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热学选择填空 类型 热学综合 (1)温度:表示物体的冷热程度,是一个状态量,只能表示一个物体的温度是多少 (2)热量:是一个过程量,只能用“吸收”或“放出”描述 (3)内能:是一个状态量,只能说“具有”、“增加”或“减少” (1)看两个物体是否存在温度差,若存在温度差,则为热传递,反之则为做功 (2)看过程两端的能量变化,若都是内能,则为热传递,若有一个是其他形式的能,则为做功 1.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( ) A.发生热传递时,内能自发地由高温物体向低温物体转移 B.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小 C.物体吸收热量,温度一定升高 D.物体的内能增加,一定从外界吸收了热量 2.在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”,如图所示。下列说法正确的是( ) A.水变热的过程,其内能是通过做功的方式改变的 B.橡胶塞被推出的过程中,水的内能全部转化为塞子的机械能 C.水蒸气推出橡胶塞的过程中,水蒸气的内能减小 D.管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的 3.下列事例中改变内能的方式与其他三个不同的是( ) A.弯折铁丝发烫 B.压缩空气升温 C.点火后盒盖飞出 D.勺子在热汤中升温 4.将甲、乙两种固体物质加热,它们的温度随时间的变化图像如图所示,下列说法正确的是( ) A.甲物质是非晶体 B.甲物质两段斜率不同,是因为比热容不同 C.甲的温度达到50 时,不断吸热,内能不变 D.在第5min时,甲和乙两种物质的状态都是固液共存态 ①在内吸收热量,但温度保持不变,甲物质为晶体 ②乙物质吸收热量,温度不断升高;乙物质可能为非晶体,也可能是晶体还没有达到熔点 ③同一物质处于不同状态,比热容不同 5.如图所示,乙物质在熔化过程中温度的变化特点是_,此过程中乙物质的内能_(选填“增大”或“减小”),在内_(选填“甲”或“乙”)物质升温快。 1.在“生活处处有物理”的综合实践活动中,小明观察了厨房的一些设备和现象,下列解释正确的是( ) A.炒菜时,香气四溢属于扩散现象 B.高压锅炖煮食物熟得快,是因为水的沸点会随气体压强增大而降低 C.用燃气灶煲汤,在汤沸腾后调小火焰能使汤的温度继续升高 D.刚出锅的馒头入口时很烫,是因为馒头含有的热量很高 2.小雨探究液体的凝固特点:先在两个相同容器中分别装入初温为20 、质量为100g的水和某液体M,再各放入一个温度传感器,然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等,用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像,如图所示。已知,实验在标准大气压下进行,下列说法正确的是( ) A.液体M的比热容为 B.液体M放热能力比水放热能力强 C.在时间段两种物质都是固液共存状态 D.从20 刚好降到0 时,水放