专题一 力的示意图&专题二运动和力的分析-（Word试题版）【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（人教版,通用）

**基本信息** 初中物理同步练聚焦“力的示意图”“运动和力的分析”专题，以考向分层设计，从单一力到综合应用，强化运动和相互作用观念，适配日常教学巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单个力示意图、平衡力与相互作用力基础辨析|以作图题（如重力、支持力示意图）和基础选择为主，夯实物理观念| |进阶层|多个力示意图、同一直线上二力合成|综合作图（如硬币竖直方向受力）与计算（二力合成），培养科学推理| |应用层|运动和力的关系在实际情境中的分析|结合马球、体育活动等情境题，渗透科学态度与责任，提升问题解决能力|

专题一 力的示意图 1．如下图所示 2．如下图所示 3．如下图所示 4．B 5．如下图所示 6．如下图所示 7．如下图所示 8．C 专题二 运动和力的分析 1．D 【解析】小球受到的重力与绳子对小球的拉力不在同一直线上，不是一对平衡力，也不是一对相互作用力，故A、B错误。绳子对小球的拉力与小球对绳子的拉力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C错误，D正确。 2．BC 【解析】地面对海狮的支持力等于海狮的重力和球的重力之和，所以海狮的重力与地面对海狮的支持力不是一对平衡力，A错误。海狮对球的支持力和球受到的重力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上，两者是一对平衡力，B正确。球对海狮的压力和海狮对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个不同的物体上，两者是一对相互作用力，C正确。地面对海狮的支持力与球对海狮的压力大小不相等，且作用在同一物体上，两者不是一对相互作用力，D错误。 3．C 4．C 5．A 6．AB 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题一 力的示意图 考向1 单个力的示意图 1．（2025新疆）请在下图中画出空中飞行的篮球所受重力的示意图。 2．（2025贵州）如下图所示，茶杯静置于水平桌面上，请画出桌面对茶杯的支持力F的示意图。 3．（2025绥化）请在下图中画出物体A对竖直墙面的压力的示意图。 4．用手压弹簧，以下表示弹簧发生形变而产生的弹力的示意图正确的是（ ） A． B． C． D． 考向2 多个力的示意图 5．（2025乐山）如图甲所示，一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上“纹丝不动”。请在图乙中画出硬币在竖直方向上受力的示意图，已知O点为硬币的重心。 6．如下图所示，小车向右做匀速直线运动，其支架的杆上固定一个铁球，请在图中画出铁球受力的示意图。（忽略空气阻力的影响） 7．图甲是某运动员沿冰雪赛道向上滑行的情景。请在图乙中以O点为作用点画出运动员受到的重力G和赛道对运动员产生的摩擦力f的示意图。 8．对下列物体的受力分析，错误的是（ ） A．放在水平面上的木块 B．挂在天花板上的小球 C．静止在斜面上的木块 D．做匀速直线运动的小车上的木块 专题二 运动和力的分析 考向1 平衡力与相互作用力 1．如图所示，小球处于静止状态，下列说法正确的是（ ） A．绳子对小球的拉力与小球受到的重力是一对平衡力 B．绳子对小球的拉力与小球受到的重力是一对相互作用力 C．绳子对小球的拉力与小球对绳子的拉力是一对平衡力 D．绳子对小球的拉力与小球对绳子的拉力是一对相互作用力 2．（多选）如图所示的是海洋馆里的海狮将球顶在头上静止不动时的情景。下列说法正确的是（ ） A．海狮的重力和地面对海狮的支持力是一对平衡力 B．海狮对球的支持力和球受到的重力是一对平衡力 C．球对海狮的压力和海狮对球的支持力是一对相互作用力 D．地面对海狮的支持力和球对海狮的压力是一对相互作用力 考向2 同一直线上二力的合成 3．物体在水平方向上受到同一直线上的两个力、的作用，已知力向右，大小为35N，其合力向右，大小为20N。另一个力的大小、方向分别是（ ） A．15N，向右 B．55N，向右 C．15N，向左 D．55N，向左 4．一个物体受到在同一直线上的两个力的作用，当这两个力的方向相同时，合力的大小为180N；当这两个力的方向相反时，合力的大小为20N。这两个力的大小分别为（ ） A．90N，90N B．180N，20N C．100N，80N D．200N，180N 考向3 运动和力的关系 5．（2025齐齐哈尔）如图是唐代的一幅马球图。马球是中国古代的一种体育运动，也叫“击鞠”，发明于汉代，兴盛于唐宋。马球比赛时两队对抗，人骑在马上用球杖击球，将球射进对方球门的一队得分。关于马球比赛的情景，下列说法正确的是（ ） A．用球杖将球击打出去，能够说明力可以改变物体的运动状态 B．被击出去的球能够在空中继续向前飞行，是因为球受到惯性 C．若正在向前飞行的球所受的外力全部消失，球将静止在空中 D．人骑马静止在地面上，马受到的重力和支持力是一对平衡力 6．（多选）体育活动中蕴含着很多物理知识。下列说法正确的是（ ） A．足球比赛——运动的足球被守门员接住，说明力可以改变物体的运动状态 B．百米赛跑——比赛穿“钉子鞋”，成绩会更好，说明增大接触面的粗糙程度可增大摩擦 C．引体向上——如果运动员受到的重力和单杠对他的拉力是一对平衡力，那么运动员静止 D．投掷标枪——离开手的标枪能继续向前运动，是因为标枪受到惯性的作用 学科网（北京）股份有限公司 $