追求卓越，信念如炬，青春的汗水在阳光下闪烁。

B．暮春四月，草木葱茏，校园里洋溢着青春的气息。

C．训练强度不断加大，一句真诚的鼓励常让几个同学感动得声音呜咽。

D．大家以一反即往的态度认真排练，用行动展现出蓬勃的精神面貌。

3．结合语境，文段中画横线的成语使用正确的一项是（     ）（3分）

A．鞠躬尽瘁 B．微不足道 C．气冲斗牛 D．锋芒毕露

4．根据文意，下列句子中填入文段空缺处最恰当的一项是（     ）（3分）

A．虽然传承家乡文脉，但是展现少年风采

B．因为传承家乡文脉，所以展现少年风采

C．既传承家乡文脉，又展现少年风采

D．既传承家乡文脉，也展现少年风采

二、课内文言文阅读（共12分）

阅读下面的文言文，完成5—8小题。

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

5．下列选项中加点词语解释有误的一项是（     ）（3分）

A．但当涉猎：粗略地阅读 B．见往事耳：历史

C．尔安敢轻吾射：安全 D．以此自矜：夸耀

6．下列句中“以”字的用法与意义和其它三项不同的一项是（     ）（3分）

A．以刀劈狼首  B．蒙辞以军中多务

C．以钱覆其口  D．自以为大有所益

7．对乙文中画线句翻译准确的一项是（     ）（3分）

A．看见他射出的箭十支能中八九支，但是对此大力点头称赞。

B．看见他射出的箭十支能中八九支，只是对此微微点头。

C．看见他把箭射进了十只葫芦里，但是对此大力点头称赞。

D．看见他把箭射进了十只葫芦里，只是对此微微点头。

8．下面对两篇文章的理解与分析，不正确的一项是（     ）（3分）

A．两篇文章都蕴含深刻道理：甲文强调“开卷有益”，学习能改变自我；乙文强调“术业有专攻”，技能的高低取决于天赋而非后天练习。

B．两文均刻画了鲜明的人物形象。甲文中孙权是一个关心部下，循循善诱的君主。乙文中卖油翁是一个身

怀绝技、谦虚沉稳的长者。

C．两文都以正面描写为主，同时运用侧面描写。甲文以鲁肃的反应烘托吕蒙的进步，乙文以陈尧咨的态度转变衬托卖油翁的精湛技艺。

D．两篇文章的行文思路清晰。甲文围绕“劝学”展开，从孙权劝学、吕蒙就学，到鲁肃赞学，情节完整；乙文围绕“善射”展开，从陈尧咨自矜、卖油翁睨之，到酌油说理，脉络清晰。三、古诗文默写（共6分）

9．默写古诗文中的名句。（每小题1分，共6分）

（1）_________________，关山度若飞。（《木兰诗》）

（2）_________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

（3）谁家玉笛暗飞声，_________________。（李白《春夜洛城闻笛》）

（4）_________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（5）韩愈在《晚春》中，以拟人手法写花草树木珍惜最后春光，争芳斗艳的句子

是：_________________，_________________。

（6）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：________________，________________。

四、实用类文本阅读（共10分）

三汇彩亭：悬于空中的川东民俗瑰宝

①在四川东北部的渠江之畔，三汇古镇静静伫立。这座因三江汇流而得名的千年码头，不仅承载着舟楫往来的商贸记忆，更孕育了一项惊艳了三百余年的民间绝艺——三汇彩亭。作为国家级非物质文化遗产，这项融合杂技、铁艺、美术、戏曲的独特艺术，如同一本立体的地方志，在每一次凌空绽放中，诉说着川东大地的匠心与浪漫。

②三汇彩亭最摄人心魄之处，莫过于其“凌空悬立”的视觉奇观。远远望去，盛装的孩童仿佛独立于一朵颤巍巍的花芯之上，或屹立于一片纤薄的云朵之巅，既惊险万分，又妙趣横生。这违背重力的轻盈之感，源于其核心——一套精密绝伦的铁艺骨架系统。

③艺人们选用柔韧且强度足够的特制粗铁丝，在红炉中锻烧至通红，再凭着一双巧手与多年经验，将其弯曲、焊接、锻造成承重结构。这骨架既要纤巧隐蔽，被外饰完全覆盖，又必须稳如磐石，确保顶端孩童的绝对安全。骨架的外部，被精心装饰成亭台楼阁、奇花异草、仙禽瑞兽等各式造型，彩绘精美，栩栩如生。

最后，经过严格挑选和训练的三四岁孩童，被稳妥地固定在这“空中舞台”的顶端，扮演各类戏曲人物。当游行开始，他们便随着轿夫的步伐微微摇曳，水袖轻扬，宛如从天而降的仙童，构成了一幅“静中有动，险中求稳”的绝妙画面。这项技艺，是对力学、美学与勇气的一场极致考验。

④三汇彩亭的魅力，不仅在于表演时的刹那风华，更在于制作过程中那份近乎严苛的匠心与漫长的守