2025-2026学年五年级下册语文五一假期作业每日一练统编版

**基本信息** 2026新五年级语文五一假期每日一练，分层设计清晰，以"字词基础—语境运用—课文深化"为路径，兼顾语言积累与文化理解，适配新授课巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|拼音写词、读音辨析、形近字组词|每日基础题量占比60%，聚焦字词积累，夯实语言运用基础| |巩固层|选词填空、词语理解、诗句补写|结合课文语境设计，如"肃然起敬"等词语在句子中应用，培养思维能力| |提升层|课文内容分析、人物品质概括、句子表达|关联《从军行》《青山处处埋忠骨》等文本，深化文化自信，如通过毛主席伟人胸怀理解革命文化|

2026 新五年级语文五一假期作业每日一练 第 1 天 1、 看拼音，写词语。 gē da　 pí juàn　 liú tǎng　 mí yǔ （ ） （ ）（ ）（ ） duàn liàn　 bēn fù　 qiān zì 　nán kān （ ） （ ）（ ）（ ） jīng yí　 shěn shì　 sù rán qǐ jìng （ ） （ ）（ ）（ ） 二、用 “√” 画出加点字的正确读音。 绷带（bēng běng）　吭声（kēng háng）　玷污（diàn zhān） 矜持（jīn qín）　踌躇（chóu zhù）　涕泪（tì dì） 勒令（lè lēi）　囚犯（qiú qíu）　拟定（nǐ yǐ） 三、形近字辨字组词。 瑞（　　　）　端（　　　） 衷（　　　）　哀（　　　） 施（　　　）　拖（　　　） 鉴（　　　）　签（　　　） 四、选词填空。 肃然起敬　情不自禁　一声不吭　从容镇定 1. 看到革命先烈的英雄事迹，我不由得______________。 2. 他面对危险______________，丝毫没有慌乱。 3. 五、理解课文内容，完成练习。 （1）《从军行》中体现战士誓死报国的诗句：“______________，______________。” 《闻官军收河南河北》中体现诗人欣喜若狂的诗句：“______________，______________。” 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写山河壮丽的诗句：“______________，______________。” （2）《青山处处埋忠骨》表现了毛主席______________的伟人胸怀。 《军神》中______________ 被称为 “军神”，体现了他______________ 的品质。 第 2 天 1、 看拼音，写词语。 máo yán　 xī shū 　zá xìng　 lí luò （ ） （ ）（ ）（ ） qīng tíng　 mà zha　 yīng tao　 bá cǎo （ ） （ ）（ ）（ ） chú tou　 chéng rèn　yuán gǔn gǔn　míng huǎng huǎng （ ） （ ）（ ）（ ） 二、用 “√” 画出加点多音字的正确读音。 1. 他每天供（gōng gòng）应生活用品，还在寺庙里供（gōng gòng）奉佛像。 2. 燕（yān yàn）山脚下，燕（yān yàn）子在春风中飞舞。 三、为加点字词选择正确的解释。 1. 稚子金盆脱晓冰（　） A. 幼小　B. 幼稚　C. 幼稚可笑 2. 草满池塘水满陂（　） A. 山坡　B. 池岸　C. 河边 3. 信口吹（　） A. 信用　B. 随便　C. 消息 四、把四字词语补充完整，并完成练习。 （　）书（　）画　（　）天（　）地　（　）乡（　）井 （　）然（　）敬　（　）不自（　）　一（　）见（　） 1、含反义词：______________ 2、形容说话直中要害：______________ 五、理解课文内容填空。 （1）《四时田园杂兴》写儿童：“形容说话直中要害：______________ ，形容说话直中要害：______________。” 《稚子弄冰》：形容说话直中要害：______________，彩丝穿取当银钲。” 《村晚》：“牧童归去横牛背，形容说话直中要害：______________。” （2）《祖父的园子》作者是形容说话直中要害：______________，表达了对形容说话直中要害：______________和形容说话直中要害：______________的怀念。 第 3 天 1、 看拼音，写词语。 nà hǎn　 xiōng táng　 dié zi　 bǎng yàng （ ） （ ）（ ）（ ） chuāng lián　 shú xī　 jiǎo lì　 cí xiáng （ ） （ ）（ ）（ ） píng héng　 yùn shū　 jùn mǎ　 liáo kuò （ ） （ ）（ ）（ ） 二、用 “√” 画出加点字的正确读音。 