内容正文:
第一部分教材梳理基础过关
主题一物质的组成与结构
课时1物质的分类
1.D2.D3.C4.C
5.(1)A(2)两丁
6.C7.D
8.(1)单质包含
(2)①⑥③④
(3)ACD CD
课时2构成物质的微粒元素
1.D2.C3.D4.C
5.A6.B7.B
8.(1)均含有氢元素(合理即可)
热值高、环保等
(2)压强增大,分子间间隔变小
(3)氢原子、氧原子
9.(1)28.09非金属(2)2
(3)③
10.B11.A12.B
课时3物质组成的表示
1.D2.A3.D4.C
5.A6.A
7.(1)汞(2)1个氧分子
(3)S02(4)1:1
8.A9.D10.A
11.(1)4(2)60(3)56
12.C
13.(1)CH4(2)6(3)8
主题二物质的化学变化
课时4物质的变化与性质
化学反应类型
1.D2.B3.A4.D
5.A6.C7.B8.D
9.A10.C
11.(1)置换(2)C02+2Na0H
=Na2C03+H20不属于
12.(1)氧化(2)升高
(3)置换(4)C
课时5质量守恒定律
化学方程式
1.D2.B3.C4.C
作业本参考答案
5.B6.B7.C
11.
(1)①与氧气接触
8.(1)02(2)1:1
②温度达到可燃物的着
(3)碳酸或H,C0
火点
(4)缓解温室效应的加剧
③白磷燃烧放出热量,
9.(1)单质S03
装置内气体受热膨胀,
(2)S0,+2H,S-定条件3S+
压强增大
(2)04P+50,点脑2P,0,
2H20
②燃烧需要氧气达到一
10.
(1)相等
定浓度,当氧气浓度较
Zn +CuSO=Cu +ZnSO
低时,可燃物与氧气接
(2)右蜡烛燃烧生成的二
触也不能燃烧
氧化碳和水逸散到了空
12.(1)使面粉与空气混合均匀,
气中
增大与氧气的接触面积
(3)ABC(4)大于
(2)可燃物
(5)密闭容器
(3)使可燃物的温度达到着
11.(1)有机物6:1
火点隔绝氧气(或空
(2)解:设生成C2H4的质量
气)
为xo
(4)有限的空间内(5)D
催化剂C,L,+4H,0
主题三物质的性质与应用
2C02+6H2
课时7空气和氧气
12
28
1.A2.A3.B4.A
36g
2
5.C6.D7.D8.B
12368
9.D
28=x
10.(1)酒精灯
x=84g
答:生成C,H4的质量为84g。
(2)2KMn04△K,Mn04+
(3)增大光照面积(合理即可)
Mn02+02↑C或E
(3)化学性质
课时6燃料的燃烧
(4)吸收二氧化硫,防止空
化学反应的调控
气污染
1.C2.A3.C4.B
11.C
5.(1)①清除可燃物
12.I.沸点
②降温至可燃物的着火点
Ⅱ.(1)试管
ABDGEF
以下
(2)2KMn0,△K,Mn0.+
(2)B
Mn02+02↑棉花
6.(1)根
(3)氧气不易溶于水且不与
(2)①CH4+202
点燃
C02+
水反应
2H,0②用湿毛巾捂住
(4)火柴燃烧消耗了过多氧
口鼻(合理即可)
气,瓶中氧气不足,不能支
(3)①a②将可燃物与氧气
持铁丝燃烧
(或空气)隔绝
Π.(5)2H0,02H,0+
7.D8.C9.C10.B
02↑
化学·中考17LZA作业本参考答案主题二
物质的化学变化
课时4
物质的变化与性质化学反应类型
心A组夯实基础
1.(2025烟台)《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺主要涉及化学变化
的是
(
A.纺纱织布
B.沙里淘金
C.海水晒盐
D.五谷酿酒
2.(2024东营)如图所示的家庭小实验中,主要涉及物理变化的是
白糖
鸡蛋
果汁
紫卷心菜
小苏打
食材盒干
T氧化钙
十
+
水
白醋
外壳
+
白酒
L柠檬酸
世曲进水
A.自制无壳鸡蛋
B.自制酸碱指示剂
C.
自制汽水
D.自制即热饭盒
3.(2025江西)我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述中属于
化学性质的是
A.受热易分解
B.无色晶体
C.熔点为156℃
D.难溶于水
4.(2025云南)下列属于复分解反应的是
A.制备氧化锂生产玻璃电极:4+0,点槛2,0
B.工业制备金属锂:2LiC1(熔融)通电2Li+C,↑
C.纽扣电池的工作原理:Li+AgCl=LiCl+Ag
D.制备Li,C03生产光学级单晶:2Li0H+Na2C03=2Na0H+Li,C03↓
5.物质世界每时每刻都在发生着变化。下列变化属于化学变化的是
()
①电灯通电发光②煤制成焦炭③塑料老化④干冰升华⑤石油分馏⑥海水制镁⑦石块粉碎成
石子⑧钢铁锈蚀
A.②③⑥⑧
B.②⑤⑥⑧
C.①③④⑧
D.①④⑥⑦
6.固体氢氧化钠在空气中不但易吸收水蒸气而潮解,还能吸收二氧化碳而变质。下列有关说法正确的有
(
①潮解过程是物理变化
②变质过程是化学变化
③潮解过程会放出热量(
④物理变化一定伴随化学变化
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.(2024江西改编)形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是
)
A.粒子观:金属是由原子构成的,因此由原子构成的物质一定是金属
B.分类观:氧化反应是物质与氧气发生的反应,因此蜡烛在空气中燃烧属于氧化反应
C.能量观:化学变化伴随能量改变,因此有能量改变的变化一定是化学变化
D.转化观:置换反应有单质和化合物生成,因此有单质和化合物生成的反应是置换反应
B组提升能力
8.(2025嘉定二模)关于化学反应的四种基本类型,下列说法错误的是
A.复分解反应可能有沉淀生成
B.置换反应可能有气体生成
C.化合反应一定有化合物生成
D.分解反应一定有单质生成
化学·中考6LZA课时作业本
9.(2025珠海校级三模)下列劳动实践与化学知识不匹配的是
选项
劳动实践
化学知识
A
用医用酒精对公共设施消毒
酒精具有挥发性
B
燃烧法区分羊毛和涤纶
羊毛和涤纶燃烧气味不同
C
用竹炭包净化室内空气
竹炭包具有吸附性
D
用加碘食盐烹饪食物
碘元素可以预防甲状腺肿大
10.某同学利用初中化学中物质间相互转化的知识,设计了如下图所示的3条铜的“旅行路线”,每条路线中
的每次转化都是通过一步化学反应实现的。那么,每条路线中可能都有的化学反应类型是
(
)
→硫酸铜、
x氧化铜三
·硝酸铜
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
11.(2025陕西)如图,甲、乙、丙是初中化学常见的不同类别的物质,甲、乙是两Cu0
种气体。图中“一”表示两端相连的物质能反应,“→”表示两端的物质通过一步
反应能转化。
(1)丙转化为甲的反应属于基本反应类型中的
反应。
NaOH溶液
(2)乙与NaOH溶液反应的化学方程式为
该反应
(填
“属于”或“不属于”)复分解反应。
12.【初高衔接】如图1是人类对氧化还原反应的认识过程中的三个阶段。
汤姆孙发现了电子,
拉瓦锡推翻“燃素说
柯塞尔和路易斯建立
建立“氧化学说
了成键电子理论
>得失氧说>化合价升降说
>电子得失说
、丙
17世纪才
1773年)
20世纪末
开端
1852年
拓展
深化
氧化还原反应
(乙)
贝歌尔和施塔尔
弗兰克兰提出
提出“燃素说”
化合价概念
丁
图1
图2
【阶段I】得失氧说:物质跟氧发生的反应叫氧化反应,含氧化合物中的氧被夺取的反应叫还原反应。
【阶段Ⅱ】化合价升降说:凡是出现元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应。化合价升高的反应叫
氧化反应,化合价降低的反应叫还原反应。
【阶段Ⅲ】电子转移说:化合价升降的原因是电子的转移。凡有电子转移发生的化学反应都是氧化还原反
应。失电子的反应叫氧化反应,得电子的反应叫还原反应。
(1)根据得失氧说,在H,+Cu0△Cu+H,0的化学变化中,H,发生了
反应。
(2)电子转移是元素化合价改变的本质原因。失电子后,元素的化合价会
(填“升高”或“降低”)。
(3)根据化合价升降说,化学反应的四种基本类型与氧化还原反应之间的关系如图2所示,其中乙是
反应。
(4)关于氧化还原反应的认识,下列理解错误的是
(填字母序号)。
A.氧化和还原是相互对立又辩证统一的关系
B.电子转移说是从微观视角来探析和建构氧化还原反应的概念
C.自然界中发生的氧化还原反应对人类的生活和生产都是有利的
D.人类对氧化还原反应的认识过程是一个逐步发展、延伸和完善的过程
化学·中考7LZA课时作业本