内容正文:
梦想是努力拼搏出来的,从来都没有太晚的开始。
课 题
1.1.2《黄赤交角及其影响》
主备人
学习目标
1. 理解赤道平面、黄道平面、黄赤交角的概念,能准确描述黄赤交角的度数与角度关系。
2. 掌握太阳直射点回归运动的规律、范围、周期,能在图中标注二分二至日直射点位置。
3. 理解黄赤交角对五带范围、四季变化的影响,建立地理空间思维与综合思维。
自主预习
1.黄赤交角
含
义
赤道平面与黄道平面的夹角称为黄赤交角。目前的度数为
示
意
图
如图,图中表示黄赤交角的字母是___________。
角度
关系
1. 地轴与赤道平面_____。
2. 地轴与黄道平面夹角约为_____。
3. 黄赤交角 + 地轴与黄道平面夹角_____。
4. 回归线度数_____黄赤交角度数。
5. 极圈度数 = 90 − 黄赤交角度数。
规律
地球公转时,地轴的_____和黄赤交角的_____在一定时期内保持不变。
2.影响:黄赤交角的存在导致了太阳直射点的回归运动。
(1)二分二至日太阳直射点的位置
位置
太阳直射
点的位置
时间
太阳直射点的移动
3月21日
前后
北回归线
前后
9月23日
前后
南回归线
前后
(2)移动范围:__________之间。
(3)周期:_______________。
课堂检测
读太阳直射点周年变化示意图,完成下面小题。
1.当太阳直射点位于④点后的一周内( )
A.地球公转速度越来越快 B.地球公转速度越来越慢
C.地球自转速度越来越快 D.地球自转速度越来越慢
2.9月15日太阳直射点的位置大约在( )
A.①②之间 B.②③之间
C.③④之间 D.④①之间
读地球赤道面与公转轨道面示意图,完成下面小题。
3.图中代表黄赤交角的数码是( )
A.① B.② C.③ D.④
4.黄赤交角的存在,导致的直接地理意义是( )
A.四季的更替。 B.正午太阳高度的变化。
C.昼夜长短的变化。 D.太阳直射点的南北移动。
5.读图,若图中②角比现在增大2°,则( )
A.黄赤交角变为25°26′。
B.回归线的度数将变为24°26′。
C.太阳直射的范围将缩小4个纬度。
D.地球上出现极昼极夜的范围将扩大2个纬度。
6.读地球公转二分二至日示意图,回答下列各题。
(1)图中地球公转的方向为________时针方向。
(2)地球运行至A位置时,太阳直射在________上,此时是北半球的________(节气)。
(3)地球位于图中________位置时最接近远日点,此时是________(日期)前后。
7.读“地球公转示意图(甲图)”和“地球经纬网图(乙图)”,完成下列问题。
(1)地球自转和公转方向相同,均为____,从南极上空看地球呈____时针方向旋转。自转与公转的过程中地轴始终指向____附近。
(2)以太阳为参照物,地球自转一周为一个____日,时间长度为____。
(3)比较乙图中A、B、C、D四点自转线速度的大小____;A、B、C、D四点角速度的大小____。
(4)地球绕太阳公转一周实际为一个____年,时间长度为____。
(5)图甲中②④分别是____、____。公转从③到②这段时间,公转速度____。
(6)地球公转的轨道形状为____。黄赤交角为____。
提升练习
1.1.2 黄赤交角及其影响 导学案 答案
一、自主预习 答案
1. 黄赤交角
· 度数:23°26′
· 示意图字母:②
· 角度关系
1. 地轴与赤道平面:垂直
2. 地轴与黄道平面夹角:66°34′
3. 黄赤交角 + 地轴与黄道平面夹角 = 90°
4. 回归线度数 等于 黄赤交角度数
· 规律:地轴的空间指向、黄赤交角的大小保持不变
2. 太阳直射点的回归运动
时间
直射点位置
移动方向
3 月 21 日前后(春分)
赤道
向北
6 月 22 日前后(夏至)
北回归线
向南
9 月 23 日前后(秋分)
赤道
向南
12 月 22 日前后(冬至)
南回归线
向北
· 移动范围:南北回归线之间
· 周期:1 回归年(365 日 5 时 48 分 46 秒)
二、课堂检测 答案
1. A
2. B
3. A
4. D
5. C
6. (1) 逆(2) 赤道;春分(3) B;6 月 22 日
7. (1) 自西向东;顺;北极星(2) 太阳;24 小时(3) D>A=C>B;A=B=C=D(4) 恒星;365 日 6 时 9 分 10 秒(5) 春分;秋分;先变快后变慢(6) 近似正圆的椭圆;23°26′(或 23.5°)
三、提升练习(思维导图填空)
地球自转→赤道平面地球公转→黄道平面→ 黄赤交角(23°26′)→ 太阳直射点的回归运动→ 四季更替、五带划分
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