精品解析：2026年安徽巢湖市新世纪学校、汇文实验学校中考二模道德与法治试题

2026年安徽巢湖市新世纪学校、汇文实验学校中考二模 道德与法治试题 注意事项： 1.满分80分，道德与法治、历史时间共120分钟。 2.可参考道德与法治教科书及其他材料。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 在道德与法治课堂上，老师组织学生开展“自我剖析与同伴评议”活动：每人写下自己的生理特点、性格优势与不足，小组内轮流分享后，同伴补充评价，最后当事人悉心听取、客观冷静对待。下列符合该活动的主题是（ ） A. 探索学习方法，提升学习效率 B. 规划职业生涯，树立人生目标 C. 培养合作意识，学会团队协作 D. 正确认识自己，理性对待评价 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中的活动围绕自我剖析与同伴评议展开，与“探索学习方法、提升学习效率”无关，故A不符合题意。 B：活动内容聚焦认识自我，未涉及职业生涯规划，故B不符合题意。 C：活动重点是自我认知与他人评价，并非培养合作意识、团队协作，故C不符合题意。 D：“写下自身生理特点、优势与不足”体现了自我剖析，即正确认识自己；“听取同伴补充评价、客观冷静对待”体现了理性对待他人评价，故D说法正确。 2. 小宇在数学考试中失利，心情低落。他与母亲诉说了内心的失落，还通过看漫画书和跳绳缓解情绪。小宇调节情绪的方法有（ ） ①转移注意②放松训练③合理宣泄④改变认知评价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小宇通过看漫画书、跳绳转移对考试失利的注意力，属于转移注意的情绪调节方法，故①说法正确。 ②：材料中没有体现放松训练（如深呼吸、冥想等）相关内容，故②不符合题意。 ③：小宇向母亲诉说内心的失落，是通过倾诉的方式合理宣泄情绪，属于合理宣泄的情绪调节方法，故③说法正确。 ④：材料中没有体现通过改变对事件的看法来调节情绪，故④不符合题意。 3. 古人云：“顺境不妄喜，逆境不惶馁。”这句话启示我们（ ） A. 顺境逆境可转化，全靠运气定乾坤 B. 人生境遇皆苦难，消极懈怠亦无妨 C. 身处顺境享安逸，遭遇逆境避锋芒 D. 保持理性态度，正确对待人生境遇 【答案】D 【解析】 【详解】A：“全靠运气定乾坤”否定了个人主观能动性的作用，与题干中理性对待顺境逆境的内涵不符，故A说法错误。 B：“消极懈怠亦无妨”是一种消极的人生态度，不符合面对困境时应有的奋进姿态，故B说法错误。 C：“身处顺境享安逸，遭遇逆境避锋芒”是一种消极避世的态度，没有体现题干中理性面对境遇的要求，故C说法错误。 D：“顺境不妄喜，逆境不惶馁”的核心内涵是无论处于顺境还是逆境，都要保持理性、平和的心态，正确对待人生境遇，故D说法正确。 4. 漫画《餐桌教育》告诉我们（ ） 餐桌教育新华社发徐骏作 ①勤俭节约是传统美德，应融入优良家风建设之中 ②节约资源是基本国策，要从日常餐桌小事来践行 ③家风传承是成人责任，与青少年成长无直接关系 ④重视家风教育就能够彻底消除餐桌浪费不良现象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：漫画中“粒粒皆辛苦”的餐桌教育，体现了勤俭节约的传统美德，这种教育融入家庭日常，能推动优良家风建设，故①说法正确。 ②：节约资源是我国的基本国策，餐桌教育引导孩子珍惜粮食，正是从日常小事践行节约资源的理念，故②说法正确。 ③：家风传承与青少年成长密切相关，餐桌教育正是家风影响青少年的体现，故③说法错误。 ④：“重视家风教育就能够彻底消除餐桌浪费”表述过于绝对，家风教育有助于减少浪费，但无法“彻底消除”这一现象，故④说法错误。 5. 多种粮、种好粮的“时代楷模”徐淙祥，从大漠到雪原的“最美教师”侯纯广……他们在各自岗位保持“往前赶”的奋进姿态，激荡出磅礴力量。这启示我们（ ） ①勇于创新誓争第一 ②小我融入祖国大我，助力社会进步发展 ③奋斗绽放人生光彩 ④立足岗位实干奉献，劳动创造人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“誓争第一”的表述过于绝对，题干强调的是立足岗位奋进、奉献，而非单纯追求竞争中的第一名，故①不符合题意。 ②：徐淙祥、侯纯广等人在各自岗位为社会作出贡献，体现了将个人的“小我”融入国家社会的“大我”，助力社会进步，故②说法正确。 ③：他们在岗位上保持“往前赶”的奋进姿态，用奋斗创造价值，说明奋斗能让人生绽放光彩，故③说法正确。 ④：他们立足岗位实干，在劳动中为社会贡献力量，体现了立足岗位实干奉献、劳动创造人生价值，故④说法正确。 6. 2025年11月5日，我国第一艘完全自主设计建造的电磁弹射型航空母舰福建舰正式入列，其先进技术提升了国家海防能力。这一成就说明（ ） ①维护国家利益是每个公民的基本义务 ②新时代我国不断推进国防和军队现代化 ③我国在一些关键核心技术方面实现突破 ④国防现代化是维护国家安全的唯一途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干材料讲述的是我国福建舰入列的科技与国防成就，并未涉及公民履行维护国家利益的义务，故①不符合题意。 ②：我国自主设计建造的电磁弹射型航母入列，体现了新时代我国不断推进国防和军队现代化建设，故②说法正确。 ③：电磁弹射技术是关键核心技术，福建舰的成功建造说明我国在一些关键核心技术方面实现了突破，故③说法正确。 ④：“国防现代化是维护国家安全的唯一途径”表述过于绝对，维护国家安全需要政治、经济、文化、科技等多方面的保障，故④说法错误。 7. 某中学在国家宪法日来临之际开展了一系列教育活动，如组织宪法晨读、举办宪法知识竞赛等。开展这些活动旨在（ ） ①树立法治观念，增强宪法意识 ②普及宪法知识，维护宪法权威 ③强化宪法监督，促进公正司法 ④提升科学素养，保障学生权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：学校组织宪法晨读、知识竞赛，直接目的就是让学生了解宪法、认同宪法，树立法治观念，增强宪法意识，这是活动的核心目标，故①说法正确。 ②：通过教育活动向学生普及宪法知识，能让学生认识到宪法的重要地位，从而自觉维护宪法权威，故②说法正确。 ③：“宪法监督”“公正司法”是国家司法机关的职责，学校开展学生教育活动无法实现这一目标，故③说法错误。 ④：这些活动属于法治教育，目的是提升学生的法治素养，而非科学素养，也不直接涉及保障学生权利，故④说法错误。 8. 安徽省芜湖市繁昌区打造“繁事好商量”民主议事协商品牌，在小区凉亭、商圈楼宇等场所，组织居民围坐一起，解决路灯、楼道整治、老旧小区加装电梯等民生问题。这一品牌的建立（ ） ①有利于激发基层社会治理效能 ②能够充分发挥民主监督的作用 ③有利于维护人民群众合法权益 ④能够保障人民群众参与国家管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：组织居民协商解决路灯、楼道整治等民生问题，能有效提升基层问题解决效率，激发基层社会治理效能，故①说法正确。 ②：材料中“居民围坐一起商量解决民生问题”体现的是民主协商，而非民主监督，故②不符合题意。 ③：通过民主协商解决居民关心的民生问题，能够维护人民群众的合法权益，故③说法正确。 ④：基层民主协商解决的是社区民生问题，体现的是群众参与基层社会治理，而非直接参与国家管理，故④不符合题意。 9. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出，以文化滋养精神家园，文博热、非遗热持续升温，古韵国风成为青年“顶流审美”，传统与现代交融让中华文化绽放更灿烂的光芒。这一文化现象彰显了中华优秀传统文化的思想理念是（ ） A. 惠民利民、安民富民 B. 道法自然、天人合一 C. 求同存异，和而不同 D. 革故鼎新、与时俱进 【答案】D 【解析】 【详解】A：“惠民利民、安民富民”体现的是以人民为中心的发展思想，与“传统与现代交融”的文化现象无关，故A不符合题意。 B：“道法自然、天人合一”强调人与自然和谐共生，与题干中文化创新的主题不直接相关，故B不符合题意。 C：“求同存异，和而不同”体现的是文化交流中的包容态度，与“传统与现代交融”的核心内涵不符，故C不符合题意。 D：“革故鼎新、与时俱进”强调在继承优秀传统文化的基础上创新发展，与题干中“传统与现代交融让中华文化绽放更灿烂的光芒”的内涵高度契合，故D符合题意。 10. 家是最小国，国是千万家。周末时一家人围坐一起聊起家乡发展。 爷爷：我年轻时，村里路是泥路，大家守着几亩薄田过日子，收入少得可怜。 爸爸：我小时候，村里通了水泥路，靠着改革开放的好政策，不少人办起了小工厂，日子慢慢好起来了。 小明：是啊，现在村里老人有养老金，孩子上学有保障，满满的幸福感! 从一家人的对话中，我们能够感受到（ ） A. 基础设施不断完善就能够实现乡村振兴 B. 共同富裕就是全体人民同步实现富裕 C. 中国人民通过改革开放过上了幸福生活 D. 我国已解决区域发展中的不平衡问题 【答案】C 【解析】 【详解】A：基础设施只是条件之一，不能单靠修路就实现乡村振兴，说法太绝对，故A说法错误； B：共同富裕不是同步富裕、同时富裕、平均富裕，故B说法错误； C：改革开放带来道路改善、产业发展、收入提高、社保完善，一家人生活变迁正好体现这一点，故C说法正确； D：我国仍存在区域、城乡发展不平衡问题，并没有完全解决，故D说法错误。 11. 新时代青年就业创业选择日益多元，不少人立足自身特长、结合社会需求规划职业发展，在实现自我价值的同时服务社会。做好人生规划，下列做法正确的是（ ） ①发掘自身特长，任性跟风择业 ②追求个性自由，忽视社会需要 ③坚持责任担当，兼顾个人发展 ④确立职业目标，脚踏实地奋斗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“任性跟风择业”缺乏理性规划，没有结合自身特长和社会需求，故①说法错误。 ②：“忽视社会需要”违背了“结合社会需求规划职业发展”的要求，个人职业选择需要兼顾社会需要，故②说法错误。 ③：“坚持责任担当，兼顾个人发展”，既体现了对社会的责任，也兼顾了个人价值实现，故③说法正确。 ④：“确立职业目标，脚踏实地奋斗”，是做好人生规划、实现职业理想的正确做法，故④说法正确。 12. 2026年央视春晚舞台上，中外艺术家联袂演出。多国歌手合作《致爱组曲》，义乌分会场展现中西音乐交融，中外舞团、杂技团同台献艺。这有利于（ ） ①促进文明交流互鉴，维护文化多样性 ②彰显中华文化优越性，增强文化自信 ③面向世界博采众长，推动文化发展 ④展现开放包容姿态，担负新的文化使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中外艺术家同台演出，促进不同文明交流互鉴，尊重维护文化多样性，故①说法正确； ②：彰显中华文化优越性错误，各民族文化一律平等，没有优劣、高低之分，不能说中华文化更优越，故②说法错误； ③：与世界文化同台交融，面向世界博采众长，助力中华文化创新发展，故③说法正确； ④：中外文化同台展示，体现中国开放包容，主动担当新时代文化使命，故④说法正确。 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】两位同学的观点都是错误的。美好集体是善于合作的，在美好集体中我们分工协作，优势互补，互相帮助，共同进步，充分发展各自的能力。美好集体中成员之间和而不同、相互竞争。竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。建设美好集体，合作与竞争都很重要，我们既要敢于竞争，又要善于合作、共同进步。 【解析】 【详解】两同学观点均错误，美好集体既要良性竞争，更要分工合作、优势互补、共同进步。 14. 阅读材料，完成下列要求。 忆秦娥·娄山关 毛泽东 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。 清平乐·六盘山 毛泽东 天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙? 小安根据上述诗词，写了一段广播词：如果要写长征精神，就不能只写长征精神，要写那娄山关下的霜晨马蹄，写六盘山上的红旗漫卷，写“雄关漫道真如铁”的坚毅不屈，写“不到长城非好汉”的壮志豪情，写⋯⋯ （1）请你仿照小安的写法，续写广播词。 （2）以上两首词承载着伟大的长征精神，其蕴含的精神力量指引着我们奋进的方向。请你完成下面的“所悟所行”卡。 所悟所行卡 长征精神，是民族精神的具体体现，于艰难中彰显坚毅、于征程中锚定信念。传承这一精神，我们应该： ① ② ③ 【答案】（1）示例：要写那长空雁叫的霜晨冷月，写西风烈中的喇叭声咽，写“苍山如海”的壮阔征途，写“残阳如血”的悲壮豪情。 （2）①厚植家国情怀，坚定理想信念。②发扬奋斗精神，直面学习与生活中的困难。③砥砺奋进品格，磨砺坚强意志。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查仿写句子的能力，需要延续“具象场景+诗句精神”的写作逻辑； 从“湘江畔的炮火与呐喊、泸定桥的铁索与激流”可知选取了长征经典战斗场景； 从“‘万水千山只等闲’的豁达乐观、‘三军过后尽开颜’的胜利欢歌”可知结合了长征诗词名句； 续写内容既保留了原文的句式风格，又展现了长征精神的丰富内涵，与材料主题高度契合。 【小问2详解】 从设问中可知考查如何传承和弘扬民族精神，需结合青少年的实际行动作答； 从“厚植家国情怀，坚定理想信念”可知思想层面要树立远大目标； 从“发扬奋斗精神，直面学习与生活中的困难”可知行动层面要勇于攻坚克难； 从“砥砺奋进品格，磨砺坚强意志”可知品格层面要锤炼意志品质。 15. 阅读材料，完成下列要求。 2026年1月1日起施行的新修订的治安管理处罚法，首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确殴打、侮辱、恐吓等欺凌行为违反治安管理的，公安机关可予处罚并采取矫治教育措施；对情节严重、影响恶劣的未成年欺凌者，可依法执行行政拘留。学校未按规定报告或处置校园欺凌的，相关责任人将面临处分。 （1）结合材料，分析将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴的意义。 （2）结合材料和所学知识，谈谈我们如何形成遏制校园欺凌的合力。 【答案】（1）填补了法律空白，为公安机关处罚提供了法律依据；对潜在的霸凌者形成了强大的法律震慑；压实校方责任，有利于营造安全、健康的校园环境。 （2）①立法机关科学立法，完善相关法律体系。②执法机关严格执法，依法惩处欺凌行为。③学校要及时处置、报告校园欺凌，同时切实履行教育管理责任。④未成年人要认清校园欺凌的危害，增强法治观念和自我保护意识。⑤家庭要加强对未成年人的教育和引导，关注孩子身心健康，履行监护责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴的意义，需结合材料信息分析； “首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴”，体现了这一举措填补了法律空白，为公安机关处罚校园欺凌行为提供了明确的法律依据； “明确殴打、侮辱、恐吓等欺凌行为可予处罚并矫治教育”，对潜在的霸凌者形成了强大的法律震慑，能有效遏制欺凌行为的发生； “学校未按规定报告或处置校园欺凌的，相关责任人将面临处分”，压实了校方的教育管理责任，有利于营造安全、健康的校园环境，保护未成年人的身心健康。 【小问2详解】 从设问中可知考查如何形成遏制校园欺凌的合力，需从多个主体角度作答； 立法层面，科学立法、完善相关法律体系，为治理校园欺凌提供制度保障； 执法层面，执法机关严格执法，依法惩处欺凌行为，维护法律权威； 学校层面，要及时处置、报告校园欺凌，同时切实履行教育管理责任，加强学生的思想道德与法治教育； 家庭层面，家长应加强对孩子的教育和引导，关注孩子的身心健康，履行监护责任，与学校形成教育合力； 未成年人自身层面，要认清校园欺凌的危害，增强法治观念和自我保护意识，既不做欺凌者，也学会保护自己。 16. 阅读材料，完成下列要求。 长江经济带的十年蝶变，书写了生态美、产业兴、百姓富的时代答卷。 材料一 重庆江津区坚守长江上游生态屏障，通过生态修复岸线、智慧监控守护、增殖放流鱼苗等举措，让长江水清岸绿、鱼群回归，中华鲟、中华秋沙鸭等珍稀物种重现江城，实现了生态环境的持续改善。 （1）运用“建设美丽中国”的相关知识，说说江津区这样做的依据。 材料二 一企带一链，一链集成群。以奇瑞为龙头，安徽芜湖集聚汽车零部件企业2000余家，形成了从研发、生产到销售的全产业链生态。机械臂灵活舞动，自动化设备衔接流畅，装配、检测、调试……一辆辆新能源汽车驶下产线。 （2）结合材料二，分析芜湖打造新能源汽车全产业链对推动安徽经济高质量发展的意义。 材料三 浙江丽水市松阳县在开展“拯救老屋行动”后，系统修缮古民居、古道、古桥，引入社会资本打造精品民宿，鼓励村民参与艺术创作，并定期举办文化活动，使曾经萧条的村落重新焕发生机，成为吸引游客的热门目的地。 （3）松阳县“拯救老屋行动”的成功实践，为我们推进乡村文化振兴提供了哪些可借鉴的经验? 【答案】（1）追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择；坚持绿色发展理念，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，保护生态环境就是保护生产力。 （2）优化产业结构，推动产业转型升级；壮大实体经济；提升科技创新能力，增强区域经济竞争力；扩大就业、增加收入；助力经济高质量发展。 （3）重视传统文化保护与传承，守护历史文化遗产；发展文化产业，将文化资源转化为经济优势；鼓励社会力量与村民共同参与，实现共建共治共享，激活乡村活力；坚持因地制宜、发展特色产业，走出符合本地实际的振兴之路。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查生态文明建设的依据，需结合“建设美丽中国”的知识作答； 材料中江津区通过生态修复、增殖放流等举措改善长江生态，体现了“追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择”； 这一做法也践行了绿色发展理念，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路； “生态环境持续改善、珍稀物种重现”，印证了“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，保护环境就是保护生产力”的道理。 【小问2详解】 从设问中可知考查新能源汽车全产业链对经济高质量发展的意义，需结合材料信息分析； “一企带一链，一链集成群”，形成全产业链生态，有利于优化产业结构，推动产业转型升级； 以奇瑞为龙头，集聚2000余家零部件企业，壮大了实体经济，提升了区域经济竞争力； 自动化设备、生产线的建设，能带动相关产业发展，扩大就业、增加收入，助力安徽经济高质量发展。 【小问3详解】 从设问中可知考查乡村文化振兴的经验，需结合松阳县“拯救老屋行动”作答； “修缮古民居、古道、古桥”，体现了重视传统文化保护与传承，守护历史文化遗产； “引入社会资本打造精品民宿，成为旅游热门地”，体现了发展文化产业，将文化资源转化为经济优势； “鼓励村民参与艺术创作、社会资本参与”，体现了坚持因地制宜、发展特色产业，实现共建共治共享，激活乡村活力。 17. 阅读材料，完成下列要求。 2025年10月23日，党的二十届四中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（简称《建议》），为未来五年中国发展擘画宏伟蓝图。以下选取的是《建议》的部分内容： 对接国际高标准经贸规则，以服务业为重点扩大市场准入和开放领域，扩大开放领域和区域。加快推进区域和双边贸易投资协定进程，扩大高标准自由贸易区网络。优化区域开放布局，打造形态多样的开放高地。 高质量共建“一带一路”。加强与共建国家战略对接，强化合作规划统筹管理。深化基础设施“硬联通”、规则标准“软联通”、同共建国家人民“心联通”，完善立体互联互通网络布局，统筹推进重大标志性工程和“小而美”民生项目建设。 （1）优化开放布局，打造开放高地。我国这样做是基于怎样的考量? （2）结合材料，说明高质量共建“一带一路”给世界带来的积极影响。 （3）青年一代既是国家发展的受益者，也应成为开放发展的推动者。请你以“青少年在对外开放中的责任与担当”为主题，写一篇新闻短评。 要求：字数在120字以内；紧扣主题；语言流畅通顺。 【答案】（1）①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路。②百年未有之大变局深入发展。③经济全球化不可逆转。④奉行互利共赢的开放战略。⑤提升对外开放水平有助于加快构建新发展格局等。 （2）①深化基础设施“硬联通”助力当地经济发展，解决民生问题，提升民众生活水平，为世界经济增长注入动力。②强化规则标准“软联通”，推动各国共享发展机遇，促进全球经济治理优化。③实现同共建国家人民“心联通”，加深各国人民相互理解与信任，促进文明交流互鉴，凝聚合作共识。 （3）示例：作为新时代青少年，我们是对外开放的受益者，更要勇担使命。努力学习科学文化知识，提升国际视野与素养；积极传播中华优秀文化，做中外友好交流的使者；以实际行动支持开放发展，为推动高水平对外开放、构建人类命运共同体贡献青春力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查我国坚持对外开放的原因，需结合时代背景与国情作答； “改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路”，点明了对外开放的历史必然性； “百年未有之大变局深入发展、经济全球化不可逆转”，体现了对外开放顺应时代潮流； “奉行互利共赢的开放战略、提升对外开放水平有助于加快构建新发展格局”，说明了对外开放对国家发展的现实意义。 【小问2详解】 从设问中可知考查“一带一路”对世界的积极影响，需结合材料中“硬联通、软联通、心联通”作答； “深化基础设施‘硬联通’助力当地经济发展”，体现了对合作国经济民生的推动作用； “强化规则标准‘软联通’，推动各国共享发展机遇”，体现了对全球经济治理的促进作用； “实现共建国家人民‘心联通’，促进文明交流互鉴”，体现了对国际人文交流的积极意义。 【小问3详解】 从设问中可知考查青少年在对外开放中的责任与担当，需紧扣主题，体现“受益者”与“推动者”双重身份； “努力学习科学文化知识，提升国际视野与素养”，体现了青少年作为受益者的成长要求； “积极传播中华优秀文化，做中外友好交流的使者”，体现了青少年作为推动者的责任担当； “以实际行动支持开放发展，为构建人类命运共同体贡献青春力量”，升华了主题，呼应了时代要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年安徽巢湖市新世纪学校、汇文实验学校中考二模 道德与法治试题 注意事项： 1.满分80分，道德与法治、历史时间共120分钟。 2.可参考道德与法治教科书及其他材料。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 在道德与法治课堂上，老师组织学生开展“自我剖析与同伴评议”活动：每人写下自己的生理特点、性格优势与不足，小组内轮流分享后，同伴补充评价，最后当事人悉心听取、客观冷静对待。下列符合该活动的主题是（ ） A. 探索学习方法，提升学习效率 B. 规划职业生涯，树立人生目标 C. 培养合作意识，学会团队协作 D. 正确认识自己，理性对待评价 2. 小宇在数学考试中失利，心情低落。他与母亲诉说了内心的失落，还通过看漫画书和跳绳缓解情绪。小宇调节情绪的方法有（ ） ①转移注意②放松训练③合理宣泄④改变认知评价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 古人云：“顺境不妄喜，逆境不惶馁。”这句话启示我们（ ） A. 顺境逆境可转化，全靠运气定乾坤 B. 人生境遇皆苦难，消极懈怠亦无妨 C. 身处顺境享安逸，遭遇逆境避锋芒 D. 保持理性态度，正确对待人生境遇 4. 漫画《餐桌教育》告诉我们（ ） 餐桌教育新华社发徐骏作 ①勤俭节约是传统美德，应融入优良家风建设之中 ②节约资源是基本国策，要从日常餐桌小事来践行 ③家风传承是成人责任，与青少年成长无直接关系 ④重视家风教育就能够彻底消除餐桌浪费不良现象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 多种粮、种好粮的“时代楷模”徐淙祥，从大漠到雪原的“最美教师”侯纯广……他们在各自岗位保持“往前赶”的奋进姿态，激荡出磅礴力量。这启示我们（ ） ①勇于创新誓争第一 ②小我融入祖国大我，助力社会进步发展 ③奋斗绽放人生光彩 ④立足岗位实干奉献，劳动创造人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2025年11月5日，我国第一艘完全自主设计建造的电磁弹射型航空母舰福建舰正式入列，其先进技术提升了国家海防能力。这一成就说明（ ） ①维护国家利益是每个公民的基本义务 ②新时代我国不断推进国防和军队现代化 ③我国在一些关键核心技术方面实现突破 ④国防现代化是维护国家安全的唯一途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 某中学在国家宪法日来临之际开展了一系列教育活动，如组织宪法晨读、举办宪法知识竞赛等。开展这些活动旨在（ ） ①树立法治观念，增强宪法意识 ②普及宪法知识，维护宪法权威 ③强化宪法监督，促进公正司法 ④提升科学素养，保障学生权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 安徽省芜湖市繁昌区打造“繁事好商量”民主议事协商品牌，在小区凉亭、商圈楼宇等场所，组织居民围坐一起，解决路灯、楼道整治、老旧小区加装电梯等民生问题。这一品牌的建立（ ） ①有利于激发基层社会治理效能 ②能够充分发挥民主监督的作用 ③有利于维护人民群众合法权益 ④能够保障人民群众参与国家管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出，以文化滋养精神家园，文博热、非遗热持续升温，古韵国风成为青年“顶流审美”，传统与现代交融让中华文化绽放更灿烂的光芒。这一文化现象彰显了中华优秀传统文化的思想理念是（ ） A. 惠民利民、安民富民 B. 道法自然、天人合一 C. 求同存异，和而不同 D. 革故鼎新、与时俱进 10. 家是最小国，国是千万家。周末时一家人围坐一起聊起家乡发展。 爷爷：我年轻时，村里路是泥路，大家守着几亩薄田过日子，收入少得可怜。 爸爸：我小时候，村里通了水泥路，靠着改革开放的好政策，不少人办起了小工厂，日子慢慢好起来了。 小明：是啊，现在村里老人有养老金，孩子上学有保障，满满的幸福感! 从一家人的对话中，我们能够感受到（ ） A. 基础设施不断完善就能够实现乡村振兴 B. 共同富裕就是全体人民同步实现富裕 C. 中国人民通过改革开放过上了幸福生活 D. 我国已解决区域发展中的不平衡问题 11. 新时代青年就业创业选择日益多元，不少人立足自身特长、结合社会需求规划职业发展，在实现自我价值的同时服务社会。做好人生规划，下列做法正确的是（ ） ①发掘自身特长，任性跟风择业 ②追求个性自由，忽视社会需要 ③坚持责任担当，兼顾个人发展 ④确立职业目标，脚踏实地奋斗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2026年央视春晚舞台上，中外艺术家联袂演出。多国歌手合作《致爱组曲》，义乌分会场展现中西音乐交融，中外舞团、杂技团同台献艺。这有利于（ ） ①促进文明交流互鉴，维护文化多样性 ②彰显中华文化优越性，增强文化自信 ③面向世界博采众长，推动文化发展 ④展现开放包容姿态，担负新的文化使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请对两位同学的观点进行评析。 14. 阅读材料，完成下列要求。 忆秦娥·娄山关 毛泽东 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。 清平乐·六盘山 毛泽东 天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙? 小安根据上述诗词，写了一段广播词：如果要写长征精神，就不能只写长征精神，要写那娄山关下的霜晨马蹄，写六盘山上的红旗漫卷，写“雄关漫道真如铁”的坚毅不屈，写“不到长城非好汉”的壮志豪情，写⋯⋯ （1）请你仿照小安的写法，续写广播词。 （2）以上两首词承载着伟大的长征精神，其蕴含的精神力量指引着我们奋进的方向。请你完成下面的“所悟所行”卡。 所悟所行卡 长征精神，是民族精神的具体体现，于艰难中彰显坚毅、于征程中锚定信念。传承这一精神，我们应该： ① ② ③ 15. 阅读材料，完成下列要求。 2026年1月1日起施行的新修订的治安管理处罚法，首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确殴打、侮辱、恐吓等欺凌行为违反治安管理的，公安机关可予处罚并采取矫治教育措施；对情节严重、影响恶劣的未成年欺凌者，可依法执行行政拘留。学校未按规定报告或处置校园欺凌的，相关责任人将面临处分。 （1）结合材料，分析将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴的意义。 （2）结合材料和所学知识，谈谈我们如何形成遏制校园欺凌的合力。 16. 阅读材料，完成下列要求。 长江经济带的十年蝶变，书写了生态美、产业兴、百姓富的时代答卷。 材料一 重庆江津区坚守长江上游生态屏障，通过生态修复岸线、智慧监控守护、增殖放流鱼苗等举措，让长江水清岸绿、鱼群回归，中华鲟、中华秋沙鸭等珍稀物种重现江城，实现了生态环境的持续改善。 （1）运用“建设美丽中国”的相关知识，说说江津区这样做的依据。 材料二 一企带一链，一链集成群。以奇瑞为龙头，安徽芜湖集聚汽车零部件企业2000余家，形成了从研发、生产到销售的全产业链生态。机械臂灵活舞动，自动化设备衔接流畅，装配、检测、调试……一辆辆新能源汽车驶下产线。 （2）结合材料二，分析芜湖打造新能源汽车全产业链对推动安徽经济高质量发展的意义。 材料三 浙江丽水市松阳县在开展“拯救老屋行动”后，系统修缮古民居、古道、古桥，引入社会资本打造精品民宿，鼓励村民参与艺术创作，并定期举办文化活动，使曾经萧条的村落重新焕发生机，成为吸引游客的热门目的地。 （3）松阳县“拯救老屋行动”的成功实践，为我们推进乡村文化振兴提供了哪些可借鉴的经验? 17. 阅读材料，完成下列要求。 2025年10月23日，党的二十届四中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（简称《建议》），为未来五年中国发展擘画宏伟蓝图。以下选取的是《建议》的部分内容： 对接国际高标准经贸规则，以服务业为重点扩大市场准入和开放领域，扩大开放领域和区域。加快推进区域和双边贸易投资协定进程，扩大高标准自由贸易区网络。优化区域开放布局，打造形态多样的开放高地。 高质量共建“一带一路”。加强与共建国家战略对接，强化合作规划统筹管理。深化基础设施“硬联通”、规则标准“软联通”、同共建国家人民“心联通”，完善立体互联互通网络布局，统筹推进重大标志性工程和“小而美”民生项目建设。 （1）优化开放布局，打造开放高地。我国这样做是基于怎样的考量? （2）结合材料，说明高质量共建“一带一路”给世界带来的积极影响。 （3）青年一代既是国家发展的受益者，也应成为开放发展的推动者。请你以“青少年在对外开放中的责任与担当”为主题，写一篇新闻短评。 要求：字数在120字以内；紧扣主题；语言流畅通顺。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $