宁夏银川一中2025-2026学年高二下学期期中考试生物试卷

**基本信息** 这份高二生物期中试卷以传统发酵食品、现代生物工程技术为情境载体，通过基础判断与实验探究题结合，考查微生物培养、细胞工程、基因工程等核心知识，凸显科学思维与探究实践素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|35题/55分|传统发酵技术（1-4题）、微生物培养（5-12题）、细胞工程（13-22题）、基因工程（23-35题）|情境贴近生活与科技前沿，如浆水发酵工艺（3题）、培养肉技术（19题），通过图表分析（2题发酵环节图、6题选择培养基表）考查科学思维| |非选择题|4题/45分|微生物分离计数（36题）、植物体细胞杂交（37题）、转基因动物培育（38题）、单克隆抗体制备（39题）|以实验流程为核心，如淀粉酶菌株筛选（36题）、不对称体细胞杂交（37题），综合考查操作步骤与原理应用，匹配期中阶段性能力检测需求|

银川一中2025/2026学年度(下)高二期中考试 生 物 试 卷 一、选择题（1-30题每题1.5分，31-35题每题2分，共55分） 1．中国饮食文化源远流长，发酵技艺更是先民智慧的结晶。千百年来，果酒、果醋、腐乳和泡菜等传统发酵食品不仅丰富了百姓餐桌，更成为中华饮食文明的重要符号。下列相关叙述正确的是 A．制作果酒时，需定期打开瓶盖一次，以排出酵母菌无氧呼吸产生的CO2 B．在果醋发酵过程中，最适发酵温度应控制在18~30℃，并需要持续通入无菌空气 C．腐乳制作时，毛霉等产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质分解为小分子肽和氨基酸 D．泡菜发酵过程中，亚硝酸盐含量先下降后上升，应在发酵早期食用以避免中毒 2．以谷物为原料，利用微生物发酵酿酒制醋的过程如下图所示，其中①②③表示发酵的三 个环节，下列说法正确的是 A．菌种a的主要作用是对谷物中的糖类进行氧化分解 B．菌种b和c都是能在有氧条件下存活的真核生物 C．菌种c也可直接以葡萄糖等糖源为底物发酵产乙酸 D．进行过程①②③时，均伴有pH的下降和气体的产生 3．“千里归来不问酒，一碗浆水解乡愁”。浆水是我国西北地区的传统自然发酵食品，以芹菜、白菜等蔬菜为原料，经微生物发酵制成，具体制作流程如下图所示。下列关于浆水发酵的叙述正确的是 A．蔬菜、器具“热烫处理”的目的是杀死表面所有的杂菌以降低腐败风险 B．发酵好的浆水呈乳白色，味酸，据图推断该过程发挥主要作用的微生物是醋酸菌 C．“面汤”主要是为发酵菌种提供碳源，从而促进其进行有丝分裂 D．“加浆水引子”可增加发酵菌种的含量，属于传统发酵技术 4．下列关于传统发酵食品生产叙述正确的是 A．制作泡菜时，将新鲜蔬菜洗净，切块，混合均匀，晾干后与蒜瓣、生姜等香辛料混合装满泡菜坛 B．酿制果酒时，取新鲜葡萄，去除枝梗和腐烂的籽粒，再用清水冲洗1～2次，沥干后榨汁装入发酵瓶中 C．制作果醋时，可以先在碗中倒入少量醋，一段时间后用其表面产生的一层薄膜进行接种可以明显缩短制作果醋的时间 D．传统发酵食品生产，利用了天然存在的菌种，无污染，无添加剂，品质稳定，风味独特，是我国传统饮食文化的重要组成部分 5．下列关于培养基的相关叙述，正确的是 A．牛肉膏蛋白胨培养基有丰富的碳源、氮源，常用于接种蓝细菌、酵母菌 B．培养谷氨酸棒状杆菌积累谷氨酸时，需要将培养基的pH值调为酸性 C．固体培养基中的琼脂除了凝固作用之外，通常还可以被微生物所利用 D．培养乳酸杆菌时，需要在培养基中添加特殊营养物质如维生素 6．为分离出固氮细菌，某同学配制了下表中的四种培养基，其中“+”表示添加，“-”表示未 添加。据表分析，应该选择的培养基是 培养基成分 甘露醇（C6H14O6） 蛋白胨 抗生素 NaCl等无机盐 琼脂 水 ① + — — + — + ② — + — + + + ③ + — — + + + ④ + — + — — + A．④ B．③ C．② D．① 7．无菌技术是微生物培养的关键环节。下列有关无菌技术的叙述，错误的是 A．湿热灭菌能杀死物品中微生物的芽孢和孢子 B．利用寄生于细菌体内的微生物裂解细菌来净化污水属于生物消毒法 C．