内容正文:
陕西西安市某校2025-2026学年高三下学期期中考试数学试题
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 在复平面内,复数 对应的点是,则( )
A. 5 B. C. 2 D.
3. 已知平面内三点,则向量在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
4. 已知函数的部分图象如图所示,则的解析式可能为( )
A. B.
C. D.
5. 若需要刻画预报变量和解释变量 的相关关系,且从已知数据中知道预报变量随着解释变量 的增大而减小,并且随着解释变量 的增大,预报变量大致趋于一个确定的值,为拟合和 之间的关系,应使用以下回归方程中的(为自然对数的底数)( )
A. B. C. D.
6. 已知,设函数的零点个数为,则=( )
A. 120 B. 210 C. 75 D. 240
7. 设函数,若对于都有成立,则 ( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
8. 在棱长为4的正方体中,点 为棱的中点,点 在底面内运动,且满足直线平面,将正方体沿平面切割,得到两个多面体,下列说法中错误的是( )
A. 点 的轨迹是一条线段,且其长度为
B. 过三点的截面面积为18
C. 沿平面切割正方体得到较大的多面体体积为
D. 在棱上不存在点 ,使得平面
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求的.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分.
9. 已知 , ,满足,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
10. 已知抛物线 :的焦点为 , 的准线 与 轴交于点 ,过 的一条直线与 交于 , 两点,过 , 作 的垂线,垂足分别为 ,,则( )
A. 准线 的方程为 B.
C. 直线与的斜率之和为0 D. 与的面积相等
11. 已知正项数列 满足 ,则下列说法正确的是( )
A.
B. 存在 ,使得
C.
D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 设,则_______.
13. 已知双曲线的左、右焦点分别为,,点P在双曲线C上,O为坐标原点,,,则双曲线C的离心率为______.
14. 现有n(,)个相同的袋子,里面均装有n个除颜色外其他无区别的小球,第k(,2,3,…,n)个袋中有k个红球,个白球.现将这些袋子混合后,任选其中一个袋子,并且从中连续取出四个球(每个取后不放回),若第四次取出的球为白球的概率是,则______.
四、解答题:本小题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知向量,,且,.
(1)求 的值;
(2)在 中,内角的对边分别为. 若,求的取值范围.
16. 为了落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划,现对某高中学生每天的运动时间进行调查,随机抽取了100名学生进行调查.下面是根据调查结果绘制的学生每天平均运动时间(单位:分钟)的频率分布直方图,将每天平均运动时间不低于80分钟的学生称为“运动爱好者”.
(1)试求频率分布直方图中的 值;
(2)用样本估计总体,已知某学生每天平均运动时间不低于60分钟,求该学生是“运动爱好者”的概率;
(3)从样本里的“运动爱好者”学生中随机选取两位同学,用随机变量 表示每天平均运动时间在分钟之间的学生数,求 的分布列及期望.
17. 已知椭圆的左右焦点分别为,,点满足直线,的斜率之积为,点 是 上任意一点,.
(1)求 的方程;
(2)过点 的直线 与 交于 , 两点,若以 为直径的圆经过坐标原点,求直线 的方程.
18. 已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)求证:对任意,不等式恒成立.
19. 如图,在四棱锥 中,底面为正方形,平面平面,,,,点 在线段 上( 与不重合).
(1)若平面平面,证明:平面;
(2)当面积最小时,求二面角的正弦值;
(3)在(2)的条件下,若,是线段的等分点,分别过在四棱锥上作平行于平面的截面,记相应截面面积为,证明:
(参考公式:),
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陕西西安市某校2025-2026学年高三下学期期中考试数学试题
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】因为,所以,由,
所以,所以,
解不等式,可得,所以,
所以.
2. 在复平面内,复数 对应的点是,则( )
A. 5 B. C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数的几何意义,可得,根据运算法则,结合求模公式,即可得答案.
【详解】由题意知,,则,
所以.
3. 已知平面内三点,则向量在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】求出,求出即可求出向量在上的投影向量.
【详解】因为,
所以,
所以,,
所以向量在上的投影向量为.
故选:D.
4. 已知函数的部分图象如图所示,则的解析式可能为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分析各选项中函数的定义域、零点、奇偶性以及函数值符号,结合题中图象可得答案.
【详解】对于A选项,对于函数,由可得,
即函数的定义域为,与题中图象不符;
对于B选项,令,可得,即函数只有一个零点,与题中图象不符;
对于C选项,函数的定义域为,
,函数为偶函数,与题中图象不符;
对于D选项,函数的定义域为,
,函数为奇函数,
令得,可得,
当时,,则,与题中图象相符.
5. 若需要刻画预报变量和解释变量 的相关关系,且从已知数据中知道预报变量随着解释变量 的增大而减小,并且随着解释变量 的增大,预报变量大致趋于一个确定的值,为拟合和 之间的关系,应使用以下回归方程中的(为自然对数的底数)( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解析 对于A:因为 在定义域内单调递增且 ,所以随着 的增大而增大,不合题意,故A错误;
对于B:因为在定义域内单调递增且 ,所以随着 的增大而减小,当解释变量,,不合题意,故B错误;
对于C:因为在定义域内单调递增且 ,所以随着 的增大而减小,当解释变量,,不合题意,故C错误;
对于D:因为在定义域内单调递减且 ,所以随着 的增大而减小,当解释变量,,故D正确;故选D.
6. 已知,设函数的零点个数为,则=( )
A. 120 B. 210 C. 75 D. 240
【答案】A
【解析】
【分析】先利用图象的交点求出当n=1时的零点个数,再根据正弦型函数的周期以及得出数列为等差数列即可求出.
【详解】过点,
则可作出的图象.
当n=1时,作出的图象,
因为,故的图象与图象有3个交点;
注意到的周期为4,,
n每增加1个单位,也增加 个单位(一个周期),则交点增加2个,
故数列是首项为3,公差为2的等差数列,
所以.
7. 设函数,若对于都有成立,则 ( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】思路一:直接求得函数单调区间、表示出最小值,进而可列出不等式组求解;
思路二:分类讨论并分离参数,进一步换元,通过构造函数,求导得函数最值即可求解.
【详解】法一:直接求导法
,令得,
时,单调递增;时,单调递减;
时,单调递增;
故或,只需,
法二:分离参数法
,
令,
当时,,单调递减,
当时,,单调递增,当时,,单调递减,
时,;时,,
所以.
当 时,恒成立,所以,
综上可知若对于都有成立,则,
故选:C.
【点睛】思路点睛:法一:直接求导法,此法的好处是省去了分类讨论的步骤,法二:分离参数法,此法的好处是可以直接构造新的函数,只需求新的函数最值即可.
8. 在棱长为4的正方体中,点 为棱的中点,点 在底面内运动,且满足直线平面,将正方体沿平面切割,得到两个多面体,下列说法中错误的是( )
A. 点 的轨迹是一条线段,且其长度为
B. 过三点的截面面积为18
C. 沿平面切割正方体得到较大的多面体体积为
D. 在棱上不存在点 ,使得平面
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,取分别为的中点,连接,可得平面平面,所以,可判断A;由于,所以过三点的截面为等腰梯形,求其面积判断B;先求,间接法判断C;假设存在点,使得平面,则,利用平面向量数量积运算确定点 ,判断D.
【详解】对于A,取分别为的中点,连接,
根据中位线定理得,
又平面,平面,所以平面,
同理平面,
又,平面,所以平面平面,
又易得且,所以四边形是平行四边形,
所以,又平面,平面,
所以平面,同理平面,
又,平面,所以平面平面
所以平面平面,
因为直线平面,所以平面,
所以,又,点 的轨迹是一条线段,且其长度为,故A正确;
对于B,由A可得,
所以过三点的截面为等腰梯形,
又,
所以等腰梯形的高为,
所以截面面积为,故B正确;
对于C,,
所以平面切割正方体得到较大的多面体体积为,C错误;
对于D,假设存在点,使得平面,
因为平面,则,
在正方形中,如图建立平面直角坐标系,
则,
设,则,
所以,得,显然不成立,D正确.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求的.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分.
9. 已知 , ,满足,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】CD
【解析】
【分析】利用基本不等式可判断ABD选项;利用二次函数的基本性质可判断C选项.
【详解】因为 , ,满足,
对于A选项,由基本不等式可得,所以,
当且仅当时,即当时,等号成立,A错;
对于B选项,,
当且仅当时,即当时,等号成立,B错;
对于C选项,,
当且仅当时,等号成立,C对;
对于D选项,,
当且仅当时,即当时,等号成立,D对.
故选:CD.
10. 已知抛物线 :的焦点为 , 的准线 与 轴交于点 ,过 的一条直线与 交于 , 两点,过 , 作 的垂线,垂足分别为 , ,则( )
A. 准线 的方程为 B.
C. 直线与的斜率之和为0 D. 与的面积相等
【答案】ACD
【解析】
【详解】解:选项A,由抛物线的定义知,,选项A正确;
选项B,因为轴,所以,
若,则,
即,显然该等式不一定成立,故选项B错误;
选项C,设,,且,
由题意知,直线 的斜率一定存在,且不为0,
设其方程为,联立,消去 得,,
因为直线与抛物线有两个交点,所以,
即:,得:或,当时, ,
所以,且,
由韦达定理知:,,所以
,故选项C正确;
选项D, 的面积
,
的面积,
所以 与的面积相等,故选项D正确.
11. 已知正项数列 满足 ,则下列说法正确的是( )
A.
B. 存在 ,使得
C.
D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】由题意可得,进而可求判断A; 利用裂项相消法计算可判断B;利用等差数列前和公式计算可判断C;构造函数可得 ,进而可得,令,计算可判断D.
【详解】由,可得,所以,
所以是等差数列,又,所以,
所以等差数列的首项为3,公差为2,所以,
所以,所以,故A正确;
,
所以
,
令,解得,所以存在,使得,故B正确;
对于,故C错误;
对于D,令,
求导得,所以,解得 ,
当 时,,在上单调递减,
当 时,,在上单调递增,
所以,即,所以 ,
所以,化简得,仅当 时等号成立;
令,得,此时等号不成立
所以,
,故D正确.
故选:ABD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 设,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】直接代入解析式,结合对数运算求解即可.
【详解】由题可知,,
因为,所以.
故答案为:
13. 已知双曲线的左、右焦点分别为,,点P在双曲线C上,O为坐标原点,,,则双曲线C的离心率为______.
【答案】
【解析】
【分析】先根据双曲线的定义求出 ,然后利用余弦定理分别表示出及,再根据两个角的关系列出方程求出 ,即可求出双曲线的离心率.
【详解】
因为,所以,
所以,即.
因为,,所以
在中,由余弦定理可得,
在中,由余弦定理可得.
因为,所以,
即,解得,所以.
所以.
14. 现有n(,)个相同的袋子,里面均装有n个除颜色外其他无区别的小球,第k(,2,3,…,n)个袋中有k个红球,个白球.现将这些袋子混合后,任选其中一个袋子,并且从中连续取出四个球(每个取后不放回),若第四次取出的球为白球的概率是,则______.
【答案】9
【解析】
【分析】根据古典概型性质,先计算出某一情况下取球方法数的总数,在列举出第三次取球为白球的情形以及对应的取法数,根据古典概型计算概率,最后逐一将所有情况累加即可得出总概率,最后即可得到答案.
【详解】设选出的是第k个袋,连续四次取球的方法数为,
第四次取出的是白球的取法有如下四种情形:
4白,取法数为:,
1红3白,取法数为:,
2红2白,取法数为:,
3红1白:取法数为:,
所以第四次取出的是白球的总情形数为:
,
则在第k个袋子中取出的是白球的概率为:,
因为选取第k个袋的概率为,故任选袋子取第四个球是白球的概率为:
,
当时,.
故答案为: .
【点睛】思路点睛:本题为无放回型概率问题,根据题意首先分类讨论不同k值情况下的抽取总数(可直接用k值表示一般情况),再列出符合题意得情况(此处涉及排列组合中先分类再分组得思想),最后即可计算得出含k的概率一般式,累加即可,累加过程中注意式中n与k的关系可简化累加步骤.
四、解答题:本小题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知向量,,且,.
(1)求 的值;
(2)在 中,内角的对边分别为. 若,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用向量点积公式列方程,用辅助角公式化简为单一三角函数,结合 的取值范围求解;
(2)结合三角形内角和,用正弦定理将边的比转化为角的正弦比,再用三角恒等变换化简,最后求三角函数值域.
【小问1详解】
根据向量点积公式:,
用辅助角公式化简:,即.
已知,故,则,
解得.
【小问2详解】
已知,故,即 ,.
根据正弦定理,得,
代入,化简得
,
因此:.
由得,故,代入得.
16. 为了落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划,现对某高中学生每天的运动时间进行调查,随机抽取了100名学生进行调查.下面是根据调查结果绘制的学生每天平均运动时间(单位:分钟)的频率分布直方图,将每天平均运动时间不低于80分钟的学生称为“运动爱好者”.
(1)试求频率分布直方图中的 值;
(2)用样本估计总体,已知某学生每天平均运动时间不低于60分钟,求该学生是“运动爱好者”的概率;
(3)从样本里的“运动爱好者”学生中随机选取两位同学,用随机变量 表示每天平均运动时间在分钟之间的学生数,求 的分布列及期望.
【答案】(1)
(2)
(3)
0
1
2
,数学期望为.
【解析】
【分析】(1)应用频率分布直方图频率和为1计算求参;
(2)应用条件概率公式计算求解;
(3)先写出对应概率,再得出随机变量的分布列,进而计算数学期望即可.
【小问1详解】
由频率分布直方图可知,
,
解得.
【小问2详解】
设“该学生每天平均运动时间不低于60分钟”为事件A,
“该学生是‘运动爱好者’”为事件B,
则,
,
所以在该学生每天平均运动时间不低于60分钟的条件下是“运动爱好者”的概率为
.
【小问3详解】
由题意可知,样本中共有“运动爱好者”学生25人,运动时间在分钟之间的学生有5人,
所以.
,,.
则 的分布列为
0
1
2
则.
17. 已知椭圆的左右焦点分别为,,点满足直线,的斜率之积为,点 是 上任意一点,.
(1)求 的方程;
(2)过点 的直线 与 交于 , 两点,若以 为直径的圆经过坐标原点 ,求直线 的方程.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据椭圆的概念,以及两点之间的斜率公式,求出椭圆的参数,写出标准方程即可;
(2)根据直线和椭圆的位置关系,联立方程组,根据韦达定理和向量数量积的坐标表示,求出参数值,进而求出直线方程即可.
【小问1详解】
设椭圆C的半焦距为,则,
所以,
因为直线,的斜率之积为,所以,解得.
因为,利用椭圆定义可得椭圆长轴,解得,
则.
所以C的方程为.
【小问2详解】
由已知得过点且满足题意的直线l的斜率存在,不妨设,
联立消去y得,
令,解得.
设,,则,,
因为以DE为直径的圆经过点O,所以,即 ,
所以,即,
所以,
整理可得即,满足,解得,
所以直线l的方程为.
18. 已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)求证:对任意,不等式恒成立.
【答案】(1)的单调递增区间为(0,1),单调递减区间为.
(2)证明:要证,两边取自然对数(因单调递增,不等号方向不变),即证,
由对数运算法则,化简得.
方法一
,
即证.
由,可知,结合在区间上单调递增,
所以得证,原不等式成立.
方法二 令,因为,所以,即.
由三角恒等式,代入,
得,
令,需证,
求导得,化简得,
因为,所以,即在上单调递增.
接下来只需证明不等式.
因在上单调递增,故,
因此,当时,,即恒成立.
综上,对任意,不等式恒成立.
【解析】
【分析】(1)对求导,结合导数与函数单调性的关系判断函数的单调性;
(2)要证明只需证明,再通过构造函数证明结论.
【小问1详解】
函数的定义域为,
求导得,
当 时,,故 ,函数单调递增;
当 时,,故,函数单调递减.
因此,的单调递增区间为,单调递减区间为.
【小问2详解】
略
19. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面平面,,,,点 在线段 上( 与不重合).
(1)若平面平面,证明:平面;
(2)当面积最小时,求二面角的正弦值;
(3)在(2)的条件下,若,是线段的等分点,分别过在四棱锥上作平行于平面的截面,记相应截面面积为,证明:
(参考公式:),
【答案】(1)底面为正方形,则 ,
又因为平面 , 平面 ,所以 平面 ,
又因为 平面,平面平面 ,所以 ,
又因为 平面,平面,所以平面.
(2)
(3)由(2)知,,
,
由题意不妨设是距离点P的由近及远的个等分点,第个等分为,截面为,
则,所以,
即,
.
【解析】
【分析】(1)利用线面平行的性质定理可证明;
(2)利用线面垂直的判定先证 平面 ,当 面积取得最小值时,即 最小,计算出 , 的长度,根据相似比即可确定 值,建立空间直角坐标系,利用空间向量法求二面角;
(3)根据(2)可知,这些截面都是相似直角梯形,利用相似可得到第 个截面的面积,再根据求和公式求和即可证明.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)知平面,设直线 交于点 ,连接,
底面为正方形, ,平面平面 ,
平面平面,所以 平面 ,
又 平面 ,所以,
在中,,,,
所以,即,
又,所以 ,
又 ,,平面 ,平面 ,
平面 ,,又,所以,
故当 最小时,即时, 面积取得最小值,
,,,时,,
,,
所以,即 的面积最小时,
以 为原点,以为轴建立空间直角坐标系,
则,
则,
设平面的法向量为,
则,得,
令,得,
设平面的法向量为,
由得,
令,得,
∴,
则二面角的正弦值为;
【小问3详解】
略
第1页/共1页
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