2026年河北省石家庄市灵寿县牛城乡初级中学九年级模拟预测历史试卷

**基本信息** 2026年河北石家庄灵寿县初中历史模拟预测卷，以60分分值覆盖中国古代至近现代及世界史，通过睡虎地秦简史料辨析、抗战多材料解读等设计，强化史料实证与家国情怀，适配开卷考试能力考查需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|原始农耕、秦简史料、科举制、抗战、罗马法等|第3题以东晋至宋官员寒门比例变化图考查时空观念，第9题通过法律文献脉络体现历史解释| |非选择题|3题/36分|民族交融、抗战合作、苏美政策比较|13题以表格串联秦汉至明清民族事件，14题整合《联合国家宣言》等史料培养史料实证，15题对比新经济政策与罗斯福新政突出唯物史观|

石家庄市灵寿县灵寿县牛城乡初级中学模拟预测 历史答案 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】A 11.【答案】B 12.【答案】C 13.【小题1】①漠北战役；②北魏孝文帝改革；③文成公主入藏；④澶渊之盟；⑤《钦定藏内善后章程》；⑥：繁荣与开放的时代。 （每空1分） 【小题2】军事冲突；政治改革；和亲；议和；颁布法律等。 （任意一点给2分） 【小题3】国家统一是历史发展的必然趋势；统一有利于国家的发展；我们要维护国家的统一，反对任何形式的分裂等。（任意一点给2分） 14.【答案】【小题1】主张全民族抗战，立刻给进攻的日军以坚决的反攻，并立刻准备应付新的大事变。 （需答2点，任意2点给4分） 【小题2】特点：建立了国际反法西斯联盟，通过签署《联合国家宣言》等形式加强合作；通过召开重要国际会议（如开罗会议、雅尔塔会议等），协调反法西斯行动；合作涉及政治、军事等多方面，共同抗击法西斯势力。 （6分，任意3点即满分） 【小题3】抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献；中国的国际地位得到提高。（答出两点给4分） 本题考查了第二次世界大战，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。 15.【答案】【小题1】新经济政策实施的背景是苏俄面临战时共产主义政策带来的经济与政治危机；罗斯福新政实施的背景是美国遭遇1929-1933年的经济大危机；都面临着严重的经济困境，且原有的经济政策在应对危机时效果不佳，需要新的政策来调整经济、缓解危机。 （需答出两点，4分） 【小题2】允许多种经济成分并存，大力发展商品经济，利用市场和商品货币关系来发展生产，作为向社会主义过渡的途径；加强国家对经济的干预和指导，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河。 （需要分别答出各自特点，答全得4分） 【小题3】在不同的社会制度下，国家可以根据实际情况，灵活调整经济政策，采用适合本国国情的方式来发展经济应对危机，计划和市场都是经济发展的手段，并非社会主义和资本主义的本质区别。（4分，需要答两点） 第2页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ c2026年河北省石家庄市灵寿县灵寿县牛城乡初级中学模拟预测 历史试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6．考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题。（本题共12道小题，每小题2分，共24分。每小题列出的4个选项中，只有1项最符合题目要求。） 1.下列图片所示可用于研究（　　） A. 古猿演化进程 B. 原始农耕生活 C. 部落联盟形成 D. 早期国家产生 2.有学者认为，研究秦统一中国的历史，离开睡虎地秦简等出土史料是很难的，仅依靠《史记》作为基本史料显然不够了。对这一观点理解准确的是（　　） A. 《史记》没有研究价值 B. 睡虎地秦简史料价值更高 C. 秦的研究应综合多种史料 D. 个人立场影响史学研究 3.下图为东晋至宋朝时期，官员中寒门子弟比例变化情况。与这一“变化”相关的制度是（　　） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 科举制 D. 三省六部制 4.某校学生社团在历史课本剧展演活动中，展示了一副对联：“卫祖国万里抗倭寇固海疆三军展雄风”。与此对联内容相关的历史人物是（　　） A. 郑和 B. 郑成功 C. 戚继光 D. 左宗棠 5.1842年，清政府被迫签订《南京条约》。此后，清朝海关被英国控制，进口货物只抽5%的税率，中国成为世界上税率最低的国家之一。这给中国带来的影响是（　　） A. 破坏了中国完整的司法主权 B. 侵害了领土完整和领海主权 C. 冲击了民族工业和自然经济 D. 打破了传统的思想文化体系 6.李大钊在中国第一次高举马克思主义的旗帜；五四运动后，《新青年》出版“马克思研究专号”；全国各地纷纷建立研究马克思主义的团体。以上内容可以用于研究（　　） A. 中国共产党诞生的条件 B. 辛亥革命爆发的原因 C. 国共第一次合作的过程 D. 抗日战争胜利的意义 7.如表为社会主义建设时期各战线典型代表及其事迹。他们身上集中体现出（　　） 人物 事迹 雷锋 甘当革命的螺丝钉，为人民做了大量好事，毛泽东题词“向雷锋同志学习”。 焦裕禄 为改变内涝、风沙、盐碱三害，以身作则展开大规模的调查研究，被人民称为“党的好干部”。 王进喜 大庆石油会战期间，用身体搅拌泥浆，制服井喷，被誉为“铁人”。 A. 国际主义精神 B. 抗美援朝精神 C. 艰苦奋斗精神 D. 脱贫攻坚精神 8.下表为民族自治地方的工农业发展概况。据此可知，民族自治地方（　　） 年份 农业总产值（亿元） 工业总产值（亿元） 1952年 46.5 11.4 1978年 155.6 212.1 2014年 11352.3 64369 A. 教育质量提高 B. 经济持续发展 C. 人口稳步增长 D. 文化日益丰富 9.某同学在进行“西方法制史”项目式学习时，梳理了这样的历史线索：《十二铜表法》（公元前450年左右）→《罗马民法大全》（6世纪）→《权利法案》（1689年）→美国1787宪法（1787年）→《拿破仑法典》（1804年）。从发展脉络来看，罗马法（　　） A. 是全世界成文法典中的最高成就 B. 为近代西方各国立法提供了范本 C. 以维护皇亲贵戚权力为立法宗旨 D. 体现了法律面前人人平等的原则 10.如图真实再现了1878年巴黎的社会生活。当时，游客跟随向导舒适地参观下水道，成为风靡一时的消遣活动。如图反映了工业化国家（　　） A. 城市环境改善 B. 贫富分化加剧 C. 大众教育推广 D. 内燃机车普及 11.1872-1880年，明治政府发布断发、易服、食肉等行政命令。1883年修建了“鹿鸣馆”，在此举办的所有社交活动均按西方仪式。这些举措反映了明治政府（　　） A. 废藩置县 B. 提倡“文明开化” C. 实行征兵制 D. 推行“殖产兴业” 12.如图是某同学整理的历史课堂学习笔记。据此判断，“？”处应是（　　） A. 两极格局的形成 B. 区域经济—体化 C. 世界多极化趋势 D. 经济全球化趋势 二、非选择题。（共36分） 13. （共10分）中国古代历史上各民族在交往交流交融中推动了统一多民族国家的发展。阅读如表，回答问题。 历史时期及阶段特征 代表事件 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 公元前119年，汉军发起①______（战役）。匈奴经此打击，再无力与西汉对抗，一部分匈奴人归附西汉。 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 推动北魏女性服饰从适合游牧的窄袖长袍向中原宽袖襦裙转变（如图）的重大改革是②______。 隋唐时期：⑥______ 《步辇图》（如图）反映的是唐蕃友好交往的代表事件：③______。 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 1005年，北宋与辽议和，订立④______（盟约）。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设榷场，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 1793年，清朝颁布⑤______（法律），有效地加强了对西藏的管辖。 (1) 将表格中①②③④⑤⑥处补充完整。（6分） (2) 依据表格中的代表事件，归纳中国历史上各民族交往交流交融的主要方式。（2分） (3) 依据表格内容，谈谈你对中国统一多民族国家发展的认识。（2分） 14. （共14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！……我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻，并立刻准备应付新的大事变。 ——摘自《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》（1937年7月8日） 材料二 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。1943年12月初，中、美、英三国首脑发表《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。在1945年召开的雅尔塔会议中，苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内，参加对日作战。1945年7月，中、美、英三国联合发表了《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。 ——摘编自义务教育教科书《世界历史》 材料三抗日战争使中国人民在精神上、组织上的进步达到了前所未有的高度，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。 ——《中国共产党的九十年》 (1) 根据材料一，概括中国共产党的抗战主张。（两点，4分） (2) 根据材料二，概述二战期间反法西斯国家战时合作的特点。（6分，任意3点即满分） (3) 根据材料三和所学知识，指出抗日战争在中华民族复兴历程中的重要地位。（4分） 15. （共12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 1921年，苏俄实施新经济政策。用征收粮食税代替余粮收集制，农民得以自主支配税后农产品；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。此政策有效缓解了战时共产主义政策带来的经济与政治危机，激活了市场活力，促进了经济稳步恢复。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•现代史编》 材料二 1933年，罗斯福为应对经济大危机推行新政。整顿金融体系，恢复银行信用；加强工业计划指导，通过《全国工业复兴法》；推行“以工代赈”，兴建公共工程。新政增强了美国政府对经济的调控能力，使美国经济逐步走出低谷。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 (1) 根据材料一、二，指出新经济政策与罗斯福新政实施的背景有何相似之处。（4分，答2点） (2) 综合两则材料，指出新经济政策、罗斯福新政分别“新”在哪里？（4分） (3) 新经济政策、罗斯福新政的实施均取得显著成效，这说明了什么问题？（4分，两点） 第2页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $