内容正文:
2026年4月中考第一次适应性训练卷数学
注意事项:
1、共三大题23小题,满分120分,答题时间120分钟.
2、请将各题答案填写在答题卡上.
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)
1. ﹣6的相反数是( )
A. ﹣6 B. ﹣ C. 6 D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据相反数的意义,即可解答.
【详解】解:的相反数是6,
故选:C.
【点睛】本题考查了相反数,熟练掌握相反数的意义是解题的关键.
2. 广西壮族自治区统计局在2026年1月30日统计2025年1-12月广西全社会用电量超过2747亿千瓦时,同比增长.数据“2747亿”用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:亿 .
3. 榫卯是两个或多个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式,凸出来的部分叫榫(或榫头),凹进去的部分叫卯(或榫眼、榫槽),榫和卯咬合,起到连接作用.如图1,这是某个构件的简图,图2是“卯”部位,则该“卯”的主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:由图可知,该“卯”的主视图是:
4. 甲、乙、丙、丁四名射击运动员分别进行了次射击训练,他们成绩的平均数都是环,他们成绩的方差分别为 ,,,.假如你是一名射击教练员,欲选一名运动员到省队参加集训,你认为最合适的队员是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】A
【解析】
【详解】解: 四名运动员成绩的平均数都相同,
方差越小,成绩越稳定,
,
甲的方差最小,成绩最稳定,
最合适的队员是甲,
故选:A.
5. 下列各点在直线上的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】将各点横坐标代入解析式,计算对应的y值,与点的纵坐标对比即可判断.
【详解】解:A、 当时,,故A不符合要求;
B、当时,,故B不符合要求;
C、 当时,,与点的纵坐标相等,故C符合要求;
D、 当时,,故D不符合要求.
6. 下列能用“两点之间,线段最短”来解释的现象是( )
A. 两钉子固定木条 B. 木板上弹墨线
C. 测量跳远成绩 D. 弯曲河道改直
【答案】D
【解析】
【分析】用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上是两点确定一条直线;木板上弹墨线,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,可用两点确定一条直线来解释的现象;测量跳远成绩是垂线段最短求脚后跟到起跳线的距离;把弯曲的河道改直,就能够缩短河道长度是两点之间,线段最短;据此分别判断即可.
【详解】解:A、B选项的数学常识均为两点确定一条直线,不符合题意;
C选项的数学常识为垂线段最短,不符合题意;
D选项的数学常识为两点之间,线段最短,符合题意.
7. 如图,在 中,点 在边上,过点 作 ,交 于点 .若,,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】证明,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方进行求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴.
8. 下列结论正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,,则 D. 若,则
【答案】B
【解析】
【分析】根据不等式的性质逐个判断各选项的正误即可得到结果.
【详解】解:对于选项A,∵当 时,,,此时,∴A错误;
对于选项B,∵,即为非零实数,任何非零实数的平方都大于0,∴,∴B正确;
对于选项C,∵,,和异号,异号两数相除结果为负,∴,∴C错误;
对于选项D,当时,满足,此时,不满足,∴D错误.
9. 我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一道题:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问:人数、物价各几何?其大意是:有几个人一起去买一件物品,如果每人出8元,则多3元;如果每人出7元,则少4元,问有多少人?设有x人.根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查根据题意列方程,根据物品价格不变列方程即可.
【详解】设共有人,
每人出8元时,总钱为元,盈3元,故物价为元;
每人出7元时,总钱为元,不足4元,故物价为元.
∵物价相等,
∴,
故选A.
10. 如图、菱形的对角线相交于点,则下列结论不一定正确的是( )
A. 平分 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据菱形的性质,进行判断即可.
【详解】解:菱形的对角线相交于点,
则 平分, , ,不能得到 .
故只有C选项符合题意.
11. 关于的一元二次方程有实数根,则的值可能是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】根据方程有实数根,得到,进行求解即可.
【详解】解:∵关于的一元二次方程有实数根,
∴,解得,
故2,3,4,5中,的值只可能是2.
12. 为加强生态文明建设,某市环保局对一企业排污情况进行检测,结果显示:所排污水中硫化物的浓度超标,即硫化物的浓度超过最高允许的.环保局要求该企业立即整改,在15天内(含15天)排污达标.整改过程中,所排污水中硫化物的浓度与时间(天)的变化规律如图所示,其中线段 表示前3天的变化规律,第3天时硫化物的浓度降为.从第3天起,所排污水中硫化物的浓度与时间满足下面表格中的关系.
时间 天
3
5
6
9
硫化物的浓度
4.5
2.7
2.25
1.5
则下列说法错误的是( )
A. 在整改过程中,当 时,硫化物的浓度与时间的函数表达式为
B. 在整改过程中,当 时,硫化物的浓度与时间的函数表达式为
C. 该企业所排污水中硫化物的浓度可在第10天降为
D. 该企业所排污水中硫化物的浓度不可能在15天以内实现不超过最高允许的的要求
【答案】D
【解析】
【分析】待定系数法求出直线和反比例函数的解析式,再根据选项逐一进行判断即可.
【详解】解:当 时,设函数关系式为,
把代入,得,解得,
∴当 时,硫化物的浓度与时间的函数表达式为;故A正确;
当 时,由表格可知的值保持不变,设,把代入,得;
∴当 时,硫化物的浓度与时间的函数表达式为,故B正确;
当时,,
∴该企业所排污水中硫化物的浓度可在第10天降为;故C正确;
当时,,
∴该企业所排污水中硫化物的浓度能在15天以内实现不超过最高允许的的要求;故D错误;
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. _________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的加减运算,解题的关键是将各个二次根式化为最简二次根式后,再合并同类二次根式.
先将与分别化为最简二次根式,其中,;再将化简后得到的同类二次根式进行合并,计算与的和即可.
【详解】解:
故答案为:.
14. 因式分解:______.
【答案】
【解析】
【分析】观察多项式的各项,找出公因式后提取即可完成因式分解.
【详解】解:.
15. 某旅游团从桂林漓江、阳朔遇龙河、黄姚古镇、德天跨国瀑布4个景点中随机选取景点游览,若从中随机选取2个景点,则恰好选到桂林漓江、阳朔遇龙河这两个景点的概率是______.
【答案】
【解析】
【分析】先找出所有等可能的结果总数,再找出满足条件的结果数,代入概率公式计算即可.
【详解】解:记桂林漓江为 ,阳朔遇龙河为 ,黄姚古镇为 ,德天跨国瀑布为 ,
从个景点中随机选取个,所有等可能的结果为:,,,,,,共种等可能结果;
其中恰好选到桂林漓江、阳朔遇龙河的结果有1种;
∴.
16. 如图,在 中, , .以点 为旋转中心,将 按顺时针方向旋转,得到 ,则图中阴影部分的面积为______.
【答案】
12π
【解析】
【分析】先根据题意可知,,再根据解答.
【详解】解:根据题意可知,,
∴
.
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算及解不等式组:
(1).
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)变除为乘,再算减法,注意除以一个分数等于乘以它的倒数,同号相除得正;
(2)分别解两个不等式,再取它们的公共解集即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:,
解不等式①,得,
解不等式②,得,
所以不等式组的解集为.
18. 如图,在 中,按如下步骤作图:①以点 为圆心,任意长为半径作弧,交 ,于点 , ,再以点 和 为圆心、大于 的长为半径作弧,两弧在内交于点,作射线 交于点 .②分别以点 和 为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧相交于点 和,作直线交 于点 ,交于点.
根据以上作图、回答下列问题.
(1)说明 和的位置关系.
(2)若, ,,求线段的长.
【答案】(1)
解:由作法得平分, 垂直平分,
∴ ,,
∴,
∴ ,
∴ ;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据作法得平分, 垂直平分,连接 ,根据角平分线的定义得出 ,根据垂直平分线的性质得出,根据平行线的判定定理得出 ;
(2)根据相似三角形的判定和性质即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵ ,
∴
∴,
∵ , ,,
∴ , ,
∴,
解得 ,经检验,符合题意,
∴ ,
∴,
解得,经检验,符合题意.
19. 2025年11月,教育部、国家发展改革委、体育局等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》,各地也积极响应国家政策号召,启动学生体质专项摸底测试.某学校随机选取九年级男、女生各10名的体育测试成绩作为样本,通过统计分析男女生成绩的平均数、中位数、众数等指标,了解不同性别学生的体质发展差异,为后续调整体育课程内容、制定个性化训练方案提供数据支撑,也为区域内学校落实“体质强健计划”探索可复制的实践路径.
(一)收集与整理:
(二)描述与分析:
学生体育成绩的平均数、中位数、众数和方差如下.
统计量
平均数
中位数
众数
男生
86
80
女生
89
89
根据以上信息,回答下列问题.
(1)填空: ______, ______.
(2)请从以上统计量中,任选一个统计量,对这所学校的男女生体育成绩进行对比分析,并对体育教学提出一条合理化建议.
【答案】(1)85;88
(2)
解:从平均数看,男生的体育测试成绩的平均数低于女生的体育测试成绩的平均数,建议对男生加强训练(答案不唯一).
【解析】
【分析】(1)先将名男生体育测试的成绩排序,通过中间两个数的平均数求出中位数;统计女生体育测试成绩中出现次数最多的数得到众数;
(2)从平均数、中位数、众数中任选一个统计量提出合理化建议.
【小问1详解】
解:,
女生体育测试成绩中出现次数最多的是,
故;
【小问2详解】
略
20. 如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,D是的中点,过点D作EF垂直于直线AC,垂足为F,交AB的延长线于点E.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若tanA=,AF=6,求⊙O的半径.
【答案】
(1)如图1,连接OD.
∵EF⊥AF,∴∠F=90°.
∵D是的中点,
∴
∴∠1=∠2=∠BOC.
∵∠A=∠BOC, ∴∠A=∠1 .
∴OD∥AF.
∴∠EDO=∠F=90°.
∴OD⊥EF.
∴EF是⊙O的切线.
(2).
【解析】
【详解】分析:连接OD,由D是的中点得∠1=∠2,又∠A=∠BOC,故∠A=∠1,从而OD∥AF.易证∠EDO=∠F=90°.故可得结论;
(2)设⊙O半径为r,则OA=OD=OB=r.通过解直角三角形可得解.
详解:(1)略
(2)设⊙O半径为r,则OA=OD=OB=r.
在Rt△AFE中,tanA=,AF=6,
∴EF=AF·tanA=8.
∴ .
∴OE=10-r.
∵cosA= ,
∴cos∠1= cos A=
∴r =, 即⊙O的半径为.
点睛:本题考查了切线的性质和判定、圆周角定理以及解直角三角形.
21. 为培养学生的创新意识,提高学生的动手能力,某校计划购买一批航空、航海模型.已知商场某品牌航空模型的单价比航海模型的单价多40元,用元购买航空模型的数量是用 元购买航海模型数量的.
(1)求航空和航海模型的单价;
(2)学校采购时恰逢该商场“双十二”促销:航空模型八折优惠.若购买航空、航海模型共120个,且航空模型数量不少于航海模型数量的,请问分别购买多少个航空和航海模型,学校花费最少?
【答案】(1)航空模型的单价为100元,航海模型的单价为60元;
(2)购买航空模型40个,购买航海模型80个,学校花费最少
【解析】
【分析】此题考查了分式方程的应用,一次函数的应用,一元一次不等式的应用等知识.
(1)设航空模型的单价为x元,则航海模型的单价为元,,用元购买航空模型的数量是用 元购买航海模型数量的,据此列方程,解方程并检验即可;
(2)设购买航空模型m个,学校花费W元,则购买航海模型个,由航空模型数量不少于航海模型数量的得到,根据题意得,根据一次函数的性质进行解答即可.
【小问1详解】
解:设航空模型的单价为x元,则航海模型的单价为元,
根据题意得:,
解得,
经检验,是方程的解,也符合题意,
∴,
∴航空模型的单价为元,航海模型的单价为元;
【小问2详解】
设购买航空模型m个,学校花费W元,则购买航海模型个,
∵航空模型数量不少于航海模型数量的,
∴,
解得,
根据题意得:,
∵,
∴当时,W取最小值,最小值为,
此时,
∴购买航空模型40个,购买航海模型80个,学校花费最少。
22. 综合与实践
活动主题:探究商品生产、销售过程中的数学问题
问题情境:板枣被列为中国十大名枣之首,特别是稷山板枣,因其优良的品质和悠久的历史而闻名.综合实践小组的同学到某食品店研学,发现该店新开发了一种枣饮品,他们对这种饮品的生产和销售情况进行了数据收集.
信息展示:小华:该店这种饮品每日的产量x(千克)的范围是.
小彬:该饮品每千克的生产成本(元)与每日产量x(千克)之间的关系如下表所示:
每日产量x(千克)
30
60
90
120
每千克的成本(元)
55
50
45
40
小颖:该饮品每千克的售价(元)与每日产量x(千克)之间的关系可用如图的坐标系中的线段所示,所在直线与纵轴的交点为(其中);
小文:该店每日生产的这种饮品全部售完(即每日销售量=每日产量).
问题解决:
(1)根据小彬收集的信息可知,该饮品每千克的生产成本(元)与每日产量x(千克)之间的变化规律可用我们学习过的______函数刻画(选填“一次”“反比例”或“二次”),其函数关系式为______;
(2)当时,解决下列问题:
①该饮品每千克的售价(元)与每日产量x(千克)之间的函数关系式为______;
②若该饮品某日的销售利润为1326元,求当日该饮品的产量;
(3)若该饮品每日产量为80千克时,可获得最大日销售利润.请通过计算确定相应的m的值及最大日销售利润.
【答案】(1)一次;
(2)①;②当日该饮品产量为102千克或78千克
(3)m的值为100,最大日销售利润为1600元
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的应用,一次函数的应用,一元二次方程的应用,正确找到相关的等量关系是解题的关键.
(1)利用待定系数法即可解答;
(2)①利用待定系数法即可解答;
②根据题意列方程,即可解答;
(3)求得,根据题意表示出日销售利润,根据二次函数的性质即可解答.
【小问1详解】
解:饮品每千克的生产成本(元)与每日产量x(千克)之间的变化规律可用我们学习过的一次函数,
设饮品每千克的生产成本(元)与每日产量x(千克)之间的函数关系式为,
把代入可得,
,
解得,
所以饮品每千克的生产成本(元)与每日产量x(千克)之间的函数关系式为,
故答案为:一次;;
【小问2详解】
解:①当时,设饮品每千克的售价(元)与每日产量x(千克)之间的函数关系式为,
把代入可得,
解得,
所以饮品每千克的售价(元)与每日产量x(千克)之间的函数关系式为,
故答案为:;
解:②由题意,得,
即.
解,得,,且均符合题意.
答:当日该饮品产量为102千克或78千克.
【小问3详解】
解:设与x之间的关系式为,
将分别代入,得
解,得
.
设该饮品日销售利润为w元.
则.
由此可知,当时,w是x的二次函数.
,
,
∴抛物线开口向下,w有最大值.
且每日产量为80千克时,可获得最大销售利润,
,
解,得,经检验是上述方程的解.
当, 时,.
答:m的值为100,最大日销售利润为1600元.
23. 折纸起源于大约公元1世纪的中国,与自然科学结合在一起,不仅成为建筑学院的教具,还发展出了折纸几何学,成为现代几何学的一个分支.下面是小明同学在学习了“特殊的平行四边形”相关知识后进行的探究活动,请根据相关要求回答问题.
(1)如图1,矩形纸片,对折此纸片使与重合,得到折痕 ,把纸片展平,再在上选一点 ,沿折叠,使点 落在 上时,记为点 ,则的度数为______.
(2)将矩形纸片换成边长为8cm的正方形纸片,继续探究,过程如下:如图2,将正方形纸片 按照(1)中的方式操作,点 仍然在 上时,延长,交于点,连接.
①猜想的度数,并说明理由.
②求此时 的长.
(3)在(2)的探究中,改变点 在上的位置(点 不与点 , 重合),沿折叠纸片,使点 落在正方形内部的点 处,连接,,并延长,交于点,连接.当 时,求 的长.
【答案】(1)
(2)① ,理由如下:
同(1)可得: ,
∵边长为 的正方形,
∴ ,
∵折叠,
∴ ,
∴ , ,
又∵ ,
∴,
∴;
②
(3) 的长为 或
【解析】
【分析】(1)根据折叠的性质,结合锐角三角函数求出,得到,再根据角的和差关系进行求解即可;
(2)①证明,得到即可;②在中,求出的长,进而求出的长,设设 ,则 ,在 中,由勾股定理列出方程进行求解即可;
(3)分两种情况:当点Q在点F的下方时,当点Q在点F的上方时,分别画出图形,利用勾股定理解方程即可.
【小问1详解】
解:∵折叠,
∴ ,
∴ ,,
∴,
∵矩形,
∴ ,
∴ ;
【小问2详解】
①略
②∵折叠,
∴ ,,
则四边形为矩形,
∴ ,
在中, ,
∴,
∴ ,
由①知:,
∴,
设 ,则 ,
在 中,由勾股定理,得,
解得 ;
故 ;
【小问3详解】
解:当点Q在点F的下方时,如图所示:
∵正方形中, ,
∴,
∴,
由(2)知,
∴ ,
设 ,由折叠知 ,
∴ , ,
在 中,,
∴,
解得,
即 ;
当点Q在点F的上方时,如图,
则,
∴,
∴ ,
设 ,
则 , ,
在 中,,
∴,
解得,即 ;
综上可知, 的长为 或 .
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2026年4月中考第一次适应性训练卷数学
注意事项:
1、共三大题23小题,满分120分,答题时间120分钟.
2、请将各题答案填写在答题卡上.
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)
1. ﹣6的相反数是( )
A. ﹣6 B. ﹣ C. 6 D.
2. 广西壮族自治区统计局在2026年1月30日统计2025年1-12月广西全社会用电量超过2747亿千瓦时,同比增长.数据“2747亿”用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
3. 榫卯是两个或多个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式,凸出来的部分叫榫(或榫头),凹进去的部分叫卯(或榫眼、榫槽),榫和卯咬合,起到连接作用.如图1,这是某个构件的简图,图2是“卯”部位,则该“卯”的主视图是( )
A. B. C. D.
4. 甲、乙、丙、丁四名射击运动员分别进行了次射击训练,他们成绩的平均数都是环,他们成绩的方差分别为 ,,,.假如你是一名射击教练员,欲选一名运动员到省队参加集训,你认为最合适的队员是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
5. 下列各点在直线上的是( )
A. B. C. D.
6. 下列能用“两点之间,线段最短”来解释的现象是( )
A. 两钉子固定木条 B. 木板上弹墨线
C. 测量跳远成绩 D. 弯曲河道改直
7. 如图,在 中,点 在边 上,过点 作 ,交 于点 .若,,则的值是( )
A. B. C. D.
8. 下列结论正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,,则 D. 若,则
9. 我国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一道题:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问:人数、物价各几何?其大意是:有几个人一起去买一件物品,如果每人出8元,则多3元;如果每人出7元,则少4元,问有多少人?设有x人.根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图、菱形的对角线相交于点 ,则下列结论不一定正确的是( )
A. 平分 B. C. D.
11. 关于的一元二次方程有实数根,则的值可能是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
12. 为加强生态文明建设,某市环保局对一企业排污情况进行检测,结果显示:所排污水中硫化物的浓度超标,即硫化物的浓度超过最高允许的.环保局要求该企业立即整改,在15天内(含15天)排污达标.整改过程中,所排污水中硫化物的浓度与时间(天)的变化规律如图所示,其中线段 表示前3天的变化规律,第3天时硫化物的浓度降为.从第3天起,所排污水中硫化物的浓度与时间满足下面表格中的关系.
时间 天
3
5
6
9
硫化物的浓度
4.5
2.7
2.25
1.5
则下列说法错误的是( )
A. 在整改过程中,当 时,硫化物的浓度与时间的函数表达式为
B. 在整改过程中,当 时,硫化物的浓度与时间的函数表达式为
C. 该企业所排污水中硫化物的浓度可在第10天降为
D. 该企业所排污水中硫化物的浓度不可能在15天以内实现不超过最高允许的的要求
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. _________.
14. 因式分解:______.
15. 某旅游团从桂林漓江、阳朔遇龙河、黄姚古镇、德天跨国瀑布4个景点中随机选取景点游览,若从中随机选取2个景点,则恰好选到桂林漓江、阳朔遇龙河这两个景点的概率是______.
16. 如图,在 中, , .以点 为旋转中心,将 按顺时针方向旋转,得到 ,则图中阴影部分的面积为______.
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算及解不等式组:
(1).
(2)
18. 如图,在 中,按如下步骤作图:①以点 为圆心,任意长为半径作弧,交 ,于点,,再以点和为圆心、大于 的长为半径作弧,两弧在内交于点 ,作射线 交 于点 .②分别以点 和 为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧相交于点 和,作直线交 于点 ,交于点 .
根据以上作图、回答下列问题.
(1)说明 和的位置关系.
(2)若, ,,求线段的长.
19. 2025年11月,教育部、国家发展改革委、体育局等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》,各地也积极响应国家政策号召,启动学生体质专项摸底测试.某学校随机选取九年级男、女生各10名的体育测试成绩作为样本,通过统计分析男女生成绩的平均数、中位数、众数等指标,了解不同性别学生的体质发展差异,为后续调整体育课程内容、制定个性化训练方案提供数据支撑,也为区域内学校落实“体质强健计划”探索可复制的实践路径.
(一)收集与整理:
(二)描述与分析:
学生体育成绩的平均数、中位数、众数和方差如下.
统计量
平均数
中位数
众数
男生
86
80
女生
89
89
根据以上信息,回答下列问题.
(1)填空: ______, ______.
(2)请从以上统计量中,任选一个统计量,对这所学校的男女生体育成绩进行对比分析,并对体育教学提出一条合理化建议.
20. 如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,D是的中点,过点D作EF垂直于直线AC,垂足为F,交AB的延长线于点E.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若tanA=,AF=6,求⊙O的半径.
21. 为培养学生的创新意识,提高学生的动手能力,某校计划购买一批航空、航海模型.已知商场某品牌航空模型的单价比航海模型的单价多40元,用元购买航空模型的数量是用 元购买航海模型数量的.
(1)求航空和航海模型的单价;
(2)学校采购时恰逢该商场“双十二”促销:航空模型八折优惠.若购买航空、航海模型共120个,且航空模型数量不少于航海模型数量的,请问分别购买多少个航空和航海模型,学校花费最少?
22. 综合与实践
活动主题:探究商品生产、销售过程中的数学问题
问题情境:板枣被列为中国十大名枣之首,特别是稷山板枣,因其优良的品质和悠久的历史而闻名.综合实践小组的同学到某食品店研学,发现该店新开发了一种枣饮品,他们对这种饮品的生产和销售情况进行了数据收集.
信息展示:小华:该店这种饮品每日的产量x(千克)的范围是.
小彬:该饮品每千克的生产成本(元)与每日产量x(千克)之间的关系如下表所示:
每日产量x(千克)
30
60
90
120
每千克的成本(元)
55
50
45
40
小颖:该饮品每千克的售价(元)与每日产量x(千克)之间的关系可用如图的坐标系中的线段 所示, 所在直线与纵轴的交点为(其中);
小文:该店每日生产的这种饮品全部售完(即每日销售量=每日产量).
问题解决:
(1)根据小彬收集的信息可知,该饮品每千克的生产成本(元)与每日产量x(千克)之间的变化规律可用我们学习过的______函数刻画(选填“一次”“反比例”或“二次”),其函数关系式为______;
(2)当时,解决下列问题:
①该饮品每千克的售价(元)与每日产量x(千克)之间的函数关系式为______;
②若该饮品某日的销售利润为1326元,求当日该饮品的产量;
(3)若该饮品每日产量为80千克时,可获得最大日销售利润.请通过计算确定相应的m的值及最大日销售利润.
23. 折纸起源于大约公元1世纪的中国,与自然科学结合在一起,不仅成为建筑学院的教具,还发展出了折纸几何学,成为现代几何学的一个分支.下面是小明同学在学习了“特殊的平行四边形”相关知识后进行的探究活动,请根据相关要求回答问题.
(1)如图1,矩形纸片,对折此纸片使与重合,得到折痕 ,把纸片展平,再在上选一点 ,沿折叠,使点 落在 上时,记为点,则的度数为______.
(2)将矩形纸片换成边长为8cm的正方形纸片,继续探究,过程如下:如图2,将正方形纸片 按照(1)中的方式操作,点仍然在 上时,延长,交 于点,连接.
①猜想的度数,并说明理由.
②求此时 的长.
(3)在(2)的探究中,改变点 在上的位置(点 不与点 , 重合),沿折叠纸片,使点 落在正方形内部的点处,连接,,并延长,交 于点,连接.当 时,求 的长.
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