巴氏消毒法不能杀灭所有微生物，但可以延长牛奶的保存期 D．干热灭菌法可用于金属工具的灭菌，也可用于培养基的灭菌 8．配制培养基、倒平板、灭菌等都是微生物实验的常规操作。下列叙述正确的是 A．配制固体培养基时，需要先灭菌，再调整到适宜的pH B．倒平板时将培养皿倒置以防止冷凝水滴落导致微生物不能形成菌落 C．无论是固体培养基还是液体培养基，配制时都要加水 D．培养大肠杆菌时可以添加适量抗生素以达到抑制杂菌污染的目的 9．下列关于微生物培养的叙述，正确的是 A．将配制的LB培养基煮沸并冷却后，在酒精灯火焰旁倒平板 B．用酒精消毒后的涂布器将菌液均匀地涂布在培养基表面 C．利用以尿素为唯一氮源的培养基可以从土壤中分离出分解尿素的细菌 D．产脲酶菌能够分解尿素产生氨，可使酚红指示剂褪色 10．从石油污染的土壤中筛选高效石油降解菌的流程包括：样品采集→富集培养→分离纯化等。图1、2为两种接种方法纯化培养的结果。下列叙述正确的是 A．图1接种时，每次灼烧接种环后立即从上一次划线末端继续划线 B．图2培养基中的单个菌落可能由稀释液中的一个或多个活菌形成 C．图1、图2的接种方法均可用于微生物纯化培养及其活菌计数 D．样品采集时取土样用的铁铲和取样纸袋在使用前都需消毒处理 11．某种嗜盐细菌合成的聚羟基脂肪酸酯（PHA），可用于制造无污染的“绿色塑料”。下图是从咸水湖中寻找生产PHA的菌种的过程。下列叙述错误的是 ①取湖水→②接种在培养基上→③培养→④挑取单菌落并分别扩大培养→⑤检测菌的数目和PHA的产量→⑥获得目标菌株 A．步骤②可用稀释涂布平板法接种到含PHA的选择培养基上 B．经步骤③培养生长出的单菌落不一定能合成PHA C．挑取菌落时，应挑取多个菌落并分别测定嗜盐细菌的PHA含量 D．步骤⑤检测细菌数目时，可使用细菌计数板在显微镜下进行计数 12．通过发酵工程生产的枯草芽孢杆菌能分泌蛋白酶、抗生素（如枯草菌素）等多种生物活性物质，在农业和工业领域广泛应用。下列叙述正确的是 A．枯草芽孢杆菌分泌的抗生素具有杀菌作用，因此发酵罐不需要严格灭菌 B．可采用过滤、沉淀等方法将枯草芽孢杆菌分离和干燥后制成微生物菌剂 C．利用枯草芽孢杆菌产生抗生素的特性来防治农作物病害属于化学防治 D．性状优良的菌种可产生大量生物活性物质，因此选育菌种是发酵工程的中心环节 13．我国是世界上啤酒生产和消费大国，啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成，其中糖化主要是将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子物质。如图为精酿啤酒制作工艺简易流程图，据图分析，下列叙述正确的是 A．②过程通过焙烤对发芽的大麦种子进行灭菌，同时使淀粉酶失去活性 B．④麦芽粉碎糖化的过程就是让麦芽糖分解形成糖浆的过程 C．主发酵阶段完成酵母菌繁殖，后发酵阶段进行代谢物的生成 D．利用大麦作原料时，葡萄糖是酵母菌的直接碳源 14．甘蔗是我国重要的糖料作物，脱毒苗技术是甘蔗良种繁育的关键技术之一。如图为培育脱毒甘蔗的流程图。下列叙述正确的是 A．甘蔗茎尖含病毒少，在实验过程中可以不用消毒 B．过程①②培养基中常添加蔗糖，既作为碳源又能调节渗透压 C．过程①需给予一定时间的光照才能更好地诱导生成愈伤组织 D．过程②一般先诱导愈伤组织生根，再诱导其生芽 15．为保护濒危珍稀植物云南红豆杉，并高效提取其抗癌物质紫杉醇，研究人员利用植物细胞工程进行快速繁殖与细胞悬浮培养，相关流程如图所示。下列叙述错误的是 A．接种外植体时需形态学上端朝下 B．培养基中的生长素和细胞分裂素的比例会影响愈伤组织的生长和分化 C．外植体选择云南红豆杉的幼嫩茎段，是因为该部位细胞的分化程度低和分裂能力强 D．利用细胞悬浮培养提取紫杉醇的方式，效率高且几乎不受季节与天气等的限制 16．天山雪莲的次生代谢物去氢木香内酯对H2O2诱导的肝损伤有保护作用，利用植物细胞培养技术生产去氢木香内酯的大致流程如下图。下列叙述正确的是 A．从雪莲中提取的次生代谢物是雪莲生长所必需的 B．外植体形成①的过程中，经历了脱分化和再分化 C．用X射线处理①可能获得去氢木香内酯高产的细胞 D．悬浮培养的培养液中通常含有蔗糖、氨基酸和血清 17．科研人员利用某种中药有效成分合成的关键酶基因（PTS）来构建基因表达载体，并导入该植物细胞进行组织培养，从而明显提高了药用成分的含量。下列相关叙述错误的是 A．植物组织培养中所用材料为离体的器官、组织和细胞等，又称外植体 B．经植物组织培养成试管苗后，在培养箱内生长几日，即可移栽入土 C．植物组织培养既可以快速繁殖优良品种，还可以保持优良品种的遗传特性 D． 也可利用细胞产物的工厂化生产来获得此药物，植物细胞培养的原理是细胞增殖 18．动物细胞培养是动物细胞工程的基础。下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是 A．无论原代培养还是传代培养，大多数细胞是悬浮在培养液中生长增殖的 B．进行分瓶培养的原因之一是贴壁细胞发生接触抑制 C．动物细胞培养液中可添加抗生素防止杂菌生长 D．进行动物细胞培养需将培养液的pH调至7.2-7.4 19．培养肉指从动物组织中分离肌肉干细胞、脂肪干细胞等，在人工环境下促进细胞增殖分化并组合成与传统肉类相似的肉制品。该技术被视为解决未来肉类供应紧张的重要途径，但目前仍存在贴壁依赖等技术瓶颈。下列叙述正确的是 A．获取的组织需要用胰蛋白酶和胃蛋白酶处理分散成单个细胞 B．培养动物细胞的第一代（即第一次细胞增殖），称为原代培养 C．培养过程定期更换培养液，是防止杂菌污染的关键措施 D．在培养液中适当添加可食用黏附支架，有助于增加产量 20．利用体细胞核移植技术和诱导iPS细胞都能获得干细胞，干细胞具有分化成其他细胞的潜能。科学家可通过精密调控细胞生长环境，将特定的干细胞在体外培养出类似内脏、骨骼甚至大脑的“类器官”，用于医疗或实验研究。下列叙述错误的是 A．体细胞核移植技术中普遍使用显微操作法去核，去除的是纺锤体—染色体复合物 B．将特定蛋白导入细胞，或用小分子化合物来诱导都能形成iPS细胞 C．特定的干细胞能在体外培养出“类器官”，体现了细胞的全能性 D．干细胞与“类器官”细胞的基因组成相同，基因表达情况不同 21．湖羊是我国著名的多胎绵羊品种，具有生长快、繁殖力强、耐粗饲等特点，主要分布于太湖流域。科研人员利用胚胎工程繁育高产湖羊的部分过程如图所示。下列相关叙述错误的是 A．①过程为体外受精，该过程需要将精子置于获能液中处理使其具备受精能力 B．②过程为体外胚胎培养，卵裂期胚胎的细胞数量不断增加，但总体积并不增加 C．③过程为胚胎分割，这项技术还可用于遗传病筛查和性别鉴定 D．④过程为胚胎移植，需提前对供体和受体进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应 22．下图为科研人员培育良种秦川牛的过程示意图，下列叙述正确的是 A．对供体母牛注射促性腺激素，可使其超数排 卵，获得大量卵原细胞 B．冲卵操作需在配种后的第8~10天进行，可收集 得到原肠胚 C．对供体母牛和受体母牛进行同期发情处理的目 的是使其生理状态相同 D．经胚胎移植获得的犊牛，其遗传物质来自供 体母牛、供体公牛、受体母牛 23.下表为几种限制酶的识别序列及其切割位点。下列叙述正确的是 限制酶名称 识别序列和切割位点 限制酶名 识别序列和切割位点 BamH I 5'-G↓GATCC-3' Sau3A I 5'-↓GATC-3' Alu I 5'-AG↓CT-3' Sma I 5'-CCC↓GGG-3' Hind Ⅱ 5'-GTY↓RAC-3' 注：Y为C或T，R为A或G。 A．Hind Ⅱ能识别GTTAAC序列，也能识别GTCGAC序列 B．Alu I和Sma I切割后的片段不能通过E.coli DNA连接酶相连 C．BamH I和Sau3A I两种限制酶可识别相同的序列但切割后形成不同的黏性末端 D．Alu I和Sau3A I破坏的都是识别序列中心轴线处的化学键，因而形成平末端 24．质粒是基因工程中最常用的载体。下列有关叙述正确的是 A．质粒只有整合到宿主细胞的染色体DNA上，才能进行复制 B．质粒是只存在于细菌细胞质中的小型环状双链DNA分子 C．质粒上的抗生素合成基因可用于重组DNA的鉴定和选择 D．质粒、噬菌体和动植物病毒等都可以作为外源基因的载体 25．下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的分析，正确的是 A．可选择兔的成熟红细胞作为提取DNA的材料 B．DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶解度最低 C．在上清液中加入预冷酒精后轻缓搅拌，可避免DNA分子的断裂 D．用二苯胺试剂对粗提取的DNA进行鉴定时无需设置对照实验 26．与传统发酵技术相比，发酵工程的产品种类更加丰富，产量和质量均明显提高，在食品工业、医药工业、农牧业等许多领域得到了广泛的应用。下列有关发酵工程和传统发酵技术的描述，错误的是 A．传统发酵技术的生产流程相对简单，一般不涉及菌种的人工培育与发酵罐的规模化培养 B．传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主，发酵工程以单一菌种的液体发酵为主 C．单细胞蛋白是通过发酵工程从酵母菌等微生物细胞中提取获得的，可以作为食品添加剂 D．发酵的实质是通过微生物的代谢作用，把原料中的有机物转化为人类所需要的产物的过程 27．变色圈法是将潜在的目标微生物样本接种到含有特定底物的培养基上，随着微生物在培养基上生长和繁殖，它们会分泌相应的酶来分解这些底物，该过程中产生的可溶性小分子化合物扩散会引起特定区域指示剂的颜色变化。下列相关分析错误的是 A．利用变色圈法筛选得到的微生物能直接接种于发酵罐内发酵 B．变色圈法中使用的指示剂能够与酶分解底物产生的产物发生反应，从而引起颜色变化 C．变色圈法中的培养基与刚果红培养基在功能上属于同一种类型 D．变色圈的大小可作为评估微生物体内相关酶活性的重要指标 28．宫颈癌是发生在女性宫颈的恶性肿瘤。大多数的宫颈癌都与一种叫作人乳头瘤病毒（HPV）的感染有关。为降低宫颈癌治疗的副作用，科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上，构建抗体—药物偶联物（ADC）,其释放的细胞毒素类药物作用于细胞周期的关键节点，下图是ADC作用的示意图。下列叙述正确的是 A．宫颈癌的单克隆抗体可使癌细胞裂解死亡 B．ADC中的药物部分可以是DNA损伤剂或抑制纺锤体形成的药剂 C．该宫颈癌ADC还可以用于乳腺癌患者的治疗 D．ADC在溶酶体中较稳定，在内环境中稳定性较低 29．某一生物工程技术过程中出现细胞融合的操作，下列叙述正确的是 A．若为植物体细胞杂交技术，可用灭活病毒处理两种原生质体使其融合 B．若为单克隆抗体的制备技术，融合得到的细胞经过筛选后就可得到大量单克隆抗体 C．若为体外受精技术，精子入卵后，卵子完成减数分裂并释放出第二极体 D．若为动物体细胞核移植技术，融合得到的细胞可直接移植到受体子宫内获得克隆牛 30．某公司计划分两阶段实施一项“跨物种生殖替代技术”。核移植阶段：将供体物种（雪豹）的体细胞核移植到受体物种（奶牛）的卵母细胞中，培养形成重构胚。胚胎移植阶段：将重构胚移植到受体物种（奶牛）的子宫内，利用受体的妊娠环境让胚胎发育至分娩。下列叙述正确的是 A．后代雪豹个体的遗传物质均来自于供体雪豹，与奶牛无关 B．需用蛋白酶合成抑制剂等方法激活重构胚使其完成细胞分裂和发育进程 C．受体奶牛的妊娠环境不会对雪豹后代的性状产生任何影响 D．与诱导iPS细胞核移植技术相比，雪豹的体细胞核移植安全性、成功率均更高 31．研究人员用花椰菜（BB，2n=18）根与黑芥（CC，2n=16）叶片分别制备原生质体，诱导两种原生质体融合形成杂种细胞，进一步培养获得再生植株，其中的植株N经鉴定有34条染色体。下列叙述正确的是 A．两个原生质体融合形成的细胞不一定是杂种细胞 B．获得的原生质体需保存在无菌水中，防止被杂菌污染 C．花椰菜和黑芥的原生质体能融合，证明两种植物间不存在生殖隔离 D．植株N的B组和C组染色体不能正常联会配对，无法产生可育配子 32．精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶，不能在缺少精氨酸的培养基上正常生长，但可作为鸟氨酸发酵的优良菌种。如图为野生型谷氨酸棒状杆菌经诱变获得精氨酸依赖型菌并进行筛选的过程示意图，过程①将紫外线照射处理过的菌液接种在培养基甲上，待培养至菌落不再增加时，将甲中菌落转移到乙培养基中继续培养得到如图所示的结果。下列相关叙述错误的是 A． 培养基甲中的菌落是由稀释涂布平板法获得的 B．培养基甲是一种选择培养基，过程②中应向培养基乙中添加精氨酸 C．菌落B包含诱变产生的精氨酸依赖型菌种，可用于进一步筛选目的菌种 D．紫外线照射可以诱导野生型谷氨酸棒状杆菌发生基因突变获得目的菌株 33．研究发现，微小RNA（miRNA）的合成与胚胎的早期发育有密切关系。科研人员以小鼠卵母细胞为材料，研究miR-135（一种miRNA）的合成情况对胚胎发育的影响，技术路线和最后收集高质量和低质量囊胚并统计来源于对照组和实验组的比例，具体情况如图所示。下列说法正确的是 A．收集到的卵母细胞需培养至MⅡ期即减数第二次分裂 B．通常选用早期胚胎的内细胞团进行DNA分析等检测 C．miR-135的合成过程不需要核糖体的直接参与 D．miR-135会抑制胚胎的发育导致胚胎质量降低 34．以下是限制性内切核酸酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列叙述错误的是 ①   ② A．大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成 B．①②两个黏性末端，不能用DNA连接酶直接连接 C．以上DNA片段是由2种限制酶切割后产生的 D．上述连接两个黏性末端，其连接后形成的DNA序列是 35．细胞划痕实验（WHA）可用于研究癌细胞的迁移能力。在癌细胞长成单层状态时，人为制造一个空白区域（划痕），然后观察、测量划痕边缘的细胞进入空白区域的速率，以此评估细胞的迁移能力。为探究姜黄素对癌细胞迁移的影响，研究人员进行了划痕实验，结果如图。下列叙述错误的是 A．细胞培养的气体环境为95%空气和5%CO2 B．贴壁细胞发生的接触抑制现象体现了细胞膜进行信息交流的功能 C．姜黄素可通过降低癌细胞之间的黏着性来提高其迁移能力 D．要研究某基因在细胞迁移中的作用，可观察该基因敲除或过表达的癌细胞的迁移能力 二、非选择题（共4题，45分） 36．（10分） 淀粉酶在工业生产上应用最早，迄今仍是用途最广、产量最大的酶制剂产品之一、为了提高淀粉酶的生产水平，首先要从土壤中筛选出产淀粉酶的活性菌株。某研究人员对所取土样进行产淀粉酶的细菌的分离操作（A组）和计数操作（B组），过程如图Ⅰ。图Ⅱ是一种接种方法示意图。请回答下列问题： (1)配制好的培养基最常用 法灭菌。步骤③、④所用培养基的成分，最大的区别是______种类不同。 (2)步骤⑤、⑧接种时需设置未接种培养基做对照，目的是_____。 (3)步骤⑦中，将1mL菌液分别稀释10倍和100倍，每种稀释度经过步骤⑧各在3个平板上接种（每个平板的接种量为0.1mL），经适当培养后，2组平板上的菌落数分别为59、57、58和2、7、5，据此可得出每升菌液中的活菌数为_____个。 (4)图Ⅱ所用的接种方法为 ，为正确完成整个接种过程，接种环要进行4次灭菌，其中灭菌目的相同的是第_____次。 37．（12分） 不对称体细胞杂交是指利用射线破坏供体细胞的染色质，与未经射线照射的受体细胞融合，所得融合细胞含受体全部遗传物质及供体部分遗传物质。研究人员尝试运用不对称体细胞杂交将红豆杉（2n=24）与柴胡（2n=12）进行了融合，培育能产生紫杉醇的柴胡，过程如下图。请回答下列问题。 注：X射线处理能随机破坏染色体结构，使其发生断裂、易位、染色体消除等，使细胞不再持续分裂；碘乙酰胺处理使细胞质中的某些酶失活，抑制细胞分裂。 (1)过程①中需将植物组织用 消毒后接种到MS培养基上。 (2)过程②中将愈伤组织加入__________酶去除细胞壁后获得原生质体。对红豆杉和柴胡原生质体进行的A、B处理分别为__________。 (3)过程③常用的化学试剂是___________，经诱导融合后，只有异源融合的原生质体可持续分裂形成再生细胞团，原因是___________。 (4)过程④中，再分化阶段所用培养基需含有植物激素X和Y，逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况不同。当植物激素X多Y少时，未分化细胞群将分化出芽，则植物激素X的名称是___________。 38．（12分） 畜牧养殖是我国的重要支柱产业，研究人员培育转基因牛，用以生产人血清白蛋白牛乳，下图是主要的实验流程，请回答下列问题： (1)①过程中，作为“分子缝合针”的工具酶是 ，连接形成的是________（化学键名称）。质粒作为常用的载体，需要具备的条件是___________。(答出2点)。 (2)过程②在生物体内发生的场所为 ，判断卵细胞受精的标志通常 是_ 。 (3)为获得更多的转基因母牛，可在早期胚胎发育到囊胚期时对其进行分割，操作时应注意______（写出1点），否则会影响胚胎的恢复和进一步发育。 39．（11分） 呕吐毒素（DON）是一种由多种镰刀菌产生的真菌蛋白，常见于被污染的谷物和谷物制品中。摄入被DON污染的食物后，人们可能会出现恶心、呕吐、腹泻等症状，严重时甚至可能导致死亡。近年来，单克隆抗体技术在DON的检测中展现出巨大的潜力和优势，DON单克隆抗体制备流程如图1所示。回答下列问题: (1)图1中给小鼠注射DON的目的是_______。 (2)B细胞和骨髓瘤细胞通过①过程进行融合，如果只考虑两两融合，形成的融合细胞共有_______种类型。第一次筛选时所用的培养基为选择培养基，能在这种培养基上生长的细胞是_______。 (3)与常规的血清抗体相比，单克隆抗体所具备的优点是_______。 (4)实验人员将等量的纯化DON蛋白分别注射到甲、乙、丙、丁4只小鼠体内，经过二次免疫后测定小鼠DON抗体的免疫效果，以便筛选出制备DON单克隆抗体时用于细胞融合的供体小鼠。甲、乙、丙、丁4只小鼠的血清抗体半抑制浓度（IC50）和血清抗体相对浓度如图2所示。制备DON单克隆抗体时，最适合作为细胞融合的供体小鼠是_______，依据是_______。 高二期中考试 生物试卷 第1页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二生物期中考试答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D C D B D C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D B A C B A D C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C A D C C A B C B 题号 31 32 33 34 35 答案 A B C D C 36．（10分，除标注外，每空2分） (1)高压蒸汽灭菌（1分） 碳源（1分） (2)检测培养基是否被污染 (3)5.8×106 (4)平板划线法 第二、三次 37．（12分，每空2分） (1) 酒精和次氯酸钠 (2) 纤维素酶、果胶酶 X射线、碘乙酰胺（顺序不得颠倒） (3)PEG/聚乙二醇 杂种细胞由于融合后在细胞核和细胞质的功能上实现了互补，使细胞恢复正常分裂 (4) 细胞分裂素 38．（12分，每空2分） (1) DNA连接酶 磷酸二酯键 能在受体细胞中自我复制，或整合到染色体DNA上、具有一至多个限制酶切点、具有标记基因（答出2点即可） (2) 输卵管 卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体（或观察到雌、雄原核） (3)选择发育良好、形态正常的胚胎；对内细胞团均等分割；分割份数不宜太多 39．（11分，除标注外，每空2分） (1) 诱导小鼠发生特异性免疫反应，从该小鼠中得到能产生DON抗体的B淋巴细胞 (2) 3 杂交瘤细胞（B细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交细胞） (3) 能准确识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，并且可以大量制备（特异性强、灵敏度高，可大量制备） (4) 丁（1分） 丁的血清抗体相对浓度较高，且IC50最低，即抗体灵敏度最高 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $