学易金卷：七年级语文下学期5月学情自测卷·基础过关卷（上海专用）

**基本信息** 以经典传承与时代热点为载体，融合基础巩固与素养提升，通过古诗文情境默写、红色文化现代文阅读、名著思辨及共鸣主题写作，全面考查七年级下学期语文核心能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |古诗文|35分|默写运用、古文字词/翻译/写作手法|结合“读经典·增智慧”活动，情境化默写（如龚自珍诗句赠别），《陋室铭》《爱莲说》对比阅读析写作手法，培养文化自信| |现代文|35分|非连文本信息整合、说明文说明方法|选用中越红色研学、数字科技活化红色遗址等素材，考查信息筛选（如“科技活化红色遗址成效”）与逻辑思维，体现语言运用与思维能力| |综合运用|20分|《钢铁是怎样炼成的》情节/人物分析|以成长历程图表补全、“淬炼成钢”实例分析，引导理解保尔精神，渗透审美创造与思维能力| |写作|60分|情感叙事与感悟表达|“共鸣”主题材料作文，引导发现生活中无声默契，要求结合真情实感，提升语言运用与审美创造能力|

2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷 基础过关卷 （考试用时100分钟，满分150分） 考生须知： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版（五四制）七下1~5单元。 一、古诗文（35分） （一）默写与运用（13分） 1．默写。 （1）______________，拄杖无时夜叩门。（《游山西村》） （2）____________，一览众山小。（杜甫《望岳》） （3）有约不来过夜半，____________。（赵师秀《约客》） （4）班主任李老师即将退休，面对依依不舍的同学们，他深情地吟诵起龚自珍《己亥杂诗》中的名句：“____________，____________”，在惜别之际一抒胸臆。 （二）阅读古文，完成下面小题（22分） 班级举办“读经典·增智慧”的主题学习活动，请你阅读下面的材料并完成小题。 甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） 乙 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ （周敦颐《爱莲说》） 2．析字词之意。解释下面加点字的意思。 （1）惟吾德馨：______    （2）陶后鲜有闻：______ 3．品语句之美。用现代汉语翻译下面的句子。 （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 翻译：______，______。 （2）中通外直，不蔓不枝 翻译：（它的柄）中间贯通，外面笔直，______。 4．悟写作之法。两篇短文都提到了先贤古人，但写法不同。请结合两篇短文中的相关语句、分析其写法特点及作用。 王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来濯①足，以②大醉，去，遗所提囊。取视之，数十金也。公度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。少顷③，其人果号④而至，公迎谓曰：“求尔金耶？”为指其处。其人喜，以一铤⑤为谢，却不受 ［注释］①濯：洗涤。②以：因为。③少顷：片刻，不一会。④号：大声哭喊。⑤铤：同“锭”，用以货币流通。 5．根据你对文章的理解，完成下面的对话。 小美：学贵有法。对文言字词的理解，尤其如此。 小花：是的，比如理解词义要结合语境。像“公度其醒必复来”中的“度”在此处解释为“（1）______”的意思。 小美：还有一些成语也可以帮助我们理解文言字词。比如“却不受”中的“却”就可以关联“却之不恭”这个成语中的“却”，解释为“（2）______”。 6．结合文章内容，说说王华具有怎样的品质。 二、现代文（35分） （一）阅读下文，完成下面小题（15分） 材料一： ①红色基因不仅是中国的精神财富，更是联结中外友好的重要纽带。2025年是中越建交75周年暨“中越人文交流年”，两国依托深厚的红色友好底蕴，开展跨境红色研学活动，让红色基因跨越国界，在交流互鉴中焕发新活力，传承中越“同志加兄弟”的深厚情谊。 ②中越两国山水相连、情谊深厚，有着悠久的红色友好历史。中国人民抗日战争时期，胡志明主席先后在延安、桂林等地参与和支持中国抗战；中国也曾派出顾问团支持越南人民抗法斗争，这些共同的红色记忆，成为两国人民友谊的重要根基。如今，一批又一批中越青年踏上跨境红色研学之旅，沿着两党两国老一辈领导人的革命足迹，探寻中越友好的红色基因。 ③研学活动中，中越青年走进对方国家的革命旧址、纪念场馆，聆听红色故事，感悟革命精神。在中国，越南青年参观延安革命旧址、湘江战役纪念馆等红色地标，了解中国革命的艰辛历程；在越南，中国青年走进越南革命纪念馆，学习越南人民的抗争历史，见证两国守望相助的岁月。此外，两国青年还开展红色故事分享会、文化交流展演等活动，用各自的语言讲述红色故事，传递红色基因。 （选自新华社，2026年2月19日） 材料二： ①位于贵阳的长征文化数字艺术馆，每天游客络绎不绝。血战湘江、遵义会议、红军长征爬雪山、过草地等历史事件，通过全息影像、虚拟现实、三维动画、多媒体声光电等数字科技手段逐一展开，观众与演员仿佛并肩“穿越”战场。在贵州遵义会议会址纪念馆，展陈提升项目借助VR技术，让珍贵的历史事件再次呈现在游客面前。一旁的大型剧目《伟大转折》用动态舞台，还原波澜壮阔的长征历程，目前累计演出超800场、观众达28万人次。 ②四川泸定飞夺泸定桥纪念馆的全感互动空间人气十足，游客佩戴VR设备后，铁索摇晃、江水湍急、枪声密集的战斗场景被还原，脚下爆炸震动、身旁“炸弹”灼热感扑面而来。今年1至9月，泸定桥景区累计接待游客超213万人次，同比增长8.4%，而科技手段更是为红色旅游拓展了新维度。 （选自央视网，2025年10月22日） 材料三： ①乡村是红色基因的重要承载地，许多乡村留存着珍贵的红色旧址、红色故事，是传承红色基因的天然课堂。近年来，江西省深入推进红色基因传承先行区建设，以红色名村建设为抓手，将红色基因与乡村振兴深度融合，让红色基因扎根乡土、滋养民心，实现“保护一片旧址、带旺一个村镇”的良性循环。 ②瑞金市作为红色圣地，以长征国家文化公园建设为契机，探索建立健全长征文物系统性保护常态长效机制，重点打造“共和之根”叶坪村、“饮水思源”沙洲坝村等51个红色名村。这些红色名村依托自身红色资源，修缮革命旧址、建设红色展厅，收集整理红色故事，让乡村成为红色基因传承的重要阵地。村民们自发担任红色讲解员，向游客讲述本村的红色历史，让红色故事在乡土间代代相传。 ③红色名村建设不仅让红色基因得到有效传承，更推动了乡村振兴发展。通过保护红色资源、发展红色旅游，红色名村的基础设施不断完善，村容村貌持续改善，村民的幸福感和获得感不断提升。如今，一个个红色名村如珍珠般散落赣鄱大地，既守护着红色根脉，又滋养着乡村发展，让红色基因在乡土间焕发新的生机与活力，成为新时代传承红色基因、推进乡村振兴的生动实践。 （选自《江西日报》，2026年2月25日） 7．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．2025年是中越建交75周年暨“中越人文交流年”，跨境红色研学活动成为两国传承“同志加兄弟”情谊的重要载体。 B．中越两国的红色友好历史仅体现在中国人民抗日战争时期，胡志明主席曾在延安、桂林等地支持中国抗战。 C．江西省以红色名村建设为抓手，通过修缮革命旧址、建设红色展厅等方式，实现了红色基因传承与乡村振兴的深度融合。 D．长征文化数字艺术馆运用全息影像、虚拟现实等数字科技，还原了血战湘江、遵义会议等多个长征时期的历史事件。 8．在材料二中，“科技活化红色遗址”有哪些成效？请简要概括两点。 9．结合材料三，说说“天然课堂”一词的含义。 10．在新时代，传承红色基因有哪些意义？请结合三则材料简要概括。 （二）阅读下文，完成下面小题（20分） 阅读说明文《奇妙的克隆》，完成下面小题。 ①克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-1抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂，用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。 ②母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。 ③除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都具有不可低估的作用。 ④但是值得争议的是，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣，例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供配件。 ⑤有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关伦理、道德和法律等问题。 11．下列选项中最能概括选文主要内容的一项是（    ） A．克隆技术会给人类带来极大的好处。 B．如何挽救这类珍稀动物？ C．这也就是用克隆法为人类自身提供配件。 D．在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。 12．指出下面句子所使用的说明方法。 例如，英国PPL公司己培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-1抗胰蛋白酶的母羊，这种羊奶的售价是6000美元一升，一只母羊就好比一座制药厂。( )( )( ) 13．说说第④段中加点词“配件”在文中的意思是什么？ 14．假如你掌握了克隆技术，你会用它做什么？请说明理由。 三、综合运用（20分） 阅读下面材料，完成下面小题（20分） 15．翻开《钢铁是怎样炼成的》，小语在书页间遇见了保尔·柯察金，也遇见了一段燃烧着理想与坚韧的岁月，让我们跟随小语的阅读足迹，感受文字的力量与精神的光芒。 (1)下列关于《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．保尔从小生活在社会最底层，后来受朱赫来影响，革命意识觉醒，逐步走上革命道路。 B．保尔因感情受挫，选择离开家乡去工地干活，后来参加战斗，历经磨难，多次死里逃生。 C．保尔病情恶化，不得不躺在病床上，但他凭借顽强的毅力进行写作，没有向命运屈服。 D．小说通过对保尔成长经历的描述，折射出特定时代的战争、建设场景和社会生活风貌。 (2)下图概括了保尔的成长历程，请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。 (3)“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断祛除杂质，变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容，举出一例加以分析。 四、写作（60分） 16．阅读下面材料，按要求作文。 世间万物，皆有回响。一朵花与春风共鸣，便有了盛放；一颗心与另一颗心共鸣，便有了温暖。不必言语，不必刻意，总有一份懂得，跨越距离，直抵心灵。在平凡的日子里，那些无声的默契、温柔的懂得、深深的触动，都是人间最珍贵的共鸣。 读了上面材料，你有怎样的联想与感悟？请自选角度，自定主题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：①题目自拟，文章不少于600字，诗歌除外；②要有真情实感：③文中不要出现真实的校名、班名和人名。 2 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷 语文·答题卡 姓 名： 准考证号： 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 3· 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 正确填涂■ 一。 古诗文默写（共13分) 1.(13分) (1) 南 (2) (3) (4) ! ! 二、文言文阅读（共22分) ! 2.(4分) ! (1) (2) 3.(4分) 期 (1) (2) 4.(5分) 5.(4分) 摇 (1) (2) 请在备题目的圈区域斐常鹊美沙框限定区的答无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 6.(5分) 三、现代文阅读（共35分) (一)（共15分） 7.(3分)[A1[B1[CI[D1 8.(4分) 9.(4分) 10.(4分) (二)（共20分） 11.(3分)[A1[B[C1[D1 12.(6分) ① ② ③ 13.(5分) 请在各题目的答题区域内作釜颦纱票色钜形油框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(6分) 四、名著阅读（共20分) (1).(5分)[A1[B[C1[D1 (2).(8分) ① ② (3).(7分) 语文第3贡（共6贡） 请暖筅效： 五、写作（共60分） 16.(60分) 语文第4页（共6页） 闲在谷脑甘的答脑运域内作答，量亩需色定形框限定区域的管宋元效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第5页K共日页) ■ ■ 节精养警题箭莶弃答壶黨福绿笼登藏蘅参究效： 第6京（共6项 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷 基础过关卷参考答案 （考试用时100分钟，满分150分） 一、古诗文（35分） （一）默写与运用（13分） 1． 【答案】 从今若许闲乘月 会当凌绝顶 闲敲棋子落灯花 落红不是无情物 化作春泥更护花 （二）阅读古文，完成下面小题（22分） 【答案】2． 馨：香气，这里指品德高尚 鲜：少 3． 没有世俗的乐曲扰乱心境 没有官府的公文劳神伤身 不横生藤蔓，不旁生枝茎 4．《陋室铭》以“诸葛庐”、“子云亭”作类比(或：引用孔子说的话)，强调“陋室不陋”。《爱莲说》以陶渊明爱菊来衬托(烘托)作者“出淤泥而不染”(或:不与世俗同流合污)的君子品格。(言之有理均可) 5． 度：估计 却：推辞 6．王华幼年时在河边捡到黄金，坚持等待失主并拒收酬谢，展现出拾金不昧、不图回报的高尚品德。 二、现代文（35分） （一）阅读下文，完成下面小题（15分） 【答案】7．B 8．①让红色历史场景可感可触，增强红色传承的感染力；②吸引大量游客参观，扩大红色基因的传播范围。 9．“天然课堂”是指乡村留存着珍贵的红色旧址和红色故事，是传承红色基因、让人们感悟红色精神的天然场所，无需刻意搭建就能开展红色教育。（意思相近即可） 10．①联结中外友好，传递中国精神；②让红色基因可感可触，扩大传播范围；③助力乡村振兴，滋养乡土民心。 （二）阅读下文，完成下面小题（20分） 【答案】11．A 12． 举例子 打比方 列数字 13．可以替换自己病变器官的器官。 14．言之成理即可 示例：我会用克隆技术挽救珍稀动物（如大熊猫）。因为大熊猫是我国的国宝，自然交配成功率低，濒临灭绝。克隆技术可以快速增加其数量，保护生物多样性。（原因、作用或意义答出两点） 三、综合运用（20分） 阅读下面材料，完成下面小题（20分） 【答案】(1)B (2)①感染伤寒和大叶性肺炎；②暴风雨所诞生的 (3)示例一：保尔担任铁路总厂共青团书记时，对新经济政策不理解，发表了错误的言论。后来他经过反思，认识到对革命只有忠心还不够，还要善于理解大规模斗争的策略和战略。他认真检讨了自己的行为，得到了成长。 示例二：当保尔的身体彻底垮了，失去了战斗能力，觉得活着没有价值时，就萌生了自杀的念头。但是他很快意识到这是胆小鬼的行为，决定继续战斗，对生命意义的认识得到了升华。 示例三：保尔受《牛虻》一书的影响，认为爱情会影响革命工作，主动疏远了丽达。再遇丽达时，他反省了自己当年对爱情的片面认识，表现了他思想上的逐渐成熟。 示例四：因法伊洛侮辱科罗塔耶娃（或“专区党委的妇女部长”），保尔沉不住气，打破了他的头。法庭上，保尔对自己的冲动行为进行了反省，说明他在不断成长。 四、写作（60分） 16．阅读下面材料，按要求作文。 【答案】例文： 心有共鸣，自有温柔 世间万物，皆有回响。风拂花开，是自然的共鸣；心与心贴近，是人间的温情。原来最好的相处从不需刻意言说，一份默默懂得，一场无声共鸣，就足以治愈漫长岁月。 暮色沉沉的傍晚，我拖着疲惫的脚步回家。连日的考试失利，堆积的压力压得我喘不过气，满心烦躁，不愿与人交谈。推开家门，没有刻意的追问，也没有多余的唠叨，屋内安安静静，只飘着淡淡的茶香。 奶奶正坐在窗边择菜，暖黄的灯光落在她身上，柔和又安稳。看见我低落的模样，她没有开口询问缘由，只是轻轻抬眼，递来一杯温热的花茶。玻璃杯里花瓣缓缓舒展，温热的暖意顺着指尖蔓延至心底。我沉默坐下，靠在窗边，静静望着楼下的夜色。 奶奶始终没有说话，只是放慢了动作，安静陪伴。往日里细碎的叮嘱、频繁的念叨，此刻全都消失。她仿佛读懂了我所有的疲惫与委屈，知晓我此刻需要的不是安慰的话语，而是一方可以放空情绪的安静角落。晚风穿过窗棂，吹动窗帘轻轻晃动。我望着奶奶温和的侧脸，忽然心头一暖。不用解释难过的缘由，不用伪装坚强的模样，这份无需言说的理解，便是最动人的共鸣。 想起往日无数个平凡瞬间：我难过沉默时，家人总会悄悄留出空间；我埋头苦读时，桌上总会悄悄摆好温热的牛奶；我偶尔失落迷茫时，身边总有人默默包容我的情绪。那些没有言语的体谅，恰到好处的温柔，都是心灵之间无声的契合。 人与人之间的共鸣，从来不是轰轰烈烈的告白，而是藏在细节里的懂得。是我欲言又止时，对方的心领神会；是我深陷低谷时，身边安静的陪伴；是平凡生活里，双向的温柔与体谅。 山川不语，自有风月相拥；人心沉静，终会遇见共鸣。生活从不缺少喧嚣，却难得一份恰到好处的懂得。正是这些细碎又温暖的心灵共鸣，拼凑起生活的温柔，让我们在平凡的日子里，拥有前行的勇气，慢慢感受人间的温暖与美好。 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷 语文·答题卡准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 一、古诗文默写（共13分） 1.（13分） （1） （2） （3） （4） 二、文言文阅读（共22分） 2．（4分） （1） （2） 3．（4分） （1） （2） 4．（5分） 5．（4分） （1） （2） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 6．（5分） 三、现代文阅读（共35分） （一）（共15分） 7．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8．（4分） 9．（4分） 10．（4分） （二）（共20分） 11．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12．（6分） ① ② ③ 13．（5分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14．（6分） 四、名著阅读（共20分） （1）．（5分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （2）．（8分） ① ② （3）．（7分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、写作（共60分） 16．（60分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷 基础过关卷 （考试用时100分钟，满分150分） 考生须知： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版（五四制）七下1~5单元。 一、古诗文（35分） （一）默写与运用（13分） 1．默写。 （1）______________，拄杖无时夜叩门。（《游山西村》） （2）____________，一览众山小。（杜甫《望岳》） （3）有约不来过夜半，____________。（赵师秀《约客》） （4）班主任李老师即将退休，面对依依不舍的同学们，他深情地吟诵起龚自珍《己亥杂诗》中的名句：“____________，____________”，在惜别之际一抒胸臆。 【答案】 从今若许闲乘月 会当凌绝顶 闲敲棋子落灯花 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】注意“乘”“凌”“敲”“作”等字的写法。 （二）阅读古文，完成下面小题（22分） 班级举办“读经典·增智慧”的主题学习活动，请你阅读下面的材料并完成小题。 甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） 乙 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ （周敦颐《爱莲说》） 2．析字词之意。解释下面加点字的意思。 （1）惟吾德馨：______    （2）陶后鲜有闻：______ 3．品语句之美。用现代汉语翻译下面的句子。 （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 翻译：______，______。 （2）中通外直，不蔓不枝 翻译：（它的柄）中间贯通，外面笔直，______。 4．悟写作之法。两篇短文都提到了先贤古人，但写法不同。请结合两篇短文中的相关语句、分析其写法特点及作用。 王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来濯①足，以②大醉，去，遗所提囊。取视之，数十金也。公度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。少顷③，其人果号④而至，公迎谓曰：“求尔金耶？”为指其处。其人喜，以一铤⑤为谢，却不受 ［注释］①濯：洗涤。②以：因为。③少顷：片刻，不一会。④号：大声哭喊。⑤铤：同“锭”，用以货币流通。 5．根据你对文章的理解，完成下面的对话。 小美：学贵有法。对文言字词的理解，尤其如此。 小花：是的，比如理解词义要结合语境。像“公度其醒必复来”中的“度”在此处解释为“（1）______”的意思。 小美：还有一些成语也可以帮助我们理解文言字词。比如“却不受”中的“却”就可以关联“却之不恭”这个成语中的“却”，解释为“（2）______”。 6．结合文章内容，说说王华具有怎样的品质。 【答案】2． 馨：香气，这里指品德高尚 鲜：少 3． 没有世俗的乐曲扰乱心境 没有官府的公文劳神伤身 不横生藤蔓，不旁生枝茎 4．《陋室铭》以“诸葛庐”、“子云亭”作类比(或：引用孔子说的话)，强调“陋室不陋”。《爱莲说》以陶渊明爱菊来衬托(烘托)作者“出淤泥而不染”(或:不与世俗同流合污)的君子品格。(言之有理均可) 5． 度：估计 却：推辞 6．王华幼年时在河边捡到黄金，坚持等待失主并拒收酬谢，展现出拾金不昧、不图回报的高尚品德。 【导语】两文皆以物咏志，语言凝练却意蕴深厚。《陋室铭》以“陋室”为载体，借“苔痕阶绿”“草色帘青”的清幽、“鸿儒谈笑”的雅致，凸显“惟吾德馨”的志趣，用诸葛庐、子云亭类比，以“何陋之有”强化高洁品格。《爱莲说》则以菊、牡丹作衬，赞莲“出淤泥不染”“中通外直”的特质，喻指君子品性，借“同予者何人”的慨叹，流露对世俗的清醒认知。两文均以小见大，融情于物，尽显文人风骨。 2．本题考查文言词语解释。 （1）句意：只因我（住屋的人）的品德高尚（就不显得简陋了）。馨： 香气，这里指品德高尚。 （2）句意：在陶渊明以后很少听到了。鲜：少。 3．本题考查文言句子重点字词理解。理解时需结合语境明确字词含义，为准确翻译奠定基础。重点字词有： （1）丝，弦乐器；竹，管乐器；乱，使……扰乱（使动用法）；案牍，指官府的公文；劳，使……劳累（使动用法）；形，身体。 （2）蔓，生藤蔓（名词作动词）；枝，长枝节（名词作动词）。 4．本题考查对写作手法及作用的分析。 根据甲文“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”可知，刘禹锡将自己的“陋室”与诸葛亮的草庐、扬雄的子云亭作类比。诸葛亮是三国时期著名的贤相，扬雄是汉代著名的学者，二者皆为品德高尚、才华出众之人，他们的居所虽简陋却因主人而闻名。刘禹锡借这两个典故，暗示自己的陋室也因自身的“德馨”而不显得简陋，既委婉地表达了对自身品德与志趣的自信，也让“陋室不陋”的观点更具说服力。根据甲文“孔子云：何陋之有？”可知，刘禹锡引用孔子的话语作结。孔子的言论在古代具有极高的权威性，引用这句话直接回应“陋室”是否简陋的问题，以反问的语气强化观点，进一步强调“陋室”因主人品德高尚而无陋可言，使文章的论证更具权威性，也让结尾简洁有力，余味悠长。 根据乙文“晋陶渊明独爱菊”“予独爱莲之出淤泥而不染”可知，周敦颐以陶渊明爱菊作衬托。陶渊明是东晋著名诗人，他喜爱菊花，借菊花象征自己远离世俗、归隐田园的隐逸情怀。周敦颐提及陶渊明爱菊，并非要表达对隐逸的推崇，而是通过对比自己对莲花的喜爱，突出莲花“出淤泥而不染”的特质——不同于菊花的避世，莲花虽生长在淤泥中却能保持洁净，象征着在世俗环境中仍能坚守本心、不与世俗同流合污的君子品格，从而更鲜明地表达出自己的人生追求。 5．本题考查文言字词理解。 （1）根据语境推断法：结合“公度其醒必复来”的句意，“公”（某人）考虑到对方醒来后必定会再次返回，“度”在此处需体现出主观上的推测与判断。结合日常文言语境中“度”表“估计、思考”的常用义，可推断“度”在此处解释为“估计，思考”。 （2）联系常见成语法：成语“却之不恭”意思是：拒绝了就显得不恭敬。“却”表示对别人的馈赠或帮助加以拒绝，有“推辞”之意。“却不受”的句意是（某人）拒绝接受（某物或某种安排），与“却之不恭”中“却”的语义一致，由此可推断“却”在此处解释为“推辞”。 6．本题考查对人物品质的理解与概括。 根据“王华六岁，与群儿戏水滨……以投水中，坐守之”可知，王华在十四岁时，看到有人把金子遗失在路上，没有私自占有，而是坚守在原地等待失主回来归还。这一行为直接体现出他从小就具备拾金不昧的品质。 根据“其人果号而至，公迎谓曰：‘求尔金耶？’为指其处。其人喜，以一铤为谢，却不受”可知，失主想要分一部分金子作为感谢，王华却拒绝了，还表示若想占有遗失的金子，完全可以不归还，不会贪图这几两金子。这番话和拒绝的行为，进一步展现出他不图回报的高尚品德。 【点睛】参考译文： 【甲】山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了蛟龙就会有灵气。这是一间简陋的屋子，只因我（住屋的人）的品德高尚就不显得简陋了。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。到这里谈笑的都是博学的人，交往的没有知识浅薄的人。可以弹奏不加装饰的琴，阅读用泥金书写的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？ 【乙】水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出却不沾染污秽，经过清水的洗涤却不显得妖艳，（它的茎）中间贯通、外形挺直，不生藤蔓、不长枝节，香气远播更加清香，笔直洁净地挺立在水中，（人们）可以远远地观赏它，却不能轻易地玩弄它啊。我认为，菊花是花中的隐士；牡丹是花中的富贵者；莲花是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有谁呢？对于牡丹的喜爱，应当有很多人了！ 【材料】王华六岁的时候，和一群小孩在水边玩耍，看见一位客人来这里洗脚。客人因为喝得大醉，离开时，丢失了他所携带的包裹。（王华）拿起包裹查看，里面有几十两金子。王华估计客人酒醒后一定会回来，担心包裹被别人拿走，就把包裹投到水里，自己坐在旁边守着。不一会儿，那个客人果然大声哭喊着过来了，王华迎上去对他说：“你是在找你的金子吗？”接着就为他指明了包裹所在的位置。客人很高兴，用一锭金子作为感谢，（王华）却推辞没有接受。 二、现代文（35分） （一）阅读下文，完成下面小题（15分） 材料一： ①红色基因不仅是中国的精神财富，更是联结中外友好的重要纽带。2025年是中越建交75周年暨“中越人文交流年”，两国依托深厚的红色友好底蕴，开展跨境红色研学活动，让红色基因跨越国界，在交流互鉴中焕发新活力，传承中越“同志加兄弟”的深厚情谊。 ②中越两国山水相连、情谊深厚，有着悠久的红色友好历史。中国人民抗日战争时期，胡志明主席先后在延安、桂林等地参与和支持中国抗战；中国也曾派出顾问团支持越南人民抗法斗争，这些共同的红色记忆，成为两国人民友谊的重要根基。如今，一批又一批中越青年踏上跨境红色研学之旅，沿着两党两国老一辈领导人的革命足迹，探寻中越友好的红色基因。 ③研学活动中，中越青年走进对方国家的革命旧址、纪念场馆，聆听红色故事，感悟革命精神。在中国，越南青年参观延安革命旧址、湘江战役纪念馆等红色地标，了解中国革命的艰辛历程；在越南，中国青年走进越南革命纪念馆，学习越南人民的抗争历史，见证两国守望相助的岁月。此外，两国青年还开展红色故事分享会、文化交流展演等活动，用各自的语言讲述红色故事，传递红色基因。 （选自新华社，2026年2月19日） 材料二： ①位于贵阳的长征文化数字艺术馆，每天游客络绎不绝。血战湘江、遵义会议、红军长征爬雪山、过草地等历史事件，通过全息影像、虚拟现实、三维动画、多媒体声光电等数字科技手段逐一展开，观众与演员仿佛并肩“穿越”战场。在贵州遵义会议会址纪念馆，展陈提升项目借助VR技术，让珍贵的历史事件再次呈现在游客面前。一旁的大型剧目《伟大转折》用动态舞台，还原波澜壮阔的长征历程，目前累计演出超800场、观众达28万人次。 ②四川泸定飞夺泸定桥纪念馆的全感互动空间人气十足，游客佩戴VR设备后，铁索摇晃、江水湍急、枪声密集的战斗场景被还原，脚下爆炸震动、身旁“炸弹”灼热感扑面而来。今年1至9月，泸定桥景区累计接待游客超213万人次，同比增长8.4%，而科技手段更是为红色旅游拓展了新维度。 （选自央视网，2025年10月22日） 材料三： ①乡村是红色基因的重要承载地，许多乡村留存着珍贵的红色旧址、红色故事，是传承红色基因的天然课堂。近年来，江西省深入推进红色基因传承先行区建设，以红色名村建设为抓手，将红色基因与乡村振兴深度融合，让红色基因扎根乡土、滋养民心，实现“保护一片旧址、带旺一个村镇”的良性循环。 ②瑞金市作为红色圣地，以长征国家文化公园建设为契机，探索建立健全长征文物系统性保护常态长效机制，重点打造“共和之根”叶坪村、“饮水思源”沙洲坝村等51个红色名村。这些红色名村依托自身红色资源，修缮革命旧址、建设红色展厅，收集整理红色故事，让乡村成为红色基因传承的重要阵地。村民们自发担任红色讲解员，向游客讲述本村的红色历史，让红色故事在乡土间代代相传。 ③红色名村建设不仅让红色基因得到有效传承，更推动了乡村振兴发展。通过保护红色资源、发展红色旅游，红色名村的基础设施不断完善，村容村貌持续改善，村民的幸福感和获得感不断提升。如今，一个个红色名村如珍珠般散落赣鄱大地，既守护着红色根脉，又滋养着乡村发展，让红色基因在乡土间焕发新的生机与活力，成为新时代传承红色基因、推进乡村振兴的生动实践。 （选自《江西日报》，2026年2月25日） 7．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．2025年是中越建交75周年暨“中越人文交流年”，跨境红色研学活动成为两国传承“同志加兄弟”情谊的重要载体。 B．中越两国的红色友好历史仅体现在中国人民抗日战争时期，胡志明主席曾在延安、桂林等地支持中国抗战。 C．江西省以红色名村建设为抓手，通过修缮革命旧址、建设红色展厅等方式，实现了红色基因传承与乡村振兴的深度融合。 D．长征文化数字艺术馆运用全息影像、虚拟现实等数字科技，还原了血战湘江、遵义会议等多个长征时期的历史事件。 8．在材料二中，“科技活化红色遗址”有哪些成效？请简要概括两点。 9．结合材料三，说说“天然课堂”一词的含义。 10．在新时代，传承红色基因有哪些意义？请结合三则材料简要概括。 【答案】7．B 8．①让红色历史场景可感可触，增强红色传承的感染力；②吸引大量游客参观，扩大红色基因的传播范围。 9．“天然课堂”是指乡村留存着珍贵的红色旧址和红色故事，是传承红色基因、让人们感悟红色精神的天然场所，无需刻意搭建就能开展红色教育。（意思相近即可） 10．①联结中外友好，传递中国精神；②让红色基因可感可触，扩大传播范围；③助力乡村振兴，滋养乡土民心。 【导语】三则材料从不同维度展现红色基因的传承路径：材料一聚焦中越跨境红色研学，以国际交流让红色基因成为联结友谊的纽带；材料二借助数字科技创新红色展陈形式，增强红色文化的沉浸感与吸引力；材料三以江西红色名村建设为抓手，将红色资源保护与乡村振兴结合。三者分别从国际传播、科技赋能、乡土实践发力，既守护红色根脉，又赋予红色基因时代活力，实现传承与发展的统一。 7．B.材料一第②段第二句写明，除抗战时期外，中国也曾支持越南抗法斗争，“仅体现在抗日战争时期”表述绝对化，与原文不符。 8．根据材料二第①段第一、二句可知，长征文化数字艺术馆等场馆运用数字科技还原历史场景，让观众获得沉浸式体验，增强了红色文化的感染力与吸引力。 根据材料二第②段第二句可知，科技手段为泸定桥等红色景区吸引大量游客，提升了景区人气，推动红色旅游发展，为红色旅游拓展了新维度。 9．根据材料三第①段第一句可知，“天然课堂”指乡村因留存着大量珍贵的红色旧址与红色故事，拥有与生俱来、原生态的红色教育资源，无需刻意打造就能成为传承红色基因的教育场所。 10．根据材料一第①段第一句可知，红色基因不仅是中国的精神财富，更是联结中外友好的重要纽带，传承红色基因能够增进国际人文交流，传递中国精神，延续国际友好情谊。 根据材料二第①②段内容可知，运用科技手段活化红色遗址，能让历史场景生动再现，使红色基因可感可触，增强体验感，扩大红色文化的传播范围。 根据材料三第①段和第③段内容可知，将红色基因融入乡村建设，能够守护红色根脉，助力乡村振兴，让红色基因扎根乡土、滋养民心。 （二）阅读下文，完成下面小题（20分） 阅读说明文《奇妙的克隆》，完成下面小题。 ①克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-1抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂，用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。 ②母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。 ③除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都具有不可低估的作用。 ④但是值得争议的是，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣，例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供配件。 ⑤有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关伦理、道德和法律等问题。 11．下列选项中最能概括选文主要内容的一项是（    ） A．克隆技术会给人类带来极大的好处。 B．如何挽救这类珍稀动物？ C．这也就是用克隆法为人类自身提供配件。 D．在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。 12．指出下面句子所使用的说明方法。 例如，英国PPL公司己培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-1抗胰蛋白酶的母羊，这种羊奶的售价是6000美元一升，一只母羊就好比一座制药厂。( )( )( ) 13．说说第④段中加点词“配件”在文中的意思是什么？ 14．假如你掌握了克隆技术，你会用它做什么？请说明理由。 【答案】11．A 12． 举例子 打比方 列数字 13．可以替换自己病变器官的器官。 14．言之成理即可 示例：我会用克隆技术挽救珍稀动物（如大熊猫）。因为大熊猫是我国的国宝，自然交配成功率低，濒临灭绝。克隆技术可以快速增加其数量，保护生物多样性。（原因、作用或意义答出两点） 【导语】这篇《奇妙的克隆》选段，是一篇条理清晰的科普说明文。选文先列举实例，说明克隆技术能给人类带来诸多益处，再转折引出“克隆人”带来的伦理、道德与法律争议，引导读者辩证看待科技发展。语言平实易懂，将专业科技知识讲得明晰晓畅，兼具知识性与思辨性。 11．A．联系第①段可知，文章开篇就点明“克隆技术会给人类带来极大的好处”，之后第①②③段依次列举克隆在特种牲畜繁殖、挽救珍稀濒危动物、科学研究等方面的多重益处，第④⑤段再补充提及克隆技术引发的争议与伦理思考。B、C、D三项都只是文章里的局部细节与举例内容，无法覆盖全篇。 12．句中以“英国PPL公司培育特殊母羊”的实例，运用举例子的说明方法，具体真切地说明了克隆技术能给人类带来巨大好处；“6000美元一升”列出具体数值，运用列数字的说明方法，准确直观地体现出这种羊奶价值高昂；把一只母羊比作一座制药厂，运用打比方的说明方法，生动形象地突出了这类克隆母羊药用价值大、作用突出的特点。 13．联系第④段可知，文中提到用自身细胞克隆胚胎，日后自身器官出现病变时，便可从胚胎中培育出新的器官来替换病变器官，作者把这类可以用来替换人体病变器官的克隆器官，形象地称作“配件”，所以“配件”在文中指能够替换人体病变器官的克隆器官。 14．# 分析作答这类开放性题目，要贴合原文中克隆技术的作用，紧扣“造福社会、保护生命、不违背伦理道德”的原则，避开克隆人等有争议的方向，从繁育珍稀动物、培育医用器官、繁殖优良牲畜等角度构思，理由贴合实际、合理通顺即可。 示例：如果我掌握了克隆技术，我会用来克隆可供人体移植的健康器官。因为现实中很多病人等待器官移植却缺少合适供体，利用克隆技术培育器官，既能救治病患，又能规避器官捐献紧缺的难题。 三、综合运用（20分） 阅读下面材料，完成下面小题（20分） 15．翻开《钢铁是怎样炼成的》，小语在书页间遇见了保尔·柯察金，也遇见了一段燃烧着理想与坚韧的岁月，让我们跟随小语的阅读足迹，感受文字的力量与精神的光芒。 (1)下列关于《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．保尔从小生活在社会最底层，后来受朱赫来影响，革命意识觉醒，逐步走上革命道路。 B．保尔因感情受挫，选择离开家乡去工地干活，后来参加战斗，历经磨难，多次死里逃生。 C．保尔病情恶化，不得不躺在病床上，但他凭借顽强的毅力进行写作，没有向命运屈服。 D．小说通过对保尔成长经历的描述，折射出特定时代的战争、建设场景和社会生活风貌。 (2)下图概括了保尔的成长历程，请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。 (3)“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断祛除杂质，变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容，举出一例加以分析。 【答案】(1)B (2)①感染伤寒和大叶性肺炎；②暴风雨所诞生的 (3)示例一：保尔担任铁路总厂共青团书记时，对新经济政策不理解，发表了错误的言论。后来他经过反思，认识到对革命只有忠心还不够，还要善于理解大规模斗争的策略和战略。他认真检讨了自己的行为，得到了成长。 示例二：当保尔的身体彻底垮了，失去了战斗能力，觉得活着没有价值时，就萌生了自杀的念头。但是他很快意识到这是胆小鬼的行为，决定继续战斗，对生命意义的认识得到了升华。 示例三：保尔受《牛虻》一书的影响，认为爱情会影响革命工作，主动疏远了丽达。再遇丽达时，他反省了自己当年对爱情的片面认识，表现了他思想上的逐渐成熟。 示例四：因法伊洛侮辱科罗塔耶娃（或“专区党委的妇女部长”），保尔沉不住气，打破了他的头。法庭上，保尔对自己的冲动行为进行了反省，说明他在不断成长。 【详解】（1）B.保尔去工地干活、参加革命，是受革命理想驱动，为实现人生价值，并非因为感情受挫。 （2）①空：《钢铁是怎样炼成的》第十一章提到保尔参加筑路工作，遭遇极端严寒的天气，又缺衣少食，还有土匪骚扰，最终保尔在铁路即将修通时，因过度劳累感染了伤寒和大叶性肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。 ②空：《钢铁是怎样炼成的》第十八章提到保尔全身瘫痪、双目失明后，彻底失去行动能力，最后他决定以笔为武器继续革命，开始创作自传体小说《暴风雨所诞生的》。期间手稿被邮局弄丢，他遭受毁灭性打击，但没有放弃，重新口述、由亲友代笔，最终完成作品并成功出版，实现了生命的“焕发新生”。 （3）作答时需选取小说中能体现保尔在重大挫折中锤炼意志、摒弃软弱或动摇的情节，重点阐释其内心的转变与成长。答题时需紧扣“祛除杂质”（如绝望、动摇）和“淬炼成钢”（如坚定信念、重获力量）的对应关系。 示例：保尔在修筑铁路时感染伤寒和大叶性肺炎，身体濒临崩溃，甚至被误传死讯。面对极端恶劣的环境和死亡的威胁，他一度陷入绝望，但战友们的坚持和革命信念的支撑让他重新振作。病愈后，他虽落下残疾，却以更坚定的姿态投入文学创作，用文字继续战斗。这一过程如同烈火淬炼，烧尽了软弱与自怜，铸就了他钢铁般的革命意志。 四、写作（60分） 16．阅读下面材料，按要求作文。 世间万物，皆有回响。一朵花与春风共鸣，便有了盛放；一颗心与另一颗心共鸣，便有了温暖。不必言语，不必刻意，总有一份懂得，跨越距离，直抵心灵。在平凡的日子里，那些无声的默契、温柔的懂得、深深的触动，都是人间最珍贵的共鸣。 读了上面材料，你有怎样的联想与感悟？请自选角度，自定主题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：①题目自拟，文章不少于600字，诗歌除外；②要有真情实感：③文中不要出现真实的校名、班名和人名。 【答案】例文： 心有共鸣，自有温柔 世间万物，皆有回响。风拂花开，是自然的共鸣；心与心贴近，是人间的温情。原来最好的相处从不需刻意言说，一份默默懂得，一场无声共鸣，就足以治愈漫长岁月。 暮色沉沉的傍晚，我拖着疲惫的脚步回家。连日的考试失利，堆积的压力压得我喘不过气，满心烦躁，不愿与人交谈。推开家门，没有刻意的追问，也没有多余的唠叨，屋内安安静静，只飘着淡淡的茶香。 奶奶正坐在窗边择菜，暖黄的灯光落在她身上，柔和又安稳。看见我低落的模样，她没有开口询问缘由，只是轻轻抬眼，递来一杯温热的花茶。玻璃杯里花瓣缓缓舒展，温热的暖意顺着指尖蔓延至心底。我沉默坐下，靠在窗边，静静望着楼下的夜色。 奶奶始终没有说话，只是放慢了动作，安静陪伴。往日里细碎的叮嘱、频繁的念叨，此刻全都消失。她仿佛读懂了我所有的疲惫与委屈，知晓我此刻需要的不是安慰的话语，而是一方可以放空情绪的安静角落。晚风穿过窗棂，吹动窗帘轻轻晃动。我望着奶奶温和的侧脸，忽然心头一暖。不用解释难过的缘由，不用伪装坚强的模样，这份无需言说的理解，便是最动人的共鸣。 想起往日无数个平凡瞬间：我难过沉默时，家人总会悄悄留出空间；我埋头苦读时，桌上总会悄悄摆好温热的牛奶；我偶尔失落迷茫时，身边总有人默默包容我的情绪。那些没有言语的体谅，恰到好处的温柔，都是心灵之间无声的契合。 人与人之间的共鸣，从来不是轰轰烈烈的告白，而是藏在细节里的懂得。是我欲言又止时，对方的心领神会；是我深陷低谷时，身边安静的陪伴；是平凡生活里，双向的温柔与体谅。 山川不语，自有风月相拥；人心沉静，终会遇见共鸣。生活从不缺少喧嚣，却难得一份恰到好处的懂得。正是这些细碎又温暖的心灵共鸣，拼凑起生活的温柔，让我们在平凡的日子里，拥有前行的勇气，慢慢感受人间的温暖与美好。 【详解】第一、审题立意。材料以“万物皆有回响”为引，借春花与春风、心灵与心灵的契合，引出核心关键词“共鸣”。阐释共鸣是无声的默契、温柔的懂得、心灵的相通，无需刻意言语，是平凡生活里真挚的触动与温暖。材料核心主旨在于：共鸣是精神的契合、情感的双向懂得，藏在日常细碎的陪伴与理解之中，是人间珍贵的美好。写作需紧扣“共鸣”内涵，跳出表层声响呼应，聚焦心灵共鸣、情感懂得、无声默契。以生活小事为载体，抒发对温暖陪伴、彼此理解、心灵相通的感悟，立意贴合生活，情感真挚，赞美平凡日子里双向体谅、默默懂得的温情，传递温暖治愈、珍惜陪伴的正向价值观。 第二、选材构思。本文限定为记叙文，如写自己考试失利心情低落，家人不用追问说教，只用安静陪伴、温热餐食默默包容自己的情绪，无需多言便懂我的疲惫，达成心灵共鸣；再如写自己努力受挫心生迷茫，老师看穿我的焦虑，用细微鼓励与温和引导，读懂我的不甘与坚持，形成精神共鸣；还可以写自己与好友无需过多解释，一个眼神、一份陪伴就能互相理解，拥有相处的默契。行文结构上，开头结合材料引入“共鸣”，点明主旨；中间详细记叙一件完整生活小事，运用细节描写，刻画动作、神态、环境，铺垫情绪变化，凸显“无需言说的懂得”；结尾结合事件感悟，升华主题，诠释心灵共鸣的意义，呼应材料。 1 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级下学期5月学情自测卷 基础过关卷 （考试用时100分钟，满分150分） 考生须知： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：统编版（五四制）七下1~5单元。 一、古诗文（35分） （一）默写与运用（13分） 1．默写。 （1）______________，拄杖无时夜叩门。（《游山西村》） （2）____________，一览众山小。（杜甫《望岳》） （3）有约不来过夜半，____________。（赵师秀《约客》） （4）班主任李老师即将退休，面对依依不舍的同学们，他深情地吟诵起龚自珍《己亥杂诗》中的名句：“____________，____________”，在惜别之际一抒胸臆。 （二）阅读古文，完成下面小题（22分） 班级举办“读经典·增智慧”的主题学习活动，请你阅读下面的材料并完成小题。 甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） 乙 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ （周敦颐《爱莲说》） 2．析字词之意。解释下面加点字的意思。 （1）惟吾德馨：______    （2）陶后鲜有闻：______ 3．品语句之美。用现代汉语翻译下面的句子。 （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 翻译：______，______。 （2）中通外直，不蔓不枝 翻译：（它的柄）中间贯通，外面笔直，______。 4．悟写作之法。两篇短文都提到了先贤古人，但写法不同。请结合两篇短文中的相关语句、分析其写法特点及作用。 王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来濯①足，以②大醉，去，遗所提囊。取视之，数十金也。公度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。少顷③，其人果号④而至，公迎谓曰：“求尔金耶？”为指其处。其人喜，以一铤⑤为谢，却不受 ［注释］①濯：洗涤。②以：因为。③少顷：片刻，不一会。④号：大声哭喊。⑤铤：同“锭”，用以货币流通。 5．根据你对文章的理解，完成下面的对话。 小美：学贵有法。对文言字词的理解，尤其如此。 小花：是的，比如理解词义要结合语境。像“公度其醒必复来”中的“度”在此处解释为“（1）______”的意思。 小美：还有一些成语也可以帮助我们理解文言字词。比如“却不受”中的“却”就可以关联“却之不恭”这个成语中的“却”，解释为“（2）______”。 6．结合文章内容，说说王华具有怎样的品质。 二、现代文（35分） （一）阅读下文，完成下面小题（15分） 材料一： ①红色基因不仅是中国的精神财富，更是联结中外友好的重要纽带。2025年是中越建交75周年暨“中越人文交流年”，两国依托深厚的红色友好底蕴，开展跨境红色研学活动，让红色基因跨越国界，在交流互鉴中焕发新活力，传承中越“同志加兄弟”的深厚情谊。 ②中越两国山水相连、情谊深厚，有着悠久的红色友好历史。中国人民抗日战争时期，胡志明主席先后在延安、桂林等地参与和支持中国抗战；中国也曾派出顾问团支持越南人民抗法斗争，这些共同的红色记忆，成为两国人民友谊的重要根基。如今，一批又一批中越青年踏上跨境红色研学之旅，沿着两党两国老一辈领导人的革命足迹，探寻中越友好的红色基因。 ③研学活动中，中越青年走进对方国家的革命旧址、纪念场馆，聆听红色故事，感悟革命精神。在中国，越南青年参观延安革命旧址、湘江战役纪念馆等红色地标，了解中国革命的艰辛历程；在越南，中国青年走进越南革命纪念馆，学习越南人民的抗争历史，见证两国守望相助的岁月。此外，两国青年还开展红色故事分享会、文化交流展演等活动，用各自的语言讲述红色故事，传递红色基因。 （选自新华社，2026年2月19日） 材料二： ①位于贵阳的长征文化数字艺术馆，每天游客络绎不绝。血战湘江、遵义会议、红军长征爬雪山、过草地等历史事件，通过全息影像、虚拟现实、三维动画、多媒体声光电等数字科技手段逐一展开，观众与演员仿佛并肩“穿越”战场。在贵州遵义会议会址纪念馆，展陈提升项目借助VR技术，让珍贵的历史事件再次呈现在游客面前。一旁的大型剧目《伟大转折》用动态舞台，还原波澜壮阔的长征历程，目前累计演出超800场、观众达28万人次。 ②四川泸定飞夺泸定桥纪念馆的全感互动空间人气十足，游客佩戴VR设备后，铁索摇晃、江水湍急、枪声密集的战斗场景被还原，脚下爆炸震动、身旁“炸弹”灼热感扑面而来。今年1至9月，泸定桥景区累计接待游客超213万人次，同比增长8.4%，而科技手段更是为红色旅游拓展了新维度。 （选自央视网，2025年10月22日） 材料三： ①乡村是红色基因的重要承载地，许多乡村留存着珍贵的红色旧址、红色故事，是传承红色基因的天然课堂。近年来，江西省深入推进红色基因传承先行区建设，以红色名村建设为抓手，将红色基因与乡村振兴深度融合，让红色基因扎根乡土、滋养民心，实现“保护一片旧址、带旺一个村镇”的良性循环。 ②瑞金市作为红色圣地，以长征国家文化公园建设为契机，探索建立健全长征文物系统性保护常态长效机制，重点打造“共和之根”叶坪村、“饮水思源”沙洲坝村等51个红色名村。这些红色名村依托自身红色资源，修缮革命旧址、建设红色展厅，收集整理红色故事，让乡村成为红色基因传承的重要阵地。村民们自发担任红色讲解员，向游客讲述本村的红色历史，让红色故事在乡土间代代相传。 ③红色名村建设不仅让红色基因得到有效传承，更推动了乡村振兴发展。通过保护红色资源、发展红色旅游，红色名村的基础设施不断完善，村容村貌持续改善，村民的幸福感和获得感不断提升。如今，一个个红色名村如珍珠般散落赣鄱大地，既守护着红色根脉，又滋养着乡村发展，让红色基因在乡土间焕发新的生机与活力，成为新时代传承红色基因、推进乡村振兴的生动实践。 （选自《江西日报》，2026年2月25日） 7．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．2025年是中越建交75周年暨“中越人文交流年”，跨境红色研学活动成为两国传承“同志加兄弟”情谊的重要载体。 B．中越两国的红色友好历史仅体现在中国人民抗日战争时期，胡志明主席曾在延安、桂林等地支持中国抗战。 C．江西省以红色名村建设为抓手，通过修缮革命旧址、建设红色展厅等方式，实现了红色基因传承与乡村振兴的深度融合。 D．长征文化数字艺术馆运用全息影像、虚拟现实等数字科技，还原了血战湘江、遵义会议等多个长征时期的历史事件。 8．在材料二中，“科技活化红色遗址”有哪些成效？请简要概括两点。 9．结合材料三，说说“天然课堂”一词的含义。 10．在新时代，传承红色基因有哪些意义？请结合三则材料简要概括。 （二）阅读下文，完成下面小题（20分） 阅读说明文《奇妙的克隆》，完成下面小题。 ①克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-1抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂，用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。 ②母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。 ③除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都具有不可低估的作用。 ④但是值得争议的是，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣，例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供配件。 ⑤有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关伦理、道德和法律等问题。 11．下列选项中最能概括选文主要内容的一项是（    ） A．克隆技术会给人类带来极大的好处。 B．如何挽救这类珍稀动物？ C．这也就是用克隆法为人类自身提供配件。 D．在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。 12．指出下面句子所使用的说明方法。 例如，英国PPL公司己培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-1抗胰蛋白酶的母羊，这种羊奶的售价是6000美元一升，一只母羊就好比一座制药厂。( )( )( ) 13．说说第④段中加点词“配件”在文中的意思是什么？ 14．假如你掌握了克隆技术，你会用它做什么？请说明理由。 三、综合运用（20分） 阅读下面材料，完成下面小题（20分） 15．翻开《钢铁是怎样炼成的》，小语在书页间遇见了保尔·柯察金，也遇见了一段燃烧着理想与坚韧的岁月，让我们跟随小语的阅读足迹，感受文字的力量与精神的光芒。 (1)下列关于《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．保尔从小生活在社会最底层，后来受朱赫来影响，革命意识觉醒，逐步走上革命道路。 B．保尔因感情受挫，选择离开家乡去工地干活，后来参加战斗，历经磨难，多次死里逃生。 C．保尔病情恶化，不得不躺在病床上，但他凭借顽强的毅力进行写作，没有向命运屈服。 D．小说通过对保尔成长经历的描述，折射出特定时代的战争、建设场景和社会生活风貌。 (2)下图概括了保尔的成长历程，请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。 (3)“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断祛除杂质，变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容，举出一例加以分析。 四、写作（60分） 16．阅读下面材料，按要求作文。 世间万物，皆有回响。一朵花与春风共鸣，便有了盛放；一颗心与另一颗心共鸣，便有了温暖。不必言语，不必刻意，总有一份懂得，跨越距离，直抵心灵。在平凡的日子里，那些无声的默契、温柔的懂得、深深的触动，都是人间最珍贵的共鸣。 读了上面材料，你有怎样的联想与感悟？请自选角度，自定主题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：①题目自拟，文章不少于600字，诗歌除外；②要有真情实感：③文中不要出现真实的校名、班名和人名。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $