江苏省苏州市重点中学2026年六年级毕业升学选拔考试(分班考)数学试卷一

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2026-04-30
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保密★开考前班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线----------------------------------------------------------------------- 2026年六年级毕业升学选拔考试(分班考)数学试卷一 一、填空题(共20分) 1.(2分)七成五=(    )(填小数)。 2.(2分)第十四届全运会于2021年9月在陕西举行,主场馆西安奥体中心总占地面积1089亩,主体建筑面积为156000平方米。横线上的数读作( ),改写成用万作单位的数是( ),省略万位后面的尾数约是( )。 3.(2分)某商场将一种商品按标价的九折售出,仍可获得利润。若此商品的标价为33元,则该商品的进价为( )元。 4.(2分)用一根铁丝围成一个三角形,三角形各边的长度比是4∶5∶7,已知最长边比最短边长了,则这根铁丝长( )。 5.(2分)一个微型零件只有4毫米,把它画在图上是4厘米,它的比例尺是( )。 6.(2分)下图中,O为大圆的圆心,大圆的半径为4厘米,则A与B的面积比为( ),B的周长是( )厘米。 7.(2分)如图所示,索朗要为这盏台灯制作一个长方体包装盒(箱子的厚度忽略不计),这个包装盒的最小体积是( )立方分米。 8.(2分)每一颗骰子的六个面分别刻有数字1、2、3、4、5、6,若同时抛出两颗骰子,出现点数和为7的可能性占( ),差为1的可能性占( )。(填分数) 9.(2分)莉莉、华华和晓彬是一个小组的,在跳绳比赛中,她们组荣获了冠军,他们的成绩是平均每人每分钟跳绳162下。已知莉莉和晓彬两个人的平均成绩是158下,请你算一算华华在比赛中一分钟跳了( )下。 10.(2分)用小棒摆八边形,如下所示。按这个规律摆6个八边形需要( )根小棒,摆n个八边形需要( )根小棒。 八边形的个数 1 2 3 … 图形 …… 小棒的根数 8 8+7 8+7+7 … 二、判断题(共10分) 11.(2分)一种商品打七五折出售,就是现价比原价降低了25%。( ) 12.(2分)3、4、5、6这四个数可以组成一个比例。( ) 13.(2分)把红、黄、蓝、绿四种颜色的袜子各10只放到一个袋子里,至少要从中取出11只,才能保证取出一双颜色相同的袜子。( ) 14.(2分)小圆的直径等于大圆的半径,小圆贴着大圆的内侧从P点开始按箭头所指方向滚动,小圆至少需要滚动2周才能回到P点。( ) 15.(2分)桌子上放着九张卡片,分别是1—9这九个数字。摸到奇数笑笑获胜,摸到偶数淘气获胜,这个游戏是公平的。( ) 三、选择题(共10分) 16.(2分)下面说法中正确的是(    )。 A.一件商品原价50元,先提价20%,再降价20%后比原价便宜。 B.将一条1厘米长的线段向两端分别延长100米,就能得到一条直线。 C.把6.9改写成6.900,此时这两个数的大小相同,计数单位也相同。 D.一辆汽车从甲地开往乙地,去时用了6小时,返回时只用了4小时,这辆汽车往返的速度比是3∶2。 17.(2分)如图所示,小明用小棒搭小房子,搭3间用了13根。照这样搭下去,搭n间小房子用了(    )根小棒。 A. B. C. D. 18.(2分)下面选项中质量最接近1吨的是(    )。 A.10瓶矿泉水 B.10个西瓜 C.1000枚1元硬币 D.25名六年级学生 19.(2分)一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面周长与高的比是(    )。 A. B.1∶1 C. D.无法确定 20.(2分)阳光小学和实验小学的教师人数情况如下,两所学校的女教师人数相比,(    )。 A.阳光小学的女教师多 B.阳光小学的女教师少 C.两所学校的女教师一样多 D.不能确定哪所学校多 四、计算题(共18分) 21.(8分)计算下列各题,能简算的要简算。                          22.(6分)解方程或解比例。 (x-4.5)×7=17.5       -=1.625        4∶=∶ 23.(4分)直接写出得数。                                                            五、作图题(共8分) 24.(8分) (1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。 (2)如果用数对表示图②梯形的四个顶点,点的数对是,点的数对是,那么点的数对是(    )。 (3)将图③绕点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。 (4)以点为圆心画一个直径4厘米的圆。(图中每个小方格的边长表示1厘米) 六、解答题(共34分) 25.(4分)牡丹有“花中之王”的美誉。某公园种植了各种颜色的牡丹花,其中黄色占,深红色占,且黄色牡丹比深红色牡丹少21株。该公园一共种植了多少株牡丹? 26.(5分)甲、乙两地相距840千米,一辆货车和一辆客车分别从甲乙两地同时相向开出,经过6小时相遇。客车每小时比货车快14千米,两车的速度各是多少?(用方程解) 27.(5分)加工一批零件,已完成个数与零件总个数的比是1∶5,如果再加工600个,那么完成个数与剩下的个数同样多,这批零件共有多少个? 28.(5分)一个无盖的圆柱形玻璃容器,从里面量底面半径是20厘米,比高少,要制作这个玻璃容器,至少需要多少平方厘米的玻璃? 29.(7分)再生纸是一种以废纸为原料,经过分选、净化、打浆、抄造等十几道工序生产出来的纸张,它并不影响办公、学习的正常使用。资料表明:1吨的废纸可生产再生纸850千克,而用掉17棵大树才能生产1吨的纸。 (1)某市每年的办公用纸需求量至少340万吨。在整个社会都呼吁环保的今天,如果该市今年用纸全都采用再生纸的话,至少需要消耗掉多少万吨废纸?(用比例知识解答) (2)将160吨废纸加工成再生纸,相当于保护了多少棵大树? 30.(8分)为了更好的开展校内课后服务工作,实验小学针对学生兴趣爱好情况做了调查。被调查的学生按A(球类)、B(乐器类)、C(书法绘画类)、D(舞蹈类)四个类型进行统计。每个学生只选其中一类,然后绘制了如图两幅统计图。 (1)经检查图1是正确的,图2中A类正确,B、C、D三类中有一类出现错误,有错误的是( )类,喜欢该类的学生应该有( )人。 (2)如果从被调查的学生中随意抽取一名学生,那么这名学生喜欢( )类的可能性最大。 (3)喜欢B类的学生比喜欢D类的学生少( )%。 参考答案 1.16;30;75;0.75 【分析】百分数与成数的关系:几成几就是百分之几十几,百分之几十几就是几成几;几成就是百分之几十,百分之几十就是几成。据此解答第三空; 百分数化成小数的方法:去掉百分号,把小数点向左移动两位。据此解答最后一空; 小数化成分数:小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几……的数,可以直接写成分母是10,100,1000,……的分数;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此把小数化成最简分数;再根据分数的基本性质解答第二空; 分数与除法的关系:分数的分子相当于被除数,分母相当于除数;商不变的性质:被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。据此解答第一空。 【解答】七成五=75%=0.75 0.75=== =3÷4=(3×4)÷(4×4)=12÷16 == 所以12÷16==75%=0.75 2.十五万六千 15.6万 16万 【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略万位后面的尾数,就是把万位后的千位上的数进行“四舍五入”,再在数的后面写上“万”字,据此解答。 【解答】156000读作:十五万六千 156000=15.6万 156000≈16万 第十四届全运会于2021年9月在陕西举行,主场馆西安奥体中心总占地面积1089亩,主体建筑面积为156000平方米。横线上的数读作十五万六千,改写成用万作单位的数是15.6万,省略万位后面的尾数约是16万。 3.27元 【分析】售价=标价×折扣,利润=售价-进价,也可以表示为利润=进价×利润率(这里利润率是)。我们可以先算出商品的售价,再根据利润与进价的关系求出进价。 计算商品的售价:已知标价为33元,按九折售出,九折就是90%(或0.9),所以售价为(元)。根据利润关系求进价:设该商品的进价为元。因为售出后仍可获得利润,所以利润是元,而售价=进价+利润,即。计算出答案即可。 【解答】九折=90% (元) 解:设该商品的进价为元。 某商场将一种商品按标价的九折售出,仍可获得利润。若此商品的标价为33元,则该商品的进价为27元。 4.48 【分析】根据三角形各边的长度比4∶5∶7,可知最短边对应4份,最长边对应7份,最长边比最短边多(7-4)份,即3份。已知最长边比最短边长9cm,因此每份长度为9÷3=3(cm)。总份数列式为4+5+7,再用每份长度乘总份数即可得铁丝长度(周长)。 【解答】9÷(7-4) =9÷3 =3(cm) 3×(4+5+7) =3×(9+7) =3×16 =48(cm) 用一根铁丝围成一个三角形,三角形各边的长度比是4∶5∶7,已知最长边比最短边长了,则这根铁丝长48。 5.10∶1 【分析】分析题目,先根据1厘米=10毫米把4厘米换算成以毫米为单位,再根据比例尺=图上距离∶实际距离求出比例尺即可。 【解答】4厘米=40毫米 40∶4 =(40÷4)∶(4÷4) =10∶1 一个微型零件只有4毫米,把它画在图上是4厘米,它的比例尺是10∶1。 6.3∶1 18.84 【分析】如图所示,先把A中的①移动到②的位置,再把整个圆的面积看作单位“1”,此时A的面积占整个圆面积的,B的面积占整个圆面积的,由此根据比的意义求出A与B的面积比;图中大圆的半径等于小圆的直径,B的周长由三条弧组成,其中两条短弧的长度之和等于小圆的周长,长弧的长度等于大圆周长的,根据“”和“”求出B的周长,据此解答。 【解答】 A的面积∶B的面积 =∶ =(×4)∶(×4) =3∶1 3.14×4+2×3.14×4× =12.56+6.28×4× =12.56+6.28×(4×) =12.56+6.28×1 =12.56+6.28 =18.84(厘米) 所以,A与B的面积比为3∶1,B的周长是18.84厘米。 7.36 【分析】要使长方体包装盒的体积最小,那么这个长方体的底面应该是能刚好容纳台灯底面圆的最小正方形,长方体的高就是台灯的高。因为台灯底面圆的直径是3分米,所以能容纳这个圆的最小正方形的边长就是3分米,台灯高为4分米。所以长方体包装盒的长和宽都为3分米,高为4分米,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,把数据代入计算即可。 【解答】3×3×4=36(立方分米) 这个包装盒的最小体积是36立方分米。 8. 【分析】解决同时抛两颗骰子求点数和为7、点数差为1的可能性问题时,先算出两颗骰子总共会出现6×6=36种等可能结果,再分别找出点数和为7的组合:(1,6)、(2,5)、(3,4)、(4,3)、(5,2)、(6,1),共6种,点数差为1的组合:(1,2)、(2,1)、(2,3)、(3,2)、(3,4)、(4,3)、(4,5)、(5,4)、(5,6)、(6,5),共10种,最后用各自的组合数除以总结果数,就能得出点数和为7的可能性是,点数差为1的可能性是。 【解答】总可能数:6×6=36 点数和为7的组合:(1,6)、(2,5)、(3,4)、(4,3)、(5,2)、(6,1),共6种。 点数和为7的可能性: 点数差为1的组合:(1,2)、(2,1)、(2,3)、(3,2)、(3,4)、(4,3)、(4,5)、(5,4)、(5,6)、(6,5),共10种。 点数差为1的可能性: 出现点数和为7的可能性占,差为1的可能性占。 9.170 【分析】根据题意,用莉莉和晓彬的平均成绩乘2,求出莉莉和晓彬的成绩之和,用莉莉、华华和晓彬三人的平均成绩乘3,求出三人的成绩之和,用三人的成绩之和减去莉莉和晓彬的成绩之和,即可求出华华的成绩。 【解答】162×3-158×2 =486-316 =170(下) 华华在比赛中一分钟跳了170下。 10.43 1+7n 【分析】从图中可知:一个八边形需要8根小棒,2个八边形需要(8+7)根小棒,3个八边形需要(8+7+7)根小棒,据此可知:每增加一个八边形,就要增加7根小棒,若将一个八边形的8根小棒改写成8=1+7,这样,n个八边形就要(1+7n)根小棒。据此计算摆6个八边形需要小棒根数即可。 【解答】当n=6时。 1+7×6 =1+42 =43(根) 按这个规律摆6个八边形需要43根小棒,摆n个八边形需要(1+7n)根小棒。 11.√ 【分析】把原价看作单位“1”,打七五折是指现价是原价的75%,则降低了原价的1-75%=25%进行出售。 【解答】七五折是75%,降低的价格是原价的(1-75%)÷1=25%÷1=25%,就是现价比原价降低了25%,因此原题说法正确。 故答案为:√ 12.× 【分析】比例的基本性质是:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,计算出这四个数中任意两个数的积是否相等来做判断。 【解答】3×4=12 3×5=15 3×6=18 4×5=20 4×6=24 5×6=30 可以发现,这四个数中任意两个数的积都不相等,即不存在两个数的积等于另外两个数的积这种情况,所以这四个数不能组成比例。 故答案为:× 13.× 【分析】根据鸽巢原理,考虑最不利情况:前4次各取不同颜色的袜子各1只。此时再取1只,无论颜色如何,必然与之前某颜色重复,据此分析。 【解答】最不利情况下,取出4只袜子各颜色不同(红、黄、蓝、绿各1只)。此时再取1只,无论颜色为何,必与已取的某颜色重复。因此至少需取出4+1=5(只)。题目中“至少取11只”的说法错误。 故答案为:× 14.√ 【分析】分析题目,根据圆的周长=πd=2πr可知:小圆的直径等于大圆的半径,则大圆的直径是小圆直径的2倍,则大圆的周长等于小圆周长的2倍,再根据小圆滚动一周的长度就等于小圆的周长,小圆贴着大圆的内侧从P点开始按箭头所指方向滚动一周回到P点所走的长度就是大圆的周长,据此解答。 【解答】因为小圆的直径等于大圆的半径,大圆直径是小圆直径的2倍,所以大圆周长是小圆周长的2倍,所以小圆至少需要滚动2周才能回到P点;原说法正确。 故答案为:√ 15.× 【分析】从1到9中,奇数有1、3、5、7、9,共5个数字,偶数有2、4、6、8,共4个数字,它们摸到卡片的可能性不一样,故游戏不公平。 【解答】根据分析可知,奇数卡比偶数卡摸到的机率大,故游戏不公平。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查学生对奇偶数的理解和可能性的认识。 16.A 【分析】根据单位“1”×对应的分率=对应的量,计算出降价后的商品价格,再与原价比较。 直线没有端点,可以向两端无限延长,长度是无法测量的。 在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位……,对应的计数单位是十分之一(0.1),百分之一(0.01),千分之一(0.001)……。 这辆汽车去时和返回时的时间之比是3:2。当路程一定时,时间和速度成反比例。 据此分析四个选项,判断哪一句正确即可。 【解答】A.把这件商品提价20%后的价格看作单位“1”。根据百分数乘法的意义,用这件商品提价20%后的价格乘(1-20%),求出降价20%后的价格是50×(1+20%)×(1-20%)=50×1.2×0.8=60×0.8=48(元),比原价便宜;原题干说法正确。 B.一条1厘米长的线段向两端各延长100米,得到的图形长度是可以计量的,直线的长度无法测量。原题说法错误。 C.把6.9改写成6.900,此时这两个数的大小相同,6.9的计数单位是十分之一(0.1),6.900的计数单位是千分之一(0.001),计数单位不相同。原题说法错误。 D.一辆汽车从甲地开往乙地,去时用了6小时,返回时只用了4小时,这辆汽车去时和返回时的时间之比是3:2。这辆汽车往返的速度比是2∶3,原题说法错误。 故答案为:A 17.D 【分析】观察图形可以发现,每增加1间小房子增加4根小棒,搭1间小房子用(1+4)根小棒,搭2间小房子用(1+4×2)根小棒,搭3间小房子用(1+4×3)根小棒……搭n间小房子用(1+4×n)根小棒。 【解答】1+4×n=(4n+1)根 所以搭n间小房子用了(4n+1)根小棒。 故答案为:D 18.D 【分析】A.1瓶矿泉水约500克,10瓶为500×10=5000克=5千克; B.1个西瓜约5千克,10个为5×10=50千克; C.1枚1元硬币约6克,1000枚为6×1000=6000克=6千克; D.1名六年级学生体重大约40千克,25名学生为40×25=1000千克。 1吨=1000千克,据此逐一比较。 【解答】A.500×10=5000(克),5000克=5千克,远小于1000千克; B.5×10=50(千克),远小于1000千克; C.6×1000=6000(克),6000克=6千克,远小于1000千克; D.40×25=1000(千克),恰好接近1000千克,即1吨。 因此,25名六年级学生的质量最接近1吨。 故答案为:D 19.B 【分析】由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高,据此分析当“一个圆柱的侧面展开是一个正方形”时,圆柱的高与底面周长的关系,从而求出它们的比。 【解答】题目中圆柱侧面展开是正方形,而正方形是特殊的长方形,其长和宽相等。因此,圆柱的底面周长(展开图的长)与圆柱的高(展开图的宽)相等,则圆柱的底面周长∶高=1∶1。 20.D 【分析】两幅统计图可以看出在本校中,女教师比男教师多,但由于题目没有说明两个学校的人数具体是多少,不能比较两所学校的女教师人数谁多,据此解答。 【解答】阳光小学和实验小学的教师人数情况如图,两所学校的女教师人数相比,不能确定哪所学校多。 故答案为:D 21.1000;;8;5 【分析】(1)将32拆成(4×8),再根据乘法交换律和乘法结合律进行简便计算即可; (2)先根据减法的性质将转化成:,进而根据四则运算法则进行计算即可; (3)将化成0.8,80%也化成0.8,再根据乘法分配律逆运算进行简便计算即可。 (4)根据乘法分配律将算式中的括号去掉,再根据四则运算法则进行计算即可。 【解答】(1) (2) (3) (4) 22.=7;=4;=10 【分析】(1)根据等式的基本性质,方程的两边先同时除以7,再同时加上4.5,求出方程的解; (2)先将分数化为小数0.5,将分数化为小数0.375,然后根据等式的基本性质,方程的两边先同时加上0.375,再同时除以0.5,求出方程的解; (3)先将分数化为小数1.5,将分数化为小数3.75,然后根据比例的基本性质“两内项之积等于两外项之积”,把比例转化为方程,再根据等式的基本性质,方程两边同时除以1.5,求出方程的解。 【解答】(1)(-4.5)×7=17.5 解:(-4.5)×7÷7=17.5÷7 -4.5=2.5 -4.5+4.5=2.5+4.5 =7 (2)-=1.625 解:0.5-0.375=1.625 0.5-0.375+0.375=1.625+0.375 0.5=2 0.5÷0.5=2÷0.5 =4 (3)4∶=∶ 解:4∶=1.5∶3.75 1.5=4×3.75 1.5=15 1.5÷1.5=15÷1.5 =10 23.568;0.2;0.15;; 3.2;2;; 24.见详解 【分析】(1)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,对应点的连线垂直于对称轴,据此画出图①的另一半; (2)数对中的第一个数表示列,第二个数表示行。点A的数对位置是(9,5),说明A在第9列。看图可知,点B在点A右边,点B在(9+3)列。点C的数对位置是(16,8),点B和点C在同一行。据此写出点B的数对位置; (3)点E不动,将图形③的各边均绕着点E逆时针旋转90°,画出旋转后的图形; (4)半径为4÷2=2(厘米),取圆规两脚间的距离为2厘米,点O为圆心,画出这个圆。 【解答】(2)9+3=12 点B在第12列第8行,用数对表示是(12,8)。 (1)(3)(4)见下图: 25.280株 【分析】先将深红色牡丹的占比转化为百分数:先把分数转化为小数,再把小数点向右移动两位,添上百分号,即; 再计算两种牡丹的占比差,即; 最后根据题意可以黄色牡丹比深红色牡丹少21株,这21株对应的就是7.5%的占比,通过量率对应,即数量差÷百分比差求出牡丹的总株数。 【解答】 217.5% =210.075 =280(株) 答:该公园一共种植了280株牡丹。 26.货车的速度是63千米/时;客车的速度是77千米/时 【分析】已知路程和相遇时间,以及两车速度差,通过设货车速度为x千米/时,利用客车与货车速度关系表示出客车速度;再依据相遇问题“路程=速度和×相遇时间”这一公式列出方程求解。 【解答】解:设货车速度为x千米/时,则客车速度为(x+14)千米/时。 (x+x+14)×6=840 (2x+14)×6=840 (2x+14)×6÷6=840÷6 2x+14=140 2x+14-14=140-14 2x=126 2x÷2=126÷2 x=63 x+14=63+14=77 答:货车的速度是63千米/时,客车的速度是77千米/时。 27.2000个 【分析】把这批零件的总个数看作单位“1”,已完成个数与零件总个数的比是1∶5,即完成个数占零件总个数的,如果再加工600个,那么完成个数与剩下的个数同样多,即完成个数占零件总个数的,由此可知,600个零件占零件总个数的(-) ,求单位“1”,用600÷(-)解答。 【解答】600÷(-) =600÷(-) =600÷ =600÷ =2000(个) 答:这批零件共有2000个。 28.7536平方厘米 【分析】把圆柱的高看作单位“1”,则它的底面半径是高的(1-),已知底面半径是20厘米,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用20除以(1-)可以求出圆柱的高。无盖的圆柱的表面积=侧面积+底面积=2πrh+πr2,据此代入数据计算即可解答。 【解答】20÷(1-) =20÷ =20× =50(厘米) 2×3.14×20×50+3.14×202 =6280+3.14×400 =6280+1256 =7536(平方厘米) 答:至少需要7536平方厘米的玻璃。 29.(1)400万吨 (2)2312棵 【分析】(1)根据题意可知,废纸的质量和可生产的再生纸的质量比值一定,则废纸的质量和可生产的再生纸的质量成正比例关系,据此列出正比例方程,并求解。 (2)已知1吨的废纸可生产再生纸850千克(即0.85吨),用160×0.85求出160吨废纸可以生产再生纸的吨数,再乘17,求出相当于保护大树的棵数。 【解答】(1)850千克=0.85吨 解:设至少需要消耗万吨废纸。 ∶340=1∶0.85 0.85=340×1 0.85=340 =340÷0.85 =400 答:至少需要消耗掉400万吨废纸。 (2)160×0.85×17 =136×17 =2312(棵) 答:相当于保护了2312棵大树。 30.(1) C 60 (2)A (3)40 【分析】(1)把被调查的学生总人数看作单位“1”,已知图1是正确的,图2中A类正确,由此可知,喜欢A类的学生有120人占总人数的40%,单位“1”未知,用喜欢A类的学生人数除以40%,求出总人数; 再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用总人数分别乘喜欢B类、C类、D类的学生人数占总人数的百分比,即可求出喜欢B类、C类、D类的学生人数,进而与图2中数据进行对比,找出有错误的一类。 (2)比较图1中喜欢各类的学生人数占总人数的百分比,百分比最大的,随意抽到的可能性最大。 (3)求喜欢B类的学生比喜欢D类的学生少百分之几,先用减法求出喜欢B类比喜欢D类少的人数,再除以喜欢D类的学生人数即可。 【解答】(1)120÷40% =120÷0.4 =300(人) B类:300×15% =300×0.15 =45(人) C类:300×20% =300×0.2 =60(人) D类:300×25% =300×0.25 =75(人) 经检查图1是正确的,图2中A类正确,B、C、D三类中有一类出现错误,有错误的是(C)类,喜欢该类的学生应该有(60)人。 (2)40%>25%>20%>15% 如果从被调查的学生中随意抽取一名学生,那么这名学生喜欢(A)类的可能性最大。 (3)(75-45)÷75×100% =30÷75×100% =0.4×100% =40% 喜欢B类的学生比喜欢D类的学生少(40)%。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $保密★开考前 2026年六年级毕业升学选拔考试(分班考)数学试卷一 一、填空题(共20分) 1.(2分12:()0-(%=七成五=()(填小数. 2.(2分)第十四届全运会于2021年9月在陕西举行,主场馆西安奥体中心总占地面积1089 亩,主体建筑面积为156000平方米。横线上的数读作( ),改写成用万作单位的数是 ),省略万位后面的尾数约是( )。 3.(2分)某商场将一种商品按标价的九折售出,仍可获得利润后 若此商品的标价为33元, 则该商品的进价为( )元。 4.(2分)用一根铁丝围成一个三角形,三角形各边的长度比是4:5:7,已知最长边比最短 边长了9cm,则这根铁丝长( )cm。 5.(2分)一个微型零件只有4毫米,把它画在图上是4厘米,它的比例尺是( )。 数 6.(2分)下图中,0为大圆的圆心,大圆的半径为4厘米,则A与B的面积比为( ), B的周长是( )厘米。 氧 B 7.(2分)如图所示,索朗要为这盏台灯制作一个长方体包装盒(箱子的厚度忽略不计),这 个包装盒的最小体积是( )立方分米。 4dm 直径3dm 8.(2分)每一颗骰子的六个面分别刻有数字1、2、3、4、5、6,若同时抛出两颗骰子,出现 点数和为7的可能性占( ),差为1的可能性占( )。(填分数) 9.(2分)莉莉、华华和晓彬是一个小组的,在跳绳比赛中,她们组荣获了冠军,他们的成绩 是平均每人每分钟跳绳162下。已知莉莉和晓彬两个人的平均成绩是158下,请你算一算华华 在比赛中一分钟跳了( )下。 10.(2分)用小棒摆八边形,如下所示。按这个规律摆6个八边形需要( )根小棒, 摆n个八边形需要( )根小棒。 八边形的个数 2 图形 小棒的根数 8 8+7 8+7+7 二、判断题(共10分) 11.(2分)一种商品打七五折出售,就是现价比原价降低了25%。( 12.(2分)3、4、5、6这四个数可以组成一个比例。( ) 13.(2分)把红、黄、蓝、绿四种颜色的袜子各10只放到一个袋子里,至少要从中取出11 只,才能保证取出一双颜色相同的袜子。( ) 14.(2分)小圆的直径等于大圆的半径,小圆贴着大圆的内侧从P点开始按箭头所指方向滚 动,小圆至少需要滚动2周才能回到P点。( 15.(2分)桌子上放着九张卡片,分别是1一9这九个数字。摸到奇数笑笑获胜,摸到偶数淘 气获胜,这个游戏是公平的。( ) 三、选择题(共10分) 16.(2分)下面说法中正确的是()。 A.一件商品原价50元,先提价20%,再降价20%后比原价便宜。 B.将一条1厘米长的线段向两端分别延长100米,就能得到一条直线。 C.把69改写成6.900,此时这两个数的大小相同,计数单位也相同。 D.一辆汽车从甲地开往乙地,去时用了6小时,返回时只用了4小时,这辆汽车往返的速度 比是3:2。 17.(2分)如图所示,小明用小棒搭小房子,搭3间用了13根。照这样搭下去,搭间小房 子用了()根小棒。 A.5n B.5n+1 C.4n D.4n+1 18.(2分)下面选项中质量最接近1吨的是()。 A.10瓶矿泉水 B.10个西瓜 C.1000枚1元硬币 D.25名六年级学生 19.(2分)一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面周长与高的比是()。 A.2π:1 B.1:1 C.π:1 D.无法确定 20.(2分)阳光小学和实验小学的教师人数情况如下,两所学校的女教师人数相比,()。 阳光小学教师人数统计图 实验小学教师人数统计图 男 师 教 师 女教师 女教师 84% 75% A.阳光小学的女教师多 B.阳光小学的女教师少 C.两所学校的女教师一样多 D.不能确定哪所学校多 四、计算题(共18分) 21.(8分)计算下列各题,能简算的要简算。 12.5×2.5×32 ) 35×4+5.5×80%+0.8 22.(6分)解方程或解比例。 x-45)×7=175号-8=1.625 4:-:3 23.(4分)直接写出得数。 4.3 750-182= 4÷20= 0.25×0.6= 510 0.64÷0.2= 1.1 5x2x209%= 11 1÷ ×1= 4^8 6 55 五、作图题(共8分) (1 ③ 24.(8分) 6 ② A (1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形 (2)如果用数对表示图②梯形的四个顶点,点A的数对是(9,5),点C的数对是(16,8),那么点 B的数对是()。 (3)将图③绕点E逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。 (4)以点O为圆心画一个直径4厘米的圆。(图中每个小方格的边长表示1厘米) 六、解答题(共34分) 25.(4分)牡丹有花中之王的美誉。某公园种植了各种颜色的牡丹花,其中黄色占30%,深 红色占令,且黄色杜丹比深红色牡丹少21株。该公园一共种植了多少株牡丹? 26.(5分)甲、乙两地相距840千米,一辆货车和一辆客车分别从甲乙两地同时相向开出, 经过6小时相遇。客车每小时比货车快14千米,两车的速度各是多少?(用方程解) 27.(5分)加工一批零件,已完成个数与零件总个数的比是1:5,如果再加工600个,那么 完成个数与剩下的个数同样多,这批零件共有多少个? 28.(5分)一个无盖的圆柱形玻璃容器,从里面量底面半径是20厘米,比高少,要制作这 个玻璃容器,至少需要多少平方厘米的玻璃? 29.(7分)再生纸是一种以废纸为原料,经过分选、净化、打浆、抄造等十几道工序生产出 来的纸张,它并不影响办公、学习的正常使用。资料表明:1吨的废纸可生产再生纸850千克, 而用掉17棵大树才能生产1吨的纸。 (1)某市每年的办公用纸需求量至少340万吨。在整个社会都呼吁环保的今天,如果该市今 年用纸全都采用再生纸的话,至少需要消耗掉多少万吨废纸?(用比例知识解答) (2)将160吨废纸加工成再生纸,相当于保护了多少棵大树? 30.(8分)为了更好的开展校内课后服务工作,实验小学针对学生兴趣爱好情况做了调查。 被调查的学生按A(球类)、B(乐器类)、C(书法绘画类)、D(舞蹈类)四个类型进行统计。 每个学生只选其中一类,然后绘制了如图两幅统计图。 ↑人数 180 D 135 120 25% 40% 90 90 75 15% 对 45 0 B 类型 图1 图2 (1)经检查图1是正确的,图2中A类正确,B、C、D三类中有一类出现错误,有错误的是 ( )类,喜欢该类的学生应该有( )人。 (2)如果从被调查的学生中随意抽取一名学生,那么这名学生喜欢( )类的可能性 最大。 (3)喜欢B类的学生比喜欢D类的学生少( )%。 参考答案 1.16:30:75:0.75 【分析】百分数与成数的关系:几成几就是百分之几十几,百分之几十几就是几成几:几成就 是百分之几十,百分之几十就是几成。据此解答第三空: 百分数化成小数的方法:去掉百分号,把小数点向左移动两位。据此解答最后一空: 小数化成分数:小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几..的数,可以直接写成分母是 10,100,1000,.的分数:分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0 除外),分数的大小不变。据此把小数化成最简分数:再根据分数的基本性质解答第二空; 分数与除法的关系:分数的分子相当于被除数,分母相当于除数:商不变的性质:被除数和除 数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。据此解答第一空。 【解答】七成五=75%=0.75 075=10 575÷253 -100÷25-4 4=3÷4=(3×4)÷(4×4)=12÷16 3_3×10_30 44×10 40 所以12÷16=30 40 =75%=0.75 2.十五万六千 15.6万 16万 【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余 数位连续几个0都只读一个零,据此读出此数;改写成用万”作单位的数,就是在万位数的右 下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上万字;省略万位后面的尾数, 就是把万位后的千位上的数进行“四舍五入”,再在数的后面写上“万字,据此解答。 【解答】156000读作:十五万六千 156000=15.6万 156000≈16万 第十四届全运会于2021年9月在陕西举行,主场馆西安奥体中心总占地面积1089亩,主体建 筑面积为156000平方米。横线上的数读作十五万六千,改写成用万作单位的数是15.6万,省 略万位后面的尾数约是16万。 3.27元 【分析】售价=标价×折扣,利润=售价一进价,也可以表示为利润=进价×利润率(这里利 润率是六)。我们可以先算出商品的售价,再根据利润与进价的关系求出进价。 计算商品的售价:已知标价为33元,按九折售出,九折就是90%(或0.9),所以售价为 33×90%=29.7(元)。根据利润关系求进价:设该商品的进价为x元。因为售出后仍可获得利润 所以利润是。元,而售价=进价+利润,即x+合x=297。计算出答案即可。 1 【解答】九折=90% 33x90%=33x0.9=29.7(元) 解:设该商品的进价为x元。 10s29.7 x 11 x=29.7 10 1110 一X×□ 1011 29.7x10 11 器9 x=27 某商场将一种商品按标价的九折售出,仍可获得利润。若此商品的标价为3元,则该商品 的进价为27元。 4.48 【分析】根据三角形各边的长度比4:5:7,可知最短边对应4份,最长边对应7份,最长边 比最短边多(7一4)份,即3份。已知最长边比最短边长9c,因此每份长度为93=3(cm)。 总份数列式为4+5+7,再用每份长度乘总份数即可得铁丝长度(周长)。 【解答】9÷(7-4) =9÷3 =3(cm) 3×(4+5+7) =3×(9+7) =3×16 =48(cm) 用一根铁丝围成一个三角形,三角形各边的长度比是4:5:7,已知最长边比最短边长了9c, 则这根铁丝长48cm。 5.10:1 【分析】分析题目,先根据1厘米=10毫米把4厘米换算成以毫米为单位,再根据比例尺= 图上距离:实际距离求出比例尺即可。 【解答】4厘米=40毫米 40:4 =(40÷4):(4÷4) =10:1 一个微型零件只有4毫米,把它画在图上是4厘米,它的比例尺是10:1。 6.3:1 18.84 【分析】如图所示,先把A中的①移动到②的位置,再把整个圆的面积看作单位1,此时A 的面积占整个圆面积的},B的面积占整个圆面积的?,由此根据比的意义求出A与B的面积 比:图中大圆的半径等于小圆的直径,B的周长由三条弧组成,其中两条短弧的长度之和等于 小圆的周长,长弧的长度等于大圆周长的2,根据“C形=πd和“C形=2”求出B的周长,据 此解答。 【解答】 A 、① ②B A的面积:B的面积 =(x4):(4 =3:1 3.14×4+2×3.14×4× =1256+628×4} =1256+6.28x(4x) =12.56+6.28×1 =12.56+6.28 =18.84(厘米) 所以,A与B的面积比为3:1,B的周长是18.84厘米。 7.36 【分析】要使长方体包装盒的体积最小,那么这个长方体的底面应该是能刚好容纳台灯底面圆 的最小正方形,长方体的高就是台灯的高。因为台灯底面圆的直径是3分米,所以能容纳这个 圆的最小正方形的边长就是3分米,台灯高为4分米。所以长方体包装盒的长和宽都为3分米, 高为4分米,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,把数据代入计算即可。 【解答】3×3×4=36(立方分米) 这个包装盒的最小体积是36立方分米。 8.8 5 18 【分析】解决同时抛两颗骰子求点数和为7、点数差为1的可能性问题时,先算出两颗骰子总 共会出现6×6=36种等可能结果,再分别找出点数和为7的组合:(1,6)、(2,5)、(3,4)、 (4,3)、(5,2)、(6,1),共6种,点数差为1的组合:(1,2)、(2,1)、(2,3)、(3,2)、 (3,4)、(4,3)、(4,5)、(5,4)、(5,6)、(6,5),共10种,最后用各自的组合数除以总 结果数,就能得出点数和为7的可能件是%-石,点数差为1的可能性是 【解答】总可能数:6×6=36 点数和为7的组合:(1,6)、(2,5)、(3,4)、(4,3)、(5,2)、(6,1),共6种。 点数和为7的可能性:名名 点数差为1的组合:(1,2)、(2,1)、(2,3)、(3,2)、(3,4)、(4,3)、(4,5)、(5,4)、 (5,6)、(6,5),共10种。 点数差为1的可能性:3618 105 出现点数和为7的可能性占。,差为1的可能性占8。 9.170 【分析】根据题意,用莉莉和晓彬的平均成绩乘2,求出莉莉和晓彬的成绩之和,用莉莉、华 华和晓彬三人的平均成绩乘3,求出三人的成绩之和,用三人的成绩之和减去莉莉和晓彬的成 绩之和,即可求出华华的成绩。 【解答】162×3-158×2 =486-316 =170(下) 华华在比赛中一分钟跳了170下。 10.43 1+7m 【分析】从图中可知:一个八边形需要8根小棒,2个八边形需要(8十7)根小棒,3个八边 形需要(8+7+7)根小棒,据此可知:每增加一个八边形,就要增加7根小棒,若将一个八 边形的8根小棒改写成8=1+7,这样,n个八边形就要(1十7m)根小棒。据此计算摆6个八 边形需要小棒根数即可。 【解答】当n=6时。 1+7×6 =1+42 =43(根) 按这个规律摆6个八边形需要43根小棒,摆n个八边形需要(1十7m)根小棒。 11.V 【分析】把原价看作单位1”,打七五折是指现价是原价的75%,则降低了原价的1一75%=25% 进行出售。 【解答】七五折是75%,降低的价格是原价的(1一75%)÷1=25%÷1=25%,就是现价比原 价降低了25%,因此原题说法正确。 故答案为:V 12.× 【分析】比例的基本性质是:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,计算出这四个数中 任意两个数的积是否相等来做判断。 【解答】3×4=12 3×5=15 3×6=18 4×5=20 4×6=24 5×6=30 可以发现,这四个数中任意两个数的积都不相等,即不存在两个数的积等于另外两个数的积这 种情况,所以这四个数不能组成比例。 故答案为:× 13.× 【分析】根据鸽巢原理,考虑最不利情况:前4次各取不同颜色的袜子各1只。此时再取1 只,无论颜色如何,必然与之前某颜色重复,据此分析。 【解答】最不利情况下,取出4只袜子各颜色不同(红、黄、蓝、绿各1只)。此时再取1只, 无论颜色为何,必与已取的某颜色重复。因此至少需取出4+1=5(只)。题目中至少取11 只的说法错误。 故答案为:× 14.V 【分析】分析题目,根据圆的周长=πd=2π可知:小圆的直径等于大圆的半径,则大圆的直 径是小圆直径的2倍,则测大圆的周长等于小圆周长的2倍,再根据小圆滚动一周的长度就等于 小圆的周长,小圆贴着大圆的内侧从P点开始按箭头所指方向滚动一周回到P点所走的长度 就是大圆的周长,据此解答。 【解答】因为小圆的直径等于大圆的半径,大圆直径是小圆直径的2倍,所以大圆周长是小圆 周长的2倍,所以小圆至少需要滚动2周才能回到P点;原说法正确。 故答案为:√ 15.× 【分析】从1到9中,奇数有1、3、5、7、9,共5个数字,偶数有2、4、6、8,共4个数字, 它们摸到卡片的可能性不一样,故游戏不公平。 【解答】根据分析可知,奇数卡比偶数卡摸到的机率大,故游戏不公平。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查学生对奇偶数的理解和可能性的认识。 16.A 【分析】根据单位1”×对应的分率=对应的量,计算出降价后的商品价格,再与原价比较。 直线没有端点,可以向两端无限延长,长度是无法测量的。 在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。小数点右边第一位是十分位,第二位是百 分位,第三位是千分位..,对应的计数单位是十分之一(0.1),百分之一(0.01),千分之一 (0.001)..。 这辆汽车去时和返回时的时间之比是3:2。当路程一定时,时间和速度成反比例。 据此分析四个选项,判断哪一句正确即可。 【解答】A.把这件商品提价20%后的价格看作单位1”。根据百分数乘法的意义,用这件商 品提价20%后的价格乘(1一20%),求出降价20%后的价格是50×(1十20%)×(1一20%)= 50×1.2×0.8=60×0.8=48(元),比原价便宜:原题干说法正确。 B.一条1厘米长的线段向两端各延长100米,得到的图形长度是可以计量的,直线的长度无 法测量。原题说法错误。 C.把6.9改写成6.900,此时这两个数的大小相同,6.9的计数单位是十分之一(0.1),6.900 的计数单位是千分之一(0.001),计数单位不相同。原题说法错误。 D.一辆汽车从甲地开往乙地,去时用了6小时,返回时只用了4小时,这辆汽车去时和返回 时的时间之比是3:2。这辆汽车往返的速度比是2:3,原题说法错误。 故答案为:A 17.D 【分析】观察图形可以发现,每增加1间小房子增加4根小棒,搭1间小房子用(1+4)根小 棒,搭2间小房子用(1+4×2)根小棒,搭3间小房子用(1+4×3)根小棒...搭n间小房 子用(1+4×n)根小棒。 【解答】1+4×n=(4n+1)根 所以搭n间小房子用了(4n+1)根小棒。 故答案为:D 18.D 【分析】A.1瓶矿泉水约500克,10瓶为500×10=5000克=5千克: B.1个西瓜约5千克,10个为5×10=50千克: C.1枚1元硬币约6克,1000枚为6×1000=6000克=6千克: D.1名六年级学生体重大约40千克,25名学生为40×25=1000千克。 1吨=1000千克,据此逐一比较。 【解答】A.500×10=5000(克),5000克=5千克,远小于1000千克: B.5×10=50(千克),远小于1000千克: C.6×1000=6000(克),6000克=6千克,远小于1000千克: D.40×25=1000(千克),恰好接近1000千克,即1吨。 因此,25名六年级学生的质量最接近1吨。 故答案为:D 19.B 【分析】由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等 于底面周长,宽等于圆柱的高,据此分析当“一个圆柱的侧面展开是一个正方形时,圆柱的高 与底面周长的关系,从而求出它们的比。 【解答】题目中圆柱侧面展开是正方形,而正方形是特殊的长方形,其长和宽相等。因此,圆 柱的底面周长(展开图的长)与圆柱的高(展开图的宽)相等,则圆柱的底面周长:高=1:1。 20.D 【分析】两幅统计图可以看出在本校中,女教师比男教师多,但由于题目没有说明两个学校的 人数具体是多少,不能比较两所学校的女教师人数谁多,据此解答。 【解答】阳光小学和实验小学的教师人数情况如图,两所学校的女教师人数相比,不能确定哪 所学校多。 故答案为:D 21.1000: 8:8;5 【分析】(1)将32拆成(4×8),再根据乘法交换律和乘法结合律进行简便计算即可: (2)先根搭减法的性质将3音)转化成:[-(信儿 进而根据四则运算法则进行计算 即可: (3) 将号化成0.8,80%也化成0.8,再根据乘法分配律逆运算进行简便计算即可。 (4)根据乘法分配律将算式中的括号去掉,再根据四则运算法则进行计算即可。 【解答】(1)12.5x2.5x32 =12.5×2.5×(4×8) =12.5×8×2.5×4 =(12.5×8)×(2.5×4) =100×10 =1000 (2) 3 -12 4 11 =42 =1 8 (3)3.5×4+5.5×80%+0.8 =3.5×0.8+5.5×0.8+0.8×1 =0.8×(3.5+5.5+1) =0.8×(9+1) =0.8×10 =8 04行+后副 =24×+24×3-24×7 4 6 =6+20-21 =26-21 =5 22.x=7:x=4:x=10 【分析】(1)根据等式的基本性质,方程的两边先同时除以7,再同时加上4.5,求出方程的 解; (2)先将分数化为小数05,将分数化为小数0.375, 然后根据等式的基本性质,方程的 两边先同时加上0.375,再同时除以0.5,求出方程的解: (3)先将分数1化为小数1.5,将分数3化为小数3.75,然后根据比例的基本性质“两内项之 积等于两外项之积”,把比例转化为方程,再根据等式的基本性质,方程两边同时除以1.5,求 出方程的解。 【解答】(1)(x-4.5)×7=17.5 解:(x-4.5)×7÷7=17.5÷7 x-4.5=2.5 x-4.5+4.5=2.5+4.5 x=7 (2)5-日=1625 8 解:0.5x-0.375=1.625 0.5x-0.375+0.375=1.625+0.375 0.5x=2 0.5x÷05=2÷0.5 x=4 (3)4:=:3 4 解:4:x=1.5:3.75 1.5x=4×3.75 1.5x=15 1.5x÷1.5=15÷1.5 x=10 23.568:0.2:0.15; 11 109 32: 24.见详解 【分析】(1)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,对应点的连线垂直于对称轴,据此画出 图①的另一半: (2)数对中的第一个数表示列,第二个数表示行。点A的数对位置是(9,5),说明A在第 9列。看图可知,点B在点A右边,点B在(9十3)列。点C的数对位置是(16,8),点B 和点C在同一行。据此写出点B的数对位置; (3)点E不动,将图形③的各边均绕着点E逆时针旋转90°,画出旋转后的图形: (4)半径为4÷2=2(厘米),取圆规两脚间的距离为2厘米,点0为圆心,画出这个圆。 【解答】(2)9+3=12 点B在第12列第8行,用数对表示是(12,8)。 (1)(3)(4)见下图: B ② A D 25.280株 【分析】先将深红色牡丹的占比转化为百分数:先把分数转化为小数,再把小数点向右移动两 位,添上百分号,即意-0375=375%: 再计算两种牡丹的占比差,即37.5%-30%=7.5%: 最后根据题意可以黄色牡丹比深红色牡丹少21株,这21株对应的就是7.5%的占比,通过量 率对应,即数量差÷百分比差求出牡丹的总株数。 3 【解答】。=0.375=37.5% 8 37.5%-30%=7.5% 21÷7.5% =21÷0.075 =280(株) 答:该公园一共种植了280株牡丹。 26.货车的速度是63千米时:客车的速度是77千米/时 【分析】已知路程和相遇时间,以及两车速度差,通过设货车速度为x千米时,利用客车与 货车速度关系表示出客车速度;再依据相遇问题路程=速度和×相遇时间这一公式列出方程 求解。 【解答】解:设货车速度为x千米时,则客车速度为(x+14)千米/时。 (x+x+14)×6=840 (2x+14)×6=840 (2x+14)×6÷6=840÷6 2x+14=140 2x+14-14=140-14 2x=126 2x÷2=126÷2 x=63 x+14=63+14=77 答:货车的速度是63千米时,客车的速度是77千米/时。 27.2000个 【分析】把这批零件的总个数看作单位1”,已完成个数与零件总个数的比是1:5,即完成个 数占零件总个数的,如果再加工600个,那么完成个数与剩下的个数同样多,即完成个数占 零件总个数的},由此可知,600个零件占零件总个数的(兮-),求单位“1%,用600÷(兮 一)解答。 【解答】60*(-) =60( =600÷3 0 =60:9 =2000(个) 答:这批零件共有2000个。 28.7536平方厘米 【分析】把圆柱的高看作单位1,则它的底面半径是高的(1-},已知底面半径是20厘米, 根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算用20除以(1一)可以求出 圆柱的高。无盖的圆柱的表面积=侧面积+底面积=2πh十π2,据此代入数据计算即可解答。 【解答】20:(1-) =20 5 =20x53 2 =50(厘米) 2×3.14×20×50+3.14×202 =6280+3.14×400 =6280+1256 =7536(平方厘米) 答:至少需要7536平方厘米的玻璃。 29.(1)400万吨 (2)2312棵 【分析】(1)根据题意可知,废纸的质量和可生产的再生纸的质量比值一定,则废纸的质量和 可生产的再生纸的质量成正比例关系,据此列出正比例方程,并求解。 (2)已知1吨的废纸可生产再生纸850千克(即0.85吨),用160×0.85求出160吨废纸可以 生产再生纸的吨数,再乘17,求出相当于保护大树的棵数。 【解答】(1)850千克=0.85吨 解:设至少需要消耗x万吨废纸。 x:340=1:0.85 0.85x=340×1 0.85x=340 x=340-0.85 x=400 答:至少需要消耗掉400万吨废纸。 (2)160×0.85×17 =136×17 =2312(棵) 答:相当于保护了2312棵大树。 30.(1) C 60 (2)A (3)40 【分析】(1)把被调查的学生总人数看作单位1”,已知图1是正确的,图2中A类正确,由 此可知,喜欢A类的学生有120人占总人数的40%,单位1”未知,用喜欢A类的学生人数除 以40%,求出总人数; 再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,用总人数分别乘喜欢B类、C类、D类的学 生人数占总人数的百分比,即可求出喜欢B类、C类、D类的学生人数,进而与图2中数据进 行对比,找出有错误的一类。 (2)比较图1中喜欢各类的学生人数占总人数的百分比,百分比最大的,随意抽到的可能性 最大。 (3)求喜欢B类的学生比喜欢D类的学生少百分之几,先用减法求出喜欢B类比喜欢D类 少的人数,再除以喜欢D类的学生人数即可。 【解答】(1)120÷40% =120-0.4 =300(人) B类:300×15% =300×0.15 =45(人) C类:300×20% =300×0.2 =60(人) D类:300×25% =300×0.25 =75(人) 经检查图1是正确的,图2中A类正确,B、C、D三类中有一类出现错误,有错误的是(C) 类,喜欢该类的学生应该有(60)人。 (2)40%>25%>20%>15% 如果从被调查的学生中随意抽取一名学生,那么这名学生喜欢(A)类的可能性最大。 (3)(75-45)÷75×100% =30÷75×100% =0.4×100% =40% 喜欢B类的学生比喜欢D类的学生少(40)%。

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江苏省苏州市重点中学2026年六年级毕业升学选拔考试(分班考)数学试卷一
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