精品解析：陕西咸阳市实验中学2025-2026学年高一下学期期中质量检测历史试卷

咸阳市实验中学2025—2026学年度第二学期期中质量检测高一历史 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是（ ） A. 小麦、玉米 B. 玉米、水稻 C. 小麦、甘蔗 D. 水稻、甘蔗 2. 公元8-9世纪，阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪，其中的一些文献已陆续传到欧洲。这为 A. 新航路开辟创造了条件 B. 宗教改革奠定了基础 C. 启蒙运动提供了依据 D. 法国大革命提供了思想武器 3. 16世纪上半叶，航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊，中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸；17世纪初，荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动（ ） A. 激发“地圆说”的形成 B. 表明世界殖民体系的确立 C. 导致陆路贸易基本停滞 D. 促进了贵金属的全球流动 4. 据文献记载，乾隆年间，河南巡抚陈宏谋“募间人种红薯”：江西大广县知县余光璧也在当地大力推广种植并“告以种法”。上述史料可用来说明当时 A. 富民思想的践行 B. 新农作物的传播 C. 饮食结构的改变 D. 人地矛盾的加剧 5. 14世纪，意大利的一位贵妇人在给儿子的信中写道：“现在有时间的人却把希望寄托在未来，他就失去了时间。”15世纪初，佛罗伦萨的一位银行家说：“谁更善于使用时间，谁就能战胜别人。”这反映出当时（　　） A. 教皇权威遭到彻底否定 B. “因信称义”受到普遍尊崇 C. 世俗追求冲击宗教观念 D. “天赋人权”思想广泛流传 6. 普鲁士国王弗里德里希二世（1740—1786年在位）自称“国家的第一公仆”，提倡理性主义的统治，在立法、司法、教育、经济等方面推行改革。同时，他又对官员说：“你们绝没有任何主动权，一切事必须直接通报我”。这种统治风格体现了（ ） A. 平民主义与贵族传统的结合 B. 科学精神与神权主义的融合 C. 启蒙思想与专制主义的杂糅 D. 激进思想与保守主义的妥协 7. 美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则，但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一现象根植于两国（ ） A. 人民的自愿选择 B. 各州（邦）实力不同 C. 建国路径的差异 D. 经济发展水平的差异 8. 有学者评论，当一个手织女工从织机旁站起来休息时，没有其他人等着接她的活去完成下一个工序，但是“在棉纺厂中，所有的机器都是开动着的，时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间（ ） A. 生产组织方式发生深刻变革 B. 机器大生产推动人身解放 C. 工厂纪律保障工人劳动权益 D. 工人劳动自主性极大提高 9. 17世纪，欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致，且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始，工业资产阶级引领服装潮流，男装简洁而实用。这一变化主要体现了（ ） A. 科技进步提高生活水平 B. 思想解放推动政治变革 C. 工业革命促进经济发展 D. 社会变迁影响流行风尚 10. 19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都（ ） A. 总结了工业社会的发展规律 B. 推动了科学革命的深入发展 C. 冲破了神学对人们思想的束缚 D. 发现了斗争是人类进步的原因 11. 1884年，美国某公司推出一则主题为“给非洲带去文明”的香皂广告。此后近30年间，该公司的广告经常宣称，使用其香皂可以让非洲人皮肤变白，变得文明。同时期，法国和希腊的老牌香皂公司也声称其产品能“让黑人变白”。这主要体现了西方 A. 推广欧美生活方式 B. 存在着固有的种族偏见 C. 重视争夺非洲市场 D. 旨在推动非洲文明进步 12. 如表所示为第一次世界大战期间及战后欧洲主要参战国家的状况。这些状况（ ） 国家 状况 英、法等国 战争期间，工业品主要满足国内需求，且主要倾向于生产军工产品，对亚洲、非洲等地的出口贸易急剧萎缩 沙皇俄国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国 国内政局动荡，并在大战结束前后土崩瓦解 A. 直接引发了第二次世界大战 B. 改变了国际分工的基本格局 C. 导致世界殖民体系最终解体 D. 助推了战后民族主义的高涨 13. 1921年10月，列宁在《十月革命四周年》一文中写道：“我们已经开始了这一事业……坚冰已经打破，航路已经开通，道路已经指明。”以下理解正确的是（ ） A. “事业”指无产阶级夺取政权 B. “坚冰”指帝国主义一统天下 C. “航路”指伟大领袖列宁的指示 D. “道路”指以重工业为中心的路 14. 第一次世界大战前，英国出口的棉布有一半运往印度。但到1932年，这一比例下降到四分之一。与这一趋势有关的是（ ） A. 英国在印度的殖民统治结束 B. 非暴力不合作运动的深入发展 C. 印度提高关税应对经济危机 D. 欧洲列强加紧对殖民地的争夺 15. 1941年8月以来，苏联在197个城市居民点施行食物购买证政策。将居民分为四类按不同的标准配给粮食。其中，工人和工程技术人员，尤其是航空、化工、坦克、煤炭、石油等部门工人在分配链中处于最高位。这一政策实施的主要目的是（ ） A. 巩固十月革命的成果 B. 争取卫国战争的胜利 C. 保障优先发展重工业 D. 确立起计划经济体制 16. 第二次世界大战使英国财政濒临崩溃，但美国议员极力反对向英国发放贷款。经过艰苦努力，1946年5月和7月，美国参众两院最终分别以微弱多数批准了向英国贷款的议案。美国国会主要考量的是，向英国提供贷款有利于（ ） A. 维系美英的血缘政治 B. 改善美国的国际形象 C. 推进全球战略的实施 D. 遏止英殖民帝国衰落 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 亚历山大采取的治国政策，处处体现了东西方的融合。亚历山大把马其顿与东方政治制度相结合，实行一种特殊的君主专制政体。从公元前331年到公元前327年，帝国征服和组建了12个省，只有一个省的总督是马其顿人，其他各省的总督都是当地贵族。亚历山大把波斯及其北方招募来的士兵，加以方阵和马队的特殊训练，在骑兵特别部队里……许多东方的官兵被选派担任了各级职务。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚，凡马其顿人与亚洲女子结婚，可享受免税权。亚历山大每到一个地方，都在当地的庙宇里举行祭祀，搞一些活动和举办节日来向众神献祭，导致希腊宗教与东方宗教的混合。 ——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》 材料二 经历罗马人的统治在一定程度上是“成为罗马人”的过程，该过程被称为“罗马化”，这是行省精英选择接受罗马文化的结果。罗马的势力让罗马文化成为渴望的目标。考古学证据清楚地显示，公元1～2世纪，在包括建筑和城市规划、陶器和餐具、织物、食物和饮料的一切东西上，不列颠都选择了新的罗马风格。在高卢南部，工匠将自己罗马化的名字印到出售的手工产品上。在整个罗马世界，出现了各种不同的文化混合物，比如，罗马皇帝在埃及行省被描绘成传统上埃及法老的样子，在希腊语作品中，罗马力量或隐约出现，或被直接提及。 ——摘编自玛丽·比尔德《罗马元老院与人民一部古罗马史》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳“东西方的融合”在亚历山大治国政策中的体现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“罗马化”的具体表现，并分析其影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中世纪末期，社会生产力提高，商业贸易发展，早期殖民掠夺已经开始。……民族国家正在形成，业已强大的王权再也不能容忍教皇特权，新兴资产阶级则要求夺取教会财富。德国，实力雄厚的诸侯，漠视教廷圣谕，自行其是。意大利布满各种类型的政治实体，北部发达的城市共和国，早将教皇、教会置于一旁。 ——摘编自朱锡强《西欧中世纪教权与俗权的斗争及消长》 材料二 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 时间 14-17世纪 16世纪 17.18世纪 传播范围 意大利→欧洲 德国→欧洲 英国→法国→欧美→全世界 经济基础 资本主义萌芽 资本主义发展 资本主义生产方式确立 矛头指向 教会的神学观念 天主教会 封建神权、专制王权、封建特权 群众基础 资产阶级上层知识分子 国王、贵族、民众 资产阶级 基本形式 借用古希腊、罗马文化宣扬人文主义 披着宗教外衣，利用世俗力量挑战教皇权威 公开反抗封建专制王权 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪末期西欧社会的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括三次思想解放运动的演变趋势并简析其共同意义。 19. [人口迁移与区域经济] 材料一 位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中心之一。其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1.6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。 ——摘编自[英]T. S. 阿什顿《工业革命（1760—1830）》等 材料二 ——[英]德雷克·格雷格里《区域转型与工业革命：约克郡羊毛工业的地理格局》 材料三 据统计，1700—1750年，英格兰人口从600万增至650万；1750—1801年，人口激增至900万。