【知识点填空】第三课：领会科学思维-2025-2026学年高二政治选必三《逻辑与思维》

第三课：领会科学思维 【答案】 1．(1)可检验性 (2)实践的检验 (3)实事求是 2． 社会发展 阶段性 政治站位 3． 实践 实事求是 真理 4． 规律 推断 5． 实际 如实 实践检验 实事求是 客观规律 6． 认识规律 正确认识结果 7． 并列 辩证思维 8．认识结果 9．(1)认识规律 (2)逻辑规则 (3)认识结果 10．内容真实和形式正确 11．(1) 社会实践 科学思维 (2) 社会发展规律 历史方位 政治站位 思想水平 (3) 科学精神 社会变革 实践创新 负责任 科学思维的精髓 认识事物 正确的世界观和人生观 有担当 12． 形式正确 认识规律 逻辑规则 认识结果 创新思维 13．本质 14．逻辑错误 15．逻辑规则 16． 内容真实 形式正确 17．(1)遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新解决问题 (2)保持从实际出发，学会运用辩证思维方法 (3)善于把握新情况、解决新问题，把握事物的本质和发展的规律 (4)发扬科学精神，勇于投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，勇于接受实践的检验 (5)科学精神为导向的思维，从实际出发、实事求是的思维，符合认识规律、遵循逻辑要求的思维，能够达到正确认识结果的思维 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三课：领会科学思维 完成下列填空： 一、填空题 1．科学思维的结果具有的特征 (1)科学思维的结果具有___________。 (2)思维的结果必须接受________。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。 (3)科学思维能够以_________的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 2．学习科学思维的思想政治意义，有助于我们认清_____________规律和_____________特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的_____________，提升我们的思想水平和政治觉悟。 3．科学思维的结果具有可检验性 思维的结果必须接受____________的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以____________的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持____________。 4．科学思维的结果具有预见性 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的____________，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的____________。 5．科学思维追求认识的客观性 科学思维总是从____________出发，力图____________地反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重____________的结果，注重____________的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循____________。 6．科学思维的含义 这里所说的科学思维，泛指符合____________、遵循逻辑规则的思维，是能够达到____________的思维。科学思维与不科学思维相对立。不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。 7．科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维之间的关系 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维_____________的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用_____________方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 8．不科学思维的主要特征 科学思维与不科学思维相对立。不科学思维是_____________的、不合逻辑的、片面僵化的思维。 9．科学思维的含义 (1)从认识的层次看：科学思维是符合_____________的思维。 (2)从思维规则的层次看：科学思维是遵循_____________的思维。 (3)从认识结果的层次看：科学思维是能够达到正确_____________的思维。 10．科学思维的两个基本条件是__________。 11．学习科学思维的思想政治意义 (1)正确思想只能从_______中来，而成功的社会实践离不开_______的参与。 (2)学习科学思维，有助于我们认清_______和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的_______，提高我们的_______，提升我们的________和政治觉悟。 (3)学习科学思维，有助于我们发扬_______，积极投身于当代中国广泛而深刻的________、宏大而独特的______，以锐意进取的态度和_______的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。 总之，把握______，学会运用科学思维方法，可以帮助我们正确_______，提高学习和工作的效率；可以帮助我们树立______，成为有理想、有本领、_______的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。 12．科学思维的含义 (1)科学思维的基本条件：内容真实和_________。 (2)科学思维的内涵：泛指符合_________、遵循_________的思维，是能够达到正确_________的思维。 (3)科学思维的外延：包含逻辑思维、辩证思维和_________等。 13．学习科学思维，有利于我们把握事物的____________和发展规律。 14．学习科学思维，有利于我们纠正____________，驳斥诡辩，捍卫真理。 15．这里所说的科学思维，泛指符合认识规律、遵循____________的思维，是能够达到正确认识结果的思维。科学思维与不科学思维相对立。不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。 16．任何思维都是内容与形式的统一。____________和____________是科学思维的两个基本条件。 17．如何培养和提升科学思维能力 (1)三个结合：_______________________； (2)一保持一学会：___________________________________； (3)二个善于：_______________________________________； (4)一个精神两个勇于：________________________________； (5)养成四个思维：_______________________________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $