湖北省黄石市大冶市2025-2026学年下学期八年级期中物理测试卷

八年级物理试卷 学校： 班级： 姓名： 考号： 注意事项： 1.本试卷分试题和答题卡两部分；考试时间为70分钟；满分70分。 2.学生在答题前请仔细阅读答题卡中的“注意事项”，然后按要求答题。 3.所有答案均领做在答题卡相应区域，做在其他区域无效。 4.本试卷g取10Nkg。 一、选择题（本题12小题，每小题2分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。) 1.小明在课外实践活动中制作泥塑作品，指导老师说：“使用泥塑刀时，一要注意用劲 的大小，二要注意用刀的位置。”其中“劲”和“位置”分别是指力的 A.大小、方向 B.大小、作用点 C.方向、作用点 D.作用点、方向 2.图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送 带，图乙是其俯视示意图。与传送带保持相 对静止的行李箱M、N运动到如图位置时， 下列分析正确的是 A.此时M受摩擦力 B.此时N的运动状态没有改变 C.N对传送带的压力和传送带对N的支持力是一对相互作用力 D.M对传送带的压力和M受到的重力是一对平衡力 3.如图，投壶是中国古代士大夫宴饮时的一种投掷游戏。 游戏时，把箭投向壶里，投中多的为胜。在投壶中（不 计空气阻力)，下列说法正确的是 A.箭投入壶内惯性消失 B.在空中飞行的箭受到重力和手对箭的推力 C.空中飞行的箭所受重力的方向为竖直向下 D.若飞行的箭所受外力消失，箭将静止在空中 4.如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成 密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之 关节囊 间的摩擦。下列政变摩擦的方法与此相同的是 滑液 关节腔 A.机械手表保养时上油 B.行李箱下装有滚轮 C.自行车脚踏板凹凸不平 D.推书柜时，先将柜中的书移出 八年级物理试卷 第1页（共6页） 5.厨房里能发现许多与物理知识有关的现象，下列说法正确的是 丙 A.甲图中菜刀的刀刃磨得光滑而薄，是为了增加压力，增大压强 B.乙图中向水平管中吹气，水从竖直管中喷出，是因为管上方空气流速变大，压强 变小 C.丙图中轻轻一吸，牛奶入口，使牛奶上升到嘴里的力是嘴的吸力 D.丁图中高压锅能很快煮熟食物，是由于锅内气压增大，水的沸点降低 6.炎炎夏日，很多人喜爱喝柠檬水，如图是一杯650mL的柠檬水， 某同学对其相关物理量进行了估测，其中最合理的是 A.柠檬片的密度为3gcm3 B.柠檬水高20mm C.这杯柠檬水放在水平桌面上，对桌面的压强为20Pa D.柠檬水受到总重力为3.5N 7.如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。下列有关说法中错误的是 漏水杯 位置1 存水杯 隔离板 下水管 A.地漏的存水杯装满水时是连通器 B.当存水杯装满水时，地面上的水仍能流进下水道 C.隔离板的作用是隔离垃圾进入下水管和防止下水道异味气体进入室内 D.为了防止异味气体进入室内，存水杯中水面必须达到的最低高度是位置2 8.一个装满书的箱子，用图示三种不同方式提起并保持静止。甲图中绳子对手的拉力为 F甲，乙图中绳子对手的拉力为F,。以下说法正确的是 百幼 A.F>F B.F<F C.比较乙、丙两图，乙图中绳子对手的勒痕更深一些 D.三个图，说明力是改变物体运动状态的原因 八年级物理试卷 第2页（共6页） 9.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块 下沉。比较松手时两者所受的浮力，下列说法正确的是 A木块受的浮力大 B.石块受的浮力大 C.两者受的浮力一样大 D.木块受浮力，石块不受浮力 10。如图所示，在容器中固定一个密闭隔板，将容器分成左右两部分，隔板中部有一圆 孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受液体压强不同使其形状发生改变。下列说法中正 确的是 A.橡皮膜向左侧凸起说明左侧液体压强更大 隔板 B.该装置内的左侧液体密度一定小于右侧液体密度 C.利用该装置可以探究液体压强与液体深度是否有关 橡皮膜 D.利用该装置可以验证液体内部向各个方向压强相等 1山.如图甲是托里拆利实验装置，玻璃管上方为真空；如图乙是一个“自制气压计”，用 插有玻璃管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹 人一定量的气体。下列说法正确的是 填空 A.甲图中的玻璃管略微倾斜一点时，水银柱高度会小于76cm B.乙图瓶内气压低于外部气压 C.同时带着两装置登山，会发现甲、乙两装置玻璃管中液柱高度都变小 D.甲图和乙图的玻璃管粗细对实验现象都没有影响 12.毽球源于中国民间传统体育游戏一踢毽子。在踢毽球过程中，下列说法正确的是 A.刚踢出的毽球仍会受到脚的作用力 B毽球运动到最高点时，处于平衡状态 C.下落的键球被踢起，表明力可以改变物体的运动状态 D.上升的毽球运动越来越慢，表明物体的运动需要力来维持 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13.如图是《天工开物》中描述的我国古代劳动人民在田间劳作的情境，图甲中扁担被 重物压弯，说明力可以改变物体 的 图乙中把镰刀磨锋利 是通过 方式增大压强，手 握在镰刀的尾部割到麦子更多 说明力的作用效果与力的 有关。 13题图 八年级物理试卷 第3页（共6页） 14.一个排球的重力为3N,在竖直上升过程中受到空气阻力为0.3N:在竖直下降过程 中受到空气阻力与上升过程相同。则排球在上升过程中受到合力为N,在下 降过程中受到的合力为N。 15. 下图是活塞式抽水机工作原理的示意图。A、B是只能向上开启的阀门。使用时， 会先往抽水机的圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的△15①(A.气密性 B.摩擦力C。压强)，可以更容易把水抽出来。若提起活塞，阀门A受到大气压的 作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压△152(A.大于B.小于C.等 于)外界的大气压。于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进人圆筒（图甲方 当压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水被阻不能向下流动，于是冲开阀门A进 入圆筒的上部（图乙）方再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从侧管 流出。与此同时，井里的水又在大气压的作用下推开阀门△153)(A或B)而进人 圆筒（图丙）。这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。 雅骨用 15题图 16.边长为10cm重30N的均匀正方体，放在水平桌面中央，则正方体对桌面的压强为 Pa;如甲图所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，如乙 图所示，且使剩余部分6对桌面压强是对桌面压强的 ,则剩余部分b的高度为 cm。 b 分 16题图 三、探究实践题（共5题，共21分） 17.(2分)拦河大坝有调水、防洪、发电等功能，大坝设计成上窄下宽如图所示，请画出 水对大坝侧壁面积相同的A、B两处的压力的示意图（注意用图线来反映力的大小。 18.(2分）一小球在斜面上的盛水容器中漂浮，请在图中画出小球所受的浮力以及斜面 对容器支持力的示意图。 777777777777777777 7777777777777777ò 17题图 18题图 八年级物理试卷 第4页（共6页） 19.(5分)在下列三个探究实验中，完成下列填空。 2 一☑毛巾 曰桃布 扇 木板 图1 图2 图3 (Q)如图1，用弹簧测力计测物体M的重力为 N (2如图2，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同一斜面的同 一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面的 相同。根据实验现象 可知，小车受到的阻力越小，在水平面上滑行的距离越△19)(A.近B.远)。 (3)如图3，在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，通过观察海绵的 来比较压力作用效果。根据实验可知，当受力面积一定时， 越大，压力的作用效果越明显。 20.(5分)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明按如下步骤完成实验： ①如图甲，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块A,记录了其示数； ②如图乙，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块 A,记录了其示数；③如图丙所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放 一砝码，缓缓地匀速拉动木块A,记录了其示数。 1.4N F 铁块一◇ (Q)油▲20①)(A.甲乙B.乙丙C.甲丙)两图可知：当接触面粗糙程度相同时， 压力越大，滑动摩擦力越大；由甲、乙两图可知：当压力一定时，接触面越粗糙， 滑动摩擦力越▲202(A.大B.小)。 (②实验后小组交流时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小明用木块 A和长木板B设计了如图丁所示的实验装置，实验中小明发现：当F为3N时， 木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的 摩擦力大小▲203(A.大于B.等于C.小于)3N。 (3)在周末实验活动中，小林想此较形状、体积相同的实心木块和铁块的下表面谁更 粗糙，他用弹簧测力计沿水平方向分别拉着铁块和木块在同一长木板上做匀速直 线运动，记下两次弹簧测力计的示数分别为F、F(如图戊。实验中，铁块对 长木板的压力△20④(A大于B.等于C.小于)木块对长木板的压力：若示 数F>F,则▲205⑤)(A.能B.不能)说明木块的下表面更粗髓。 八年级物理试卷第5页（共6页） 21.(7分)某创新实验小组制作了“探究影响浮力大小的因素和验证阿基米德原理”的 多功能演示仪。 如图甲所示。在一个既可以测拉力也可以测推力的测力计下面用轻质细杆固定一个 带有色环的重物。重物下方的升降台上固定一个溢水桶，将与溢水口相连的溢水管 的另一头通向烧杯中，将水倒入溢水桶中，当水深超过溢水管高度时，此时对测力 计和电子秤进行调零。 ()上述操作及调试完毕，通过升降台推动溢水桶缓慢向上匀速移动，如图乙。由图 可知，物体完全浸入盐水中所受浮力为N; (2)油步骤B与C▲2I①(A.能B.不能)判断浮力的大小与浸人液体的深度的关 系。比较步骤C与D,可知物体所受浮力大小与深度▲21②(A.有关B.无关)： 则力计 0.0N .6 电子秤 -0.0 6 1自 (3将溢水桶中的水换成一定浓度食盐水，比较步骤E与▲21(3)(A、B、C、D), 可以得出结论：物体浸入液体中的体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力 ▲21(4(A.越大B.不变C.越小)方 (4)为了验证阿基米德原理，在B、C、D、E的每一步骤中需要将测力计的示数与 进行比较，由此得到的结论是 四、综合实践题（共2题，共15分） 22.(7分)将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料，杯座受到的 压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图所示。已知杯高H=10cm,杯底面积S =30cm2；饮料机出口流速为v=40cm3/s ◆FN (1)空杯的重力是N(此步不需要计算过程 4.5 (2饮料的密度为多大？ 3.6 2.7 (3)设杯底与杯座的接触面积也为S=30cm2,饮料 1.8 持续流入空杯5s后关闭开关，求此时杯对杯座 0. 的压强为多大？ 0246810icm 23.(8分)市面上有一种防溺水手环，如图所示，将手环系在手臂上，紧急情况下打开 手环，手环内气瓶的二氧化碳气体会迅速充满气囊，最终使人漂浮于水面。为确保 安全，人体浸人水中的体积不能超过人体总体积的五分之四：已知测试人员质量为 70kg,人体平均密度约等于水的密度，水的密度P本=1.0×103kg/m3,忽略手环体 积和自重。 1)该测试人员的重力是多少？ (2该测试人员浸没时排开水的体积是多少？ (3)当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之 四时，该测试人员受到水的浮力是多少？ ④人漂浮时，气囊完全充气后体积至少为多大才能确保测试人员的安全？（不计气 囊本身重力和内部各件的重力) 八年级物理试卷 第6页（共6页）