镌刻（juān juàn）　迸裂（bèng bìng）　涧水（jiàn jiān） 瞑目（míng mín）　楷书（kǎi jiē）　撩逗（liáo liāo） 虬枝（qiú zhā）　绰起（chāo chuò）　呵护（hē ā） 三、形近字辨字组词。 饥（　　　）　讥（　　　） 碟（　　　）　蝶（　　　） 膛（　　　）　螳（　　　） 截（　　　）　载（　　　） 四、用多种方法理解加点词语的意思。 武松踉踉跄跄，奔过乱树林来。 词义：______________ 　理解方法：______________ 诸葛亮神机妙算，顺利借到十万支箭。 词义：______________ 理解方法：______________ 五、根据所学知识完成练习。 1. 《景阳冈》选自《 》，作者，故事是（ ）。 2. 《草船借箭》情节表格： 起因 经过 结果 第 4 天 1、 看拼音，写词语。 dù jì 　dū du　 chéng fá　 léi gǔ （ ） （ ）（ ）（ ） nà hǎn　 jiān dū　 xiōng táng　gǎo tè shū （ ） （ ）（ ）（ ） 二、读句子，用 “√” 画出加点多音字的正确读音。 1. 船只停泊（bó pō）在湖泊（bó pō）边。 2. 他的绰（chuò chāo）号很有趣，还能绰（chuò chāo）起木棍。 三、形近字辨字组词。 呐（　　　）　纳（　　　） 幔（　　　）　慢（　　　） 私（　　　）　弘（　　　） 寨（　　　）　赛（　　　） 四、把四字词语补充完整，再选词填空。 （　）造（　）设　（　）机（　）算　（　）耳（　）腮 （　）头（　）气　（　）然（　）敬　（　）头（　）发 1. 诸葛亮（ ），顺利完成任务。 2. 这处美景（ ），像天然画卷。 五、默写《鸟鸣涧》并完成练习。 ______________，______________。 ______________，______________。 作者：（ ）代。以动衬静的句子：（ ）。 第 5 天 1、 看拼音，写词语。 yí huò　 zūn jìng　 liáo jiě　 jiě shì （ ） （ ）（ ）（ ） qiān xū　 jùn qiào　 mǔ zhǐ　 sāo yǎng （ ） （ ）（ ）（ ） miǎo xiǎo　 fù yōng　 huì wù 　píng yōng （ ） （ ）（ ）（ ） 二、在括号中写出加点字的正确读音。 弦乐（　）　揿铃（　）　窈窕（　）　享受（　） 附庸（　）　憎恨（　）　患病（　）　痴迷（　） 三、形近字辨字组词。 梁（　　　）　粱（　　　） 禽（　　　）　擒（　　　） 搔（　　　）　骚（　　　） 纽（　　　）　钮（　　　） 四、按要求完成句子练习。 （通过动作、神态、语言表现人物内心） 1. 等待比赛开始，我____________________________。 2. 得知获奖消息，他___________________________。 五、理解课文内容填空。 （1）《杨氏之子》中，杨氏之子回答巧妙：“（ ）。” （2）《手指》作者（ ），告诉我们（ ）的道理。 第 6 天 1、 看拼音，写词语。 fēng dié 　jiān cè　 zhǎn xīn　 fēi chí （ ） （ ）（ ）（ ） bēn fù　 yūn dǎo 　fù wēng　 dǎn qiè （ ） （ ）（ ）（ ） yīng táo　 qiān bǐ　 huī fù　 chéng kěn （ ） （ ）（ ）（ ） 二、用 “√” 画出下面加点字的正确读音。 篝火（gōu rán）　旖旎（yǐ qí）　顷刻（qǐng qīng） 倭瓜（wō wěi）　秉承（bǐng bǐn）　眺望（tiào tiǎo） 萌动（méng měng）　澄澈（chéng dèng）　割草（gē gé） 三、形近字辨字组词。 眺（　　　）　跳（　　　） 缈（　　　）　渺（　　　） 萌（　　　）　明（　　　） 割（　　　）　豁（　　　） 四、四字词语补充，并完成练习。 （　）然（　）敬　（　）不自（　）　一（　）见（　） （　）然（　）立　（　）乡（　）井　（　）无（　）事 1. 描写人物心情：______________ 2. 描写人物品格：______________ 五、按要求写句子（写出与平时不同的表现）。 1. 他平时很腼腆，今天______________。 2. 我以前做事马虎，这次______________。 第 7 天 1、 看拼音，写词语。 zòng héng　 chuán shāo　diàn zi　 chuāng lián （ ） （ ）（ ）（ ） bǎo mǔ　 huá xiào　 dǎo gào　 mǎ tóu （ ） （ ）（ ）（ ） chén jì　 líng dāng　 yāo he　shǒu máng jiǎo luàn （ ） （ ）（ ）（ ） 二、用 “√” 画出句子中加点多音字的正确读音。 1. 他吓（xià hè）了一跳，敌人的威吓（xià hè）没用。 2. 调（tiáo diào）整座位后，老师改变了语调（tiáo diào）。 三、形近字辨字组词。 艄（　　　）　梢（　　　） 翘（　　　）　翅（　　　） 祷（　　　）　涛（　　　） 雇（　　　）　扉（　　　） 四、写出加点词语的意思。 1. 乃呼儿出：______________ 2. 为设果：______________ 3. 未闻孔雀是夫子家禽：______________ 4. 誉之曰：______________ 5. 其人弗能应也：______________ 五、理解填空。 1. 《威尼斯的小艇》中，小艇的作用： ______________。 2. 《杨氏之子》体现孩子______________。 3. 爱国诗句：黄沙百战穿金甲，______________。 4. 思乡诗句：______________，______________。 参考答案及详细解析（完整版） 第 1 天 一、疙瘩　疲倦　流淌　谜语　锻炼　奔赴　签字　难堪 惊疑　审视　肃然起敬 二、bēng　kēng　diàn　jīn　chóu　tì　lè　qiú　nǐ 三、祥瑞、端正；由衷、哀伤；施工、拖拉；鉴定、签字 四、肃然起敬；从容镇定 五、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还；白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡；三万里河东入海，五千仞岳上摩天；无私豁达；刘伯承；意志坚强 第 2 天 一、茅檐　稀疏　杂兴　篱落　蜻蜓　蚂蚱　樱桃　拔草 锄头　承认　圆滚滚　明晃晃 二、gōng/gòng；yān/yàn 三、A；B；B 四、能书善画；顶天立地；离乡背井；肃然起敬；情不自禁；一针见血；顶天立地；一针见血 五、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜；稚子金盆脱晓冰；短笛无腔信口吹；萧红；祖父；童年自由生活 第 3 天 一、呐喊　胸膛　碟子　榜样　窗帘　熟悉　矫健　慈祥 平衡　运输　骏马　辽阔 二、juān　bèng　jiàn　míng　kǎi　liáo　qiú　chāo　hē 三、饥饿、讥笑；碟子、蝴蝶；胸膛、螳螂；截断、载重 四、走路不稳；联系上下文；机智高明；举例理解 五、水浒传；施耐庵；武松打虎；周瑜妒忌诸葛亮；诸葛亮草船借箭；如期交箭，周瑜自叹不如 第 4 天 一、妒忌　都督　惩罚　擂鼓　呐喊　监督　胸膛　搞特殊 二、bó/pō；chuò/chāo 三、呐喊、收纳；布幔、快慢；自私、弘扬；山寨、比赛 四、天造地设；神机妙算；抓耳挠腮；垂头丧气；肃然起敬；披头散发；神机妙算；天造地设 五、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。唐；王维；月出惊山鸟，时鸣春涧中 第 5 天 一、疑惑　尊敬　了解　解释　谦虚　俊俏　拇指　搔痒 渺小　附庸　秽物　平庸 二、xián　qìn　yǎo　xiǎng　yōng　zēng　huàn　chī 三、桥梁、高粱；家禽、擒拿；搔痒、骚扰；纽扣、电钮 四、双手紧握，手心冒汗，眼睛紧紧盯着前方；蹦了起来，眼睛发亮，大声喊：“我成功了！” 五、未闻孔雀是夫子家禽；丰子恺；团结就是力量 第 6 天 一、蜂蝶　监测　崭新　飞驰　奔赴　晕倒　富翁　胆怯 樱桃　铅笔　恢复　诚恳 二、gōu　yǐ　qǐng　wō　bǐng　tiào　méng　chéng　gē 三、眺望、跳高；缥缈、渺小；萌发、明天；割草、豁达 四、肃然起敬；情不自禁；一针见血；巍然屹立；离乡背井；安然无事；情不自禁；巍然屹立 五、主动举手发言，声音响亮；认真细致，反复检查 第 7 天 一、纵横　船艄　垫子　窗帘　保姆　哗笑　祷告　码头 沉寂　铃铛　吆喝　手忙脚乱 二、xià/hè；tiáo/diào 三、船艄、树梢；翘起、翅膀；祷告、波涛；雇佣、心扉 四、就，于是；摆放；没有；称赞；不 五、人们出行、工作、生活都离不开；聪明机智、有礼貌；不破楼兰终不还；独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 学科网（北京）股份有限公司 $