课时分层检测(7)生态系统的结构-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步辅导与测试(人教版)

班级 姓名 课时分层检测（七》 …0 基础达标练 0 1.从生态系统的组成成分看，光合细菌和蚯蚓 分别属于 ( A.生产者、消费者 B.生产者、分解者 C.分解者、消费者 D.消费者、分解者 2.下列组合中，依次属于种群、群落和生态系： 统的一组是 ①公园中的全部菊花②一块棉田中的所 有的棉蚜③一个果园中所有的苹果树及 其非生物环境④一片原始森林中的全部 动物和绿色植物⑤长江中的全部生物 ⑥水库中的全部生物及其非生物环境 A.①③⑥ B.②④③ C.②⑤⑥ D.①⑤③ 3.生态系统的结构包括 A.食物链、食物网 B.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分 解者 C.生态系统的组成成分、食物链和食物网 D.阳光、热能、空气 4.关于生态系统组成成分的正确叙述有几项 ①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养生 物都是生产者③消费者都是动物④动物 都是消费者⑤异养型生物都是分解者 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 5.下列关于生态系统组成成分的叙述，正确 的是 ( A.动物都属于消费者，其中食草动物属于第 二营养级 B.细菌都属于分解者，其异化作用类型主要： 是需氧型和厌氧型 10 得分 生态系统的结构 C.生产者属于自养型生物，是生态系统中最 基本、最关键的生物成分 D.一种生物只能属于生态系统中的一种生 物成分 6.如图表示某生态系统中四种 甲 成分之间的相互关系，下列 相关叙述正确的是（） 丙 A.甲是生产者，包括所有的 植物和部分细菌 B.所有的动物在生态系统中都属于丙 C.理论上，一个生态系统没有丙也可以行使 其功能 D.甲和乙是一个生态系统的基石 7.某草原生态系统的食物网情况如表所示 (“/”表示存在捕食关系)，下列分析错误 的是 ) 被捕食者食虫鸟 食草昆 鼠 草 食虫鸟 √ 捕 食草昆虫 食 鼠 者 狐狸 鹰 A.此食物网中有三条食物链 B.次级消费者有食虫鸟、鹰、狐狸 C.狐狸和鹰之间存在种间竞争关系 D.鹰只占第三营养级 8.如图所示为草原生态系统中的一个食物网。 下列叙述正确的是 ( 兔→鹰一蛇←一 蜥蜴 相思鸟←蚯蚓 绿色植物→蚱蜢 A.蛇和鹰既是捕食关系，又是种间竞争关系 B.在该食物网中，鹰处于4个不同的营养级 C.图中共含有3条食物链 D.若兔大量减少，鹰也会大量减少 班级 姓名 …0 能力提升练 0 9.(不定项)如图表示某生态系统的食物网。 下列有关叙述中，正确的是 ( 食虫鸟 蛇 食虫昆虫 鼠 植食性昆虫 ·蛙 植物 A.生态系统中的食物链交错连接形成食物 网的原因是多种生物在不同食物链中占 有不同的营养级 B.蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和： 种间竞争 C.该图仅体现了生态系统组成成分中的生 产者、消费者和分解者 D.鹰在植物→鼠→蛇→鹰这条食物链中属： 于三级消费者 10.下列四项中的圆分别表示：a一生产者、b一 分解者、c一原核生物，d一蓝细菌、e一腐生 细菌。能正确表示它们之间相互关系的是 B C D 11.如图表示一生态系统中生物种类间的相互 关系。图中各种生物均生活在退潮后暴露 出的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵 固着于岩石表面，海星、石鳖和石槭则在岩 石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表 示海星食物中各种类所占的比例(%)。以 下分析错误的是 海星 海葵 5 64荔枝螺 27 石整石槭 藤壶贻贝小鱼 海藻 浮游植物 104 得分 A.此食物网中属于次级消费者的生物有海 星、荔枝螺、海葵 B.既有捕食关系又有种间竞争关系的种类 是海星和荔枝螺 C.当除去全部海星一年后，石鳖、石械数量 增加 D.该系统中最长的食物链为浮游植物→藤 壶（贻贝）→荔枝螺→海星 2.(不定项)大型肉食性动物对低营养级肉食 性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用。 这一建立在“威慑”与“恐惧”基础上的种间 关系会对群落或生态系统产生影响，此方 面的研究属于“恐惧生态学”范畴。当某种 大型肉食性动物迁人到一个新的生态系统 时，不可能发生的变化是 A.生态系统中原有食物链的营养级增加 B.植食性动物间的竞争结果发生反转 C.肉食性动物间的捕食关系发生反转 D.减轻该地区野生动物对农作物的破坏 程度 3.图1为生态系统的组成成分之间的关系， 图2为某生态系统的食物网。 食虫鸟 植食性昆虫一→食虫昆虫 植物 蛙→蛇 D 老鼠 图1 图2 据图1回答： (1)从营养功能的角度来填写成分：B ;C (2)B主要是指 (3) 和 (填字母)是联系 生物群落和非生物环境的两大“桥梁”。 据图2回答： (4)该生态系统共有 条食物链。 (5)要使该生态系统完整，还需要增加的成 分是 (6)鹰占有 个营养级，请写出鹰作 为最高营养级的一条食物链。 (7)鹰和蛇的关系是 ,若蛇绝种， 鹰的数量可能定。各种群的教量一般呈“S”形增长。(4)群落演替到相对稳定状！ ②绿色植物→蚯蚓→相思鸟→鹰：③绿色植物→蚯蚓→相思鸟→蛇 态时的群落类型由气候、土壤、水分、光照等环境因素决定 →鹰：④绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰，C错误。若兔大量减少 答案(1)水平结构(2)先出现草本植物群落，再出现灌木群落， 鹰还能捕食相思鸟和蛇，所以鹰的数量可能会发生变化但不会大量 最后出现乔木群落（或草本植物群落→灌木群落→乔木群落）次 减少，D错误。门 生(3)逐渐增大直至相对稳定“S”形(4)气候、土壤 :9.ABD[生态系统中的食物链交错连接形成食物网的原因是多种生 13.BC「甲表示初生演替，而从森林被全部砍伐的地方开始的演替为 物在不同食物链中占有不同的营养级，食物链交叉形成食物网，A 次生演替，A错误：若环境条件不利，即使时间允许，甲也不能演替 正确：蛇与鼠之间是捕食关系，食虫鸟与蛙都捕食植食性昆虫和食 到乔木阶段，B正确：第N年时，甲、乙群落中的物种丰富度相同， 虫昆虫，是种间竞争关系，B正确：该图中只有生产者和消费者，没 但甲、乙群落的结构不一定相同，D错误。 有分解着和非生物的物质和能量，C错误；鹰在植物·鼠产蛇·鹰 14,A[通过统计样方内优势种植物的个体数可获知该优势种的种群， 这条食物链中属于第四营养级，三级消费者，D正确。 密度，而物种丰富度是指一个群落中的物种数目，A错误：群落演！10，A[蓝细菌离于生产者，腐生细菌隔于分解者，蓝细菌和腐生细菌 替的过程中物种丰富度增加，生态系统的稳定性增强，根据现有植！ 均属于原核生物，原核生物还有属于消费者的，故包含d,b包含 物群落分布状况可推测水位下降后群落演替的方向，B正确：群落！ e,d和e属于c,A正确。 的演替是“优势替代”，群落中优势物种的改变可作为群落演替的：11，C[据图分析，海藻和浮游植物是第一营养级，处于第三营养级的 标志之一，C正确：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光 生物有海星、荔枝螺、海葵，即海星、荔枝螺、海葵为次级消费者，A 照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，不同植物！ 正确：海星和荔枝深都以藤壶为食，有种间竞争关系，海星又可以 群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变，D正确。门 捕食荔枝螺，是捕食关系，B正确：图中数字表示海星食物中各种 15.解析(1)优势种是指群落中占优势的种类，一般是群落中在数量 类生物所占比例，从图中看出，海星食物中藤壶占64%，当海星全 上景多、体积上最大、对生境影响最大的种类，而某种植物出现的 部除去后，这部分藤壶得以生存，并迅速繁殖，占据大量岩石表面， 样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度，因此若植物甲为 从而使海藻在竞争中处于劣势，石鳖和石械因食物减少而效量减 该群落的优势种，则植物甲的频度最可能属于E级。调查发现E 少，C错误：该系统中最长的食物链为浮游植物→藤壶（贻贝）→荔 级中的植物乙不是优势种，说明植物乙在整个群落的数量较多，即 枝螺·海星，有4个营养级，其他食物链都只有3个营养级，D 乙的种群密度大，同时说明植物乙在整个群落中分布范围广 正确。] (2)由图可知，D频度级物种教所占百分比为8%，属于D频度级的，12.C[根据题意可知，某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系 植物有16种，则该草地中植物类群的丰富度为16÷8%=200种 统时，对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食作用，故生态系 (3)研究植物的生态位，通常要研究它在该区域出现的频率、种群 统中原有食物链的营养级增加，A正确：当某种大型肉食性动物迁 密度、桩株高度等特征，同时也要研究它与其他物种的关系。 入到一个新的生态系统时，由于该大型肉食性动物对低营养级肉 (4)群落演替的原因：①环境不断变化，为群落中某些物种提供有 食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用，可能导致某种植食性 利的繁殖条件，但对另一些物种生存产生不利影响。②生物本身 动物在竞争中失去原有竞争优势，即竞争结果发生反转，B正确： 不断地繁殖、迁移或者迁徙。③种内与种间关系的改变。④人类 某种大型肉食性动物的迁入，不会引起肉食性动物间的捕食关系 活动的千扰。 发生反转，因为捕食关系是长期自然选择的结果，C错误：大型肉 答案(1)E大 (2)200(3)ABCD(4)环境不断变化： 食性动物对植食性动物有驱赶作用，使生产者在一定程度上得到 生物本身不断地繁殖、迁移或者迁徙：种内与种间关系的改变：人： 保护，即减轻该地区野生动物对农作物的破坏程度，D正确。] 类活动的干扰 :13.解析(1)非生物环境和生产者之间的物质联系是双向的，因此图 1中A是消费者，B是分解者，C是非生物的物质和能量，D是生产 课时分层检测（七） 者。(2)分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌。(3)生产者和 1,B[光合细菌为自养型微生物，属于生产者：赃蚓为腐食性动物，即 分解者是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”，是生态系统 营腐生生活，属于分解者。 必不可少的组成成分。(4)食物链以生产者为起点，以不能再被其 2.C[种群是在一定的空间范围内同种生物的全部个体，①中菊花不 他生物捕食的生物为终点，图2中的植物是各条食物链的起，点，共 一定是同一物种：生态系统包括生物群落和非生物环境，③中所有 有8条食物链。(5)该食物网中只包括生产者和消费者，一个完整 的苹果树不是全部生物：群落是一定地域中的所有生物种群，④不 的生态系统还应有分解者，非生物的物质和能量。(6)在不同食物 是全部生物。] 链中鹰占有4个营养级，其中鹰占最高营养级的食物链是最长的 3.C[生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，其中组！ 食物链。(7)蛇和鹰存在捕食关系，都以食虫鸟或老鼠为食时，二 成成分包括非生物的物质和能量（阳光、热能、空气等）、生产者、消 者是种间竞争关系。若蛇绝种，鹰会以老鼠、食虫鸟为食，鹰的营 费者和分解者，营养结构包括食物链和食物网。」 养级降低，食物增多，数量也增多。 4,A[有些细菌如硝化细菌属于生产者，①错误：生产者主要指绿色！ 答案(1)分解者非生物的物质和能量(2)营腐生生活的细菌 植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生 和真菌(3)DB(4)8(5)分解者、非生物的物质和能量 物提供物质和能量，故凡是自养生物都是生产者，②正确：不含有叶 (6)4植物→植食性昆虫食虫昆虫→蛙→蛇→鹰（或植物→植食 绿素的植物如苑丝子属于消费者，③错误；有些动物如蚯蚓营腐生 性昆虫食虫昆虫·食虫鸟→蛇→鹰)(？)捕食和种间竟争增多 生活，是分解者，④错误：异养型生物有可能是消费者，也有可能是 课时分层检测（八） 分解者，⑤错误。综上所述，A正确。] 5.C [在生态系统中，不是所有动物都是消费者，如蜣螂、蚯蚓为分解 :1,C[鼠同化的能量除了被分解者利用、呼吸作用消耗以外，还有 者，A错误：多数细菌是分解者，但硝化细菌、铁细菌、硫细菌和光合 部分能量流向了下一营养级即蛇，A不符合题意：鼠同化的能量 细菌等是生产者，大肠杆菌等寄生细菌为消费者，B错误：生产者能！ 部分通过呼吸作用以热能的形式散失，这部分能量是不能被生物群 将无机物合成有机物，腐于自养型生物，是生态系统中最基本、最关 落内的生物再利用的，B不符合题意：鼠同化的能量有一部分通过 键的成分，C正确：一种生物可能属于生态系统中的不同生物成分， 蛇的粪便流入分解者体内，通过鼠的粪便流入分解者的能量不是鼠 如猪笼草在进行光合作用时是生产者，在捕食虫子时为消费者，D 同化的能量，C符合题意，D不符合题意。] 错误。】 !2,B[生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化 6.C[分析题图可知，甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者，丁为非 和散失的过程，A正确：生产者固定的能量除用于自身呼吸作用外， 生物的物质和能量。并非所有的植物都属于生产者，如营寄生生活 其余流入下一营养级和分解者，B错误：在生态系统中，能量沿着食 的苑丝子属于消费者，A错误：一些营腐生生活的动物属于分解者， 物链和食物网流动，C正确：各营养级生物用于生长、发育和繁殖的 如蚯蚓，B错误：通过生产者和分解者可以实现生物群落与非生物 能量，一部分流向分解者，一部分流向下一营养级，D正确。] 环境之间的物质循环，所以理论上没有消费者的生态系统也可以行 13.C [生产者固定的太阳能的总量是流经生态系统的总能量，A错 使其功能，C正确：生产者可以通过光合作用或化能合成作用，将光 误：生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸散失的热量是植 能或无机物中的化学能固定在它们所制造的有机物中，有机物中的 物用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量，B错误：植食性动物所 化学能可供生物利用，所以生产者是一个生态系统的基石，D错误。] 同化的能量等于被植食性动物摄食的植物所含的能量减去粪便等 7.D[根据表格内容可推出的食物网：图中 ,食草昆虫→食虫鸟 排遗物中的能量，C正确：用于植食性动物的生长、发育、繁殖等生 有三条食物链，A正确：次级消费者离于第 草 命活动所需的能量和呼吸消耗的能量之和才是植食性动物所同化 三营养级，有食虫鸟、鹰、狐狸，B正确：狐 ·鼠 →鹰 的能量，D错误。] 狸和鹰都可捕食鼠，两者之间存在种间竞 ·狐狸 4.C [甲是生产者，乙是分解者，A错误：能量是单向流动的，不能逆 争关系，C正确：鹰占第三和第四营养级，D错误。] 转，不能被再次利用，B锆误：每个营养级都要进行呼吸作用，其中 8,A[蛇和鹰的关系有捕食，也有种间竞争（都捕食相思鸟），A正确。 大部分的能量都是以热能形式散失的，C正确：在逐渐衰退的生态 在该食物网中，鹰处于3个不同的营养级，分别为第三、第四、第五 系统中，生产者同化的能量可能小于群落输出的总能量，D错误。」 营养级，B错误。图中有4条食物链，分别是①绿色植物·兔·鹰；！ 5.D:[①是兔这一营养级摄入的能量，流入该生态系统的总能量是草 固定的太阳能总量，A错误：①和②均表示摄入量，所以②/①的比 164