专题1 图像题(作业本)-【中考零障碍】2026年广东中考化学复习

第二部分 重难题型 精准突破 专题一图像题 类型1常见坐标曲线 1.(2025南昌一模)向盛有一定量氧化铁的硬质玻璃管中不断通入一氧化碳气体，用酒精喷灯加热，反应过 程中相关量Y与一氧化碳的关系如图，则Y可以表示 A.二氧化碳的质量 B.气体的质量 C.固体的质量 D.固体中铁元素的质量 18 生氧速度/L·min') 15 ③ 3.0 倒12 ③ 0储气装置 2.5 9 COH9生氧装国 O, 2.0 /KO NaO, OH 6 ① 1.5 1.0 3 0.5 0 0.511.522.53 01020304050 一氧化碳质量 时间/h 图1 图2 时间min 第1题图 第2题图 第3题图 2.(2025扬州)某催化剂可实现H,0与02反应制备H,02。向容器中加入100gH,0和适量催化剂，并不断 通人02，保持其他条件不变，分别在20℃、40℃和60℃下进行实验①、②、③，测得H202的产量随 时间的变化如图所示。下列说法不正确的是 ( A.设计实验①、②、③的目的是探究温度对该催化反应的影响 B.实验①说明：20℃，在0~3h内，随着时间的增加，该催化反应持续进行 C.比较实验①、②可知，在0~3h内，40℃比20℃对该催化反应更有利 D.实验③中2h后，H,0与02不再反应，生成的H,02开始分解 3.(2025深圳一模)自救呼吸器是自救、互救的逃生器具，设计思路如图1所示。常用生氧剂为超氧化钾 (K02)和超氧化钠(Na02),均为黄色固体，它们能与C02或H20反应，生成白色固体和02。等质量生氧 剂的生氧性能如图2所示。已知人正常呼吸时需要生氧剂的生氧速度不低于1L/min。下列分析正确的 是 A.生氧装置中实现了02向C0,的转化 B.10分钟内，K02自数呼吸器生氧速度更快 C.可以通过观察生氧剂颜色变化判断其是否失效 D.用NaO,作生氧剂的自救呼吸器有效防护时间更长 4.(2025烟台改编)下列图像能正确反映其对应实验操作的是 生成气体质量g ,生成沉淀质量g 溶液质量g 生成氣化钙质量g 块状石灰石 二ca0 Ca(OH) ·粉末状石灰石 O加NaOH溶液质量g 0加氧化钙质量g 0加稀盐酸质量g 加热时间s A.向一定质量的含HCl和MgCL2的稀溶液中滴加NaOH溶液至过量 B.一定温度时，向一定质量的饱和Ca(OH),溶液中加人Ca0 C.向等质量的Ca0、Ca(OH)2中分别滴加相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 D.等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应 类型2数字化实验图 5.(2025无锡)设计数字化实验探究过氧化氢的分解（见下表），图中曲线a、b、c分别表示实验①、②、③ 装置内气体压强与时间的关系。由实验得出的结论错误的是 过氧化氢溶液中加入试剂的种类和用量 实验 溶液 110F压强/kPa 加入试剂 C 108 ① 无 106 b 104 ② 15mL4%的H202溶液 0.2 g FeCl,粉末 102 a 100 ③ 0.2gMn02粉末 0 50100120200时间/s 化学·中考34LZA课时作业本 A.H,O2在常温下分解缓慢 B.FeCL,和Mn02都能使H,02分解加速 C.Mn02使H,02分解加速的效果比FeCl3好 D.实验②和③中，等质量的H,0,完全分解产生氧气质量不相等 6.(2025韶关一模)电解水实验常需要加入一些物质增强导电性。同学们利用图1装置探究不同物质对电解 水实验的影响，分别取相同质量、浓度均为10%的NaOH、Na,S04、H2S04溶液于烧杯中，用石墨电极进 行实验，测得的数据如图2（石墨与电解水产生的氧气反应会生成二氧化碳）。下列说法正确的是() 二氧化碳浓度ppm 二氧化碳 1400 传感器 1200 1000 H,SO. 800 600 NaOH 400日 Na,SO 050100150200时间/s 图1 图2 A.正极产生的气体是氢气 B.向水中加入Na,S04溶液进行实验，测定的氢气、氧气的体积比更接近2：1 C.实验结束后插入NaOH溶液中的石墨电极剩余的质量最多 D.实验结束后溶液中溶质质量分数大小关系为H,SO4<Na,SO, 7.(2025江西一模)某同学利用pH传感器测定硫酸与氢氧化钠反应过程中溶液的pH变化情况。图1是实际操 作图，图2是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图3是微观粒子结合过程的示意图。据图回答下列问题： pH pH传感器 X溶液 H 电脑 Na Na ® e 0 (SO; H OHOH 甲 时间/S ⊙ Y溶液 图1 图2 图3 (1)依据图1、图2可知，该实验是将X溶液滴加到Y溶液中，其中Y的化学式是 (2)该反应的化学方程式为 (3)图1实验中为证明硫酸与氢氧化钠发生反应，烧杯内的溶液中应预先加入的试剂为 (4)图2中，当反应进行到a点时，图1烧杯中观察到的现象为 (5)图3方框内甲粒子的符号为 0 类型3陌生情景类 8.（2025五华县一模)气液比为气体与液体的流速比，吸收反应器内液体流速固定。测定吸收器中相同时间 内不同气液比下H,S的吸收率和吸收速率，结果如图所示。据图分析，为保证H,S的吸收率和吸收速率 均较高，气液比应控制为 ◆精矿铁品位 54 ,一铁回收率 858 ·吸收率 102r·吸收速率 51 80 31.0 15 99 0.8 48 兰 96 0.6 70 ,93 0.4 45 J65 0.2 600650700750800 90501205080 焙烧温度/℃ 气液比 焙烧温度的影响 第8题图 第9题图 9.(2025河源二模)磁化焙烧时加入煤，通过控制温度等因素使赤泥中弱磁性的F,0,转变成磁性较强的 F,04，从而使铁通过磁选分离回到精矿中，温度对磁化焙烧的影响如图所示，控制焙烧温度为℃ 时，可使铁回收率最高，当焙烧温度在 ℃之间时，精矿铁品位最佳。 化学·中考35LZA课时作业本6.（1)化学 (2)C02+Ca(0H)2= CaC03↓+H20 温度升高，熟石灰的溶解 度变小而析出 (3)A1(OH)3+3HC1— A1Cl3+3H20 复分解反应 7.(1)Ca2+、0H-变红 (2)Ca0+H20=Ca(0H)2 (3)变浑浊 (4)改良酸性土壤（合理即可） 8.A 9.(1)C02+2Na0H=Na2C03 +H,O (2)一C (3)BCD 课时15常见的盐化肥 1.B2.C3.C4.D 5.C 6.(1)氯化钠 (2)过滤 高温 CaCO, Ca0+C02↑ (3)> 7.D8.B 9.(1)蛋白质(2)食醋 (3)酚酞 (4)Na2C03+Ca(0H)2= CaC03↓+2NaOH (5)Na2C03 (6)3取少许滤液，向其中 加入碳酸钠溶液产生白 色沉淀 (7)CD 10.(1)4.9g (2)解：设参加反应的氢氧 化钠的质量为x。 2NaOH +CuSO.=Na,SO.+Cu(OH), 80 98 x 4.9g 80 984.9g x=4g 该氢氧化钠溶液的溶质质量 分数为×100%=10% 答：氢氧化钠溶液的溶质质 量分数为10%。 主题四科学探究与化学实验 (3)44(4)BC 课时16常见仪器与实验 (5)适量运动、戒烟酒、保 基本操作技能 持积极的心态和良好的 1.A2.D3.B4.A 睡眠习惯等（合理即可） 5.D6.D 第二部分重难题型精准突破 7.(1)铁架台 玻璃棒 专题一图像题 (2)be 1.D2.D3.C4.A (3)滤纸 滤纸破损（合理即 5.D6.B 可) 7.(1)Na0H (4)<C (2)2Na0H+H2S04 8.引流滤液浑浊不能 Na2S04+2H20 9.(1)①瓶塞没有倒放 (3)酚酞 ②标签没有向着手心 (4)溶液由红色变为无色 (2)向溶液中加入足量的铁 (5)Na+ 粉，充分反应后过滤 8.1:10 铁粉的表面覆盖一层红色 9.750650~700 物质Fe+CuCl2= 专题二传统文化专题 FeCl2+Cu(合理即可) 1.（1)有机(2)物理 10.(1)7.4C (3)Ca(0H)2+K2C03= (2)4250 胶头滴管 CaC03↓+2K0H 大于 (4)B (3)甲丙 2.（1)分子在不断运动 (4)①没有用玻璃棒引流 (2)导热 一次性加入木柴 ②漏斗下端的管口未紧 (燃料)的量或鼓入空气 靠烧杯内壁 的量 滤纸破损或盛装滤液的 (3)增大胡麻的受热面积，提 烧杯不干净等 高产率 冷却或降温 (5)浓硫酸搅拌，使热量 (4)挤轧 及时散失，防止液滴 (5)提高枯饼的利用率和油的 飞溅 产量 主题五化学与社会 3. (1)化学 课时17化学与能源、健康、 (2)Fe203提供充足的氧气， 材料及环境 促进燃烧 1.C2.C3.D 4.C 5.A 退C0, (3)+5C+02 (4)阻隔铁与空气中的水分和 6.①B②AD 氧气接触，从而防止铁 7.(1)塑料（或钢铁、木材、玻 生锈 璃等，合理即可) 4.(1)磷 (2)铁微量 (2)①5.6②BC③放热 (3)太阳能（或风能、地热能、潮 (3)H2S04+Ca(0H)2 汐能、氢能等，合理即可) CaS04+2H,0碱性 (4)酒精（或碘酒、过氧化氢 5. (1)AC(2)金属 溶液、高锰酸钾溶液等， (3)置换反应 合理即可) (4)接触面积太小、温度太低 8.C9.A (5)原料利用率更高 10.(1)有机物 6. (1)单质稳定 (2)C,H20,+60,6C0,+ (2)①a②7：3 6H20 7.(1)可燃物隔绝氧气 化学·中考19LZA 作业本参考答案