内容正文:
小学五年级语文(下册)阶段练习
2025.4
时间:80分钟
合计:100分
一年一度的世界读书日又到了,学校组织了一系列的主题读书活动。同
学们,请根据你的积累,发挥出你的聪明才智吧。
活动一:倾听与思考
一、听短文一遍,完成练习。(4分)
1.根据短文,判断下文说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”(2分)
(1)目前我国近视率患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。()
(2)“防治近视”需要全社会共同努力,青少年近视率即将纳入政府绩效考核
指标。()
2.为了“降低学生近视率”,请你提出两条合理化建议:
;(2)
活动二:品汉字之韵味
3.请根据语境和拼音,写出词语。(8分)
横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。文章里有令人难忘的美景,在萧红笔
下,祖父的园子是明晃晃的,故土的一草一木让人 juàn liàn( )。
文章里有一个个鲜活的人物,shén jī miào suàn(
的诸葛亮,让dù j()他的周瑜心服口服;手术时yìshēngbù
kēng(
)的军神刘伯承,令sùrán qǐ jìng(
(1)下列词语中加点字读音完全正确的一项是()(2分)
A.白 昼(zhòu)
踌躇(zh)
B.徘 徊(huí)
威吓(hè)
C.镌刻(juàn)
血泊(pō)
D.矜持(jīn)
玷污(diàn)
(2)下面选项中,词语书写全部正确的是哪一项?()(2分)
A.蜻蜒承认
B.忌伟尊重
C.荣幸由哀
D.慰问年龄
(3)下列词语或诗句中加点字解释错误的一项是()(2分)
A.请勿自误(耽误)
B.草满池塘水满陂(池岸)
C.序齿排班(年龄)
D.初闻涕泪满衣裳(出名,有名望)
(4)下列剪纸、印章、书法、匾额作品中,字体是小篆的是()(2分)
A.
A.
B.
C.
D.
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(5)“羽毛球比赛中,原来得分领先的种子选手几个回合后居然落后了,急得同
伴自言自语:“这局势,真是。,”横线处应该填的歇后语
是()(2分)
A.孔明借东风——巧用天时
B.孙猴子的脸——说变就变
C.关公赴会——单刀直入
D.徐庶进曹营——一言不发
(6)下列说法正确的一项是()(2分)
A.阅读古典名著遇到一些较难理解的语句时,一定要反复琢磨,直到弄懂意思
为止。
B.《景阳冈》一文是按照武松“上冈→喝酒→打虎→下冈”的顺序记叙的。
C.书法课上,老师正在教同学们学习王羲之的楷书作品一《九成宫醴泉铭》。
D.空城计、火烧赤壁、千里走单骑……这些扣人心弦的故事,都出自元末明初
小说家罗贯中的《三国演义》
4.按要求完成句子练习。(6分)
(1)通过动作、语言、神态描写等表现人物的内心,写一写“久别重逢”的情。
(2分)
(2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(体会例句的表达特点,仿写
句子)
(2
分)
(3)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改为
反问句)(2分)
活动三:品人物之形象
5.将下面人物名片补充完整。(4分)
人物:
人物:诸葛亮
人物:
形象:身穿金甲亮堂堂,头
形象:身穿金甲亮堂堂,
形象:身躯凛,相貌堂
戴金冠光映映。手举金箍棒
头戴金冠光映映。手举金
堂。胸脯横阔,有万夫难
一根,足踏云鞋皆相称。
箍棒一根,足踏云鞋皆
敌之威风;语话轩昂,吐
与他有关的故事:
相称。
千丈凌云之志气。
与他有关的故事:
与他有关的故事:
醉打蒋门神
6.仿照下列示例,根据要求,讲述一个你熟悉的名著中的故事。(2分)
要求:说出书名、人名和有关故事情节。
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例:《水浒传》中,疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳
打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述:
活动三:悟积淀之趣味
7.按要求完成填空。(9分)
(1)【读古诗,赏美景】“月出惊山鸟,"描绘了山林夜
晚的静谧:“,五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽
:“,一片孤城万仞山”则展现了西北边地的壮阔
景象。
(2)【读古诗,品童趣】“童孙未解供耕织,。”
让我们感受到儿童学种瓜的天真可爱:“稚子金盆脱晓冰,”
使我们体会到幼童弄冰玩耍的自得其乐:“,短笛无
腔信口吹”则让我们看到牧童坐在牛背上的悠闲自在。
(3)【读课文,识人物】从课文中我们认识了各种各样的人物,有《青山处处埋
忠骨》中的毛主席,有《清贫》中的方志敏,
还有《军神》中的刘伯承
活动四:读经典之百味
(一)怀素①写字(9分)
怀素居零陵②时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵
曰“绿天”。书不足、乃漆⑤一盘书之,又漆一方板,书之再三、盘板皆穿。
——《书林纪事》
【注释】①怀素:唐朝书法家。②零陵:今湖南零陵。③庵:住所。
④
足:足够。
⑤
漆:用漆涂。
⑥
穿:破,透。
8.联系上下文,猜测加点字的意思。(3分)
(1)贫无纸可书()()
(2)以蕉叶供挥洒()
9.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.“贫无纸可书”的朗读节奏是“贫/无纸可书”。
B.怀素“以蕉叶供挥洒”,是为了亲近大自然。
C.“盘板皆穿”的意思是“把木盘和方板都磨穿了”。
D.文中画线的句子表现了怀素勤奋刻苦的品质。
10.从这则小故事中我得到的启示是
(2分)
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11.下面不是古代著名书法家的是(
)2分)
A.颜真卿
B.王羲之
C.翁卷
D.柳公权
(二)西游记(节选12分)
大圣从清风、明月的道房内盗出金击子,到园中敲了三个果,径到厨房里
对八戒道:“这个果子,也莫背了沙僧,可叫他一声。”八戒即招手叫道:“
悟净,你来。”
那沙僧撇下行李,跑进厨房道:“哥哥,叫我怎的?”行者放开衣兜道:“
兄弟,你看这个是甚的东西?"沙僧见了道:“是人参果。”行者道:“好啊!你
倒认得。你曾在那里吃过的?”沙僧道:“旧时做卷帘大将,见海外诸仙将此果
与王母上寿,却未曾吃。哥哥,可与我些儿尝尝?”行者道:“不消讲,兄弟们
一家一个。”他三人将三个果各各受用。那八戒食肠大,口又大,见了果子,
拿过来,张开口,毂辘(gū1)的圈图吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧
道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“人参果。”八戒道:“甚么味道?”行
者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙
了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味。我也不知有核无核,就吞下去了。哥
啊,为人为彻。已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”行者
道:“兄弟,你好不知止足这个东西,一万年只结得三十个,我们吃他这一个
,也是大有缘法,不等小可。罢罢罢够了!”
行者欠起身来,把金击子瞒窗眼儿,丢进他道房里,竟不睬他。不期那两
个道童复进房来取茶去献,只听得八戒还嚷甚么:“人参果吃得不快活,再得
一个儿吃吃才好。”清风听见,心疑道:“明月,你听那长嘴和尚讲‘人参果
还要个吃吃’。莫敢是偷了我们宝贝么?"明月回头道:“哥耶,不好了不好
了”
12.选文最可能出自《西游记》的哪一回?(
)2分)
A.三清观大圣留名车迟国猴王显法B.乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪
C万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参D.外道弄强欺正法心猿显圣灭诸邪
13.联系上下文猜猜文中加点词的意思。(3分)
背了(
旧时(
莫敢是(
14.按照事情的发展顺序,把下面的内容补充完整。(3分)
偷果→(
)→(
)→(
15.读读文中描写八戒的语句,作者主要运用了
描写,表现
了八戒
的性格特点。(2分)
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16.在《西游记》“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”一回中,孙悟空外出化
缘,白骨精变作一名女子给唐僧、八戒、沙僧送斋饭。师徒为是否要吃女子送
来的斋饭产生了分歧。请根据你对原著中人物性格的了解,推测下面两句话分
别是谁说的。(2分)
A.唐僧
B.猪八戒
C.沙僧
D.孙悟空
(1)“善哉!善哉!悟空摘果子去了,就来,我不敢吃;假如我和尚吃了你饭,你
丈夫晓得,骂你,却不罪坐贫僧也?”()
(2)“现成的饭,三分儿,倒不吃,只等那猴子来,做四分才吃!”()
活动五:书心中之感想
十、习作展示。(30分
分)
我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,
还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察……请选择你印象最深的一个人写下
来,可以通过一两件事突出他或她的特点,用上人物描写的方法,注意表达出真情实感,题
目自拟。
要求:①语句通顺、连贯。②内容要真实,中心要明确,句子通顺。③不少于450字.④
文中不能出现真实的姓名、校名
100
第5页共6页
00
00Z一、认真听短文,然后回答问题听一遍。世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界首位。目前,我国六岁以下儿童近视率为14.5%,小学生近视发病率约为30%,初中生近视发病率约为70%,学生近视呈现高发、低龄化趋势,原因诸多,如电子产品的伤害、学习负担过重、缺少户外运动等。孩子近视,家长负有不可推卸的责任。据调查,一些家长对孩子的视力漠不关心,认为只要成绩好即可。显然,这是对孩子不负责任的表现。当然,防治近视需要全社会共同努力,教育部相关制度已出台,已经把儿童青少年晋升率纳入政府绩效考核指标。我们相信,学生近视高发、低龄化的趋势一定能够得到遏制并扭转。
2025学年五年级下册语文期中综合测试卷
(答案)
1、 听短文一遍,完成练习。(4分)
1. 听力判断
(1) √ (2)×
2.两条合理化建议:一条建议1分,建议合适即可。
少用电子产品;减轻过重学习负担;增加户外运动等。
活动二:品汉字之韵味
3.眷恋 神机妙算 妒忌 一声不吭 肃然起敬
(1)D (2)D (3)D (4)C (5)B( 6)D
4. (1)[示例]小新紧紧拉着表妹的手,上下打量着她,兴奋地说道:“呀!表妹,几年不见,你长高了不少啊!”
(2)示例:这个店里的玩具再好玩,也比不上去年生日时舅舅送我的智能地球仪
(3)示例:清贫,洁白朴素的生活,难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗?
5.略
6.示例:《西游记》中神通广大的孙悟空为保唐僧安全过火焰山,使出浑身解数,三借芭蕉扇, 智斗铁扇公主,他真不愧为智慧勇敢的化身。
7. (1)时鸣春涧中 三万里河东入海 黄河远上白云间
(2)也傍桑阴学种瓜 彩丝穿取当 银钲 牧童归去横牛背
(3)以家国为重、不徇 私情 矜持不苟、舍己为公 顽强坚忍、乐观无畏
(一)8. (1)贫困 书写 (2)用 9. B 10. 一 个人想要有所成就,必须具有认真的态度和刻苦的精神。 11. C
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