广东省广州市海珠区昌岗中路小学等校2025-2026学年下学期二年级语文第二次练习

**基本信息** 二年级语文期中试卷，通过积累运用（含甲骨文、十二生肖）、阅读分析、情境写话，融合文化自信与语言运用，基础巩固与能力提升梯度清晰。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |积累运用|6|词语（情谊、传统）、古诗（春风吹又生）、名言（失信不立）|甲骨文、十二生肖渗透文化自信，偏旁分类（火/刀/心情）培养思维能力| |阅读|5|提取信息（小溪流去路）、概括特点（活泼调皮）|拟人化文本引导理解勇气品质，问题设计从基础到拓展| |写话|1|多情境运用（火柴盒做吊床/雨伞/桌子）|生活化场景提升语言运用与创造思维，体现审美表达|

2025学年下学期 小学二年级语文第二次练习 震 一、学会积累与运用。(72分) 1、我会拼，我会写。(20分) qing yl chuan tong jIng ling kao ya a yi jid 9u wen shui zhǚyi min zu ji don : 2、用“√”选择正确的汉字或词语。(7分) 毁 (1)(昨作)天是端午节，我（赔陪培）妈妈一起看赛龙（州舟）。 到 (2)明天是元（削宵霄）节，小红在家帮妈妈（削宵霄）水果准备过 节。 (3)带“钅”的字大多和（金钱 金属)有关，带“王”的字大多和 (玉石 珠宝)有关。 客 3、观察下面的汉字，填一填。(9分) ①感②蒸③炖④想⑤剪⑥恼⑦刺⑧刮回熟 篆 (1)上面的汉字意思与什么有关？填一填。（填序号）(6分) 心情 火 刀 心理 (2)我发现：偏旁“”是由 变化而来的：“”是由 变 化而来的：“个”是由 变化而来的。(3分) 4、下面的词语补充完整，再选词填空。（填序号）(9分) ①引人(，)() ②巍巍()() ③奋()()强 ④()()不舍 ⑥()()如洗 ⑧炎黄()() 今天， 我们来到了公园野餐，公园里的宜传栏设计得十 分 爸爸给我念上面的字：“作为新时代接班人，我们要 5、根据课文内容，完成练习。(19分) (1)春天在哪里呢？春天在“野火烧不尽， ”的青青小 草上：春天在“ 忙趁东风放纸鸢”的漂亮风筝上。 (2)妈妈教育我要多帮助别人，因为 肯帮人，急时 帮”： 爸爸也说做好事最快乐，而且“予人玫瑰， (3)()鼠丑()寅()()兔辰() 巳() 午()()羊()猴酉() 戌()亥() (4)我知道的诚信名言有《左传》中的“ ”,《管子》中的 “诚信者， ”。 6、照样子，完成句子练习。(8分) (1)我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里 流动。 我可爱的家乡，有 还有 (2)乔乔和妹妹在民俗馆的广场上，一会儿扔沙包，一会儿踢毽子，一会 儿抽陀螺，高兴极了。 森#里的小鸟们真是自由自在，一会儿 一会儿 一会儿 (3)池塘里的荷叶又大又圆，就像一把把大伞。 天上的云 ,就像 二、我认真阅读短文，就能做出来(13分) 小溪流的歌 小溪流一边奔流，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵石，一 会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打 个转儿，一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不怕痒，轻轻转了 两个圈儿，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游。 小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下， 用力向前冲，什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不断 响着的回声也是清脆的，叫人听了就会忘记疲劳和优愁。 小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐地，又有许多别的小溪流来 跟他汇合。小溪流长大了，成了小河，成了大江，唱着歌冲向茫茫的海洋。 (1)下面怕被小溪流挠痒痒的是（填序号）(2分) () ①小草 ②小蝌蚪 ③小树叶 ①鹅卵石· (2)文中画“”的句子体现了小溪流的 应该用 (①轻松愉悦②着急紧张)（填序号）的语气来朗读。(2分) (3)在小溪流奔跑的过程中， 拦住了他的去路。他是怎么 做的？用“一”在文中画出来。(3分) (4)请根据短文内容填写小溪流长大的过程。(3分) 小溪流一 5.你喜欢小溪流吗？为什么？(3分) 三、我会写话(15分) 小最鼠用火柴盒做了哪些事情？他有什么有趣的经历？把他这一天的经 历写下来吧！写的时候，可以用上下面的司语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 3 G④ 参考答案： 一、学会积累与运用 1、情谊传统精灵烤鸭阿姨甲骨文水煮鱼民族鸡蛋 2、(1)昨陪舟(2)宵削(3)金属玉石 3、(1)火：②③⑨；刀：⑤⑦⑧；心情/心理：①④⑥(2)火；刀；心 4、①注目②中华③图治（奋发图强）④恋恋⑤碧空⑥子孙；填空：碧空如洗；引人注目；奋发图强 5、(1)春风吹又生；儿童散学归来早(2)平时；有人；手有余香(3)子牛虎卯龙蛇马未申鸡狗猪(4)失信不立；天下之结也 6、示例：(1)清澈的小河金黄的稻田茂密的树林(2)在枝头唱歌在空中飞翔在草地上觅食(3)又白又软一朵朵棉花糖 二、我认真阅读短文，就能做出来 1、② 2、活泼调皮；① 3、有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下，用力向前冲，什么也阻止不了他的奔流。 4、小河大江海洋 5、示例：我喜欢小溪流，因为他勇敢乐观，不怕困难，一直向前奔流。 三、我会写话（示例） 早上，小鼹鼠用火柴盒做了小吊床，开心地晃着。过了一会儿下雨了，他把火柴盒当雨伞挡雨。到了下午，他用火柴盒当桌子吃饭。天黑了，他躺在 火柴盒里睡觉，度过了有趣的一天。