8.6 浮力 随堂练习 2025-2026学年北师大版物理八年级下册

2026-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第六节 浮力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 979 KB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 xkw02160
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 围绕浮力核心知识点,通过基础概念辨析、公式应用到实验探究与综合计算的分层设计,实现从单一到综合的知识巩固,适配新授课教学,培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|浮力定义、阿基米德原理、称重法|单选1-5(如天宫一号是否受浮力)、填空9-11(称重法计算浮力),直接考查核心概念| |能力层|浮力产生原因、影响因素分析|单选6-8(压力差分析)、填空12-13(液体密度与浮力关系),结合情景考查推理能力| |综合层|实验探究、综合计算|实验题15(验证阿基米德原理)、计算题16(浮力与运动综合),培养科学探究与问题解决能力|

内容正文:

8.6 浮力 随堂练习 一、单选题 1.如图所示的四个情景,没有受到浮力的物体是(  ) A.远航的巨轮 B.遨游太空的“天宫一号” C.空中飞行的气艇 D.下潜中的潜水器 2.将重为15N的金属块浸没在盛满水的容器中,溢出水的重力为8N,金属块所受的浮力大小为(  ) A.7N B.8N C.15N D.23N 3.将甲、乙、丙、丁四个体积相同而材料不同的小球放在水中,如图所示,则受到浮力最小的小球是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.如图所示,用弹簧测力计拉着一个重为4N的物体浸没在液体中,则物体受到的浮力是(  ) A.6.8N B. C.2.8N D.0N 5.物体在液体中所受浮力大小的决定因素是(   ) A.仅与液体密度有关 B.仅与物体排开液体的体积有关 C.与液体密度和物体排开液体的体积均有关 D.与物体的质量有关 6.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是(  ) A.物体的体积越大,受到的浮力越大 B.物体的密度越大,受到的浮力越小 C.物体没入水中越深,受到的浮力越大 D.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大 7.如图甲,有一个重力为G的长方体浸没在液体中受到的浮力为F浮,液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2,下列说法不正确的是(  ) A.长方体所有表面都受到液体压力 B.F1、F2之差随着深度的增加而增大 C.长方体相对的侧面所受液体的压力大小相等 D.若把长方体如图乙放置,F1、F2之差不变 8.如图,装有水的柱状容器置于水平地面上,正方体物块悬浮在水中,其上表面与水面平行,若物块上表面受到水的压力为F1、下表面受到水的压力为F2。则物体受到的浮力大小为(  ) A.F1 B.F2 C.F2-F1 D.F1-F2 二、填空题 9.重为5牛的物块,用细线挂在弹簧测力计下浸没在水中时,测力计的示数为3牛,则物块受到浮力的大小为________牛;增大物块浸没的深度,它受到浮力的大小将________,它受到水的压强大小将________。(后两空选填“变大”“不变”或“变小”) 10.弹簧测力计下悬挂一个圆柱体,在空气中称量时弹簧测力计的读数如图甲所示,把圆柱体浸在水中时,弹簧测力计示数如图乙所示,圆柱体浸在水中时所受的浮力为 _____N,若这个圆柱体上表面所受水的压力为5N,则其下表面所受水的压力为 _____N,方向是 _____。 11.一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着,如图所示。现将物体浸没在烧杯的水中,物体受到的浮力是______N(g取10N/kg)。    12.如图所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力和的大小关系是F向左___________F向右(填“大于”“等于”或“小于”),当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力和的大小关系是F向上___________F向下(填“大于”、“等于”或“小于”),通过以上探究,你认为浮力产生的原因是___________。 13.为了探究浮力与物体的密度和液体密度的关系,运用了体积相同,密度不同的A、B、C三个圆柱体,用弹簧测力计测得它们的重力分别为4N、4.5N和5N。在a图中物体A所受浮力大小为______N,比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的密度_______关,比较序号______的三次实验,可得出浮力大小与液体密度的关系,e图中浓盐水的密度为________g/cm3。 三、作图题 14.图示是乒乓球放入水中静止时的情景,请画出乒乓球所受的浮力。 四、实验题 15.如图甲所示,小李进行了验证阿基米德原理的实验。 (1)按照④②①③的顺序进行实验,当实验中的测量结果(弹簧测力计的示数)满足________________________的关系式时,说明阿基米德原理成立。 (2)按照以上顺序进行实验,若弹簧测力计的示数分别为,,,,则出现上述数据的原因可能是________(填字母)。 A.步骤④中小桶内有少量水 B.步骤①中物体未浸没在水中 C.步骤①中物体触碰了烧杯底部 (3)小张利用两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯(由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯(质量忽略不计)等对小李的实验进行改进,装置如图乙所示。实验时小张逐渐向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察到弹簧测力计A的示数逐渐________,弹簧测力计B的示数逐渐________(以上两空均选填“增大”或“减小”)。若弹簧测力计A的示数变化量为,弹簧测力计B的示数变化量为,则大小关系是________(选填“>”“<”或“=”)。 (4)继续实验,若将重物浸没在装满煤油的溢水杯中,发现弹簧测力计A的示数变化情况跟刚才浸没在水中时不同,换用煤油再次实验的目的是________________(选填“减少误差”或“寻找普遍规律”)。 (5)小张实验装置的优点是________(填字母)。 A.弹簧测力计A的示数就是重物所受浮力的大小 B.实验器材生活化,实验中能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化 五、计算题 16.图甲是修建码头时用刚缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3m/s的速度匀速下降的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图像(水的密度为,g取10N/kg)。求: (1)长方体A的高度; (2)长方体A浸没在水中后受到的浮力。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《8.6 浮力 随堂练习》参考答案 1.B 【详解】根据浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力。 A.浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,远航的巨轮受到水的向上托起的力,即受到浮力,故A不符合题意; B.太空中没有空气,故太空中运行的“天宫一号”不受到浮力,故B符合题意; C.飘在空中的飞艇受到空气的浮力的作用,故C不符合题意; D.水对下潜中的潜水器有向上的浮力作用,故D不符合题意。 故选B。 2.B 【详解】把金属块轻轻放入盛满水的容器中,排开的水重:G排​=8N,金属块受到的水的浮力 F浮​=G排​=8N 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3.B 【详解】甲、乙、丙、丁四个小球的体积相同,由图可知,乙球排开水的体积最小,根据阿基米德原理可知,小球排开水的体积越小受到的浮力越小,所以乙球受到的浮力最小。 故选B。 4.B 【详解】由图可知,物体浸没在液体中,测力计的示数为2.8N,根据称重法可知,物体受到的浮力为F浮=G-F示=4N-2.8N=1.2N 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 5.C 【详解】物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积(排开液体的体积)有关,跟液体的密度有关,物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。 故选 C。 6.D 【详解】A.由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知,物体受到的浮力与物体的体积无关,故A错误; B.由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知,物体受到的浮力与液体的密度有关,与物体的密度无关,故B错误; C.由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知,物体受到的浮力与没入水中的深度无关,故C错误; D.由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知,物体排开水的体积越大受到的浮力越大,故D正确。 故选D。 7.B 【详解】A.因为液体内部朝各个方向都存在压强,长方体浸没在液体中,所以长方体所有表面都受到液体压强,则长方体所有表面都受到液体压力,故A正确,不符合题意; B.根据浮力产生的原因,随着深度的增加,排开液体的体积不变,则长方体受到的浮力不变,则F1、F2之差不变,故B错误,符合题意; C.相同深度液体向各个方向的压强相等,长方体相对的侧面面积相等,根据,长方体相对的侧面所受液体的压力大小相等,故C正确,不符合题意; D.若把长方体如图乙放置,排开液体的体积不变,则长方体受到的浮力不变,根据浮力产生的原因,F1、F2之差不变,故D正确,不符合题意。 故选B。 8.C 【详解】物体浸没在水中受到的浮力是物体上下表面的压力差形成的,所以浮力 F浮=F2-F1 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 9. 2 不变 变大 【详解】[1]根据称重法可知,浸在水中的物体受到的浮力为 [2]浮力的影响因素是液体的密度和物体排开液体的体积,因为物体完全浸没,所以增大物块浸没的深度,物体所受的浮力不变。 [3]根据液体压强的特点,当液体密度相同时,所处的深度越深,压强越大,所以增加物体浸没的深度,它受到水的压强将变大。 10. 1 6 竖直向上 【详解】[1]由图可得弹簧测力计的分度值为0.1N,当圆柱体在空中时弹簧测力计的示数为3.2N,即圆柱体的重力,当重物浸在水中时弹簧测力计的示数,则重物受到的浮力 [2][3]由浮力产生的原因可知,圆柱体下表面所受水的压力 方向是竖直向上。 11.20 【详解】因为物体浸没在水中,所以 根据阿基米德原理,物体受到的浮力为 12. 等于 大于 液体对物体上下表面的压力差 【详解】[1]当玻璃圆筒沿水平方向放置时,由于在同一深度,由可知,液体压强相等,又因为受力面积相等,由可知,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力和的大小相等,水平方向的合力为。 [2][3]当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,大于,由可知,大于,又因为受力面积相等,由可知,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力大于,此时竖直方向的合力不为,方向竖直向上; 因此液体会对玻璃圆筒产生向上的和向下的压力不相等,压力差 即浮力产生的原因是液体对物体上下表面的压力差。 13. 1 无 a、d、e 1.2 【详解】[1]a图:A在空气中重力 浸没在水中时测力计示数 浮力 [2]由于A、B、C是三个圆柱体体积相同,都浸没在水中,故排开液体的体积相同,根据称重法,分别计算受到浮力均为1N,故浮力的大小与物体的密度无关。 [3]探究浮力大小与液体密度的关系,应控制物体相同、排开液体体积相同,改变液体密度。所以序号a、d、e。 [4]实验步骤e中物体所受浮力 图a中物体所受浮力 物体浸没水中排开液体的体积等于物体浸没盐水中排开液体的体积 可得 解得 14. 【详解】浮力的方向始终是竖直向上的(与重力方向相反,且垂直于水面)。从乒乓球的重心开始,沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段,并在箭头附近标上字母,即为其所受浮力的示意图,如图所示: 15.(1) (2)AC (3) 减小 增大 = (4)寻找普遍规律 (5)B 【详解】(1)阿基米德原理是 “物体受到的浮力等于排开液体的重力”。是物体受到的浮力(物体在空气中的重力减浸在液体中的拉力),是排开液体的重力(装排开液体的桶与液体总重减空桶重),二者相等则原理成立。 (2)A.步骤④空桶有少量水,会使偏大,偏小,与数据一致; B.物体未浸没,浮力偏小,偏小,与数据不符; C.物体触碰烧杯底部,烧杯对物体有支持力,导致弹簧测力计示数偏小,偏大,与数据一致。 故选AC。 (2)选项A应该选,因为,空桶内有水,所以F4偏大了,因此,F3-F4偏小了,所以可能原因A符合题意 (3)[1]重物浸入水中时,受到的浮力逐渐增大,弹簧测力计A的拉力()逐渐减小; [2]排开的水流入薄塑料杯,弹簧测力计B的拉力(等于排开液体的重力)逐渐增大; [3]根据阿基米德原理,物体受到的浮力等于排开液体的重力,因此(浮力大小)与(排开液体重力)相等。 (4)换用煤油(不同液体)实验,是为了验证阿基米德原理在不同液体中是否普遍成立,避免实验的偶然性,从而寻找普遍规律。 (5)A.弹簧测力计 A 的示数是物体的拉力(),不是浮力,故A错误; B.装置用饮料瓶、吸管等生活化材料,且可同步观察A、B的示数变化,直观体现浮力与排开液体重力的关系,故B正确。 故选B。 16.(1)1.5m;(2)2×104N 【详解】解:(1)由图乙可知,长方体A从下底面接触水面到刚好浸没所用的时间为 t=15s-10s=5s 根据可得,长方体A的高度为 s=vt=0.3m/s×5s=1.5m (2)由图乙可知,前10s钢缆绳的拉力不变,等于长方体A的重力,此时长方体在水面以上,所以拉力与重力是一对平衡力,则 G=F=3×104N 10~15s,钢缆绳的拉力减小,是A从与水面接触到完全浸没,由图可知,当A完全浸入水中时,拉力F′=1×104N,所以长方体A浸没在水中后受到的浮力为 F浮=G-F′=3×104N-1×104N=2×104N 答:(1)长方体A的高度为1.5m; (2)长方体A浸没在水中后受到的浮力为2×104N。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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