内容正文:
2025--2026学年上期期中七年级答案
1--5 A B C B C 6--10 B A B A D 11-15 D D C A B 16-17 C C
18.(1)情绪的作用很神奇,会影响人的观念和行动;不同的情绪会带来不同的结果,要善于激发正面的情绪感受,积极面对负面情绪;情绪是可以管理的,我们要认识自己的情绪,我们要学会调节情绪,做情绪的主人;情绪会影响个人身心健康,我们要学会合理表达情绪;等等。(每点2分 最高可得4分)
(2)合理宣泄,如到室外慢跑、唱歌、画画等;认知调节,自我安慰,如我是不是太急躁了,冷静一下,也许能做出来;做自己感兴趣的事情转移注意;调整呼吸,让自己放松下来等。(每点2分 最高可得4分)
19.小菲的观点是不正确的。小菲的行为不是自尊的表现。(1分)自尊的人不爱慕虚荣,小菲和同学们攀比穿衣的品牌是爱慕虚荣的表现,她为名利所惑,过分追求表面上的荣耀;(2分)自尊的人知廉耻,明是非,小菲习惯将问题归咎于他人,没有做到行己有耻,不能自觉约束自己的行为。(2分)我们应以小菲为戒,生活中做到不爱慕虚荣,知廉耻,明是非,做自尊的人。(1分)
20.(1)情感:爱国情感、民族自豪感、崇敬感、责任感、使命感、安全感、归属感、正义感等。(一点1分 最高可得2分)
作用:这些积极的情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择,促使我们作出行动;这些积极的情感能提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知;这些积极的情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。(每点2分,最高可得4分)
(2)我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极的情感;用热情和行动影响周围环境,;学会和转化消极情感感受生活的美好,不断成长;在实践中提升情感境界,在实践和奉献社会中,提升内在修养。(每点2分,最高可得4分)
21.(1)①目标:引导学生了解榜样的先进事迹,感悟榜样自强的青春力量;激发自强奋斗、责任担当的青春信念;激励学生做自强的人。(任意一点即可2分 言之有理即可)
②时间地点:示例:2026 年 X 月 X 日 下午第 3、4 节课。地点:七年级 (1) 班教室
2026 年 X 月 X 日 上午大课间,学校操场。(合理即可 但需具体时间+地点 2分)
③青春的探索需要自强;自强不息、逆境成长;用自强定义青春,用行动勇担责任。(任意一点即可2分 言之有理即可)
④通过本次活动,同学们深入了解了庞众望不畏艰难、自强奋进的感人事迹,感受到青春榜样传递的强大精神力量;大家纷纷表示要以他为榜样,刻苦学习、自强不息,勇于担当,不负青春韶华;班级将后续开展“我的青春誓言”“等活动,让榜样精神落地生根。(言之有理即可 两点2分)
(2)学习他自强不息的精神,做自强不息的人;保持积极心态,把挫折转化为成长动力,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行;把学习作为成长基石,刻苦钻研,求得真学,练就本领;孝敬父母、树立责任意识;树立远大理想,把个人命运与国家发展结合起来。(每点2分 最高可得4分)
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邓州市2025~2026学年第二学期期中考试七年级
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.闭卷考试,不可查阅参考资料,应独立答题,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.青春期的我们,既渴望独立,又希望得到支持;既享受独处,又向往友谊的温暖;既希望勇敢,又表现得害羞怯懦。上述内容体现的矛盾心理是
①独立与依赖 ②闭锁与开放
③勇敢与怯懦 ④自制和冲动
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.为了让学生以健康的心态面对青春期,消除成长中的迷茫与烦恼,快乐地度过青春期,七年级(1)班举办了以“化解青春烦恼”为主题的座谈会。以下是部分同学在座谈会上的发言,其中正确的是
①处在青春期,每个人身体外形的变化都是一样的
②我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己
③求助老师,家长和心理医生,化解烦恼,解决问题
④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.中学时代我们开始关注异性了解异性,甚至对异性产生好感,这是正常的。正常的异性交往可以帮助我们更好地成长。我们需要学会以恰当的方式来表达男女同学之间的友情。下列表达男女同学之间的友谊的方法中不恰当的是
A.学会自尊自爱,懂得保护自己
B.自然大方交往,把握好分寸
C.举止亲密,不顾及他人的看法
D.明白男女差异,欣赏对方优势
4.在学校组织的羽毛球男女混合双打比赛中,七年级(2)班男生主攻力度,女生主攻技巧,最终获得这场比赛的冠军。这启示我们
①发挥男女性别优势,相互配合
②漠视自身优势,不断完善自己
③男生女生要取长补短,相互帮助,共同进步
④不应因自身性别优势而自傲
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.以下行为属于越界的是
①在网络上,随意传播,评论同学的私密照片
②在学校里,故意用不雅语言和别人开玩笑
③在爸爸妈妈的看护下,医生检查你的身体
④公交车上有人故意靠近你,触摸你的身体
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.下列做法不符合“筑牢自我保护的防火墙”主题的是
①面对网友的邀约,要慎重对待 ②以暴制暴,制裁校园暴力行为
③提高预防性骚扰和性侵害的能力 ④心理健康问题无大碍,忍忍就过去了
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
7.下面是一位中学生一天的情绪表现:
课堂上,老师提问不会回答,有些失落。下课后,收到好朋友送的生日礼物,很高兴。在学校住宿,不能经常回家,虽然能安心学习,但又想念父母。
从这些情绪表现可以看出
①情绪是人的主观体验,是复杂多样的
②情绪受外部环境,生活事件等因素的影响
③情绪的作用很神奇,可以提高学习的积极性
④人的情绪是不断变化的,人很难驾驭情绪
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
8.“情绪信箱”中有一张“倾诉纸条”上写道:“我受表扬时心情像气球一样,飘飘然;挨批评时心情像铅球,沉甸甸;遇到困难时就像泄气的皮球,提不起精神。”这说明了
①情绪给我们带来多种人生体验
②消极情绪都是危害身心健康的
③情绪会相互感染,影响人际关系
④情绪会影响我们的观念和行动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.下列诗句与表达的情感对应正确的是
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——忠诚无私的爱国情操
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人——壮志难酬的失落情感
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲——依依不舍的朋友情谊
D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——先人后己的博大情怀
10.华罗庚从小家境不好,成绩也差,父母认为他愚笨,老师认为他不是好学生。中学时,他下定决心要刻苦读书。可一连串的打击接踵而至——因贫辍学,站柜台贴补家用,左腿因病残疾……然而,各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服,反而激发他奋发向上,逆境成才。有同学感慨地说:“挫折和困难会给人们带来消极的情感体验,但华罗庚最终却获得了成功。”可见
A.情感没有积极和消极之分
B.我们要有意识地增加自己的情感体验
C.我们要在生活中不断提升情感境界
D.接受挫折的考验,学会转化消极情绪,可以感受生活的美好
11.在表演节目时,小章扮演了一只乌鸦,小勇便给小章起了个难听的绰号。章特别不喜欢,多次表示反对。但小勇觉得好玩,课间还不停地叫着这个绰号小章忍无可忍,反驳了一句。小勇感觉受到了伤害,两个人便争执起来,大家都觉得小勇不对。上述材料体现了
①做自尊的人要学会维护自己的人格尊严 ②要不断历练自己,不斤斤计较
③学会尊重他人是做自尊的人的要求 ④尊重他人,才可能赢得他人的尊重
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.道德与法治课上,同学们纷纷表达自己对自负,自卑,自信的看法。下列观点正确的是
A.小霖:人们会有自负,自卑,自信等状态都是正确的,正常面对就行了
B.莉莉:自负就是更强的自信,让人勇于尝试,能够获得更多的发展机会
C.小楠:自卑的人谨慎面对困难,暗自积蓄力量,通过日积月累也能成功
D.晨晨:自信的人立足实际,实事求是看待自己,积极面对生活中的困难
13.观察右面漫画。下列对自信的理解正确的是
①自信能让我们战胜所有困难 ②自信让人乐观坚定
③自信是一个人精神风貌的体现 ④自信让人表现自己
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
14.每一个中国人在国际舞台上都感受到前所未有的自尊和自信,我们的民族自尊心和自信心源于
A.社会稳定发展,国家繁荣富强
B.国外媒体的高度评价
C.成长过程中积累的实力
D.和他人交往中获得的肯定
15.从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心,强国有我”的誓言,我们能从中感受到新时代青少年的强烈自信。青少年要在自己的心中播下自信的种子,必须
①相信自己能行,乐观坚定 ②尽快步入社会,在实践中磨砺坚强意志
③专注当下,积极行动 ④一切问题求助他人,减少前行路上的障碍
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
16.自强是一种不断完善自我,超越自我的人生追求。下列做法体现自强品质的是
A.小青积极主动参加“小交警”志愿者服务活动
B.小美请假去体育馆观看自己喜欢的明星演出
C.进入中学小红努力改进自己不良的学习习惯
D.校园慈善捐款活动中小军捐了自己的零花钱
17.七(1)班要围绕“自强不息,成就梦想”制作一期黑板报。同学们积极投稿,提供了许多案例。你认为以下可以收录在此期黑板报中的案例有
①小思骨折受伤,在家休养期间也坚持学习,完成好每门功课的作业
②小品坚信自己能在期末考试中取得好成绩,最终结果的确如他所料
③小德通过不懈努力,成功进入了专门招收优秀特困生的“进取班”
④去年在区篮球入围赛中被淘汰的小法,坚持苦练,今年走到了决赛
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二.非选择题(4小题36分)
18.(8分)晚上8点,小杰喜欢的球赛就要开始了。他兴冲冲地走到客厅,刚要打开电视机,爸爸就制止了他:“作业做完了吗?先做完再看!”小杰非常不情愿地回到书桌前……
剧情A:他生气地想:“爸爸真烦,总是催我做作业,休息一下都不行!"他越想越生气,把作业本往地上一扔,踩了两脚;躺倒在床上。过后,他又感到后悔。
剧情B:他冷静地想:“爸爸提醒我要抓紧时间,这是为我好。考试取得好成绩也是我一直努力的目标。”于是,他很快做完作业,打开电视看球赛。
(1)从情绪角度分析,你从中可以得出哪些生活启迪?(4分)
(2)第二天晚上,小杰在做数学题时遇到一道难题,他想了好久没有做出来,急得他大喊大叫。请你帮助小杰调节好自己的情绪。(4分)
19.(6分)小菲是某校七年级的学生,她平时经常和同学们攀比所穿衣服、鞋子的品牌。做错了事,也习惯将问题归咎于他人。老师批评她时,她却说“我自尊心很强,我自尊不好吗?”请你运用所学知识对小菲的言行进行辨别与分析。
20.(10分)2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式在北京隆重举行。护旗方队迈着铿锵有力的步伐,护送着鲜艳的五星红旗、八一军旗与抗战纪念旗帜走向升旗台。“狼牙山五壮士”“刘老庄连”等英模部队的战旗在风中猎猎作响,每一面战旗都镌刻着一段可歌可泣的抗战史诗。装备方队铁流滚滚,气势如虹。东风-5C洲际战略核导弹等国之重器缓缓驶过广场,银灰色的身躯彰显着中国国防力量的硬核实力。空中梯队划破长空,战机列阵,彩烟漫天,如同新时代中国腾飞的翅膀,向世界展示着中国空军的卓越风采。徒步方队迈着整齐的步伐走过广场,他们精神抖擞,士气高昂,用最昂扬的姿态展现着中国军人的铁血担当。
观礼群众无不热泪盈眶,心中满是自豪与感动。这场阅兵,不仅是对80年前抗战胜利的庄严纪念,更是对英雄精神的深情传承,对和平岁月的坚定守护。
(1)结合材料运用所学知识,谈谈观看这段视频你会产生怎样的情感?(2分)这些情感对我们有什么作用?(4分)
(2)我们怎样才能体验到更丰富的积极情感?(4分)
21.(12分)某校七年级(1)班计划以小组为单位,开展“走近青春榜样,感悟青春力量”宣讲活动。请你参与其中
(1)请你完善宣讲活动方案(8分)
宣讲活动方案
活动主题
走近青春榜样,感悟青春力量
活动目标
①
活动时间及地点
②
宣讲内容
逆境求学科研报国--感动中国2025年度人物
庞众望出身困难家庭,自幼照顾家人、捡废品补贴家用,却始终刻苦学习,考入清华并深耕科研、回报社会,用行动书写了新时代青年的自强篇章。
宣讲的核心
③
活动总结:
④
(2)向先进榜样庞众望学习,请你为大家提出几点建议。(4分)
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