湖北省随县唐县镇中心学校等校2025-2026学年度下学期期中学情调研八年级物理试题

**基本信息** 八年级物理下学期中模拟卷，通过选择、填空、探究实践及综合应用题型，覆盖力学核心知识，注重科学思维与探究能力，结合卡车过桥等真实情境考查应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|惯性、平衡力等基础概念|基础巩固，梯度合理| |填空题|4/10|压强、密度等物理量|概念辨析，简洁直观| |探究实践题|5/21|液体压强实验、二力平衡|科学探究，实验设计| |综合应用题|2/15|卡车超载压强计算|真实情境，科学思维|

2025-2026学年八年级物理下学期中模拟卷答案 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1 2 3 4 5 6 C C B C B D 7 8 9 10 11 12 D A D C A B 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13.(3分）惯性；平衡力；竖直向上 14.(2分）形状；减小受力面积 15.(3分）加速；2;2 16.(2分）酒精；盐水 三、探究实践题（共5题，共21分） 17.(2分）【解析】如图所示： 18.(2分）【解析】如图所示： 19.(5分）(1）作用效果；(2）2N或3N； （3)1；负 20.(5分）(1）木块与桌面之间存在摩擦力；平衡；(2）大小相等；旋转；不在同一直线上 21.(7分）(1）不属于；高度差；(2）有色；(3）液体深度；(4）液体密度；(5)D;1000四、综合应用题（共2题，共15分） 22.(7分）【解析] 第9页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 （1）水泥的总质量： m水泥=50kg×40=2000kg, （1分） 其重力： （1分） （3）桥上“10t”表示允许通过车辆的最大质量为10t， 车和水泥、人的总质量： m （1分） 因为 所以卡车超载，不能安全通过这座大桥； 应卸水泥的质量Δm=10.56t-10t=0.56t=560kg, （1分） 应卸水泥的袋数： （袋），取12袋。（1分） （3）若想安全通过这座桥，车的总重应为G车=G总-G卸=-12x50kgx10N/kg=99600N 此时，卡车对地面的压强由公式p=F/S得，P==1.245x107Pa 答： （1）卡车上装的水泥总重是 （2）小陈的卡车不能安全通过这座桥，至少需要卸掉12袋水泥。(3)若卡车安全通过这座桥，卡车对地面的压强为1.245x107Pa。 23.(8分) 第10页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度下学期期中学情调研 八年级物理试题 (试题分值：70分考试时间：0分钟 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.下面图给出的各种现象中，不是物体运动状态发生改变的是（) 必 A击打台球 B.运动员扣球 C.跳板向下弯 D.匀速圆周运动的卫星 中国 2.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一.设想我们乘宇宙飞船 密 到达月球后，下列说法中正确的是( A.地球上质量为60kg的物体，在月球上质量只有6kg 封 B.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之 C. 在地球上受到重力为600N的人，在月球上受到的重力为100N ※※ 线 D.一根轻弹簧，在地球上将它拉长1cm需6N的拉力，在月球上将它拉长1cm只需要1N的拉 力（在弹性限度内） 必 3.端午节来临，江汉平原各地纷纷举办龙舟大赛如图。下列说法正确的是( A.鼓面对鼓槌的弹力是由鼓槌的形变产生的 B.船桨划水的力越大，水对船桨的力也越大 准 C.龙舟所受重力的方向是垂直向下的 ※ D.龙舟到达终点不能立即停下来，是因为惯性的作用 答 4.作用在同一个物体上的两个力的大小分别为F=5N,F,=4N。如果这两个力作用在同一条直线上，则 它们的合力大小（) 题 A.一定是9N B. 一定是1N C.可能是9N或1N D.可能是5N或4N ※※ 5.下列说法中，正确的是（) A.人匀速竖直向上爬杆时，手握杆的压力越大，摩擦力就越大 B.皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦是有利的 C.推桌子推不动时，是因为推力小于摩擦力 D.人走路时，受到地面对人向后的滑动摩擦力 ※ ※※ 6.小亮站在滑板车上不断蹬地让车沿水平方向运动，下列说法正确的是( A.不断蹬地滑板车向前运动说明物体的运动需要力 兴 B.滑板车与地面的摩擦是滑动摩擦 C.停止蹬地后车不会立即停下来是因为受到惯性力的作用 D.运动的滑板车遇到障碍物来不及减速人将会向前翻 7.如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手 做匀速圆周运动。下列说法正确的是() (第1页，共8页) A.橡皮运动状态不变 B.松手后橡皮将做匀速直线运动 C.绳对手的拉力与手对绳的拉力大小不相等 D.橡皮受力不平衡 8.如图所示的实例中，属于连通器应用的是( 甲 A.船闸 B、高压锅 C、轮船 D、浇花喷壶 9.某同学用如图所示装置“研究液体内部的压强”，下列说法不正确的是( 甲 丙 A.U形管左右两侧液面高度差越大，反映了薄膜所受液体的压强越大 B.比较甲、乙、丙三图可得：同一深度液体向各个方向的压强都相等 C.比较丙、丁两图可得：在深度相同时，液体内部的压强与液体的密度有关 D.若在甲图中增大探头在水中的深度，U形管左右两侧液面的高度差会变小 10.如图所示，甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上，它们对桌面的压强相等，现 分别在两个正方体的上部沿水平方向切去相同高度，它们剩余部分对地面的压力和压强分别为妒 甲、Fz和PPz则以下判断正确的是（ 甲 7777777777777777 A.F甲>F乙，P甲>P乙 B.F甲>F乙，P甲<P乙 C.F甲<Fz,P甲<Pz D.F甲<Fz,P甲>Pz 11.跑车尾部常安装有如图1所示的气流偏导器，以提高跑车高速行驶时的稳定性，已知气流偏导 器的形状如图2所示，下列关于气流偏导器的说法中正确的是() A.气流偏导器下方流速大，压强小B.气流偏导器下方流速大，压强大 C.气流偏导器上方流速大，压强小D.气流偏导器上方流速大，压强大 (第2页，共8页) 12.如图是活塞式抽水机工作的示意图，下列说法错误的是（) 出 甲 丙 A.抽水机是利用大气压来工作的 B.在图甲中，当用力在Q处向下压手柄PQ时，手柄上的P点受到的作用力竖直向上 C.在图乙中，在Q点向上抬手柄PQ时，阀门B由于受液体压力而关闭，水被阻不能向下流动 D.这样的抽水机提升水的最大高度约为10m 二、填空题（共4题，每空1分，共10分) 13.(3分)我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示，某乘客将一枚硬币立在 匀速直线行驶的动车窗台上，由于硬币具有 它能与动车一起继续向前运动：“纹丝不 动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)， 支持力的方向是 14.(2分)（新情境）如图是《天工开物》中描述的我国古代劳动人民在田间劳作的情境，甲图中扁 担被重物压弯，说明力可以改变物体的 乙图中把镰刀磨锋利是通过 方式增 大压强。 15.(3分)如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t 的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图像可知，当t=1s时，物体处于选 填“加速”“匀速”或“减速”)状态，物体受到的合力是N:当t=5s时，物体受到的摩擦力 为N。 ↑FN 1vm·s1 8 ts 甲 乙 丙 16.(2分)如图所示的三个质量相等的容器中分别装有酒精、清水和盐水，S清水<S酒精<S盐水， 它们对容器底部的压力相等，则液体质量最大的是 容器对桌面压强最小的是装」 的容器。 水 酒精 盐水 (第3页，共8页) 三、探究实践题（共5题，共21分) 17.(2分)请在图中画出无人机在空中时所受重力G的示意图。 18.(2分)请画出静止在斜面上的物体所受力的示意图。 19.(5分)利用图示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，用两个测力 计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小 与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。 A wa F2 B AO F /3▣m小-Mo rmmo④ 左 B AO 右 Ww-rem☐o F (1)实验中用一个测力计拉弹簧时，仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数是为了让前后两 次力的 相同。 (2)在某次实验中，同学们研究同一直线上方向相反的两个力的合成，三个小组的实 验结果都跟课本中的结论非常吻合。老师把他们的实验数据填在下表中，但隐藏了第2 小组和第3小组的各一个数据。 小组 左侧拉力F/N 右侧拉力F2/N 合力F/N 1 1 2.5 1.5 2.5 0.5 3 0.8 由第1小组同学数据可得到的结论是 (用F1、F2、F合关系式表示)，第2小组的右侧拉力可能 是 (3)根据上述结论，若在X坐标轴上有三个力，其中F沿着X轴正方向，大小为10N,F2和F沿着X轴 负方向，大小分别为6N和5N。这三个力的合力的大小为 N,方向向x轴方向。（填“正” 或“负”) 20.(5分)如图所示为某小组同学探究“二力平衡的条件”实验装置。 (第4页，共8页) ⊙ 甲 乙 (1)实验小组设计了图甲所示实验装置，在实验时发现，当左边托盘中比右边多一个5g 的砝码时，木块A仍保持静止。经过分析，发现产生这一现象的原因 是 ，此时木块在水平方向受到的力 (选 填“平衡”或“不平衡”)。 (2)经过思考和交流后，实验小组将实验装置改进如图乙所示，在左右托盘上各放一个 相同质量的砝码，这时小车B保持静止，这个现象说明相互平衡的两个力， 接下来把小车B扭转一定的角度后松手，会发现小车 由此说明 的两个力不能相互平衡。 21.(7分)如图所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点的实验(P*>P水) B1 C盐 水 ·D水 图1 图2 (1)如图实验中压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”连通器，将液体内部的 压强大小转换为形管两侧液面的 (2)为使实验现象更明显，U形管中的液体最好 (选填“有色”或者“无色”)。 (3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到形管两侧液面的高度差h>h,,经过多次实验 观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随 的增加而增大。 (4)将探头放在图2所示液体内部等深的B、C位置，观察到形管两侧液面的高度差hc>h,这说明液 体压强还与 有关。 (5)由以上实验可知，图2所示液体内部A、B、C、D四个位置，压强最大的是位置 。若图1 中形管左右两侧水面的高度差h=l0cm,则探头所处位置液体的压强为 Pao 四、综合应用题（共2题，共15分） 22.(7分)小陈是一名货车司机，他驾驶的卡车质量为8.5t,每个轮胎与地面的接触面积为20Cm,并 且车上载有40袋水泥，每袋水泥质量为50kg,他自身质量为60kg,当他驾驶卡车经过一座桥，刚要 上桥，他看到立在桥头的限重标志牌（如图所示），便立即停车进行计算，问：(g取1ON/kg) (1)卡车上装的水泥总重是多少？ (2)小陈的卡车能否安全通过这座桥？如果 不能，至少需要卸掉多少袋水泥才能安全通 过？ (3)若卡车安全通过这座桥，求卡车对地面 的压强。 (第5页，共8页) 23、如图所示是某公共厕所的自动冲水装置。浮筒A是边长为20cm的正方体，盖片B的面积为80cm2 (盖片B质量、厚度不计)，连接AB的是长为30cm,体积和质量都不计的硬杆。当供水管流进水箱的 水刚好浸没浮筒A时，盖片B被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所。(g1ON/kg) (1)浮筒A浸没时受到的浮力有多大？ (2)当水箱的水刚好浸没浮筒A时，水对盖片B的压力是多少？ (3)求浮筒A的质量。 供水管 浮筒 永箱 盖片 捧水管 (第6页，共8页) 2025-2026学年度下学期期中学情调研 八年级物理答题卡 学 校 1.答题，考生先将自己的学校、姓名、准考证号填写清楚，并认真 准考证号 核准条形码上的准考证号、姓名是否正确，在规定的位置贴好条 形码 2.选择题、作图题必须使用2B铅笔填涂、绘图：非选择题必须使用 ※ 意 0.5毫米黑色墨水签字笔答题，不得使用铅笔、圆珠笔或其它颜 色签字笔答题：字体工整，笔迹清楚。 项 3. 请按题号顺序在各自题目的答题区域内作答， 超出答题区域书写 的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效 条形码粘贴区 填涂正解填涂。保村爸面清治，不要折登，不安开被答燃爸 示例错误填涂 ☑☒幻中 选择题（每小题2分，共24分 A B c D A 密 B C D 11A8☐ 2 A B c D A□ B D 12A☐「 B□ c A B c D A B D 封 A B D A B D 5 A B D 8 D 线 填空题（每空1分，共10分） 内 13、 14、 15, 16、 港 三、 探究实验题（共5题，共21分） 答 17 题 19、 (1) (2) (3) 必 20、 (1) ※※ (2) 21、 (1) (2) (3) (4) (5) (第7页，共8页) 四、综合应用题（共2题，共15分） 22、 23、 (第8页，共8页)