摘要:
**基本信息**
五年级道德与法治期中综合练习题,聚焦法律认知与公共生活规范,通过《老年人权益保障法》、宪法地位等真实情境考查法治观念、道德修养与责任意识,适配30分钟限时检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
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|选词填空|1题10分|老年人权益保障法、法律类型(宪法/刑法/行政法/民法)|结合孝道传统与法律条文,强化法治与道德融合|
|判断题|10题20分|公共生活秩序、宪法地位、权利义务|通过正误辨析深化宪法法律至上认知|
|单项选择题|5题10分|公共行为规范、残障人士权益、公民权利义务|生活情境设计,培养责任意识与守法用法能力|
|连线题|1题10分|广告法/环境保护法等法律与情景对应|直观呈现法律在生活中的应用,落实法治观念|
内容正文:
五年级道德与法治综合练习题学校 班级__ __ 姓名______ 座号_____
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(时值:30分钟)
1、 选词填空(10分)
①宪法 ②刑法 ③行政法 ④民法 ⑤中华人民共和国老年人权益保障法 ⑥九月初九 ⑦法律武器 ⑧孝道
⑨法律援助 ⑩免费法律服务
1.1996年,为了保障老年人合法权益,弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统,我国制定了《 》,把 正式写入法律。2012年,在这部法律修订时.明确规定:每年农历的 为老年节。尊老敬老不只关系道德,更是法定义务。
2. 是规定犯罪和刑罚的法律。 是维护人民日常生活秩序的主要法律。 约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。学校 班级__ __ 姓名______ 座号_____
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3. 法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当合法权益遭受侵害时,我们要善于运用 ,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过 获得政府提供的 。
4. 是国家的根本法。我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。
2、 判断题 ( 对的打“ √” 错的打“ ✕”)(20分)
1. 每个人都有两个生活空间, 一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间里,人们的言谈举止没有什么不同 。 ( )
2. 维护公共秩序共建有序生活离不开国家的支持、法制的保障,对积极维护秩序的行为,要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒。 ( )
3. 国家宪法日一年只有一天表明我们对宪法的认识就止于这一天( )
4.宪法就如同树根其他法律就好比繁茂的枝叶,也就是说宪法是国家的总章程规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某 些方面的内容。 ( )
5.“ 学生乘坐大巴去秋游” 和“ 爸爸、妈妈带孩子到医院看病” 这两件事情不受法律的约束也不受法律的保护。( )
6.纪律、道德与法律规范着我们的行为违反法律和违反学校纪律是一样的。 ( )
7.宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。也就是说,宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。( )
8.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。建设美好社区需要我们积极参与,但不需要主动承担社区事务。 ( )
9.作为一名小学生,我享有受教育权、人身权,但是不享有财产权。 ( )
10.孟佳琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时,没有节假日,也不发加班费。公司的做法没有侵害孟佳琪爸爸的任何权利。 ( )
三、单项选择题(10分)
1. 在公共生活中我们该如何展示自己的良好形象? ( )
①不大声喧 ②不说脏话 ③不破坏公共设施 ④保护环境
A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①③
2. 下列哪些行为侵犯了他人的合法公共权益? ( )
①在高速路上从车内抛物 ②在人行道上摆摊
③爱护社区内的公共设施 ④在消防通道上停车
⑤在公园里大声喧闹
A. ①②③⑤ B. ①②④⑤ C. ①④⑤ D. ①②④
3. 下列说法中正确的是( )
①我们应该为残障人士提供捐助和服务
②不得歧视女性未成年人
③老人享有社会服务和社会优待的权利
④保护公共设施只是政府的责任
A. ①②③ B. ①②③④
C. ③④ D. ①③
4. 下列情景涉及哪些权利和义务? ( )
‹ 情景1› 今年6周岁的叶知秋成为一名小学生
‹ 情景2› 崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议
‹ 情景3› 吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房
‹ 情景4› 张明高中毕业后,响应国家号召应征入伍
①受教育权 ②批评建议权 ③获得物资帮助权 ④服兵役的义务A. ①②③ B. ①③④ C. ③④ D. ①②③④
5. 下列关于法律的认识中正确的是( )
①爸爸喝了酒之后一定不会开车他告诉我:法律禁止酒后驾车ꎮ我觉得法律让我们生活得更安全
②我看到残障人士受到法律的特殊保护,我觉得法律让大家的生活更有保障
③我家邻居在路上遭遇了交通事故,法院判决肇事司机承担全部赔偿责任我觉得,法律让生活更公平
④爸爸就职的公司拖欠爸爸的工资,爸爸拿起法律武器讨回了工资,我觉得法律是保护我们的坚强盾牌
A. ①②③ B. ①③④
C. ③④ D. ①②③
3、 连线题。把相应的情景和对应的法律用线连起来。10’
学校门口的墙上、街道边的电 《中华人民共和国宪法》
线杆上被人贴满了烟草广告。 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。
县政府投入资金植树造林。 《中华人民共和国环境保护法》
张兰大学毕业,考取了教师资格证,
被聘为一所学校的数学老师。 《中华人民共和国广告法》
一家工厂向河里排放污水, 《中华人民共和国宪法》
导致大量鱼虾死亡。 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。
王某破坏路灯被公安计划拘留。 《中华人民共和国教师法》
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