河南商丘市永城市2026年第一次中招模拟试卷道德与法治

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2026-04-30
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永城市2026年第一次中招模拟试卷 道德与法治 都 注意事项: 批 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。 2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷 上的答案无效。 题号 1~17 18 19 20 21 总分 分数 得分 评卷人 、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只 有一项是最符合题意的) 1.2026年3月,中国发展高层论坛、博鳌亚洲论坛、中关村论坛相继举行,百余位跨国公司高管 製 共赴东方之约,为“投资中国”投下信任票。一个更加开放的中国,不仅为自身的高质量发展 尔 注入澎湃动能,也将为全球企业携手共进打开广阔天地。材料表明 () ①中国奉行互利共赢的开放战略 ②世界经济看中国,中国领导新秩序 ③国际竞争的实质是综合国力的较量 ④中国的国际影响力、感召力不断提升 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 2.2025年前三季度,风力发电机组及零部件出口增速超过30%;光伏产品已经连续4年出口额 超过2000亿元;铁道电力机车、电动摩托车和自行车等绿色交通工具出口也保持着强劲增 长…中国外贸积极顺应贸易绿色化趋势,将绿色低碳理念转化为优质产品,丰富了全球供 给。这体现了我国 () ①坚持绿色发展,努力建设清洁美丽的世界 ②发展先进制造业,不断优化世界经济格局 ③积极转变发展方式,推动经济高质量发展 躲 ④如快构建以国际大循环为主体的新发展格局 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.“十四五”时期,在党的坚强领导下,改革开放不断取得新成效:要素市场化配置改革向纵深 推进,全国统一大市场的“四梁八柱”基本建立起来;城乡融合发展体制机制不断完善,区域 发展总体差距不断缩小;高水平对外开放持续扩大,营商环境不断优化…面向“十五五” 党将继续领导人民以更大魄力破除体制机制障碍,推动高质量发展。上述材料说明() ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队 ②改革永远在路上,只有进行时,没有完成时 ③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 新 ④改革开放是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 道德与法治 第1页(共6页) 4“法”,古作“灋”,“氵”意为“公平如水”;“鹰”相传为古代独角神兽,能辨别是非曲直,“廌” 与“去”意在“触不直而去之”。而后逐渐演变为今天的“法” 灣·灋一法 据此,下列结论正确的有 ①中华文化源远流长、博大精深 ②我国自古崇尚法治 ③人类社会的法治源于中国 ④坚持依法治国有利于维护社会稳定和谐 A①② B.①④ c.②③ D.③④ 5.2025年11月9日,中华人民共和国第十五届运动会开幕式在广东省广州市隆重举行。这是 首次由粤港澳三地联合举办的全国性大型综合赛事,也是历史上规模最大、赛期最长、承办 城市最多的一届全运会,形成了“1+1+1>3”的协同效应。此次盛会能够 () A.增强对和平统一的认同,深化两岸融合发展 B.促进城乡协调发展,缩小粤港澳之间的差距 C.深化三地合作,彰显“一国两制”制度优势 D.促进三地经济不断融合发展,实现同步富裕 6.2026年1月,中共河南省委办公厅、河南省人民政府办公厅正式印发《2026年河南省重点民 生实事工作方案》,聚焦就业帮扶、校园安全、养老照料等关键领域,推出年度民生“大礼包” 下列诗句内涵与这一举措彰显的理念最为一致的是 () A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 D.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 7.阅读漫画《求助后羿》后你的感悟是 A.神话故事有助于缓解学生的精神焦虑 B.学校应减轻频繁考试负担,促进学生全面发展 C.参加考试能激发学生潜能,多多益善 D.学生应该拒绝考试,维护自身合法权益 求助后羿 8.为提升《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(简称《读本》)学习效果某 班级拟举办读书分享会。以下是同学们摘录的《读本》原文,其中理解正确的有 选项 原文 理解 ① 中国这头狮子已经醒了,但这是+只和平的、可亲的、 中国坚持走和平发展道路,同世界共享机 文明的狮子 遇、共谋发展 实现中国梦,必须统筹推进“五位一体”总 ② 不谋全局者,不足谋一域 体布局,协调推进“四个全面”战略布局 现代化不是少数国家的“专利品”,也不是非此即彼的 中国式现代化是基于自己国情的具有中国 ③ “单选题”,不能搞简单的千篇一律、“复制粘贴” 特色的现代化 ④ 一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命 中华民族精神具有今时俱选的品格 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 道德与法治第2页(共6页) 9.2025年11月5日,由我国完全自主设计建造的第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰在海南三 亚某军港入列授旗,其电磁弹射技术处于世界先进水平,人民海军由此迈入“三航母时代”。 我国进入“三航母时代” () ①是人民军队的建军之本、强军之魂 ②反映了我国国防和军队建设取得重大突破 ③是遏制霸权主义和强权政治最有力的方式 ④有利于增强维护世界和平、促进共同发展的力量 A.①② B.①③ C.②④ 且.③④ 10.2026年2月,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的 通知》,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。这要求党员干部秉持“功成不必在 我”的境界和“功成必定有我”的担当,不搞形象工程,创造经得起实践、人民、历史检验的实 绩。这表明 ( ①中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想 ②树立正确政绩观是一切工作的出发点和落脚点 ③中国共产党坚持全面从严治党,持续改进工作作风 ④当前形式主义、“面子工程”盛行,亟待解决 A.①② B.①③ (.②④ D.③④ 11.阔读下面的主席令,可以得出的正确结论有 中华人民共和国主席令 第七十一号 《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会 议于2026年3月12日通过,现予公布,自2026年7月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2026年3月12日 ①全国人大是我国最高国家行政机关,行使立法权 ②国家主席依法行使公布法律、发布命令的职权 ③维护国家统一和民族团结是公民的基本义务 ④该法的施行有助于铸牢中华民族共同体意识 A.①② B①③ C.②④ D.③④ 12.吃胶被怼脸、健身被围观、剪发成直播素材…无孔不入的镜头,让“消费”变成了“被消 费”,消费者从“上帝”变成了“道具”,花了钱,却还要免费出演。“镜头侵犯”() A.属于违法行为,侵犯了消费者的肖像权和名誉权 B.是应对激烈市场竞争、低成本获客的有效措施 C.警示商家在营业场所进行直播需要承担相应义务 D.不存在,在公共空间进行消费即默认同意被直播 3.部分居民将小区的绿地开垦成莱园,甚至在花坛养鸡,噪声扰民、施肥异味、“争抢地盘”等 问题层出不穷。面对因此导致的各项争议,小区居委会成立了“援法议事会”,该议事会的 律师代表现场普法,引导居民认识到建筑区划内的绿地属业主共有,小区居住环境需要共 同维护。通过“援法议事会”解决居民矛盾 () A.创新了基层群众自治组织的形式 B.有利于提升基层治理法治化水平 C扩大了公民民主权利,拓宽了民主渠道 D.说明诉讼是处理纠纷最正规、最权威的手段 道德与法治第3页(共6页) 14.2026年,多地探索推行“春秋假”制度,鼓励学校结合实际安排学生春、秋季节假期,开展研 学旅行、志愿服务、社会实践等活动。此举旨在 A.丰富育人形式,促进育人理念的根本性转变 B.替代课堂教学,丰富学生的课余生活 C.丰富学生实践体验,助力学生融入社会生活 D.依赖社会实践丰富学生人生阅历 15.2026年2月1日,《全民阅读促进条例》正式施行。为积极响应该条例的实施,某中学倡导 各班成立图书角,同学们纷纷积极行动、建言献策。 毛毛:应该让同学们投票确定书单,然后号召同学、家长捐书。 豆豆:要商议图书经费筹集办法,共同制订借阅登记规则。 从同学们的行动中可以感受到 ①美好集体是民主的、公正的 ②个人意愿应服从于集体的要求 ③建设美好集体需要集体成员勇于担责 ④个人在集体中能涵养品格、发展个性 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 16.某校九年级学生在成长中遇到一些困惑,想求助学校心理咨询室。针对他们的困惑,咨询 室所给的建议合理的是 A.有时候会因为一点小事而冲动一有意识地增加自己的积极情感体验 B.与同学发生矛盾后容易耿耿于怀一学会换位思考,宽容、友善待人 C.班上的异性同学给我写纸条,约我单独见面一慎重对待,减少与异性交往 D.学校开展“挑战者”主题活动,觉得自己不行一应多关注自身缺点,保持谦虚谨慎 17.初中生小华在湖畔发现一对母女不慎落水,情况危急。他没有盲目下水,而是迅速观察周 围环境,利用岸边救生器材科学施救,先后将母女二人安全救起,并运用所学急救知识对昏 迷女孩进行心肺复苏,直至医护人员赶到。事后他默默离开现场。该事迹启示我们() ①要掌握急救常识,提升自救和救他能力 ②救助他人要讲究策略,做到见义“智”为 ③要尊重并遵循生命存在和发展的规律 ④救助他人应公开宣扬以便获得社会认可 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 得分评卷人 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(6分) 小宇的日记 今天,我和同学约好去科技馆看展览。我在规定时间到达约定地,点后,发现有几位同学还没有到,就 在原地等候。一刻钟后,几位同学才姗姗到达。他们主动向我道歉,并解释说并非故意迟到,而是半路帮 助一位翻车的莱农抬车、捡菜。 2026年××月××日 请阅读小字的日记并结合所学知识,对日记中小宇及同学的行为进行点评。 道德与法治第4页(共6页) 19.(8分)小郑和小洛是同小区的邻居,周末他们分别代表各自的班级参与学校组织的长跑比 21 赛。比赛进入最后一圈时,他们并驾齐驱,都想证明自己是最强的。在冲刺最后一个弯道 时,小郑为了抢内道,脚下一滑摔倒在地,膝盖、手臂和脸都擦破了皮,鲜血直流。而小洛只 要飞速冲刺,冠军就到手了。小洛该怎么办呢? 结合情境并联系所学道德与法治课程知识,请你为小洛作出选择,并说明理由。 20.(10分)阅读材料,回答下列问题。 短视频中虚构的“姐弟互殴”“校园霸凌”剧本、微短剧里渲染的畸形价值观、对经典动 画植入暴力语言的低俗“魔改”等“数字泔水”,都着实令人大跌眼镜,却在未成年人的社交 圈层中悄然扩散。长期浸泡于高刺激、碎片化的信息环境中,大脑前额叶皮层的发育会受 到抑制;部分中小学生回家后常抱起手机刷短视频,在阅读、学习等需要持续专注的任务 中,会出现较严重的烦躁情绪。 (1)结合材料,运用所学知识,请你分析“数字泔水”对未成年人造成的伤害。(4分) (2)数据显示,我国未成年网民规模已突破1.96亿。请你结合材料并运用所学知识,分析 如何为未成年人营造一片丰饶的“数字净土”。(6分) 道德与法治第5页(共6页) 1.(12分)2026年是红军长征胜利90周年,全国多地开展纪念展览、红色研学、“重走长征路” 等主题教育活动。你校响应号召,开展“传承长征精神,争做时代新人”实践活动,同学们准 备拍摄一部长征主题微视频,请你参与完成下列任务。 【精创微视频) 同学们准备选用红色歌曲《过雪山草地》作为微视频的背景音乐,以下是歌词内容。 雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。 红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。 雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。 官兵一致同甘苦,革命理想高于天。 (1)请结合歌词内容,谈谈同学们选择《过雪山草地》作为微视频背景音乐的理由。(4分) 【展播微视频】 (2)微视频制作完成后将进行校园展播,需要挑选同学担任宣讲员,结合视频内容向同学们 介绍长征历史、阐释长征精神。为提升宣讲效果,请你为宣讲员提两条具体要求。(4分) 【感悟微视频】 (3)本次实践活动让同学们在视频制作展播与感悟中走近长征历史、领会长征精神。请结 合活动收获,谈谈弘扬长征精神对青少年成长的重要意义。(4分) 道德与法治第6页(共6页)永城市2026年第 道德与法氵 1.【答案】B 【解析】本题考查经济全球化、世界舞台上的中国。 中国坚持合作共赢的开放战略,为全球企业提供发 展机遇,①符合题意;中国日益成为世界经济发展的 引擎与稳定器,但“领导新秩序”一词夸大了中国的 作用,②说法错误;材料只体现了国际合作,未体现 国际竞争,③不符合题意;众多跨国公司高管赴华参 会、投资中国,正体现了中国的国际影响力、感召力 不断提升,④符合题意。故选B。 2.【答案】A 【解析】本题考查走绿色发展道路、构建新发展格 局。我国出口优质绿色产品,顺应贸易绿色化趋势, 体现我国坚持绿色发展,努力建设清洁美丽的世界, ①符合题意;材料仅体现丰富全球绿色产品供给,未 体现“优化世界经济格局”,属于过度引申,②不符合 题意;绿色产品出口趋势强劲,表明我国转变发展方 式,推动经济高质量发展,③符合题意;我国积极构 建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 的新发展格局,④说法错误。故选A。 3.【答案】C 【解析】本题考查改革开放、中国共产党。材料未 涉及党的性质,①与题意无关;从“十四五”时期改革 开放的成效到“十五五”时期继续深化改革,直接体 现了改革只有进行时,没有完成时,②说法正确且符 合题意;材料中党持续推进改革开放,体现党的领导 核心地位,③说法正确且符合题意;高质量发展是全 面建设社会主义现代化国家的首要任务,④说法错 误。故选C。 4.【答案】A 【解析】本题考查中华文化、法治。“法”字的演变 历程体现了中华文化源远流长、博大精深,体现了我 一次中招模拟试卷 台参考答案 国自古崇尚法治,①②符合题意;材料仅体现“法”字 的演变历程及各组成部分的象征,未体现人类社会 的法治起源,③不符合题意;“社会稳定和谐”在材料 中未体现,④不符合题意。故选A。 5.【答案】C 【解析】本题考查维护祖国统一。材料体现的是粤 港澳三地合作,未涉及台湾问题,A项不符合题意; 粤港澳共办盛会主要是体现区域协同发展,并非“城 乡协调发展”,B项不符合题意;粤港澳三地联合办 赛,深化合作,体现了“一国两制”的制度优势,C项 符合题意;应为共同富裕而非“同步富裕”,D项说法 错误。故选C。 6.【答案】D 【解析】本题考查以人民为中心的发展思想。“苟 利国家生死以,岂因祸福避趋之”强调爱国担当、报 国情怀,A项不符合题意;“不要人夸好颜色,只留清 气满乾坤”强调淡泊名利、坚守气节,侧重个人操守, B项不符合题意;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北 风”强调意志坚定、不屈不挠,侧重个人品格,C项不 符合题意;“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”体现 了心系百姓,细微民生皆挂心头,与党和政府关注民 生的理念一致,D项符合题意。故选D。 7.【答案】B 【解析】本题考查学习压力。漫画《求助后羿》借 用“后羿射日”的典故,将过多的考试比作炙烤学生 的“太阳”,反映了频繁考试给学生带来的沉重压力 与身心负担,启示学校应减轻学生过重的考试负担, 遵循教育规律,关注学生的身心健康与全面发展,营 造健康的教育环境,B项符合题意,A、C、D三项均不 符合题意。故选B。 8.【答案】A 【解析】本题考查《习近平新时代中国特色社会主 义思想学生读本(初中)》。“和平的、可亲的、文明 的狮子”表明中国坚持走和平发展道路,同世界共享 机遇、共谋发展,①理解正确;“不谋全局者,不足谋 一域”强调整体规划的重要性,说明实现中国梦必须 统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全 面”战略布局,②理解正确;现代化不能照搬他国模 式,中国式现代化立足国情,体现中国特色,③理解 正确;“一个时代有一个时代的问题,一代人有一代 人的使命”强调时代使命与责任担当,和中华民族精 神与时俱进的品格没有直接关系,④理解错误。故 选A。 9.【答案】C 【解析】本题考查全面推进国防和军队现代化、和 平与发展。我国进入“三航母时代”反映了我国国防 和军队现代化取得重大突破,有利于增强维护世界 和平、促进共同发展的力量,②④符合题意;党对人 民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之 魂,①说法错误;进入“三航母时代”有利于遏制霸权 主义、强权政治,“最有力的方式”说法绝对,③错误。 故选C。 10.【答案】B 【解析】本题考查全面从严治党、以人民为中心的 发展思想。开展树立和践行正确政绩观学习教育、 创造经得起人民检验的实绩,说明了中国共产党始 终坚持以人民为中心的发展思想,坚持全面从严治 党,持续改进工作作风,①③符合题意;实现好、维 护好、发展好最广大人民根本利益是党的一切工作 的出发点和落脚点,②说法错误;材料仅强调要整 治形象工程,不能说明形式主义、“面子工程”盛行, 属于过度推断,表述不当,④不符合题意。故选B。 11.【答案】C 【解析】本题考查我国国家机构、民族团结。最高 国家行政机关是国务院,①说法错误;国家主席依 法行使公布法律、发布命令的职权,②说法正确且 符合题意;维护国家统一和民族团结是公民基本义 务,但材料仅体现全国人大立法和国家主席公布法 律,未体现公民义务,③不符合题意;该法的实施有 利于铸牢中华民族共同体意识,④符合题意。故 选C。 12.【答案】C 【解析】本题考查公民基本权利与基本义务。商 家在营业场所进行直播未承担相应义务而造成了 “镜头侵犯”,C项说法正确且符合题意;“镜头侵 犯”侵犯了消费者的肖像权和隐私权,未体现侵犯 名誉权,A项说法错误;“镜头侵犯”忽视法律底线, 不是应对市场竞争的正当手段,不应被支持,B项 说法错误;消费场所属于商家提供的服务空间,并 非公共直播空间,消费者进入该场所是为了享受消 费服务,而非默认被拍摄、直播,D项说法错误。故 选C。 13.【答案】B 【解析】本题考查基层群众自治制度、善用法律。 基层群众自治组织仍是村委会、居委会,“援法议事 会”是工作方法创新,并非自治组织形式创新,A项 不符合题意;借助律师普法化解矛盾,体现了用法 治思维治理社区,有利于提升基层治理法治化水 平,B项符合题意;公民民主权利由宪法和法律规 定,不能随意扩大或缩小,C项说法错误;材料未涉 及诉讼,D项不符合题意。故选B。 14.【答案】C 【解析】本题考查在社会中成长。“春秋假”制度 是为了促进学生全面发展,并非为了促进育人理念 的根本性转变,A项不符合题意;春秋假及社会实 践是对课堂教学的补充和延伸,而非“替代课堂教 学”,B项不符合题意;安排春、秋季节假期,开展研 学、志愿服务等社会实践活动,能够丰富学生实践 体验,有利于学生融入社会生活,C项符合题意;丰 富人生阅历离不开社会实践,但不能“依赖社会实 践”,也要重视学校教育、家庭引导与自身努力的重 要作用,D项不符合题意。故选C。 15.【答案】B 【解析】本题考查建设美好集体。从两位同学的 建议中可以得出,美好集体是民主的、公正的,①符 合题意;材料未体现个人意愿与集体要求的冲突, ②不符合题意;同学们纷纷为成立图书角建言献 策,体现了建设美好集体需要集体成员勇担责任, ③符合题意;材料未体现个人在集体中涵养品格、 发展个性,④不符合题意。故选B。 16.【答案】B 【解析】本题考查情绪、换位思考、异性交往、自 信。因小事而冲动属于自控力弱,应学会合理调节 情绪,而不是单纯增加积极情感体验,A项建议不 合理;与同学产生矛盾后耿耿于怀,是不会换位思 考的表现,应学会宽容、友善待人,B项建议合理; 面对异性同学的邀约,应慎重对待、理智处理,但减 少与异性交往说法绝对,C项建议不合理;认为自 己不行是缺乏自信的表现,应多欣赏自身优点,勇 于尝试,D项建议不合理。故选B。 17.【答案】A 【解析】本题考查见义“智”为、守护生命。材料 中小华的事迹启示我们应掌握急救常识,提升自救 和救他能力,在救助他人时要讲究策略,做到见义 “智”为,①②符合题意;材料未体现生命存在和发 展的规律,③不符合题意;救助他人是出于责任与 爱心,不是为了获取认可,④不符合题意。故选A。 18.【参考答案】①小宇和同学去科技馆看展览属于 亲社会行为,有利于丰富自己的精神世界,学知识、 长见识;②小宇按时到达约定地点、几位同学因迟 到而主动道歉都是具有诚信意识、对他人负责的表 现;③几位同学帮助翻车的菜农是关爱他人、乐于 助人的表现。(每点2分,共6分) 【解析】本题考查亲社会行为、诚信、做负责任的 人、关爱他人。设问类型为评价类,结合材料中“看 展览”“在规定时间到达”“主动向我道歉”“帮助一 位翻车的莱农”等关键信息,联系教材知识,可从亲 社会行为、诚信、做负责任的人、关爱他人等角度 作答。 19.【参考答案】选择一:停下来帮助小郑。小洛应该 停下来,查看小郑伤势,及时呼叫医护人员救助,待 小郑得到妥善处理后再继续比赛。 生命是宝贵的,生命价值高于一切。停下来救 助对手能体现小洛敬畏生命、坚持生命至上。关爱 他人是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价 值观中“友善”的具体体现。“止于至善”是一种高 尚的德行,救助他人是积善成德、提升自我道德修 养的表现。 真正的体育精神不仅是追求胜利,更包含尊 重、互助与团结。救助对手虽然可能失去冠军,却 彰显了更高的道德境界,赢得了社会尊重,也为学 校树立了良好形象。(8分) 选择二:小洛应继续冲刺赢得比赛,赛后第一时间 看望和关心小郑。 坚持集体主义,把集体利益放在第一位,是具 有强烈集体责任感的体现。小洛代表班级参赛,肩 负着集体的荣誉与期望。 竞技体育需要遵守规则,公平竞争。在规则允 许范围内全力拼搏,是对比赛、对对手、对观众的尊 重。小洛全力以赴争取荣誉,是对自我努力、自我 价值的尊重与珍惜。 竞争并不必然伤害友谊,合理竞争能够促进共 同进步。在规则框架内追求胜利,符合现代社会对 竞争的正确理解。赛后及时看望和关心小郑,同样 体现友善与关怀,能够实现竞争与关怀的统一。 (8分) 【评分说明】在停下来帮助小郑与赢得比赛后看 望和关心小郑两种选择中任选其一,并从敬畏生 命、社会主义核心价值观、集体主义、遵守社会规则 等角度说明理由。观点正确,层次分明,逻辑严密, 分析透彻,表述规范,给8~7分;观点正确,层次比 较分明,逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规 范,给6~3分;观点模糊不清,层次不分明,逻辑不 严密,分析不透彻,表述不规范,给2~1分;观点错 误,或只作判断不作分析,或表述与主题无关,给 0分。 【解析】试题以小郑长跑比赛中摔倒为切入点,考 查学生对敬畏生命、社会主义核心价值观、关爱他 人、集体主义、遵守社会规则等相关知识的正确认 识。第一步,审材料,找辨点,找出辨点“小洛应停 下来帮助小郑还是继续冲刺赢得比赛”。第二步, 作出选择,选择停下来帮助小郑或继续冲刺赢得比 赛。第三步,结合教材与日常积累分析辨点,围绕 敬畏生命、社会主义核心价值观或集体主义、遵守 社会规则等角度,结合材料对辨点进行分析,注意 不能脱离材料笼统回答。第四步,组织答案,分层 分点作答。 20.【参考答案】(1)①影响青少年正确价值观的形成 (使未成年人价值观发生扭曲),不利于培养网络素 养和理性思维;②影响身体健康,抑制大脑发育; ③影响专注力,降低学习效率,带来一定的情绪障 碍:④影响正常社交,不利于良好人际关系的建立。 (每点2分,任答两点得4分) (2)①网络平台严审内容、优化算法,完善未成年人 模式,及时关停相关违规账号,筑牢内容防火墙; ②监管部门加大执法力度,严惩不良内容制作和传 播行为,营造风清气正的网络环境;③家校开展网 络素养教育,管控电子产品使用,培养学生良好学 习习惯;④网络创作者增强责任意识、底线意识,拒 绝流量至上,创作适配未成年人的优质内容;⑤未 成年人要自觉提高媒介素养,学会辨析网络信息, 自觉抵制负面信息;等等。(每点2分,任答三点得 6分)》 【解析】本题考查合理利用网络。第(1)问为危害 类设问,结合材料关键句“畸形价值观”“大脑前额 叶皮层的发育会受到抑制”“回家后常抱起手机” “在阅读、学习等需要持续专注的任务中,会出现较 严重的烦躁情绪”等,可以从价值观、身体健康、人 际交往、学习、情绪等角度作答。第(2)问为建议类 设问,可从网络平台、监管部门、家校、网络创作者、 未成年人自身等角度作答,做法要切实可行,符合 实际。 21.【参考答案】(1)①歌曲真实反映了红军长征时过 雪山草地的艰苦历程,彰显了红军不怕牺牲、坚韧 不拔、艰苦奋斗的伟大精神;②有利于增强微视频 的感染力,更好地传承红色基因、弘扬长征精神。 (每点2分,共4分) (2)①认真学习长征历史与长征精神的内涵,宣讲 内容真实准确,观点鲜明:②使用普通话,语言流畅 富有感染力,情感真挚,激发同学们的爱国情怀; ③着装整洁大方,仪态端庄,展现新时代青少年良 好精神风貌。(每点2分,任答两点得4分) (3)①有利于传承红色基因,弘扬以爱国主义为核 心的伟大民族精神,增强青少年的责任意识和爱国 情怀;②有利于青少年坚定理想信念,磨砺坚强意 志,培养艰苦奋斗、自强不息的优良品质;③有利于 激励青少年牢记历史使命,争做担当民族复兴大任 的时代新人。(每点2分,任答两点得4分)》 【解析】本题考查民族精神。第(1)问为原因类设 问,结合微视频创作的情境,可从长征主题歌曲的 内容、精神内涵、对视频创作的作用等角度作答,答 案紧扣长征精神与视频主题。第(2)问为开放性设 问,可从宣讲内容、语言表达、仪态风貌、情感态度 等角度作答,要求具体可行、贴合宣讲员身份。第 (3)问为意义类设问,结合青少年成长实际,可从传 承红色基因、弘扬民族精神、锤炼意志品质、勇担时 代使命等角度作答。

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