宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市第一中学2025-2026学年第二学期期中考试试卷 高一生物

**基本信息** 聚焦细胞生命历程与遗传规律，融入克隆猴等科技情境，通过图像分析与实验设计题考查生命观念和科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|35题/50分|细胞增殖、分化衰老凋亡、孟德尔定律、伴性遗传|结合显微镜观察根尖有丝分裂等实验情境，考查科学思维| |非选择题|5题/50分|有丝分裂图像分析、遗传实验设计、减数分裂过程|36题有丝分裂简图排序考查结构与功能观，38题两对相对性状遗传分析体现科学推理|

高一期中考试参考答案 一．选择题(1-20每小题1分，21-35每小题2分，共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C B D D C C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B B D B C D A C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C C D A B D D A C 题号 31 32 33 34 35 答案 C B A B C 二．填空题（共50分） 36.（8分） （1）前；0 （2）染色；C （3）细胞板（2分）， （4）B→C→A→D（BCAD）（2分） 37.（9分） （1） 矮茎 高茎 （2）去雄； 人工异花传粉/人工授粉/授粉/人工传粉 （3） 3：1 DD：Dd：dd=1：2：1（2分） 性状分离（2分） 38.（11分） （1）黄色 圆粒 （2）4 （3）YYrr 和Yyrr（或Y_rr）（2分） 3/16（2分） （4）9（2分） 1/9（2分）。 39. （12分） （1）2 8 （2）一/I （3）精细胞 2 （4）甲乙丙 40.（10分） （1） X 隐性 （2）XBXb XbY （3）母亲 学科网（北京）股份有限公司 $ 青铜峡市第一中学2025-2026学年第二学期期中考试试卷 高 一 生 物 考试时间：75分钟；满分：100分 第I卷（选择题） 一、单选题（1-20题，每题1分，21-35题，每题2分，共50分。） 1．人的皮肤的表皮细胞每天都在脱落和再生，这种再生是依靠 （    ） A．细胞生长 B．有丝分裂 C．无丝分裂 D．无性生殖 2．多细胞生物体中，细胞不能无限长大，也不能无限减小，下列哪项不是其限制因素（    ） A．细胞分裂 B．细胞的容纳空间 C．核质比例 D．物质运输的效率 3．下列有关细胞体积的叙述中，正确的是（    ） A．大的细胞一定比小的细胞结构复杂 B．生物体的体积越大其细胞体积也越大 C．细胞体积越大其表面积与体积比越小 D．细胞体积小不利于完成各项生命活动 4．用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时，视野中的大多数细胞所处时期为（    ） A．分裂前期 B．分裂间期 C．分裂后期 D．分裂中期 5．如图表示细胞分裂的一个周期，下列叙述正确的是（    ） A．甲→甲的过程表示一个细胞周期 B．甲→乙的过程表示分裂间期 C．乙→甲的过程表示分裂期 D．乙→乙的过程表示一个细胞周期 6．如图为植物细胞有丝分裂模式图。下列有关叙述错误的是（    ） A．该细胞取自高等植物 B．该细胞有8条染色体 C．该细胞没有姐妹染色单体 D．该细胞处于中期 7．动植物细胞有丝分裂过程的差异主要发生在是（　　） A．前期和后期 B．中期和后期 C．前期和末期 D．中期和末期 8．以下关于有丝分裂的重要性的说法，错误的是（    ） A．产生新细胞，使生物体生长 B．产生新细胞，替换死亡的细胞 C．真核细胞唯一的增殖方式 D．保持亲代子代细胞之间遗传的稳定性 9．医生将捐献者的骨髓造血干细胞移植到白血病患者体内，使其产生正常的白细胞、红细胞和血小板等血细胞。产生不同血细胞的过程称为（　　） A．细胞坏死 B．细胞分化 C．细胞衰老 D．细胞凋亡 10．细胞分化是多细胞生物个体发育的基础，其实质是（    ） A．细胞形态结构的变化 B．细胞种类的增加 C．细胞数目的增加 D．基因的选择性表达 11．下列各组实验，能体现细胞全能性的是（　　） ①动物受精卵发育成多细胞个体②烧伤病人的健康细胞培养出皮肤③用胡萝卜韧皮部细胞培养产生胡萝卜植株 A． ③ B．① C．①③ D．①②③ 12．2017年，我国科学家成功培育出世界上首批体细胞克隆猴“中中”和“华华，这说明了动物细胞（    ） A．具有再生能力 B．具有分化能力 C．细胞具有全能性 D．细胞核具有全能性 13．下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是（　　） A．细胞衰老必然导致个体衰老 B．细胞坏死是一种病理性死亡 C．细胞凋亡与基因无关 D．细胞分化过程中发生遗传物质的改变 14．衰老细胞各种结构及其功能总体上呈衰退变化。下列选项中，不能为此提供佐证依据的是（    ） A．衰老细胞蛋白质合成下降，酶活性降低 B．衰老细胞线粒体体积变大，呼吸速率加快 C．衰老细胞细胞核核膜内折，染色质收缩 D．衰老细胞细胞膜流动性降低，物质运输功能下降 15．人在胚胎时期，要经历有尾的阶段，随着胚胎的发育，尾逐渐消失的原因是（　　） A．细胞增殖 B．细胞衰老 C．细胞坏死 D．细胞凋亡 16．下列属于相对性状的是（    ） A．玉米的黄粒与圆粒 B．家兔的黑毛与白毛 C．人的身高与体重 D．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 17．下列关于豌豆人工异花传粉实验操作正确的是（　　） A．去雄→套袋→传粉 B．去雄→传粉→套袋 C．去雄→套袋→传粉→套袋 D．套袋→去雄→传粉→套袋 18．下列各项中不属于豌豆作为遗传实验材料优点的是（　　） A．豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物 B．豌豆在自然状态下一般是纯合的 C．豌豆具有许多明显的相对性状 D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离 19．假说-演绎法的一般程序是（　　） A．观察实验、发现问题→分析问题、提出假说→设计实验、验证假说→归纳综合、总结规律 B．个案研究→综合比较→提出假说→归纳结论 C．发现问题、分析问题→提出假说→解释实验现象→归纳综合、总结规律 D．个案研究→发现问题→提出假说→归纳综合 20．孟德尔在发现分离定律的过程中运用了科学的研究方法。在他研究的过程中，“演绎推理”的步骤是指（　　） A．完成了豌豆的正、反交实验 B．提出假说，解释性状分离现象 C．设计测交实验，预期实验结论 D．完成测交实验，得到实验结果 21．在进行“性状分离比的模拟实验”时，下列哪一项操作不合理？（    ） A．随机抓取 B．每次抓取后将小球放回桶内并摇匀 C．桶内彩球的大小应相同 D．桶内彩球的颜色应相同 22．已知番茄红果（A）对黄果（a）为显性，杂合子Aa自交获得的1600个番茄，理论上分析，有黄番茄（　　） A．1200 B．800 C．400 D．0 23．具有一对相对性状的纯合子杂交（    ） A．亲本有可能出现性状分离 B．子一代会出现性状分离 C．子二代会出现性状分离 D．子二代隐性性状与显性性状之比为3∶1 24．基因型为YYRr的个体产生的配子是（    ） A．YR和RR B．Yr和Yr C．YY和Rr D．YR和Yr 25．水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病 （r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传，那么表型相同的一组是（　　） A．DdRr和 DDRR B．DDrr和DdRr C．DdRr和 ddRr D．Ddrr和 ddrr 26．下列关于孟德尔获得成功原因的叙述，错误的是（    ） A．正确的选用实验材料 B．由多因子到单因子的研究方法 C．应用数学方法对实验结果进行处理和分析 D．科学地设计了实验程序 27．关于同源染色体的描述，最精准的是（    ） A．形状和大小大体相同的两条染色体 B．一条染色体复制形成的两条染色体 C．分别来自父方和母方的两条染色体 D．减数分裂过程中配对的两条染色体 28．如图为高等动物生殖器官内一个正在进行减数分裂的细胞示意图，据图作出的下列判断正确的是（    ） A．该细胞可能为初级卵母细胞 B．该细胞处于减数第二次分裂后期 C．该生物正常体细胞的染色体数为8条 D．该时期细胞能发生同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合 29．与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是（    ） A．卵原细胞减数分裂后需再经变形才能形成卵细胞 B．一个卵原细胞分裂形成一个卵细胞和三个极体 C．初级卵母细胞进行不均等的细胞质分裂 D．卵细胞的染色体数目是体细胞染色体数目的一半 30．下列关于受精作用的叙述，错误的是（　　） A．受精作用的实质是精子和卵细胞发生核融合 B．由于精卵的相互识别，不同物种一般不能受精 C．受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞 D．受精卵中的染色体数与该物种体细胞中的染色体数一致 31．萨顿研究蝗虫的减数分裂过程中,提出假说“基因在染色体上”。下列不属于萨顿假说中对基因与染色体关系的描述的是（    ） A．基因和染色体的行为存在着明显的平行关系 B．体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的 C．基因在染色体上呈线性排列 D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在形成配子受精过程中,具有相对稳定的形态结构 32．摩尔根利用果蝇为实验材料，设计了如下图的杂交实验。下列有关说法错误的是（    ） A．亲本白眼雄果蝇能产生两种比例相同的配子 B．F2中的红眼雌果蝇全部为杂合子 C．F2中红眼与白眼比例为3:1，符合分离定律 D．F1全为红眼，说明红眼对白眼为显性 33．孟德尔基因分离定律的实质是（    ） A．减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体的分离而分离 B．减数分裂形成配子时，非等位基因随同源染色体的分离而分离 C．减数分裂形成配子时，等位基因随非同源染色体的分离而分离 D．减数分裂形成配子时，非等位基因随非同源染色体的分离而分离 34．已知某遗传病是由位于X染色体上的b基因控制。现有基因型分别为XbY和XBXb的夫妇，生育一个孩子患该遗传病的概率是（    ） A．0 B．1/2 C．1/4 D．1/8 35．下列人类遗传病的系谱中(口○分别表示正常男女,■●分别表示患病男女)下列四图中,一定属于隐性遗传病的是（ ） A． B． C． D． 第II卷（非选择题，共50分） 二、非选择题 36．下图为某高等植物细胞进行有丝分裂的简图，请据图完成下面问题。（除标注外，每空1分，共8分） (1)图B细胞处于有丝分裂的_____期，图A细胞中有_____条染色单体。 (2)植物细胞有丝分裂装片的制作流程为：解离、漂洗、________、制片。在光学显微镜下观察该生物的染色体，通常选择图_________所示的时期，原因是此时期细胞中的染色体形态比较稳定，数目比较清晰便于观察。 (3)D图细胞中央出现的结构是_____（2分），它会由细胞的中央向四周扩展。 (4)该植物有丝分裂简图的正确排序是_____（2分）。 37．下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，相关遗传因子由显性：D、隐性：d表示，请仔细读图后回答下列问题（除标注外，每空1分，共9分）： (1)在该实验的亲本中，父本的性状是____________，母本的性状是____________。 (2)操作①叫_________操作②叫___________。 (3)若亲代皆为纯合体，让F1进行自交，F2性状中高茎与矮茎之比为_______，F2的遗传因子组成类型及其比例为_______________（2分），生物体的这种现象称作_______________（2分）。 38．豌豆具有多对易于区分的相对性状，其中，子叶的黄色和绿色是一对相对性状，种子的圆粒和皱粒是另一对相对性状。下图表示孟德尔的两对相对性状的杂交实验，黄色和绿色由遗传因子Y/y控制，圆粒和皱粒由遗传因子R/r控制，图中的序号对应遗传因子组成（基因型）或性状表现（表型）。回答下列问题。（除标注外，每空1分，共11分） (1)黄色和绿色这对相对性状中，显性性状是____，圆粒和皱粒这对相对性状中，显性性状是____。 (2)遗传因子组成为①的个体产生的雌雄配子各有_____种， (3)F2中，黄色皱粒的遗传因子组成是___________（2分），该表现型在F2中所占比例是____（2分）。 (4)F2中，遗传因子的组合形式有____种（2分），表现型为②的植株中纯合子所占的比例为____（2分）。 39．图中的甲、乙、丙为某雄性动物减数分裂过程中的细胞分裂图像。（每空2分，共12分） (1) 从染色体形态来分析，细胞甲内有_______对同源染色体、________个DNA (2)从染色体行为分析，细胞乙处于减数第______次分裂后期， (3)细胞丙的名称是___________，该细胞含有___________条染色体。 (4)在减数分裂过程中，细胞甲、乙、丙出现的先后顺序为_________。 40．如图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除黑色代表红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。相关基因用B、b表示。据图回答下列问题：（每空2分，共10分） (1)红绿色盲属于________染色体上的__________遗传病。 (2)图中II-2的基因型是__________， III-3的基因型是______________。 (3)I-4个体的色盲基因来自于他的_________（选填“父亲”或“母亲”） 4 3 学科网（北京）股份有限公司 $