广西桂林市第一中学2025-2026学年七年级下学期4月阶段检测道德与法治试题

**基本信息** 以跨学科案例、社会热点和生活情境为载体，考查集体成长相关知识，注重健全人格与责任意识培养，适配初中道德与法治月考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题|集体力量、集体规则、竞争与合作|跨学科案例（地理/物理/数学）、社会热点（哪吒电影、跳水世界杯）| |非选择题|1题10分|集体责任、友谊与竞争|社团纳新情境（成员要求）、生活烦恼（资料借阅），考查实践能力|

七下政治 1．道德与法治课上，老师用跨学科知识展示了以下三个案例。这三个案例共同指向的大单元主题最可能是（　　） 地理：单粒沙子会被风吹散，但亿万沙粒一起沉积却形成了壮观的撒哈拉沙漠。 物理：单个水分子微不足道，但当亿万分子同频振动时，就能形成摧枯拉朽的海啸。 数学：数学的真理就像星座，单个星星可能被云遮蔽，但整个星系永远指引方向。 A.友谊伴我同行　 B．在集体中成长 C．保护生态环境　 D．促进民族团结 2．“我患有脊髓性肌萎缩症，只能靠轮椅行动。三年来，同学们非但没有歧视我，还悉心帮助和照顾我。感谢同学们，我会永远铭记我们的班级……”“我”铭记班级，是因为“我” A．因身体不便受到特殊优待　 B．在集体生活中提升了与人交往的能力 C．难以适应集体生活的节奏　 D．在集体中得到了尊重，感受到了温暖 3．2025年，电影《哪吒之魔童闹海》火爆出圈、风靡全球。它凝聚着4 000多位主创、近140家中国动画公司的创意和心血，这些动画人就像是参加动画界的奥运会，使出“十八般武艺”，拿下了心目中的“金牌”。他们的故事启示我们 ①集体力量的大小取决于集体成员数量的多少 ②优秀集体能为个人发展提供所需的全部条件 ③集体建设有赖于成员的自觉愿望和自主行动 ④集体荣誉是成员凝心聚力和共同奋斗的结果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．社团活动总结会上，小德说：“加入‘小主持人社团’后，在老师和同学的鼓励下，我跟大家一起学习、主持、表演，现在的我变得很自信！”小德的发言启示我们要 A．尊重不同风格的老师 B．积极参与集体活动，完善自己的个性 C．涵养正直的良好品格 D．增强自我保护意识，谨慎结交新朋友 5．右面漫画启示我们 ①建设美好集体，需要每个人各尽其能 ②要积极展示自身优势，坚持个人主义 ③学会在集体中发展个性，不断完善自我 ④做更好的自己，要重视他人的评价和看法 A．①②　 B．①③ C．②④　 D．③④ 6．（情境解读）小华针对朋友遇到的烦恼，提出了自己的建议，其中正确的是 选项 烦恼 建议 A “今天被老师批评了，他也太不近人情了” 刻意疏远，避免发生冲突 B “我报名参加班级的合唱队，但是落选了” 专注学习，不再参加集体活动 C “我一回家，爸妈就唠叨我的学习，真烦” 培养批判性思维，敢于说“不” D “我想带手机上学，可学校总是不允许” 要遵守集体规则，理解其合理性 7.1961年，正当于敏在原子核理论研究中可能取得重大成果时，他接到了组织交给他的氢弹理论探索的任务。“我毫不犹豫地表示服从分配，转行！”于敏说。从那一天起，他开始了长达28年隐姓埋名的生涯。于敏的“转行”告诉我们 A．应把集体利益放在个人利益之上　 B．集体应充分重视和保障个人的正当利益 C．集体利益和个人利益总是一致的　 D．只有维护个人利益，才能保障集体利益 8．（2025扬州、逻辑推导）为响应“足球进校园”号召，某校拟组建足球队，参加校园足球联赛。推进该工作的最佳路径是 ①报名——美好愿景吸引人 ②参赛——集体生活成就人 ③宣传——集体生活邀请人 ④组队——依据分工选拔人 A．①→②→③→④ B．②→③→①→④ C．③→①→④→② D．④→③→①→② 9．某校开展以“劳动砺心智·实践促成长”为主题的社会实践活动（内容如下），同学们收获颇丰。由此可见 劳作零距离 分组进行除草、翻土、播种、浇水等活动，感悟劳动的艰辛。 制作“趣”体验 体验陶艺创作、非遗技艺、香囊制作、3D打印等活动。 协作烹佳肴 有人抬水、有人洗菜、有人做饭，齐心协力做出拿手菜。 ①美好集体是善于合作的 ②实践比书本学习更重要 ③合作是为了更好地竞争 ④劳动是一切幸福的源泉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（原创）在2025年世界泳联跳水世界杯总决赛中，中国队在女子单人10米台、男子单人3米板等项目中包揽冠亚军。网友对此评论：“与队友对决需突破心理桎梏，既要全力争胜，也要共同捍卫国家荣耀。”这表明 ①竞争与合作相互依存，相互促进 ②队友间的竞争破坏了团队凝聚力 ③良性竞争有利于集体价值最大化 ④团队成功仅取决于成员个人能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．集体生活是我们成长的必由之路。某班为让同学们感受集体的温暖和力量，发出了“建设美好班集体”的倡议。下列同学的做法，与该倡议相符的有 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．在《西游记》中，取经前期的猪八戒好吃懒做、见识短浅，一遇到困难就喊着要散伙。但是在师徒四人取经途中，他慢慢融入团队，不仅能充当师徒关系的“调和剂”，而且在降妖除魔的过程中，能主动保护师父。这启示我们 A．要学会接纳自己的缺点和不足　 B．集体生活能够让人获得安全感和归属感 C．集体生活能够增强我们的信心　 D．要增强责任感，在集体中承担相应职责 13．（10分）【健全人格 和谐发展】 某校创建了“成长树”社团并开展了系列活动，请你参与其中。 【招贤纳士】 该社团为招募新成员制作了一份纳新公告，内容如下： “成长树”社团纳新公告 社团宗旨：热爱生活，责任担当，服务成长 活动时间：每周三课后服务时间 报名地点：“成长树”社团活动室 成员要求： 规则意识强，遵守校规校纪和社团规定。 ①______________________________________________ ②______________________________________________ （1）请你完成纳新公告中“成员要求”的相关内容。（4分） 【生活在线】 社团负责管理学校“阳光心理驿站”网上互动版块，帮助同学们解决了不少难题，成为学生“诉说心事、排解烦恼”的乐园。以下是小洁同学的留言： 　　我和同班的小德是形影不离的好友，但也是学习上的竞争对手。为了准备下周的考试，我买了一本学习资料，小德也想借走学习。由于这次考试成绩是评选三好学生的一项标准，如果借出去，小德的考试成绩可能会超过我；如果不借，又对不起好朋友……唉，好为难啊！ （2） 请你为小洁同学提出合理的建议并说明理由。（6分） 1．B　2.D　3.D 4．B　5．B　6.D　7.A 8．C　9．B　10.B　11.A 12．D　 13．（1）①严格遵守社团活动时间，不迟到、不早退、不无故缺席。②能正确处理个人利益与集体利益的关系，坚持集体主义。③具有合作意识和团队精神。（每点2分，共4分，写出任意两点即可；言之有理，酌情给分） （2）建议：将学习资料借给小德。（2分） 理由：①美好集体是善于合作的，同学之间应该相互帮助，合作学习，共同进步，学会在合作中竞争，在竞争中合作。②小洁和小德是好友，应该正确处理友谊与竞争的关系，以真诚互助呵护友谊，并为朋友的进步感到骄傲。（每点2分，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $