卷02-【临考满分】2026年中考生物临考满分卷（海南卷）

**基本信息** 2026年海南中考生物临考卷，60分钟100分，含35道选择题（70分）和4道综合题（30分），以牡蛎分类、红树林适应等生活与科学情境为载体，覆盖动物、生态、遗传等核心知识，强化生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|35/70|动物类群（牡蛎属软体动物）、生态系统（黄河生态系统组成）、植物生理（气孔功能）等|情境时代性（新冠病毒生态角色）、基础巩固（如相对性状判断）| |非选择题|4/30|生态系统（食物网与碳循环）、遗传实验（辣椒颜色遗传）、人体生理（呼吸循环关系）等|综合探究（如“不同水质对蛙卵孵化影响”实验分析）、跨知识点整合（染色体组成与基因表达）|

【临考满分】2026年中考生物临考满分卷（海南卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1、 本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．牡蛎、扇贝是我们餐桌上经常见到的美味，它们属于下列哪类动物 A．腔肠动物 B．节肢动物 C．扁形动物 D．软体动物 【答案】D 【分析】软体动物的主要特征：身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，起保护作用，运动器官是足。 【详解】仔细分析牡蛎和扇贝的特点，外有坚硬的壳，壳内身体较为柔软，故可判断它们属于软体动物，D正确；腔肠动物辐射对称，体表有刺细胞，A错误；节肢动物身体分节，外有坚硬的外骨骼，B错误；扁形动物背腹扁平，有口无肛门，C错误。 【点睛】熟悉常见生物的类别能提升解答的速度和准确度。 2．下列属于生态系统的是（  ） A．一群山羊 B．一片森林 C．一群小猫 D．一窝小鸟 【答案】B 【详解】试题分析：一片森林，既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故符合题意。一群山羊，一群小猫，一窝小鸟，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。故A、C、D错误；B正确。故选B。 考点：生态系统 3．浇花过勤，花土中总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是 A．土壤溶液浓度过大 B．蒸腾作用过于旺盛 C．土壤中养料太少 D．土壤里的氧气不足 【答案】D 【分析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用，解答时可以从根的呼吸特点方面来切入。 【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。浇花过勤，花土总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致烂根，使植物死亡。 故选D。 4．下列关于生物多样性的说法正确的是（ ） A．生物圈内所有的生物构成了生物的多样性 B．外来物种的入侵能够增加生物的多样性 C．红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值 D．生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能 【答案】C 【分析】（1）生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。（2）生物多样性锐减的原因：生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区。（3）生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值．生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。 【详解】A、生物多样性是指生物圈中的所有植物，动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，A错误。B、外来物种入侵因其缺少天敌制约而导致生物多样性破坏，B错误。C、红树林的防风消浪作用就是红树林的生态功能，属于生物多样性的间接价值，C正确。D、生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值，D错误。故选：C。 【点睛】解答此题的关键是知道生物的多样性的内涵。 5．（2009山东菏泽学业)下列不属于酵母菌和青霉菌共同特征的是 A．细胞内没有叶绿素 B．都是单细胞真菌 C．只能利用现成的有机物生活 D．具有真正的细胞核 【答案】B 【详解】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。 故选B。 6．下列属于相对性状的是（ ） A．极低狐的耳朵小，非洲狐的耳朵大 B．雄孔雀的羽毛鲜艳，雌孔雀的羽毛不鲜艳 C．蝗虫两对翅，苍蝇一对翅 D．同母生的小狗，有的是黑毛，有的是棕色毛 【答案】D 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；如番茄果实的红色或黄色、人眼皮的单双等。 【详解】A．极低狐的耳朵小，非洲狐的耳朵大，两种生物，不是相对性状，A错误。 B．雄孔雀的羽毛鲜艳，雌孔雀的尾巴短，是两个性别的物种的不同性状，不是相对性状，B错误。 C．蝗虫两对翅，苍蝇一对翅，是两个物种，不是相对性状，C错误。 D．同母生的小狗，有的是黑毛，有的是棕色毛，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确。 故选 D。 7．黄河是中华民族的母亲河，黄河生态系统包括 A．黄河中所有的水生植物 B．黄河中所有的鱼 C．黄河水和泥沙中的细菌、真菌 D．黄河中所有的生物及其生存环境 【答案】D 【分析】在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。 一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊等都可以看作一个生态系统。生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气和水等。 【详解】A.黄河中的所有水生植物属于生物部分中的生产者，没有非生物部分，因此不属于生态系统，错误。 B.黄河里的所有鱼，只是部分消费者，没有生产者、分解者等生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统，错误。 C.黄河水和泥沙中的细菌、真菌只是部分分解者，没有生产者、消费者等，因此不属于生态系，错误。 D.黄河中所有的生物及其生存环境，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，正确。 故选 D。 【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。 8．下列食物链书写正确的一项是（　　） A．阳光→草→兔→狼 B．草→昆虫→青蛙→蛇 C．草→蝗虫→细菌和真菌 D．蛇→青蛙→昆虫→草 【答案】B 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。 【详解】阳光属于非生物成分，食物链不包括非生物部分， A错误； 该食物链正确表示了生产者植物草与消费者昆虫、青蛙、蛇之间的捕食关系，B正确； 细菌和真菌属于分解者，食物链不包括分解者，C错误； 食物链箭头方向应该指向捕食者，箭头方向标反了，D错误。 【点睛】本题解题关键为熟知食物链的书写方法。 9．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是对春天的描写，这里的“绿”指的是下列哪类植物（       ） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．裸子植物 【答案】A 【详解】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。可见A符合题意。 10．窗户是室内、外空气流通的重要通道，植物叶片上气体交换的“窗户”是 A．气孔 B．叶脉 C．导管 D．筛管 【答案】A 【详解】试题分析：气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭，当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中，因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。 考点：本题考查的是气孔的结构和功能，关于气孔的知识是考查的重点，可与影响植物蒸腾作用强弱的因素结合起来掌握。 11．正常情况下，人胚胎发育的场所是（  ） A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．输精管 【答案】A 【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图： 【详解】当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩。因此，正常情况下，人胚胎发育的场所是子宫。故选：A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类胚胎发育的过程。 12．嫁接成活的关键步骤中，接穗和砧木必须紧密结合在一起的部位是（　　） A．形成层 B．表皮 C．导管 D．筛管 【答案】A 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 【详解】嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见A正确。 故选A。 【点睛】只要熟练掌握了嫁接的相关知识，即可正确答题。。 13．下列变异中，属于遗传物质改变引起的是（ ） A．航天育种培育出的太空椒果实大 B．单眼皮经过美容后变成了双眼皮 C．因意外受伤而失去一根手指 D．小麦因水肥充足而穗大粒满 【答案】A 【详解】试题分析：变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。航天育种培育出的太空椒，是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异；单眼皮经过美容后变成了双眼皮、因意外受伤而失去的一根手指、小麦由于水肥充足而穗大粒多，都是环境影响产生的不遗传的变异。 故选A。 考点：生物的变异。 14．红树林生长在海边的湿地处，它有一些特殊的结构以阻止盐分进入细胞内，红树林植株还有专门的结构，能将体内过多的盐分排出体外，这一过程称为（ ） A．减数分裂 B．渗透作用 C．适应现象 D．遗传现象 【答案】C 【详解】试题分析：同一种红树植物生长在海潮深处的叶片常较厚，生长于高潮线外陆地上的叶片常较薄，因此红树林植株还有专门的结构，能将体内过多的盐分排出体外，这一过程称为适应现象。 考点：生物对环境的适应。 15．你认为青春期应养成的生活习惯中，不应包括下列哪项（　　） A．保证全面合理营养 B．生活要有规律 C．积极参加文体活动 D．多吃、多睡、少运动 【答案】D 【分析】心理健康是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，我们应该注意青春期心理卫生，切实做好青春期卫生，保证身心正常发育，能够为一生的健康打下良好的基础。 【详解】进入青春期，正是身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。避免多吃、多睡、少运动的现象出现。 【点睛】此题考查对青春期生理、心理的变化及其卫生的认识。 16．呼吸系统、消化系统、泌尿系统的主要器官依次是（   ） A．肺、肾、小肠 B．肾、小肠、肺 C．小肠、肺、肾 D．肺、小肠、肾 【答案】D 【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成，主要功能是吸入氧气和呼出二氧化碳，肺是进行气体交换的场所；消化系统由消化道和消化腺组成，主要功能是消化食物和吸收营养物质，小肠是消化和吸收的主要器官；泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，主要功能是泌尿和排尿，肾脏是形成尿的器官。因此呼吸系统、消化系统、泌尿系统最主要的器官分别是肺、小肠、肾脏。 17．在秋冬交替之际，人很容易患流行性感冒。导致人患病的是流感病毒，病毒在生态系统中属于( ) A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都不是 【答案】B 【详解】试题分析：一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物。故A错误；病毒是生物界中的一个独特的类群，由蛋白质和核酸构成， 无细胞结构，因此，病毒不能脱离活细胞而生存，但其在生态系统中的作用和地位不容忽视。从其营养方式看，病毒在营寄生生活时只是将寄主有机物转变为自身物质，并没有使有机物转变为无机物回归自然，故病毒与细菌、真菌不同，在生态系统中当归于消费者。 故B正确； 分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。故病毒与细菌、真菌不同，在生态系统中当归于消费者。 故C错误。 考点：生态系统的组成和功能 18．人的生命只有一次，健康和长寿是我们每个人的追求，以下对健康生活说法正确的是 A．致癌因素与环境因素有关，与遗传因素无关 B．胡萝卜中含有维生素A，可以预防夜盲症 C．进入青春期，脑质量和脑神经细胞数目基本上不再增加 D．生活中科学安排一日三餐，轻微变质的食物需经高温煮沸后方可食用 【答案】C 【分析】（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 （2）青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化。 （3）食品安全和健康的生活方式是当今人们应该注意的问题，生活中我们应该多注意。 【详解】A、癌症它是一种由环境因素与遗传因素相互作用所产生的复杂性疾病，错误； B、植物性食物中不含维生素A，但胡萝卜中含的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A，错误； C、人进入青春期后，脑质量和脑神经数目基本上不再增加，此时脑的发育主要表现在结构和功能的不断分化、发展和完善，从而使脑的调节功能大增强。正确； D、即使是轻微变质的食物里，也含有微生物代谢的终产物（毒素），经高温煮过后，也不可以食用，错误； 故选C。 【点睛】掌握人体需要的维生素、青春期的发育特点、食品安全等是本题解题关键。 19．某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，实验记录如下表：上述实验设计的不妥之处是 A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．蛙卵数过少 D．水中没有放置水草 【答案】A 【详解】试题分析：为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究，就应该以水质为变量设置对照实验，从表中可以看出，该实验变量除了水质外，还有水温不同，出现了两个变量，不符合单一变量原则． 故选A． 考点：科学探究的基本环节． 20．苹果的果皮有红色与青色，如果红色对青色为显性，若在青色苹果一枝条上所有花的柱头都授以红色苹果的花粉，则该枝条上所结的苹果（　　） A．都是青色苹果 B．都是红色苹果 C．红色苹果多些，青色苹果少 D．一半是红色苹果，一半是青色苹果 【答案】A 【分析】苹果的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图： ， 即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。 【详解】假如苹果果皮的红色（D）对青色（d）为显性，若将红色苹果（基因DD或Dd）的花粉授到青色苹果（dd）的柱头上，青色苹果所结种子的基因是Dd或dd，而果皮的基因组成并没有改变，仍然是dd，颜色是青色。所以，若在青色苹果一枝条上所有花的柱头都授以红色苹果的花粉，则该枝条上所结苹果都是青色。 【点睛】解题的关键是知道基因发生改变的是植物产生的种子，果皮的基因并没有发生改变。 21．下列应用实例与利用的生物及其相关的生物技术，搭配正确的是（　　） 选项 应用实例 利用的生物或结构 生物技术 A 培养无病毒植株 植物的茎尖 组织培养技术 B 制作酸奶 酵母菌 发酵技术 C “多莉”的诞生 绵羊的体细胞 体外受精技术 D 培养抗虫棉 苏云金芽孢杆菌 杂交技术 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的． （1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术． （2）发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术． （3）克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同． 【详解】A、植物的茎尖或根尖很少被病毒感染，甚至无病毒，故应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株．A正确； B、制作酸奶利用的是发酵技术，乳酸菌发酵利用乳酸菌分解乳糖产生乳酸。B错误； C、“多莉”的诞生，属于无性生殖，没有受精过程，C错误， D、利用转基因技术，将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，培育出一系列抗虫棉品种，D错误。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例． 22．图为探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计，相关分析不科学的是（　　） A．该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 B．水浴保温前分别搅拌试管可使实验现象更明显 C．滴加碘液后，①号试管变蓝，②号试管不会变蓝 D．实验可得出结论：37℃时唾液淀粉酶活性较强 【答案】D 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。①是实验组，②是对照组，变量是唾液。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【详解】A、根据变量设置一组对照实验，①是实验组，②是对照组，变量是唾液，此实验课探究唾液淀粉酶将馒头中的淀粉的消化作用，A正确。 B、水浴保温前分别搅拌试管可使馒头碎屑与唾液充分混合，利于消化作用，是实验现象明显，B正确。 C、①号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；、②号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成了，因此滴加碘液不变蓝，C正确。 D、本实验的唯一变量是唾液，不是温度。实验结论和提出的问题应该一致，故D错误。 故选D。 【点睛】解析此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的设计。 23．我国酿酒历史源远流长，至今已有5 000多年，我国酿造白酒的技术属于 A．转基因技术 B．发酵技术 C．克隆技术 D．组培技术 【答案】B 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，解答即可。 【详解】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。小麦等中含丰富的淀粉，加入酵母菌，通过酵母菌发酵可以产生大量的酒精，这项技术属于发酵工程。故选B。 【点睛】掌握酿酒的制作过程是解题的关键。 24．人类产生性激素的器官是(     ) A．子宫和阴囊 B．卵巢和睾丸 C．卵巢和精囊腺 D．输精管和输卵管 【答案】B 【分析】男、女性生殖系统的结构和功能如图所示。 【详解】男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。 【点睛】解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。 25．向甲、乙两瓶中装入等量小麦种子，在适宜的条件下使其萌发。待麦苗生长至5～6厘米高时，塞紧瓶塞。然后将甲、乙分别进行黑暗和光照处理，24小时后用澄清石灰水检测瓶中气体（如图所示）。下列叙述不正确的是（    ） A．瓶口敞开可为种子萌发提供充足的空气 B．甲瓶导出的气体可使澄清石灰水变浑浊 C．乙瓶麦苗进行了呼吸作用和光合作用 D．麦苗只能在黑暗条件下进行呼吸作用 【答案】D 【详解】种子萌发需要充足的空气，因此瓶口敞开可为种子萌发提供充足的空气，A正确； 萌发的种子呼吸作用旺盛，会产生较多的二氧化碳，因此甲瓶导出的气体可使澄清石灰水变浑浊，B正确； 乙瓶麦苗在光下，所以进行了呼吸作用和光合作用，C正确； 麦苗在有光和无光的条件下都能进行呼吸作用，D错误。 26．下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是（　　） A．利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是克隆技术 B．利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术 C．利用了酵母菌发酵技术制作泡菜 D．袋装肉肠是利用了巴氏消毒法，原理是高温灭菌 【答案】B 【分析】生物技术也叫生物工程，包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、生物电子工程、生物反应器、灭菌技术以及新兴的蛋白质工程等，其中，基因工程是现代生物工程的核心。 【详解】A、利用羊的乳汁生产人凝血因子是转基因技术；是把人控制合成凝血因子的基因转入到羊的乳腺细胞的DNA中，A错误； B、利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术，是把人控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌的DNA中，B正确； C、制作泡菜利用了乳酸菌在无氧的条件下分解糖类产生乳酸，C错误； D、袋装肉肠是利用真空环境缺氧的特点，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长肉肠的保质期，因此属于真空包装法，D错误。 故选B。 【点睛】掌握生物技术的应用实例。 27．在我国北方，到了冬天许多树的叶子掉光了，光合作用的能力大大下降．而北方的人们并不感到缺氧，主要是因为（　　） A．北方的树干仍可进行光合作用 B．冬季人们需氧量减少 C．生物圈是一个统一的整体，大气是流动的，物质循环带有全球性 D．冬季还有其他植物进行光合作用 【答案】C 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．植物通过光合作用维持自然界的碳氧平衡可结合着光合作用的原料和产物来理解． 【详解】植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持自然界中的碳氧平衡。因为地球上的氧气并不是主要由树木来产生的，还由海洋中的藻类生产的。且空气是流动的，可以从温暖的地区流动到寒冷地区，所以，即使到了冬季，植物的光合作用几乎停止的时候，人们也不会感到因缺氧而呼吸困难。 故选C。 【点睛】本题考查的是植物的光合作用维持自然界中的碳氧平衡，植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气． 28．植物分类的重要依据是       (     ) A．根、茎、叶 B．花、果实、种子 C．叶、果实、种子 D．根、茎、叶和果实 【答案】B 【分析】对生物进行分类的重要依据是生物的形态结构等方面的特征，如被子植物的分类依据是花、果实和种子的形态结构。 【详解】生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。故B符合题意。 【点睛】关键是掌握被子植物的分类依据是花、果实和种子。 29．人们常说“无心插柳柳成荫”，其中所提到的营养生殖方法是（　　） A．嫁接 B．移栽 C．扦插 D．压条 【答案】C 【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。 【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，故A不符合题意。 B．移栽是指将整个植株栽种到另外一个地方，故B不符合题意。 C．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，所以人们常说“无心插柳柳成荫”，其中所提到的营养生殖方法是扦插，故C符合题意。 D．压条是把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地面，等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离，形成新植株的方法，又称压枝，故D不符合题意。 故选C。 【点睛】关键是了解扦插的知识，掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子，分析诗句结合题意，即可解答本题。 30．下列关于骨骼肌的叙述中不正确的是（ ） A．两端的肌腱分别固定在不同的骨上 B．骨骼肌里有许多血管和神经 C．人体的任何一项动作都是多块骨骼肌收缩或舒张的结果 D．两端的肌腱分别固定在同一块骨上 【答案】D 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【详解】A、一块骨骼肌分别附着在不同的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动，正确； B、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，骨骼肌里有许多血管和神经，骨骼肌有受刺激收缩的特性，正确； C、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，正确； D、骨骼肌两端的肌腱分别固定在不同的骨上，错误。 故选D。 【点睛】此题考查了骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。 31．下列有关生物进化的叙述中正确的是（　　） A．米勒的实验为生命诞生提供了有力证据 B．科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越近的地层里 C．化石为生物进化提供了最直接的证据 D．现代类人猿和人类的共同祖先是露西 【答案】C 【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据。 【详解】A、米勒实验为生命起源的化学演化提供了实验依据，故A错误。 B、不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此越简单、越低等的化石总是出现在越古老的地层里，故B错误。 C、在研究生物进化的过程中，化石是最直接、最重要、比较全面的证据，故C正确； D、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，故D错误。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知化石的分布规律；化石为生物进化提供了最直接的证据。 32．下列有关植物的几种说法正确的是 A．苔藓植物的叶有输导组织 B．梨的可食用部分是由胚珠发育而成的 C．胚芽能发育成幼小植物体的茎和叶 D．植物的嫁接是一种有性生殖方式 【答案】C 【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。 【详解】苔藓植物体内没有输导组织，蕨类植物体内有输导组织，A错误； 梨的可食用部分属于果肉，是由子房壁发育而成的，B错误； 种子萌发时胚芽能发育成茎和叶，C正确； 嫁接是一种无性生殖方式，D错误。 【点睛】此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。 33．生物技术已成为解决人口、资源、能源、食物和环境等全球性问题的重要技术。下列说法错误的是（  ） A．制作酸奶的主要步骤：①器具原料消毒 ②微生物接种 ③微生物发酵 B．转基因技术可以有目的地改变生物性状，是现代生物技术的核心 C．克隆羊“多莉”是与供核母羊在遗传上相同的新个体 D．各种酒生产过程的核心环节都离不开霉菌的发酵作用 【答案】D 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等，解答即可。 【详解】制作酸奶时要用到乳酸菌，先是将牛奶煮沸，进行高温灭菌，然后冷却。再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相当于接种。乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此容器要密封，以创造无氧的环境。最后放在温暖的环境中培养1天，即发酵，故A正确；转基因技术是现代生物技术的核心，运用转基因技术培育高产、优质、多抗、高效的新品种，能够降低农药、肥料投入，对缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质、拓展农业功能等具有重要作用。所以现代生物技术的核心是转基因技术，故B正确；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。原因就是因为小羊多莉的细胞核不是由第三只羊提供的，而是来自于供核羊。而遗传信息主要位于细胞核内，多莉长得像供核羊，故C正确；各种酒生产过程的核心环节都离不开酵母菌的发酵作用，故D错误。故选D。 【点睛】关键是掌握现代生物技术的概念和种类。 34．如图，质粒A（环状DNA）上含有抗氨苄青霉素和四环素抗性基因。将人的生长激素基因从切开的a点嫁接到质粒A上形成重组质粒，将重组质粒导入细菌B并获取“工程菌”进行培养。结果人的生长激素基因及抗氨苄青霉素基因都能成功表达，而四环素抗性基因不能表达。下列有关理解正确的是（　　） A．质粒A由染色体和蛋白质组成 B．质粒A和重组质粒都是遗传物质的主要载体 C．基因是有遗传效应的DNA片段 D．此实验操作的依据是仿生原理 【答案】C 【分析】细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遗传信息的DNA片段。 【详解】染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，结构由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。图中环状DNA（质粒A）上含抗氨苄青霉素和四环素抗性基因。现将人的生长激素基因由a点切开嫁接到质粒A上形成重组质粒，将重组质粒导入细菌B并获取“工程菌”进行培养。结果人的生长激素基因及抗氨苄青霉素基因都能成功表达，而四环素抗性基因不能表达。这一事实说明生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。 【点睛】基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片段。 35．有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（    ） A．毁坏了鬼针草 B．帮助鬼针草传播种子 C．人不会对鬼针草产生作用 D．帮助鬼针草传播花粉 【答案】B 【分析】（1）动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等。 （2）植物一般不能自由运动，必须借助动物、风等来传播种子：人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，实际上是帮助鬼针草传播果实、种子。 【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。鬼针草种子外有一带刺的针状结构，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子，扩大了鬼针草的分布范围。 故选B。 2、 本题共4小题，每空1分，共30分。 36．某生物兴趣小组对某湿地公园进行调查研究后，根据调查结果绘制出下图，图1表示调查研究的湿地生态系统食物网；图2表示该食物网中各环节的生物所构成的能量金字塔；图3表示生态系统中的碳循环能量流动示意图，请回答下列问题： (1)图1中，在生态系统中，把空气、阳光、土壤及河虾、食草鱼等影响白鹭生活和分布的因素统称为______。 (2)河虾与食草鱼类之间的种间关系具有竞争的关系，而当全世界面临新冠肺炎疫情严峻挑战时，中国帮助世界各国携手抗疫，支持世卫组织主导下各成员国就病毒源头研究开展合作，导致新冠肺炎的病毒与人类的关系是____________。 (3)根据图2所示的能量金字塔推测，丁对应图1中的生物是____________。 (4)根据图3中的乙，它们通过______（填序号）光合作用把二氧化碳和水转化成有机物，并将光能转换成化学能储存起来；甲所代表的生物成分属于______，在上图所示起到分解的作用。 (5)为保护白鹭所生活的湿地公园自然生态环境，当你去到该公园游览时，应当注意：_______________。 【答案】(1)环境因素 (2)寄生 (3)白鹭 (4) ① 分解者 (5)不要乱扔垃圾 【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 图1中食物链有：浮游植物→食草鱼类→白鹭，浮游植物→浮游动物→白鹭，浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭，浮游植物→河虾→白鹭。图2：食物链：甲→乙→丙→丁。图3：①是光合作用，②、③和④都是呼吸作用，甲是分解者，乙是生产者，丙和丁是消费者。 【详解】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物；由此可知，在生态系统中，把空气、阳光、土壤及河虾、食草鱼等影响白鹭生活和分布的因素统称为环境因素。 （2）生物之间的关系包括种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、寄生、③捕食、④种间竞争几种方式；病毒只能寄生在其他生物的活细胞内根据它们寄生的细胞不同可将病毒分为以下三类动物病毒、植物病毒、细菌病毒。新冠病毒属于动物病毒，新冠病毒与人类的关系是寄生。 （3）能量沿食物链流动逐级递减，食物链营养级越多，食物链末端获得的能量越少，因此图2中的食物链为：甲→乙→丙→丁，由分析可知该食物链与图1中的：浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭对应，由此可知，丁对应图1中的生物是白鹭。 （4）乙能够通过①光合作用把二氧化碳和水转化成有机物，并将光能转换成化学能储存起来，乙通过光合作用制造的有机物为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，所以乙是生产者；甲把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。 （5）为保护白鹭湾湿地公园的自然生态环境，当你去白鹭湾游览时，应注意不能对水体造成污染，不能乱扔垃圾，不能下水玩耍或捕捉鱼虾等。 37．具有丰富多彩的生命形式，是我们这个星球独特于浩瀚宇宙中已知的其他星球的无与伦比的美。在地球上，各种生物必须通过生殖和发育，才使得生命世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题。 (1)通过仔细观察和分析，我们可以发现图甲、戊的生殖方式都属于______生殖（填“有性”或“无性”），它们生殖和发育的起点都是______。 (2)进行如图己的操作时，应当使__________和__________的______紧密结合，以保证1成活。蜜桃又大又甜，但易生虫害；毛桃个小，又酸又涩，但抗病虫害强。那么，我们可以选取蜜桃作______，毛桃作砧木。 (3)丙图中将来发育成雏鸟的部位是[  ]______，相比乙、丙两类生物的生殖和发育过程，丙的成活率远远高于乙，这是因为______。 【答案】(1) 有性 受精卵 (2) 接穗 砧木 形成层 枝条（芽） (3) ③胚盘 鸟类具有卵壳保护、体内受精、孵卵育雏等复杂的繁殖行为 【分析】图甲中：1成虫，2受精卵，3幼虫，4蛹；图丙中：①气室，②卵黄，③胚盘，④卵白，⑤系带；图丁中：①子宫，②胎盘；图戊中：①柱头，②花药，③花柱，④子房，⑤花丝，⑥雌蕊，⑦雄蕊。 【详解】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。图甲、戊都涉及两性生殖细胞的结合，所以生殖方式属于有性生殖，而有性生殖和发育的起点都是受精卵。 （2）嫁接时，必须使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样才能保证接穗和砧木的维管束连通，促进成活。嫁接中，接穗决定果实的品质，因此为了得到又大又甜的果实，应选取蜜桃的枝条（或芽）作为接穗。 （3）丙图中，将来发育成雏鸟的部位是③胚盘，它是鸟卵中含有细胞核的部分。丙（鸟类）的成活率远高于乙（青蛙），是因为鸟类具有卵壳保护、体内受精、孵卵育雏等复杂的繁殖行为，提高了后代的存活率；而青蛙是体外受精、水中发育，且无育雏行为，后代易受环境影响。 38．如图表示人体呼吸系统、循环系统和消化系统之间的关系示意图，其中，C、D、E和F表示心脏的四腔，l、2、3和4表示与心脏四腔相连的血管。请据图分析回答问题： (1)血液经过B系统肺泡处毛细血管后，氧气与红细胞中_______的结合，氧含量增加，颜色鲜红，在1、2、3和4四条血管中，流此血液的是_____ (填数字)。吸入的氧气最终会在组织细胞的______（填结构名称）中被利用。 (2)在A系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是______，蛋白质在消化道内最终被分解为______后才被吸收进入血液。 (3)心脏四腔中，心脏壁最厚的是[  ]______。 (4)若静脉注射药物治疗疾病，则药物经过心脏各腔的先后顺序是______ (用字母和箭头表示)。 【答案】(1) 血红蛋白 1，4 线粒体 (2) 小肠 氨基酸 (3)F 左心室 (4)C→D→E→F 【分析】观图可知，A是消化系统，B是呼吸系统，C是右心房，D是右心室，E是左心房，F是左心室，1是肺静脉，2肺动脉，3是上下腔静脉，4是主动脉。 （1） 血液经过B呼吸系统肺泡处毛细血管后，氧气与红细胞中血红蛋白的结合，氧含量增加，颜色鲜红，在1、2、3和4四条血管中，流动脉血的是1肺静脉、4主动脉。吸入的氧气最终会在组织细胞的线粒体中被利用 （2） 蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。在A消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是小肠，蛋白质在消化道内最终被分解为氨基酸后才被吸收进入血液。 （3） 心脏为人体的血液循环提供动力，心脏主要由心肌组成，心脏壁主要由肌肉组织构成。心脏有四个腔，左心房、左心室、右心房、右心室，心脏壁最厚的是F左心室。 （4） 血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。结合血液循环途径可知，若静脉注射药物，则药物到达心脏各腔的途径是：上肢或下肢静脉→C右心房→D右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→E左心房→F左心室，药物经过心脏各腔的先后C→D→E→F。 39．辣椒成熟时，果实颜色丰富多彩，是辣椒商品品质的重要指标之一。科研人员用红色线辣椒和橙色线辣椒进行了相关研究。 (1)在野生型的红色线辣椒植株中有橙色的突变体，在遗传学中，这种现象称为________。 (2)线辣椒成熟果实的颜色红色和橙色是一对________。红色线辣椒与橙色线辣椒进行杂交，实验过程及结果如图1所示。据此判断，_______是隐性性状。若用D和d表示控制该性状的基因，子二代中红色个体的基因组成是________。 (3)研究发现，控制成熟果实颜色的基因位于线辣椒的6号染色体上。如图2所示，染色体由[①]______和[②]________组成。此研究为后续相关基因的克隆以及分子标记辅助育种等奠定基础。 (4)基因是有遗传效应的________片段。 【答案】(1)变异 (2) 相对性状 橙色 DD或Dd (3) 蛋白质 DNA (4)DNA 【分析】（1）变异是指亲子间及子代个体间的差异；（2）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分；（3）染色体包括①蛋白质和②DNA两部分。 【详解】（1）科研人员在野生型的红色线椒植株中发现了黄色的突变体，这属于子代个体之间的差异，属于变异。 （2）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，线辣椒成熟果实的颜色红色和橙色是一对相对性状；亲代为红色和橙色，子一代全部为红色，因此可以推断红色是显性性状，橙色是隐性性状。红色是显性性状，控制显性性状的基因是显性基因，用D表示；橙色是隐性性状，控制隐性性状的基因是隐性基因，用d表示，所以子二代中红色个体的基因组成是DD或Dd。 （3）染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它的结构包括①蛋白质和②DNA两部分，DNA是遗传物质的载体。 （4）基因是控制性状的最小单位，是是有遗传效应的DNA片段。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【临考满分】2026年中考生物临考满分卷（海南卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1、 本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．牡蛎、扇贝是我们餐桌上经常见到的美味，它们属于下列哪类动物 A．腔肠动物 B．节肢动物 C．扁形动物 D．软体动物 2．下列属于生态系统的是（  ） A．一群山羊 B．一片森林 C．一群小猫 D．一窝小鸟 3．浇花过勤，花土中总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是 A．土壤溶液浓度过大 B．蒸腾作用过于旺盛 C．土壤中养料太少 D．土壤里的氧气不足 4．下列关于生物多样性的说法正确的是（ ） A．生物圈内所有的生物构成了生物的多样性 B．外来物种的入侵能够增加生物的多样性 C．红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值 D．生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能 5．（2009山东菏泽学业)下列不属于酵母菌和青霉菌共同特征的是 A．细胞内没有叶绿素 B．都是单细胞真菌 C．只能利用现成的有机物生活 D．具有真正的细胞核 6．下列属于相对性状的是（ ） A．极低狐的耳朵小，非洲狐的耳朵大 B．雄孔雀的羽毛鲜艳，雌孔雀的羽毛不鲜艳 C．蝗虫两对翅，苍蝇一对翅 D．同母生的小狗，有的是黑毛，有的是棕色毛 7．黄河是中华民族的母亲河，黄河生态系统包括 A．黄河中所有的水生植物 B．黄河中所有的鱼 C．黄河水和泥沙中的细菌、真菌 D．黄河中所有的生物及其生存环境 8．下列食物链书写正确的一项是（　　） A．阳光→草→兔→狼 B．草→昆虫→青蛙→蛇 C．草→蝗虫→细菌和真菌 D．蛇→青蛙→昆虫→草 9．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是对春天的描写，这里的“绿”指的是下列哪类植物（       ） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．裸子植物 10．窗户是室内、外空气流通的重要通道，植物叶片上气体交换的“窗户”是 A．气孔 B．叶脉 C．导管 D．筛管 11．正常情况下，人胚胎发育的场所是（  ） A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．输精管 12．嫁接成活的关键步骤中，接穗和砧木必须紧密结合在一起的部位是（　　） A．形成层 B．表皮 C．导管 D．筛管 13．下列变异中，属于遗传物质改变引起的是（ ） A．航天育种培育出的太空椒果实大 B．单眼皮经过美容后变成了双眼皮 C．因意外受伤而失去一根手指 D．小麦因水肥充足而穗大粒满 14．红树林生长在海边的湿地处，它有一些特殊的结构以阻止盐分进入细胞内，红树林植株还有专门的结构，能将体内过多的盐分排出体外，这一过程称为（ ） A．减数分裂 B．渗透作用 C．适应现象 D．遗传现象 15．你认为青春期应养成的生活习惯中，不应包括下列哪项（　　） A．保证全面合理营养 B．生活要有规律 C．积极参加文体活动 D．多吃、多睡、少运动 16．呼吸系统、消化系统、泌尿系统的主要器官依次是（   ） A．肺、肾、小肠 B．肾、小肠、肺 C．小肠、肺、肾 D．肺、小肠、肾 17．在秋冬交替之际，人很容易患流行性感冒。导致人患病的是流感病毒，病毒在生态系统中属于( ) A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都不是 18．人的生命只有一次，健康和长寿是我们每个人的追求，以下对健康生活说法正确的是 A．致癌因素与环境因素有关，与遗传因素无关 B．胡萝卜中含有维生素A，可以预防夜盲症 C．进入青春期，脑质量和脑神经细胞数目基本上不再增加 D．生活中科学安排一日三餐，轻微变质的食物需经高温煮沸后方可食用 19．某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，实验记录如下表：上述实验设计的不妥之处是 A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．蛙卵数过少 D．水中没有放置水草 20．苹果的果皮有红色与青色，如果红色对青色为显性，若在青色苹果一枝条上所有花的柱头都授以红色苹果的花粉，则该枝条上所结的苹果（　　） A．都是青色苹果 B．都是红色苹果 C．红色苹果多些，青色苹果少 D．一半是红色苹果，一半是青色苹果 21．下列应用实例与利用的生物及其相关的生物技术，搭配正确的是（　　） 选项 应用实例 利用的生物或结构 生物技术 A 培养无病毒植株 植物的茎尖 组织培养技术 B 制作酸奶 酵母菌 发酵技术 C “多莉”的诞生 绵羊的体细胞 体外受精技术 D 培养抗虫棉 苏云金芽孢杆菌 杂交技术 A．A B．B C．C D．D 22．图为探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计，相关分析不科学的是（　　） A．该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 B．水浴保温前分别搅拌试管可使实验现象更明显 C．滴加碘液后，①号试管变蓝，②号试管不会变蓝 D．实验可得出结论：37℃时唾液淀粉酶活性较强 23．我国酿酒历史源远流长，至今已有5 000多年，我国酿造白酒的技术属于 A．转基因技术 B．发酵技术 C．克隆技术 D．组培技术 24．人类产生性激素的器官是(     ) A．子宫和阴囊 B．卵巢和睾丸 C．卵巢和精囊腺 D．输精管和输卵管 25．向甲、乙两瓶中装入等量小麦种子，在适宜的条件下使其萌发。待麦苗生长至5～6厘米高时，塞紧瓶塞。然后将甲、乙分别进行黑暗和光照处理，24小时后用澄清石灰水检测瓶中气体（如图所示）。下列叙述不正确的是（    ） A．瓶口敞开可为种子萌发提供充足的空气 B．甲瓶导出的气体可使澄清石灰水变浑浊 C．乙瓶麦苗进行了呼吸作用和光合作用 D．麦苗只能在黑暗条件下进行呼吸作用 26．下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是（　　） A．利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是克隆技术 B．利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术 C．利用了酵母菌发酵技术制作泡菜 D．袋装肉肠是利用了巴氏消毒法，原理是高温灭菌 27．在我国北方，到了冬天许多树的叶子掉光了，光合作用的能力大大下降．而北方的人们并不感到缺氧，主要是因为（　　） A．北方的树干仍可进行光合作用 B．冬季人们需氧量减少 C．生物圈是一个统一的整体，大气是流动的，物质循环带有全球性 D．冬季还有其他植物进行光合作用 28．植物分类的重要依据是       (     ) A．根、茎、叶 B．花、果实、种子 C．叶、果实、种子 D．根、茎、叶和果实 29．人们常说“无心插柳柳成荫”，其中所提到的营养生殖方法是（　　） A．嫁接 B．移栽 C．扦插 D．压条 30．下列关于骨骼肌的叙述中不正确的是（ ） A．两端的肌腱分别固定在不同的骨上 B．骨骼肌里有许多血管和神经 C．人体的任何一项动作都是多块骨骼肌收缩或舒张的结果 D．两端的肌腱分别固定在同一块骨上 31．下列有关生物进化的叙述中正确的是（　　） A．米勒的实验为生命诞生提供了有力证据 B．科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越近的地层里 C．化石为生物进化提供了最直接的证据 D．现代类人猿和人类的共同祖先是露西 32．下列有关植物的几种说法正确的是 A．苔藓植物的叶有输导组织 B．梨的可食用部分是由胚珠发育而成的 C．胚芽能发育成幼小植物体的茎和叶 D．植物的嫁接是一种有性生殖方式 33．生物技术已成为解决人口、资源、能源、食物和环境等全球性问题的重要技术。下列说法错误的是（  ） A．制作酸奶的主要步骤：①器具原料消毒 ②微生物接种 ③微生物发酵 B．转基因技术可以有目的地改变生物性状，是现代生物技术的核心 C．克隆羊“多莉”是与供核母羊在遗传上相同的新个体 D．各种酒生产过程的核心环节都离不开霉菌的发酵作用 34．如图，质粒A（环状DNA）上含有抗氨苄青霉素和四环素抗性基因。将人的生长激素基因从切开的a点嫁接到质粒A上形成重组质粒，将重组质粒导入细菌B并获取“工程菌”进行培养。结果人的生长激素基因及抗氨苄青霉素基因都能成功表达，而四环素抗性基因不能表达。下列有关理解正确的是（　　） A．质粒A由染色体和蛋白质组成 B．质粒A和重组质粒都是遗传物质的主要载体 C．基因是有遗传效应的DNA片段 D．此实验操作的依据是仿生原理 35．有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（    ） A．毁坏了鬼针草 B．帮助鬼针草传播种子 C．人不会对鬼针草产生作用 D．帮助鬼针草传播花粉 2、 本题共4小题，每空1分，共30分。 36．某生物兴趣小组对某湿地公园进行调查研究后，根据调查结果绘制出下图，图1表示调查研究的湿地生态系统食物网；图2表示该食物网中各环节的生物所构成的能量金字塔；图3表示生态系统中的碳循环能量流动示意图，请回答下列问题： (1)图1中，在生态系统中，把空气、阳光、土壤及河虾、食草鱼等影响白鹭生活和分布的因素统称为______。 (2)河虾与食草鱼类之间的种间关系具有竞争的关系，而当全世界面临新冠肺炎疫情严峻挑战时，中国帮助世界各国携手抗疫，支持世卫组织主导下各成员国就病毒源头研究开展合作，导致新冠肺炎的病毒与人类的关系是____________。 (3)根据图2所示的能量金字塔推测，丁对应图1中的生物是____________。 (4)根据图3中的乙，它们通过______（填序号）光合作用把二氧化碳和水转化成有机物，并将光能转换成化学能储存起来；甲所代表的生物成分属于______，在上图所示起到分解的作用。 (5)为保护白鹭所生活的湿地公园自然生态环境，当你去到该公园游览时，应当注意：_______________。 37．具有丰富多彩的生命形式，是我们这个星球独特于浩瀚宇宙中已知的其他星球的无与伦比的美。在地球上，各种生物必须通过生殖和发育，才使得生命世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题。 (1)通过仔细观察和分析，我们可以发现图甲、戊的生殖方式都属于______生殖（填“有性”或“无性”），它们生殖和发育的起点都是______。 (2)进行如图己的操作时，应当使__________和__________的______紧密结合，以保证1成活。蜜桃又大又甜，但易生虫害；毛桃个小，又酸又涩，但抗病虫害强。那么，我们可以选取蜜桃作______，毛桃作砧木。 (3)丙图中将来发育成雏鸟的部位是[  ]______，相比乙、丙两类生物的生殖和发育过程，丙的成活率远远高于乙，这是因为______。 38．如图表示人体呼吸系统、循环系统和消化系统之间的关系示意图，其中，C、D、E和F表示心脏的四腔，l、2、3和4表示与心脏四腔相连的血管。请据图分析回答问题： (1)血液经过B系统肺泡处毛细血管后，氧气与红细胞中_______的结合，氧含量增加，颜色鲜红，在1、2、3和4四条血管中，流此血液的是_____ (填数字)。吸入的氧气最终会在组织细胞的______（填结构名称）中被利用。 (2)在A系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是______，蛋白质在消化道内最终被分解为______后才被吸收进入血液。 (3)心脏四腔中，心脏壁最厚的是[  ]______。 (4)若静脉注射药物治疗疾病，则药物经过心脏各腔的先后顺序是______ (用字母和箭头表示)。 39．辣椒成熟时，果实颜色丰富多彩，是辣椒商品品质的重要指标之一。科研人员用红色线辣椒和橙色线辣椒进行了相关研究。 (1)在野生型的红色线辣椒植株中有橙色的突变体，在遗传学中，这种现象称为________。 (2)线辣椒成熟果实的颜色红色和橙色是一对________。红色线辣椒与橙色线辣椒进行杂交，实验过程及结果如图1所示。据此判断，_______是隐性性状。若用D和d表示控制该性状的基因，子二代中红色个体的基因组成是________。 (3)研究发现，控制成熟果实颜色的基因位于线辣椒的6号染色体上。如图2所示，染色体由[①]______和[②]________组成。此研究为后续相关基因的克隆以及分子标记辅助育种等奠定基础。 (4)基因是有遗传效应的________片段。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $