内容正文:
2026年春季学期小学一年级数学期中练习卷
考试时间:60分钟 满分:100分
一、填空题(每空1分,共34分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
2. 数学书的封面是( )形,魔方的每个面是( )形,车轮是( )形。
3. 一个数十位上是8,个位上的数字比十位上少2,这个两位数是( )。
4. 100里面有( )个十,有( )个一;7个一和8个十合起来是( )。
5. 75里面的7在( )位上,表示7个( ),5在( )位上,表示5个( )。
6. 17-9=( ),想:9加( )等于17。
7. 12比7多( ),6比14少( )。
8. 读数和写数,都从( )位起。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”
11-6( )6 13-8( )5 15-7( )9 12-5( )14-9
10. 括号里最大能填几?
8+( )<13 13-( )>6 ( )+6<12
11. 14-( )=7 ( )+9=16 ( )-8=5
12. 一个数从右边起,第二位是( )位;与69相邻的两个数是( )和( )。
13. 从50开始数,五个五个地数,数( )次是100。
14. 树上有15只鸟,飞走6只,还剩( )只。
二、我会选(每题2分,共10分)
15. 黑板的面通常是( )。
A. 正方形 B. 长方形 C. 圆
16. 与13-7得数不相同的算式是( )。
A. 12-5 B. 15-9 C. 14-8
17. 下列图形能容易滚动的是( )。
A. 长方形 B. 圆 C. 三角形
18. 一个两位数,个位和十位上的数字之和是9,这个数不可能是( )。
A. 36 B. 90 C. 46 D. 81
19. 用7、0、8组成两位数,其中最大的是( )。
A. 80 B. 87 C. 78
20. 我会算。
11-5= 12-7= 15-6= 13-8= 14-9+7=
16-8= 17-9= 18-9= 12-4= 5+7+8=
13-5= 14-6= 15-9= 11-7= 17-8-3=
44-40= 65-5= 50+5= 70+6= 86+0-6=
四、数一数,填一填。(共8分)
21. 数一数,填一填。
(1)有( )个,有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
(2)( )的个数最多。
(3)圆比长方形多( )个。
(4)一共有( )个图形。
五、看图列算式。(每题4分,共8分)
22. 看图列算式。
(只) (只)
23. 看图列算式。
(个)
24. 看图列算式。
(朵)
六、解决问题(每题5分,共20分)
25. “三月三”时妈妈买回来13个草莓,小美吃了8个,还剩多少个?
(个)
口答:还剩个。
26. 一2班图书角有15本故事书,借走一些后还剩7本,借走了多少本?
(本)
答:借走了本。
27. 小明有12支彩笔,小红有5支,小明比小红多几支?
(支)
答:小明比小红多支。
28. 金榜超市停车场有12辆车,开走了7辆,又开进来5辆,停车场现在有几辆车?
(辆)
口答:停车场现在有辆车。
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2026年春季学期小学一年级数学期中练习卷
考试时间:60分钟 满分:100分
一、填空题(每空1分,共34分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】数位上有几颗珠子,就在该数位写几,没有就用占位,据此写数。
【详解】第一个十位上有七颗珠子,个位没有,所以是。
第二个百位上有一颗珠子,十位和个位没有,所以是。
第三个十位上有九颗珠子,个位有五颗珠子,所以是。
2. 数学书的封面是( )形,魔方的每个面是( )形,车轮是( )形。
【答案】 ①. 长方 ②. 正方 ③. 圆
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;圆形是由一条曲线围成的封闭图形。根据图形的特征填空即可。
【详解】数学书的封面是长方形,魔方的每个面是正方形,车轮是圆形。
3. 一个数十位上是8,个位上的数字比十位上少2,这个两位数是( )。
【答案】86
【解析】
【分析】根据题干可知,这个数十位上是8,个位上的数字比十位上少2,用8-2,求出个位上的数字,从而表示出这个两位数。
【详解】
这个数十位上是8,个位上是6,所以这个两位数是86。
4. 100里面有( )个十,有( )个一;7个一和8个十合起来是( )。
【答案】 ①. 10 ②. 100 ③. 87
【解析】
【分析】10个十是100,数字是多少就是多少个一,两位数的十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,几个十和几个一组成几十几。
【详解】100里面有10个十,有100个一;7个一和8个十合起来是87。
5. 75里面的7在( )位上,表示7个( ),5在( )位上,表示5个( )。
【答案】 ①. 十 ②. 十 ③. 个 ④. 一
【解析】
【分析】从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,个位上的数表示几个一,十位上的数表示几个十,百位上的数表示几个百。
【详解】根据分析可知:
75里面的7在十位上,表示7个十,5在个位上,表示5个一。
6. 17-9=( ),想:9加( )等于17。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】根据想加法算减法,,所以。
7. 12比7多( ),6比14少( )。
【答案】 ①. 5 ②. 8
【解析】
【分析】求一个数比另一个数多几或少几,都用减法计算(大数减小数)。
【详解】12比7多:12-7=5
6比14少:14-6=8
8. 读数和写数,都从( )位起。
【答案】高
【解析】
【详解】读数,按照数位顺序从高位到低位一位一位地读;写数,从高位到低位,一级一级地往下写,所以,读数和写数都是从高位起。例如:98读作:九十八;八十七,写作:87。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”
11-6( )6 13-8( )5 15-7( )9 12-5( )14-9
【答案】 ①. ②. ③. ④.
【解析】
【分析】需要算出结果的先算出结果再根据以内数的大小进行比较,不需要的直接比较。
【详解】,。
。
,。
,,。
10. 括号里最大能填几?
8+( )<13 13-( )>6 ( )+6<12
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 5
【解析】
【分析】先将“>”或“<”看作“=”,算出括号里的数之后,再根据“>”或“<”判断能填的数。
【详解】8+5=13,所以括号里的数要小于5,小于5的数有4、3、2、1、0,则最大的是4,则8+4<13;
13-7=6,所以括号里的数要小于7,小于7的数有6、5、4、3、2、1、0,则最大的是6,则13-6>6;
6+6=12,所以括号里的数要小于6,小于6的数有5、4、3、2、1、0,则最大的是5,则5+6<12。
11. 14-( )=7 ( )+9=16 ( )-8=5
【答案】 ①. 7 ②. 7 ③. 13
【解析】
【分析】根据被减数-减数=差,一个加数+另一个加数=和,求出相应答案。
【详解】,故()里填入7;
,故()里填入7;
,故()里填入13。
12. 一个数从右边起,第二位是( )位;与69相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 十 ②. 68 ③. 70
【解析】
【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;与一个数相邻的两个数,即在这个数前面的一个数(比这个数小1)和后面的一个数(比这个数大1),可以在百数表中找出来,也可以把这个数个位上的数字分别减少1或增加1。
【详解】根据分析可知:
一个数从右边起,第二位是十位;
69表示6个十和9个一,把个位上减少1,就是6个十和8个一,即68;把个位上增加1,就是7个十,即70;所以与69相邻的两个数是68和70。
13. 从50开始数,五个五个地数,数( )次是100。
【答案】11
【解析】
【分析】根据题意,从50开始从小到大,5个5个地数,数到100看数几次即可解答。
【详解】从50开始5个5个地数,依次是50、55、60、65、70、75、80、85、90、95、100,需要数11次是100。
14. 树上有15只鸟,飞走6只,还剩( )只。
【答案】9
【解析】
【分析】树上原来鸟的数量-飞走鸟的数量=还剩下鸟的数量。据此解答
【详解】15-6=9(只)
所以树上有15只鸟,飞走6只,还剩9只。
二、我会选(每题2分,共10分)
15. 黑板的面通常是( )。
A. 正方形 B. 长方形 C. 圆
【答案】B
【解析】
【分析】正方形:四条边都相等,四个角都是直角。
长方形:对边相等,四个角都是直角。
圆:是一个曲线图形,没有角。
【详解】A.正方形的特征是四条边都相等,四个角都是直角。黑板的长和宽通常是不相等,不满足正方形四条边都相等的特征,所以黑板的形状不是正方形,A选项错误;
B.长方形的特征是对边相等,四个角都是直角,黑板的对边是相等的,四个角都是直角,符合长方形的特征,所以黑板的形状是长方形,B选项符合题意;
C.圆是一个曲线图形,没有角,黑板有明显的角,不是曲线图形,不满足圆形的特征,所以黑板的形状不是圆形,C选项错误。
16. 与13-7得数不相同的算式是( )。
A. 12-5 B. 15-9 C. 14-8
【答案】A
【解析】
【分析】求出题干和各个选项中算式的结果,据此解答。
【详解】
A.
B.
C.
因此与得数不相同的算式是。
17. 下列图形能容易滚动的是( )。
A. 长方形 B. 圆 C. 三角形
【答案】B
【解析】
【分析】由曲线围成的图形最容易滚动,由直线围成的图形不易滚动,据此解答。
【详解】A.长方形由直线构成,不容易滚动;
B.圆由曲线构成,容易滚动;
C.三角形由直线构成,不容易滚动。
18. 一个两位数,个位和十位上的数字之和是9,这个数不可能是( )。
A. 36 B. 90 C. 46 D. 81
【答案】C
【解析】
【分析】要求这个两位数,需确定这个两位数个位和十位上的数字。根据题意,数字之和是9的两个数字有0和9、1和8、2和7、3和6、4和5,再将这两个数字组合成两位数即可。注意十位上的数字不能是0。
【详解】A.,符合题意;
B.,符合题意;
C.,不符合题意;
D.,符合题意。
19. 用7、0、8组成两位数,其中最大的是( )。
A. 80 B. 87 C. 78
【答案】B
【解析】
【分析】要想组成的两位数最大,要选两个大数:7、8,把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;据此写出即可。
【详解】根据分析可知:8>7>0,所以用7、0、8组成两位数,其中最大的是87。
20. 我会算。
11-5= 12-7= 15-6= 13-8= 14-9+7=
16-8= 17-9= 18-9= 12-4= 5+7+8=
13-5= 14-6= 15-9= 11-7= 17-8-3=
44-40= 65-5= 50+5= 70+6= 86+0-6=
【答案】6;5;9;5;12;
8;8;9;8;20;
8;8;6;4;6;
4;60;55;76;80
四、数一数,填一填。(共8分)
21. 数一数,填一填。
(1)有( )个,有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
(2)( )的个数最多。
(3)圆比长方形多( )个。
(4)一共有( )个图形。
【答案】(1) ①. 4 ②. 1 ③. 6 ④. 3 ⑤. 3
(2)圆 (3)2
(4)17
【解析】
【分析】(1)正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。
(2)将所有图形的数量比一比,找出个数最多的图形即可。
(3)要求圆比长方形多几个,根据减法的意义,用圆形的数量减去长方形的数量,即可得出答案。
(4)要求一共有多少个图形,将所有图形的数量相加,即可得出答案。
【小问1详解】
有4个,有1个,有6个,有3个,有3个。
【小问2详解】
6>4>3=3>1,所以圆的个数最多。
【小问3详解】
6-4=2(个),所以圆比长方形多 2个。
【小问4详解】
4+1+6+3+3
=5+6+3+3
=11+3+3
=14+3
=17(个)
所以一共有17个图形。
五、看图列算式。(每题4分,共8分)
22. 看图列算式。
(只) (只)
【答案】;
【解析】
【分析】根据总数减去一部分等于另一部分,已知总数和左边的数量,求右边的数量,用减法。
根据一部分加另一部分等于总数,已知左边的数量和右边的数量,求总数用加法,答案不唯一。
【详解】(只)
(只)
23. 看图列算式。
(个)
【答案】
【解析】
【分析】根据一部分加另一部分等于总数,已知总数和盒子外面的数量,求盒子里面的数量,用减法。
【详解】(个)
盒子里面有个。
24. 看图列算式。
(朵)
【答案】
【解析】
【分析】根据一部分加另一部分等于总数,已知总数和左边的数量,求右边的数量,用减法。
【详解】(朵)
右边有朵。
六、解决问题(每题5分,共20分)
25. “三月三”时妈妈买回来13个草莓,小美吃了8个,还剩多少个?
(个)
口答:还剩个。
【答案】13-8=5;
5
【解析】
【分析】由题干可知,妈妈买回来13个草莓,小美吃了8个,用买回来的草莓总数减去小美吃掉的个数,求出还剩多少个。
【详解】(个)
答:还剩5个。
26. 一2班图书角有15本故事书,借走一些后还剩7本,借走了多少本?
(本)
答:借走了本。
【答案】本;
【解析】
【分析】根据一部分加另一部分等于总数,已知总数和还剩的数量,求借走的数量,用减法。
【详解】(本)
答:借走了本。
27. 小明有12支彩笔,小红有5支,小明比小红多几支?
(支)
答:小明比小红多支。
【答案】12-5=7;
7
【解析】
【分析】根据题干可知,小明有12支彩笔,小红有5支,运用减法的运算法则,用小明的彩笔数减去小红的彩笔数,求出小明比小红多几支。
【详解】(支)
答:小明比小红多7支。
28. 金榜超市停车场有12辆车,开走了7辆,又开进来5辆,停车场现在有几辆车?
(辆)
口答:停车场现在有辆车。
【答案】12-7+5=10;10辆;10
【解析】
【分析】用停车场的总辆数减去开走的辆数,再加上又开进来的辆数,即可求出现在的辆数。
【详解】12-7+5=10(辆)
口答:停车场现在有10辆车。
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