与此同时，英格兰人口重心也在转移。1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。 ——摘编自[法]保尔·芒图《十八世纪产业革命》 （1）根据材料一、二并结合所学，概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。 （2）根据材料并结合所学，分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势，并说明其对约克郡的影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 是地理，而不是人，使得中西方走上不同的道路。地理因素使得西方人比东方人更容易到达美洲。海水就像地球的血液，航道就像地球的经络，1500年前后的新航路开辟使“世界连成一体”，全球意义上的世界历史出现了。海权开始压倒陆权，海洋开始战胜陆地。全球格局西升东降，西方开始兴起，东方开始衰落，西方逐渐压倒东方。 ——摘编自李兴《近代以来全球海陆之变与东西之分：相互关联与历史影响》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 咸阳市实验中学2025—2026学年度第二学期期中质量检测高一历史 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是（ ） A. 小麦、玉米 B. 玉米、水稻 C. 小麦、甘蔗 D. 水稻、甘蔗 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，白色箭头所代表的农作物以西亚北非为中心，向其他大洲传播，结合所学可知，小麦是人类最早种植的粮食作物，小麦原产于北非或者西亚；黑色箭头所代表的农作物以东南亚和印度地区为中心，向其他地区传播，结合所学可知，甘蔗原产地可能是新几内亚或印度，后来传播到南洋群岛。C项正确；结合所学可知，玉米的原产于中美洲和南美洲。进而向其他地区传播，与图示传播起源地不符，排除AB项；水稻起源于中国和印度，与图示传播起源地不符，排除D项。故选C项。 2. 公元8-9世纪，阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪，其中的一些文献已陆续传到欧洲。这为 A. 新航路开辟创造了条件 B. 宗教改革奠定了基础 C. 启蒙运动提供了依据 D. 法国大革命提供了思想武器 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，14世纪，阿拉伯人保存的典籍传到欧洲，其中包括指南针技术、人文主义（冒险精神）的典籍、古希腊地理学家的地圆学说，这些为15世纪新航路的开辟提供了条件，A项正确；宗教改革开始于16世纪，排除B项；启蒙运动发生在17、18世纪，也距离14世纪较远，排除C项；14世纪与法国大革命的爆发时间18世纪末相距较远，排除D项。故选A项。 3. 16世纪上半叶，航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊，中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸；17世纪初，荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动（ ） A. 激发“地圆说”的形成 B. 表明世界殖民体系的确立 C. 导致陆路贸易基本停滞 D. 促进了贵金属的全球流动 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪上半叶（世界）。16至17世纪的航海活动加强了世界各地之间的联系，使得美洲的贵金属能够被运往亚洲和欧洲等地，促进了贵金属的全球流动，D项正确；“地圆说”在很久以前就已经形成，“地圆说”是此时航海活动的背景，排除A项；世界殖民体系的确立是在19世纪末20世纪初，排除B项；虽然航海活动兴起，但陆路贸易并没有基本停滞，C项过于绝对，排除C项。故选D项。 4. 据文献记载，乾隆年间，河南巡抚陈宏谋“募间人种红薯”：江西大广县知县余光璧也在当地大力推广种植并“告以种法”。上述史料可用来说明当时 A. 富民思想的践行 B. 新农作物的传播 C. 饮食结构的改变 D. 人地矛盾的加剧 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，明清时期高产作物玉米、番薯经新航路传播到中国，对于中国的农作物种植、人地矛盾缓和及人口增加等方面发挥巨大作用，B项正确；材料与富民思想的践行无关，排除A项；材料与饮食结构的改变无关，排除C项；高产作物引入有利于缓和人地矛盾，排除D项。故选B项。 5. 14世纪，意大利的一位贵妇人在给儿子的信中写道：“现在有时间的人却把希望寄托在未来，他就失去了时间。”15世纪初，佛罗伦萨的一位银行家说：“谁更善于使用时间，谁就能战胜别人。”这反映出当时（　　） A. 教皇权威遭到彻底否定 B. “因信称义”受到普遍尊崇 C. 世俗追求冲击宗教观念 D. “天赋人权”思想广泛流传 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。结合所学可知，文艺复兴以人为核心，尊重人的价值，反对教会宣扬的禁欲苦行，认为人是现实生活的创造者，主张追求人的现世幸福、物质财富等。而且，佛罗伦萨是文艺复兴的发祥地之一，贵族、银行家是世俗社会的代表人物，因此材料中对时间的合理安排体现的是世俗追求冲击宗教观念，C项正确；文艺复兴运动冲击了教会对人性的束缚，并未否定教皇的权威，排除A项；因信称义与宗教改革有关，与材料不符，排除B项；启蒙运动时期提出天赋人权的思想，并逐渐广泛传播，排除D项。故选C项。 6. 普鲁士国王弗里德里希二世（1740—1786年在位）自称“国家的第一公仆”，提倡理性主义的统治，在立法、司法、教育、经济等方面推行改革。同时，他又对官员说：“你们绝没有任何主动权，一切事必须直接通报我”。这种统治风格体现了（ ） A. 平民主义与贵族传统的结合 B. 科学精神与神权主义的融合 C. 启蒙思想与专制主义的杂糅 D. 激进思想与保守主义的妥协 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（普鲁士）。根据材料并结合所学可知，普鲁士国王弗里德里希二世是欧洲开明专制和启蒙运动的代表人物之一，他“自称‘国家的第一公仆’，提倡理性主义的统治，在立法、司法、教育、经济等方面推行改革，体现他深受启蒙思想影响，主张理性、主权在民等，同时他又对官员说:‘你们绝没有任何主动权，一切事必须直接通报我’”体现其专制思想，C项正确；平民主义强调在政治上刻意迎和普通民众的意识形态，反对精英和拒绝以牺牲普通民众的现实利益来实现历史的进步，材料没有体现，排除A项；科学精神和神权主义在材料中均没有涉及，排除B项；普鲁士国王的统治措施并非激进而是受到启蒙思想影响，但又受到传统专制主义影响，是二者的杂糅，排除D项。故选C项。 7. 美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则，但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一现象根植于两国（ ） A. 人民的自愿选择 B. 各州（邦）实力不同 C. 建国路径的差异 D. 经济发展水平的差异 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，美国是由北美殖民地各州自由联合组建的国家，无论大州小州一律平等，因此美国参议院每州都平等地拥有两个席位，德意志帝国是经过普鲁士领导的王朝战争实现统一后建立的，普鲁士在联邦中占有绝对的主导地位，因此“在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权”，C项正确；两国的联邦制度主要是社会上层精英决定的，并不是人民的自愿选择，排除A项；美国各州的实力也不相同，但仍然体现了平等的原则，排除B项；两国经济发展水平的差异并不能解释上述现象，排除D项。故选C项。 8. 有学者评论，当一个手织女工从织机旁站起来休息时，没有其他人等着接她的活去完成下一个工序，但是“在棉纺厂中，所有的机器都是开动着的，时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间（ ） A. 生产组织方式发生深刻变革 B. 机器大生产推动人身解放 C. 工厂纪律保障工人劳动权益 D. 工人劳动自主性极大提高 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。据本题时间信息可知准确时空：18世纪下半叶（英国）。据材料可知，工业革命期间，工厂制度的建立使生产组织方式发生根本性变化。材料通过对比手织女工（传统手工生产，自主安排劳动）与棉纺厂工人（受机器节奏约束，必须遵守严格纪律），揭示了机器生产对劳动方式的强制规范。工厂制度以机器为中心，要求工人分工协作、服从统一管理，打破了传统分散、自主的生产模式。这体现了生产组织方式从手工工场向现代工厂的深刻变革，A项正确；“人身解放”与材料中工人被机器束缚的现象矛盾，排除B项；“保障劳动权益”不符合工厂纪律严苛的历史事实，排除C项；“劳动自主性提高”与工人被迫适应机器节奏的描述相悖，排除D项。故选A项。 9. 17世纪，欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致，且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始，工业资产阶级引领服装潮流，男装简洁而实用。这一变化主要体现了（ ） A. 科技进步提高生活水平 B. 思想解放推动政治变革 C. 工业革命促进经济发展 D. 社会变迁影响流行风尚 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17——19世纪（欧洲）。据材料“穿着华美、妆容精致”可知17世纪欧洲的封建贵族势力依然比较强大，贵族审美影响了人们的时尚观念，“男装简洁而实用”说明工业革命后，工业资产阶级实力大增逐渐取代了传统贵族势力，使得便于工作的劳动审美成为时尚潮流，这说明不同时期社会变迁会影响流行风尚，D项正确；“简洁而实用”的男装是为了满足工业生产的需要，并非科技进步的产物，而且第一次工业革命主要源自工匠们的生产经验，排除A项；资产阶级革命和改革促进了工业资产阶级地位的提升，加速了传统贵族势力的衰落，影响了人们的时尚审美变化，选项存在因果倒置的错误，排除B项；材料主要从审美观念的改变考察工业革命的影响，而不是突出强调经济物质生活的变迁，排除C项。故选D项。 10. 19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都（ ） A. 总结了工业社会的发展规律 B. 推动了科学革命的深入发展 C. 冲破了神学对人们思想的束缚 D. 发现了斗争是人类进步的原因 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪后期（欧洲）。根据材料“19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡”可知，《物种起源》揭示了“物竞天择，适者生存”的生物界演化规律，而《资本论》揭示了资本主义制度的秘密，都在一定程度上承认竞争、斗争的重要性，即其共同点是发现了斗争是人类进步的原因，D项正确；《物种起源》揭示的是生物界演化规律，而非工业社会的发展规律，排除A项；科学革命发生在16至17世纪之间，与材料中时间不符，排除B项；文艺复兴冲破了神学对人们思想的束缚，排除C项。故选D项。 11. 1884年，美国某公司推出一则主题为“给非洲带去文明”的香皂广告。此后近30年间，该公司的广告经常宣称，使用其香皂可以让非洲人皮肤变白，变得文明。同时期，法国和希腊的老牌香皂公司也声称其产品能“让黑人变白”。这主要体现了西方 A. 推广欧美生活方式 B. 存在着固有的种族偏见 C. 重视争夺非洲市场 D. 旨在推动非洲文明进步 【答案】B 【解析】 【详解】材料“给非洲带去文明”“让黑人变白”体现的是西方国家对非洲黑人的歧视，B项正确；材料与推广欧美生活方式无关，排除A项；材料与争夺欧洲市场无关，排除C项；推动非洲文明进步的说法不符合史实，排除D项。故选B项。 12. 如表所示为第一次世界大战期间及战后欧洲主要参战国家的状况。这些状况（ ） 国家 状况 英、法等国 战争期间，工业品主要满足国内需求，且主要倾向于生产军工产品，对亚洲、非洲等地的出口贸易急剧萎缩 沙皇俄国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国 国内政局动荡，并在大战结束前后土崩瓦解 A. 直接引发了第二次世界大战 B. 改变了国际分工的基本格局 C. 导致世界殖民体系最终解体 D. 助推了战后民族主义的高涨 【答案】D 【解析】 【详解】A.二战直接原因是法西斯扩张，错误。 B.国际分工的基本格局仍以西方工业国为核心，殖民地提供原料，材料中英法出口萎缩只是暂时现象，未改变国际分工的基本格局，错误。 C.世界殖民体系最终解体是在二战后，材料中一战后的状况仅是动摇而非终结殖民体系，错误。 D.一战使欧洲列强实力下降、殖民统治削弱，亚非拉民族意识觉醒，助推战后民族主义高涨，正确。 故选D项。 13. 1921年10月，列宁在《十月革命四周年》一文中写道：“我们已经开始了这一事业……坚冰已经打破，航路已经开通，道路已经指明。”以下理解正确的是（ ） A. “事业”指无产阶级夺取政权 B. “坚冰”指帝国主义一统天下 C. “航路”指伟大领袖列宁的指示 D. “道路”指以重工业为中心的路 【答案】B 【解析】 【详解】A.无产阶级夺取政权这一事业在1917年十月革命已经完成，而1921年俄国已进入向社会主义过渡与经济建设阶段，错误。 B.十月革命打破了资本主义世界体系，在帝国主义包围中建立起第一个社会主义国家，冲破了帝国主义一统天下的格局，因此“坚冰”指帝国主义一统天下，正确。 C.“航路”所指并非列宁个人指示，而是苏俄探索出的向社会主义过渡的正确实践路径，错误。 D.以重工业为中心的工业化道路是斯大林时期推行的建设模式，1921年列宁时期并未确立这一路线，错误。 故选B项。 14. 第一次世界大战前，英国出口的棉布有一半运往印度。但到1932年，这一比例下降到四分之一。与这一趋势有关的是（ ） A. 英国在印度的殖民统治结束 B. 非暴力不合作运动的深入发展 C. 印度提高关税应对经济危机 D. 欧洲列强加紧对殖民地的争夺 【答案】B 【解析】 【详解】A.英国对印度的殖民统治结束于1947年印度独立，错误。 B.20世纪20-30年代印度非暴力不合作运动深入发展，运动核心内容之一就是抵制英国商品、提倡本土手工纺织，这会直接减少英国棉布在印度的销量，与题干中英国出口印度的棉布比例下降的现象吻合，正确。 C.1932年印度仍是英国殖民地，没有独立关税自主权，不可能自主提高关税，错误。 D.欧洲列强加紧瓜分殖民地的争夺主要发生在一战前，错误。 故选B项。 15. 1941年8月以来，苏联在197个城市居民点施行食物购买证政策。将居民分为四类按不同的标准配给粮食。其中，工人和工程技术人员，尤其是航空、化工、坦克、煤炭、石油等部门工人在分配链中处于最高位。这一政策实施的主要目的是（ ） A. 巩固十月革命的成果 B. 争取卫国战争的胜利 C. 保障优先发展重工业 D. 确立起计划经济体制 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知，1941年苏联正处于与德国的战争中，战争初期由于苏联方面准备不足不断失利。因此实行粮食购买证政策是为了保障前线物资，工人和工程人员处于分配链的最高位是为了保障战争的进行，由此可知实施这一政策的主要目的是争取卫国战争的胜利，故选B；十月革命的爆发是在1917年，明显不是巩固十月革命的成果，排除A；20世纪30年代，苏联已经实行了两个五年计划，在此期间是中国是优先发展重工业，排除C；1936年苏联宪法的颁布已经确立了苏联的计划经济体制，排除D。 16. 第二次世界大战使英国财政濒临崩溃，但美国议员极力反对向英国发放贷款。经过艰苦努力，1946年5月和7月，美国参众两院最终分别以微弱多数批准了向英国贷款的议案。美国国会主要考量的是，向英国提供贷款有利于（ ） A. 维系美英的血缘政治 B. 改善美国的国际形象 C. 推进全球战略的实施 D. 遏止英殖民帝国衰落 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1946年(美国）。根据材料“经过艰苦努力，1946年5月和7月，美国参众两院最终分别以微弱多数批准了向英国贷款的议案。美国国会主要考量的是，向英国提供贷款有利于”结合所学可知，1946年冷战雏形初现，美国全球战略核心是构建以自身为主导的资本主义阵营。贷款迫使英国接受美元霸权、加入布雷顿森林体系，确保西欧经济依附美国；同时维持英国军事存在以对抗苏联，实现“欧洲复兴—遏制苏联”的战略目标，C项正确；美英虽共享文化传统，但战后国际关系以地缘政治利益为主导，排除A项；美国批准贷款的过程艰难，且贷款附带严苛条件，引发英国舆论不满，反而损害形象，故非主要考量，排除B项；美国对英殖民体系持矛盾态度：一方面需英国作为盟友，另一方面支持殖民地独立以扩张自身势力，贷款协议要求英国开放英镑区市场，实质加速英帝国经济解体，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 亚历山大采取的治国政策，处处体现了东西方的融合。亚历山大把马其顿与东方政治制度相结合，实行一种特殊的君主专制政体。从公元前331年到公元前327年，帝国征服和组建了12个省，只有一个省的总督是马其顿人，其他各省的总督都是当地贵族。亚历山大把波斯及其北方招募来的士兵，加以方阵和马队的特殊训练，在骑兵特别部队里……许多东方的官兵被选派担任了各级职务。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚，凡马其顿人与亚洲女子结婚，可享受免税权。亚历山大每到一个地方，都在当地的庙宇里举行祭祀，搞一些活动和举办节日来向众神献祭，导致希腊宗教与东方宗教的混合。 ——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》 材料二 经历罗马人的统治在一定程度上是“成为罗马人”的过程，该过程被称为“罗马化”，这是行省精英选择接受罗马文化的结果。罗马的势力让罗马文化成为渴望的目标。考古学证据清楚地显示，公元1～2世纪，在包括建筑和城市规划、陶器和餐具、织物、食物和饮料的一切东西上，不列颠都选择了新的罗马风格。在高卢南部，工匠将自己罗马化的名字印到出售的手工产品上。在整个罗马世界，出现了各种不同的文化混合物，比如，罗马皇帝在埃及行省被描绘成传统上埃及法老的样子，在希腊语作品中，罗马力量或隐约出现，或被直接提及。 ——摘编自玛丽·比尔德《罗马元老院与人民一部古罗马史》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳“东西方的融合”在亚历山大治国政策中的体现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“罗马化”的具体表现，并分析其影响。 【答案】（1）体现：建立君主专制制度；实行行省制，设立总督管理；军队中大量吸收并启用东方人；鼓励马其顿人与东方人联姻；尊重东方宗教崇拜和信仰。 （2）表现：不列颠的建筑、城市设计、社会生活等学习各种罗马风格；高卢工匠在手工产品上印罗马化的名字；各种文化混合物的出现；罗马皇帝被描绘成法老的样子；罗马力量影响希腊语文学（或希腊语作品中的罗马力量）。 影响：有利于巩固罗马帝国的统治（或强化对帝国的有效治理）；密切帝国各地联系；加强了各地区对罗马的文化认同；推动了文化的交流和融合；为后世留下了丰富的文化遗产。 【解析】 【小问1详解】 体现：本题要求概括“东西方的融合”在亚历山大治国政策中的体现，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从中央与地方的制度变化、军队人员构成、民族关系、对待宗教的态度等角度进行分析概括。 【小问2详解】 表现：本小问要求概括“罗马化”的具体表现，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从生活与物质文化、政治与文化符号、整体文化交融等角度进行分析概括。 影响：本小问要求分析“罗马化”产生影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从巩固统治、文化认同、文化交流、对后世的影响深远等角度进行分析概括。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中世纪末期，社会生产力提高，商业贸易发展，早期殖民掠夺已经开始。……民族国家正在形成，业已强大的王权再也不能容忍教皇特权，新兴资产阶级则要求夺取教会财富。德国，实力雄厚的诸侯，漠视教廷圣谕，自行其是。意大利布满各种类型的政治实体，北部发达的城市共和国，早将教皇、教会置于一旁。 ——摘编自朱锡强《西欧中世纪教权与俗权的斗争及消长》 材料二 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 时间 14-17世纪 16世纪 17.18世纪 传播范围 意大利→欧洲 德国→欧洲 英国→法国→欧美→全世界 经济基础 资本主义萌芽 资本主义发展 资本主义生产方式确立 矛头指向 教会的神学观念 天主教会 封建神权、专制王权、封建特权 群众基础 资产阶级上层知识分子 国王、贵族、民众 资产阶级 基本形式 借用古希腊、罗马文化宣扬人文主义 披着宗教外衣，利用世俗力量挑战教皇权威 公开反抗封建专制王权 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中世纪末期西欧社会的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括三次思想解放运动的演变趋势并简析其共同意义。 【答案】（1）生产力发展，工商业繁荣（资本主义开始萌芽）；新兴资产阶级产生；民族意识逐渐觉醒；民族国家逐步形成；王权逐渐强大；各种政治实体逐渐壮大（自治城市力量壮大）；教权垄断地位开始动摇。 （2）趋势：由西欧向欧洲和世界扩展；由批判教会神学观念转向全面抨击封建王权、教权、特权；群众基础不断扩大；反封建从隐晦转向公开。 意义：三次思想解放运动都宣扬了人文主义，解放了人们的思想；有利于资本主义发展和资产阶级的壮大；为资产阶级革命创造条件。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题。时空是：中世纪（西欧）。据材料“中世纪末期，社会生产力提高，商业贸易发展”及所学知识可知，生产力发展，工商业繁荣，推动了资本主义开始萌芽；结合所学知识可知，伴随着资本主义萌芽的产生，新兴资产阶级产生；据材料“民族国家正在形成，业已强大的王权再也不能容忍教皇特权，新兴资产阶级则要求夺取教会财富”可知，民族意识逐渐觉醒；民族国家逐步形成；王权逐渐强大；据材料“。意大利布满各种类型的政治实体，北部发达的城市共和国，早将教皇、教会置于一旁”可知，各种政治实体逐渐壮大（自治城市力量壮大）；教权垄断地位开始动摇。 【小问2详解】 本题是对比题、影响题。时空是：近代（欧洲）。趋势：据材料传播范围“意大利→欧洲”“德国→欧洲”“ 英国→法国→欧美→全世界”可知，由西欧向欧洲和世界扩展；据材料矛头指向“教会的神学观念”“天主教会”“封建神权、专制王权、封建特权”可知，由批判教会神学观念转向全面抨击封建王权、教权、特权；据材料群众基础“资产阶级上层知识分子”“国王、贵族、民众”“资产阶级”可知，群众基础不断扩大；据材料基本形式“借用古希腊、罗马文化宣扬人文主义”“披着宗教外衣，利用世俗力量挑战教皇权威”“公开反抗封建专制王权”可知，反封建从隐晦转向公开。 意义：结合所学知识可知，三次思想解放运动作为思想上的解放运动都宣扬了人文主义，解放了人们的思想；据唯物史观的基本观点及所学知识可知，有利于资本主义发展和资产阶级的壮大；为资产阶级革命创造条件。 19. [人口迁移与区域经济] 材料一 位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中心之一。其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1.6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。 ——摘编自[英]T. S. 阿什顿《工业革命（1760—1830）》等 材料二 ——[英]德雷克·格雷格里《区域转型与工业革命：约克郡羊毛工业的地理格局》 材料三 据统计，1700—1750年，英格兰人口从600万增至650万；1750—1801年，人口激增至900万。与此同时，英格兰人口重心也在转移。1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。 ——摘编自[法]保尔·芒图《十八世纪产业革命》 （1）根据材料一、二并结合所学，概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。 （2）根据材料并结合所学，分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势，并说明其对约克郡的影响。 【答案】（1） 生产组织形式从家内制和外包制转向工厂制；生产方式从手工劳动到机器大生产；工厂数量增加，生产规模扩大；国内外市场扩大。 （2）趋势：从乡村向城市迁移；从南向北迁移；向北方新兴工业区聚集。 影响：为约克郡毛纺织等产业发展提供劳动力，推进工业化；加速城市化进程；提升约克郡经济地位。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题。时空是18至19世纪的英国。 变化：根据材料“其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。”及所学可知，生产组织形式从家内制和外包制转向工厂制；根据材料“到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1.6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。”及所学可知，生产方式从手工劳动到机器大生产，国内外市场扩大；根据材料“约克郡羊毛工厂数量图”及所学可知，工厂数量增加，生产规模扩大。 【小问2详解】 本题是对比题、影响题。时空是18至19世纪的英国。 趋势：根据材料“1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。”可知，从乡村向城市迁移，从南向北迁移；根据材料“人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区”可知，向北方新兴工业区聚集。 影响：根据材料“从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡”及所学可知，为约克郡毛纺织等产业发展提供劳动力，推进工业化；根据材料“这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。”及所学可知，加速城市化进程；根据材料“1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。”可知，提升约克郡经济地位。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 是地理，而不是人，使得中西方走上不同的道路。地理因素使得西方人比东方人更容易到达美洲。海水就像地球的血液，航道就像地球的经络，1500年前后的新航路开辟使“世界连成一体”，全球意义上的世界历史出现了。海权开始压倒陆权，海洋开始战胜陆地。全球格局西升东降，西方开始兴起，东方开始衰落，西方逐渐压倒东方。 ——摘编自李兴《近代以来全球海陆之变与东西之分：相互关联与历史影响》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。） 【答案】论题：新航路的开辟重塑了国际格局。 阐述：在15世纪以前，世界各地区相对孤立发展，国际格局呈现区域化、分散化特征。新航路开辟后，西欧国家开启殖民扩张并扩大海外贸易。葡萄牙、西班牙率先在美洲、非洲、亚洲建立殖民地，掠夺金银与资源。荷兰，英国、法国随之跟进，开展三角贸易，将欧洲工业品输往亚非美，从非洲贩奴至美洲，再从美洲运回原料。这种全球性的贸易往来使得世界市场初步形成，各地区经济联系日益紧密，但也导致亚洲、非洲和美洲在经济上逐渐依附于欧洲。欧洲列强的殖民扩张引发了世界范围内的政治动荡。在美洲，西班牙和葡萄牙的殖民统治摧毁了当地的印第安文明，建立起欧洲式的政治制度和社会结构。在非洲，奴隶贸易导致非洲人口大量减少，许多部落和王国遭到破坏，政治秩序陷入混乱。在亚洲，西方列强通过武力和不平等条约，逐渐打破了亚洲国家原有的政治格局，如英国对印度的殖民统治，使印度沦为英国的殖民地，中国也在鸦片战争后逐渐沦为半殖民地半封建社会。 总之，新航路的开辟是人类历史的关键转折点，有力地重塑了国际格局。 (“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案) 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是近代世界。据材料“1500年前后的新航路开辟使……全球格局西升东降，西方开始兴起，东方开始衰落，西方逐渐压倒东方”可知，材料认为新航路开辟推动了国际格局的变化，标志着西方的兴起和东方的相对衰落，故可得出论题“新航路的开辟重塑了国际格局”，进而围绕新航路开辟带来世界贸易格局变化，拉开殖民扩张序幕，推动西方资本主义发展，给东方国家带来冲击灾难等进行论述。比如新航路开辟后，西欧国家扩大海外贸易，开启殖民扩张，在美洲、非洲、亚洲建立殖民地，开展三角贸易，世界市场初步形成，促进西欧资本主义发展，但也导致亚洲、非洲和美洲政治动荡，在经济上逐渐依附于欧洲，文化受到毁坏。最后作总结：新航路的开辟是人类历史的关键转折点，有力地重塑了国际格局。也可选取其他材料内容，拟定另外的论题，如选取材料“1500年前后的新航路开辟使‘世界连成一体’，全球意义上的世界历史出现了”，可围绕新航路开辟促进世界联系加强、推动世界市场初步形成拟定论题。如选取材料“海权开始压倒陆权，海洋开始战胜陆地”，可围绕新航路开辟开启“海洋时代”拟定论述，进而从海上贸易海上交通重要性凸显、海权观念兴起、海洋国家兴盛等角度进行论述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $