第2章 第2节 群落的主要类型-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步辅导与测试(人教版)

2026-04-30
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第2节 群落的主要类型
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.86 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
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来源 学科网

内容正文:

第二章群落及其演替 随堂·巩固双基 1.红圆蚧是美国加州南部的一种柑橘害虫,蔷薇轮: 蚧小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发。但在引入 (0)/有 一甲藻 岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区 …乙藻 5 -丙藻 域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。下列叙述错误的 是 0 10 20 10 20 时间/天 时间/天 A.岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是种间竞争关系 B.岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持 A.螺捕食藻类的喜好为甲藻>乙藻>丙藻 生活 B.三种藻的竞争能力为乙藻>甲藻>丙藻 C.岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂: C.图示L中使乙藻数量在峰值后下降的主要种 相互作用的结果 间关系是竞争 D.岭南蚜小蜂的引入使该群落的物种丰富度 D.甲、乙、丙藻和螺构成群落 增加 4.在自然界中,竞争是一个非常普遍的现象。回答 2.某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人于 下列问题: 石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群 (1)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中,两 密度和植物生物量(有机物总干重),结果如图。: 个或两个以上受资源限制的,但具有相同资源利 下列叙述错误的是 ( ) 用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证 <16 F10, 竞争排斥原理,某同学选用双小核草履虫和大草 2086420 0) 禾草植物 8 履虫为材料进行实验,选择动物所遵循的原则是 6 蝗虫 6 香 该实验中需 4 20 非禾草植物 效 要将两种草履虫放在资源 (填 0 5m10m15m “有限的”或“无限的”)环境中混合培养。当实验 距离 距离 出现 A.蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险 的结 就越大 果时即可证实竞争排斥原理。 B.随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将 (2)研究发现,以同一棵树上的种子为食物的两 会加剧 种雀科鸟原来存在竞争关系,经进化后通过分别 C.距石头的远近是引起该群落水平结构变化的: 取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取 重要因素 食的角度分析,两种鸟除了因取食的种子大小不 D.草地上放置适量石头对人类有利 同而共存,还可因取食的 (答出1 3.某种螺可以捕食多种藻类,但捕食喜好不同。L、: 点即可)不同而共存。 M两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种 (3)根据上述实验和研究,关于生物种间竞争的 藻,L中不放螺,M中放入100只螺。一段时间 结果可得出的结论是 后,将M中的螺全部移入L中,并开始统计L、M 中的藻类数量,结果如图所示。实验期间螺数量 温馨提示 请做课时分层检测(四) 不变,下列说法正确的是 ( 第2节 群落的主要类型 【学习目标】 课程内容标准 核心素养对接 1.说出陆地生物群落的主要类型。 1.生命观念 一理解群落的形成是物种与物种、物种与环境相互适 2.通过比较不同群落中生物的主要特征,阐述群落中的生 应和影响的结果,形成进化与适应观、稳态与平衡观、系统观等生 物具有与环境相适应的形态结构和生理特征。 命观念。 3.阐明群落中的生物彼此相互适应,占据了不同的生态2.社会责任 一认同各群落的重要作用,树立保护生物与环境的 位,形成统一的有机整体。 意识。 25 生物学选择性必修2 必备知识·自主梳理 预习新知夯实基础 2.群落中生物的适应性 知识梳理 不同群落在 、群落外貌 群落中不同种群之 (一)陆地群落的主要类型 和结构上都有着不同的特点 间通过复杂的 1.荒漠生物群落 ,相互依存、相 不同群落中的生物具有与该群落 互制约形成有机整 环境相的形态结构、生理特 体,从而维持种群 群落特点 物种少,群落结构 征和分布特点 之间的 具有 的特性,植物有仙人掌属植 在不同的森林生物群落中,生物 群落是一定 生物种类 物、骆驼刺属植物等,动物主要是 适应环境的方式不尽相同,每一 下不同物种的天 啮齿目、鸟类和蝗虫等 种生物都有自己 然群聚 分布位置 分布在 区 自查自纠 2.草原生物群落 (1)爬行类、啮齿目、攀缘类、鸟类和蝗虫等动物, 群落特点 动植物的种类较少,群落结构相对简单 主要分布于草原生物群落中。 () (2)荒漠中的植物叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质 ①各种耐寒的 占优势, 层,能抵抗干旱。 () 植物往往叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层, 生物种类 (3)不同群落在物种组成、群落外貌和结构上都 能抵抗干旱: 有着不同的特点。 ( ②动物大都有 的特点 (4)草原生物群落分布在极度干旱地区,群落结 主要分布在 地区、不同年份或季 构相对简单。 () 分布位置 节雨量 的地区 (5)森林生物群落中的生物大都善于树栖或善于 奔跑。 () 3.森林生物群落 教材边角 动植物种类繁多,群落结构非常复杂且 群落特点 1.结合教材内容,连线群落的类型、特点和生物 种类。 森林中植物主要有乔木、灌木、草本和藤本 生物种类 类型 特点 常见生物 等,动物中 的种类特别多 I.荒漠生物 ①群落结构 a.长臂猿、树蛙 分布位置 分布在 的地区 群落 相对简单 Ⅱ.草原生物 ②群落结构 (二)群落的分布规律与群落中生物的适应性 群落 复杂稳定 b.仙人掌、骆驼刺 1.群落的分布规律 Ⅲ.森林生物 ③群落结构 c斑马、狮子 在环境条件大体相同的地方,群落的外貌和 群落 非常简单 规律 结构往往也 教材P35“相关信息”拓展 2.我国从北到南都有森林分布,请按从北到南的顺 ①我国东部湿润地区分布着 生物群 落,内陆半干旱区域分布着 生物群 序说出我国森林群落的分布情况。这种分布属 落,西部干旱区分布着 生物群落; 于群落的水平结构吗? 实例 ②天山北麓从低海拔的山脚到高海拔的山 顶,依次分布着荒漠、草原、森林、草甸等群落 类型 某地的群落类型,受 决定因素 等因素的影响 很大 26 第二章群落及其演替 关键能力·合作探究 讲练设计探究重,点 提能点(一) 对比分析三种陆地群落类型 发展认知 交流·探讨 归纳比较陆地生物群落中生物与环境的适应 草原动物和森林动物均能适应它们各自的生 存环境,它们的适应机制是否一样? 生物与环境相 非生物环境 群落结构特点 适应的特点 极度干旱,降 物种少,群落 动植物具有耐旱 跟踪训练 荒漠生 水稀少且分 结构非常 的结构或生活 物群落 1.下列群落中,年降水量少且分布不均匀,生物种 布不均匀 简单 特性 类稀少,群落结构简单的是 ( ) A.荒漠生物群落 B.草原生物群落 半干旱,不同 C.森林生物群落 D.海洋生物群落 物种较少,群 植物具有抵抗干 草原生 年份或季节 落结构相对 旱的结构,动物善 2.根据群落的外貌和物种组成等方面的差异,可以 物群落 降雨量不 简单 于挖洞或奔跑 将群落分为不同的类型。下列有关群落的叙述 均匀 错误的是 () A.陆地的生物群落大致可分为荒漠、草原、森林 阳生植物多居上 等类型 层,能吸收比较强 物种繁多,群 B.荒漠生物群落主要分布在极度干旱区,群落中 的阳光,阴生植物 森林生 湿润或较 落结构非常 生活在林下。动 物种较少,群落结构较简单 物群落湿润 复杂且相对 物中树栖和攀缘 C.草原生物群落主要分布在湿润地区,动植物的 稳定 生活的种类特 种类较少,群落结构相对简单 别多 D.森林生物群落中有种类繁多的动植物,群落结 构非常复杂且相对稳定 提能点(二) 理解生物与环境适应性及影响群落与生物分布的因素 发展认知 植物以虫媒花为主,花 植物以风媒花、翅果 传粉方式 朵艳丽,果实鲜艳多汁 为主 1.热带雨林与暖温带落叶阔叶林中生物(以植物为 例)适应性比较 空气 流通不畅 流通顺畅 夏季绿色、冬季树叶 项目 热带雨林 暖温带落叶阔叶林 季节表现 四季常绿 枯落 降水 极为丰富 比较丰富 2.影响群落生物分布的因素 (1)影响陆地群落分布的因素:水分、温度等。我 夏季凉爽、冬季 气温 全年高温 国东西方向群落类型主要受水分(从东到西水分 较为寒冷 依次减少)影响;我国南北方向群落类型主要受 植物种类 种类非常繁多 种类比较繁多 温度(从南到北温度依次降低)影响。 (2)影响水生植物分布的主要环境因素是光照, 植物特点 芽无鳞片,四季均有花果 芽有鳞片,树皮较厚 而影响水生动物分布的主要环境因素是水中的 溶解氧。 27 生物学选择性必修2 交流·探讨 跟踪训练 1.所有森林生物群落中的植物都具有共同的特1.下列关于热带雨林和暖温带落叶阔叶林的叙述, 征吗? 不正确的是 A.两者都为森林生物群落,动植物种类都很繁 多,群落结构都很复杂且相对稳定 B.热带雨林中植物的芽具有鳞片而暖温带阔叶 林中植物的芽没有鳞片,这是对温度的一种 适应 C.两者降水都比较丰富,但气温可能有较大差异 D.两种群落的物种组成具有一定的差异,群落的 季节性也明显不同 2.影响某地群落类型的因素主要有哪些? :2.湿地是陆地和水域之间的过渡性地带,在土壤浸 泡在水中的特定环境下,生长着很多湿地水生植 物。下列叙述正确的是 A.湿地生物群落不可能有陆生生物 B.湿地中的水生植物有芦苇、香蒲、黑藻和海 带等 C.湿地中几乎没有鸟类存在 D.湿地中的芦苇、绿藻、黑藻等分布于不同水层, 体现了群落的垂直结构 提升·核心素养 社会责任—提高我国森林覆盖率 按照到2035年基本实现美丽中国的目标测 第九次全国森林资源清查显示,我国森林覆盖算,我国森林覆盖率需达到26%,每年须完成造林 率达到22.96%,比上一次森林资源清查提高了 任务1亿亩以上。林草系统将开展大规模国土绿 化,在深入实施三北防护林、退耕还林还草等重点 1.33个百分点,而净增森林面积则超过了一个福建 生态工程的同时,充分发挥中西部地区宜林地多的 省的面积。《中国森林资源报告(2014~2018)》统 优势,大幅增加林草资源总量。 计了新中国成立后的九次全国森林资源清查数据 应用体验 (见下图)。 28.00 :1.下列关于亚热带常绿阔叶林特征的表述,正确的 23.00 21.6322.96 是 ( 18.00 16.5518.2120.36 13.00 12.7012.0012.9813.9 A.夏季降水多,冬季降水少,故干湿季明显 B.我国东部湿润地区有亚热带常绿阔叶林分布 8.00 第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次第九次 C.乔木、灌木、草本、地表层均具备,乔木仅有 从新中国成立之初的不到9%,到改革开放初: 一层 D.动物大多具有快速奔跑和穴居的习性 期的12%,再到22.96%,森林覆盖率的变化印证 :2.长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔叶混交 了我国森林资源的增长。改革开放以来至2019年 林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔叶混交林 底,我国森林面积增长1.05亿公顷,森林蓄积量增 中的乔木层有红松、红皮云杉,白桦等多种植物。 加85亿立方米,人工林面积达11.8亿亩。 某科研团队以其中的乔木为研究对象,开展了多 28 第二章群落及其演替 个样地的调查,对三种乔木调查结果如下表(密: 课堂小结 度:株/公顷),下列叙述错误的是 ( 老年树 成年树 幼年树 树种 荒漠生物群落 密度 占比/% 密度 占比/% 密度 占比/% 主要类型 草原生物群落 红皮云杉 94 92.16 8 7.84 0 0 群落 (陆地) 思维导图 的主 森林生物群落 白桦 138 34.24 125 31.02 140 34.74 要类 水分 型 影响 因素 温度等 红松 60 4.22 307 21.57 1056 74.21 A.该生态系统中红皮云杉、白桦、红松的年龄结 构分别是衰退型、稳定型和增长型 1.陆地的群落大致分为荒漠、草原和森林等 类型。 B.从山麓到山顶依次出现不同的森林类型,是群 2.荒漠生物群落物种少,群落结构非常简单。 落的垂直结构 3.草原生物群落动植物种类较少,群落结构相对 晨读必背 C.针阔叶混交林中的红松和红皮云杉存在种间 简单。 竞争的关系 4.森林生物群落结构非常复杂且相对稳定。 5.影响群落类型的主要环境因素是水分和温 D.在针阔叶混交林中因红松的数量多,对群落其 度等。 他物种的影响很大,所以红松是优势树种 随堂·巩固双基 1.下列关于生物群落的说法,错误的是 C.荒漠动物一般在雨季进入冬眠,旱季进入夏眠 A.生活在荒漠中的某些动物为了保持水分以固 D.苔原植被种类稀少,只有能忍受强风吹袭的植 态尿酸盐的形式排泄含氮废物 物才能生存下来 B.森林中既有阳生植物,也有阴生植物 4.科研人员调查了某个以白桦和水曲柳两种乔木 C.荒漠中的生物具有耐旱的特性 为主的群落,群落中的白桦和水曲柳的树龄分布 D.草原上动植物分布较多,群落结构复杂 统计结果如图。乔木的树龄分为幼龄林(10年生 2.在亚欧大陆上有一种鼠,以种子为食而不需要饮 以下)、中龄林和近熟林(10~40年生)以及成熟 水,也不需要用水调节体温,白天在洞穴内排出 林和过熟林(40年生以上)三个年龄组。以下说 浓度很高的尿液以形成一个局部具有较大湿度 法正确的是 的小环境。这些鼠夜间从洞穴里爬出来活动,白 40株数 60 株数 天则生活在洞穴内。下列有关这种鼠的叙述,不 20 40 20 0 0 正确的是 ( 1020304050607080 1020304050607080 年龄/a 年龄/a A.这种鼠应该属于荒漠生物群落中的生物 图1白桦种群年龄结构 图2水曲柳种群年龄结构 B.这种鼠的昼伏夜出行为有利于适应干旱环境 A.据图1分析,群落上层林冠茂密,林下光照不 C.这种鼠的体温不会随着外界环境的变化出现: 足,导致白桦幼龄林生长难以进入下一龄级 明显波动 B.据图2分析,水曲柳成熟林和过熟林较少,种 D.这种鼠的细胞代谢等活动不需要水的参与 群的年龄结构属于衰退型 3.不同的气候、地形等条件可孕育不同的生物群 C.树龄的测量只能通过测定株高 落,以下关于各种群落的叙述错误的是( D.白桦幼苗耐荫能力强,由此推测若干年后,该 A.热带雨林中生活着的动物善于攀缘生活 种群将在群落中占优势 B.草原动物多善于挖洞或奔跑 温馨提示 请做课时分层检测(五) 29跟踪训练 第2节 群落的主要类型 A[不同海拔地带分布着不同的植物,各种植物在山坡上呈镶嵌分!必备知识·自主梳理 布,体现的是群落的水平结构,A错误:群落的垂直结构有利于对资 ·知识梳理 源的充分利用,与物种的生态位密不可分,B正确:不同种类淡水鱼 :(一)1.非常简单耐早爬行类极度干旱2,早生多年生草本植 由于食性不同,占据不同的水层,捕食不同食物,C正确:不同地段 物挖洞或快速奔跑半干早不均匀3.相对稳定树柄和 的植被在水平方向上,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度差异、光 攀缘生活湿润或较湿润 照强度不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因!(二)1.相近或相似森林草原荒漠 水分、温度2.物种组成 素,常呈镶嵌分布,体现了群落的水平结构,D正确。] 适应 适宜的生存环境种间关系 协调和平衡时空条件 提能点(三) 自查自纠 跟踪训练 (1)×(2)× (3)/(4)× (5)× 1.B[为调查不同时间土壤中小动物类群丰富度,可分别在白天和晚!教材边角 上取同一地块的土样作为对照实验,A正确:土壤小动物身体微小、!1, 类型 特点 常见生物 活动能力强,不能用样方法和标记重捕法调查其丰富度,可采用取 样器取样的方法进行调查,B错误:利用小动物的避光、避热性,收 【.荒漠生物 ①群落结构 相对简单 a长臂猿、树蛙 集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源,C正确:对于无法知: 群落 道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征,以保证实验结果 Ⅱ.草原生物 ②群落结构 ,b.仙人掌、骆驼刺 的可靠性,D正确。 群落 复杂稳定 2.D[采集小动物的原理是利用土壤动物的避光、避高温性:灯罩的 Ⅲ,森林生物 ③群落结构 功能是聚光:金属箭网可阻止泥土滑落,但小动物可向下移动,便于: 群落 非常简单 c斑马、狮子 收集:广口瓶中加入体积分数为70%的酒精溶液,便于保存小动物2.提示 我国的森林类型从北到南依次是寒温带针叶林、温带针阁叶 尸体。] 混交林、暖温带落叶阁叶林、亚热带常绿阁叶林、热带季雨林和热带 提升·核心素养 雨林。这种分布不属于群落的水平结构。 应用体验 关键能力·合作探究 1,B[分析题图可知,图1、图2、图3分别表示的是互利共生、捕食、!提能点(一) 种间竞争的关系。豆科植物与根瘤菌是互利共生关系,A正确:植·交流·探讨 物病毒与植物间为寄生关系,而不是互利共生关系,B错误:“螳螂 提示不一样:草原动物大都有挖洞或快速奔跑的特点,森林动物 捕蝉,黄雀在后”反映的是捕食关系,C正确:图3表示种间竞争关 划多喜树栖和攀缘生活。 系,后期由于食物和生存空间的限制,X的种内竞争会加剧,D跟踪训练 正确。] :1,A「荒漠生物群落分布在极度干旱地区,年降水量稀少且分布不均 2.B[甲(先升先降)表示被捕食者,乙(后升后降)表示捕食者,因此 匀,物种稀少,群落结构简单。 !2.C「草原生物群落主要分布在半干旱地区,动植物种类较少,群落 甲表示兔,乙表示狼,A正确:种群数量在K值附近上下波动,因此 结构相对简单,C错误。] 狼的K值接近B,点和最低点之间的中间位置对应的数值,B错误;提能点(二) 环境条件的变化,如气候、食物等会影响兔的K值,C正确:第3年, 交流·探讨 兔的种群数量很低,狼因为缺乏食物而数量下降,D正确。] ·1,提示不是。如热带雨林中的乔木往往有板状根,树的分支不发 随堂·巩固双基 达,只在树顶形成树冠:花和果实艳丽,以吸引传播花粉和种子的动 1,D[根据题干信息“蔷薇轮蚧小蜂能寄生红图蚧而抑制其爆发。但· 物:而落叶阁叶林中乔木树冠发达,芽有鳞片、树皮厚,多为风媒花。 在引入岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区城完全取代!2提示水分和温度等。 了蔷薇轮蚧小蜂”,说明岭南蚜小蜂和蔷薇轮蚧小蜂之间是种问竞!跟踪训练 争关系,二者能够援取红圈蚧的养分以雏持生活:通过种间关系,岭!1,B[罅片可以保护芽在寒冷的季节不被冻坏,所以热带雨林中植物 南蚜小蜂可以改变红圈蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果:岭南蚜 的芽没有罅片,暖温带落叶阔叶林中植物的芽具有鳞片,B错误。] 小蜂的引入破坏了生物多样性,使该群落的物种丰富度降低。] !2.D[湿地生物群落中的动植物物种十分丰富,既有水生生物又有陆 2,B「蜥蜴活动地点离石头越远,蜥蜴个体平均数越小,说明距高石 生生物,A错误:湿地中的水生植物有芦苇、香蒲、黑藻和金鱼藻等, 海带生活在海洋生物群落中,B错误:湿地中有鱼类、两栖类、鸟类 头越远越不利于蜥蜴躲避天敌,被天敌捕食的风险就越大,A正确: 随着蝗虫种群密度的增大,禾草植物和非禾草植物的生物量均减 等动物,C错误:湿地中的芦苇、绿藻、黑藻等分布于不同水层,即在 垂直方向上有明显的分层现象,属于群落的垂直结构,D正确。门 少,说明两种植物的数量减少,两者之间的竞争将会减缓,B错误: 提升·核心素养 据图中数据可知,距石头的距高不同,生物分布也有差异,故距石头 应用体验 的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素,C正确:草地上放 ,1.B「夏季降水多,冬季降水少,千湿季明显,为草原的特征,A错误: 置适量石头,可有效降低蝗虫的数量,从而使柱物生物量增加,对人 我国东部湿润地区有亚热带常绿阔叶林分布,B正确;乔木、灌木 类有利,D正确。] 草本、地表层均具备,乔木仅有一层,描述的是群落的垂直结构,但 3.A[结合两图可知,在放入螺之前,甲藻数量多,乙藻数量其次,丙 乔木仅有一层欠妥,可能存在几层,因为乔木不可能是同一物种,C 藻数量较少,放入螺之后,甲藻的数量减少明显,乙藻其次,丙藻数! 错误:动物大多具有快速奔跑和穴居的习性,说的是草原动物的特 量增加,说明螺捕食藻类的喜好为甲藻>乙藻>丙藻,且三种藻的! 征,D错误。 竞争能力为甲藻>乙藻>丙藻,A正确,B错误;图示L中使乙藻数!2.B[红皮云杉幼年树比例小于老年树比例,年龄结构是衰退型:白 量在峰值后下降主要原因是引入了螺,螺捕食乙藻,C错误:群落是! 桦老年树、成年树和幼年树的比例相近,年龄结构是稳定型:红松老 一定区城中所有生物的集合,甲、乙、丙藻和螺只是该区域的部分生! 年树比例小于幼年树的比例,年龄结构是增长型,A正确。从山麓 物,D错误。 到山顶依次出现不同的森林类型,属于植物的地带性分布,不是群 4,[解析](1)为了验证竞争排斥原理,选择动物所遵循的原则是两 落垂直结构中的分层现象,B错误;红松和红皮云杉的生长都需要 种生物的形态和习性上很接近,或有相同的资源利用方式。根据竞 阳光、水分、无机盐等,因此共存时一定存在种间竞争,C正确:在针 争排斥原理,该实验中需要将两种草履虫放在资源有限的环境中混: 阔叶混交林中因红松的数量多,对群落其他物种的影响很大,所以 合培养。当实验出现一方(双小核草履虫)存活,另一方(大草履虫) 红松是优势树种,D正确。] 死亡的结果时即可证实竞争排斥原理。(2)研究发现,以同一棵树随堂·巩固双基 上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系,经进化后通过分 ,1.D:[荒漠中的某些动物为了保持水分以固态尿酸盐的形式排泄含 氮废物,A正确:森林中阳生植物多居上层,能吸收比较强的阳光, 别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析,两 种鸟除了因取食的种子大小不同而共存,还可因取食的部位、时间 林下光线较弱,生存着阴生植物,B正确:荒漠中缺少水分,其中生 : 存的生物具有耐旱的特性,C正确:草原在不同季节雨量不均匀,动 等不同而共存。(3)根据上述实验和研究,关于生物种间竞争的结 植物分布较少,群落结构相对简单,D错误。] 果可得出的结论是有相同资源利用方式的物种竞争排斥,有不同资2.D[这种鼠不饮水,排出的尿液浓度高、昼伏夜出等特征,符合荒漠 源利用方式的物种竞争共存。 生物群落中生物应具有的特征,其昼伏夜出的行为有利于躲避高 [答案](1)形态和习性上很接近(或具有相同的资源利用方式) 温,适应千旱环境,A、B正确;鼠属于恒温动物,C正确;细胞代谢离 有限的一方(双小核草履虫)存活,另一方(大草履虫)死亡 不开水的参与,D错误。] (2)部位,时间等(合理即可)(3)有相同资源利用方式的物种竞争:3.C[夏眠与冬眠一样都是动物在缺少食物的季节为了生存的自然 排斥,有不同资源利用方式的物种竞争共存 现象。夏眠也叫“夏蛰”,动物在夏季时生命活动处于极度降低的状 152 态,是某些动物对炎热和干旱季节的一种适应。荒漠动物一般在旱!跟踪训练 季进入夏眠,雨季来临复苏,C错误。 :1.D[人类的活动往往会改变群落演替的速度和方向:在人工群落 4.A[由图1可以看出,10-20年生的白桦数目较少,而40~50年: 中,人的作用非常突出,人的影响有时会超过自然因素:人类的活动 生的数目较多,由于白桦是一种喜阳、耐寒的乔木,由此推测上层林 对群落演替的影响既有正面的,也有负面的。 冠茂密,林下光照不足,导致幼龄林生长难以进入下一龄级,A正2.B「由题意可知,草方格是将麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定 确,D错误:由图2结果可知,水曲柳幼龄林、中龄林和近熟林株数 于沙中,其蓄积降水,进而促进方格内植物的生长,A正确:草方格 较多,成熟林和过熟林株数较少,其种群的年龄结构为增长型,B错 可以治理沙化土地,改变了该区城群落演替的速度和方向,B错误: 误:可通过测定林高、树围、年轮等来测量树龄,C错误。] 微生物可将方格内的麦草、稻草和芦苇等分解,进而改善土壤结构, 第3节 群落的演替 C正确:草方格内种植了固沙植物,可以增加该地物种敦量,从而增 必备知识·自主梳理 加物种丰富度,D正确。] 知识梳理 提升·核心素养 (一)1代替2.植物植被土壤条件种子或其他繁殖体弃耕 应用体验 3.(1)地衣草本(2)一年生杂草小灌木4.快新群落 !1.A[引入适应当地生态环境的外来物种,此物种可能会大量繁殖, 原来的群落较多增多土壤、光能 给当地某些物种的生存造成严重威胁,A错误:外来物种的入侵导 (二)1.外界环境 迁入、迁出种群相互关系 增长或得以维持 减 致该水体中原有种类被取代,离于次生演替,B正确:外来入侵物种 少甚至淘汰 2.速度方向 与本地物种间的选择过程能改变该地进化的速度和方向,C正确: (三)水土流失洪涝灾害 可持续发展退耕还林还草 混合饲养能提高空间和饵料的利用率,D正确。] 自查自纠 2.解析(1)图甲中,修复初期飞机草盖度大于80%,说明飞机草种群 (1)× (2)× (3)/ (4)/ (5)× (6)× 大量繁殖成为该群落的优势种(或优势物种)。(2)图乙中,观察柱 教材边角 形图的变化可知,草本植物物种丰富度的变化可描述为先增加后减 1. 起点 类型 实例 少再增加。由于人工替代种植,修复3后灌木物种丰富度显著增 加,这说明人类活动能够改变群落演替的速度和方向。(3)物种之 ①从来没有被植 沙丘、火山岩 间的关系分种内关系和种间关系。选择具有强大竞争优势或通过 物覆盖 根分泌有机化合物的物种抑制外来入侵物种生长,是利用了种间竞 〉初生演替 ②原来存在过植被 b.火灾后的草原 争的关系。高生态空间位置的本地物种逐渐削弱或代替低生态空 但被彻底消灭 间的飞机草的过程属于群落的演替。(4)综合分析甲、乙两图可知, c.冰川泥 飞机草被抑制的原因可能是飞机草为喜阳不耐阴草本植物,高大的 ③原有土壤条件基 次生演替 灌木和乔木的大量繁殖,使飞机草在竞争中失去争夺阳光的优势, 本保留 d.过量砍伐的森林 生长受到抑制。 ④保留了植物的种 答案(1)优势种(或优势物种)(2)先增加后减少再增加改变 e.弃耕的农田 子或其他繁殖体 群落演替的速度和方向(3)种间群落的演替(4)飞机草为喜 2.提示人类活动能够影响群落演替的速度和方向。人类可以正确 阳不耐阴草本植物,高大的灌木和乔木的大量繁殖,使飞机草在竞 认识群落演替的规律,正确掌握群落演替的动向,使之朝着对人类 争中失去争夺阳光的优势,生长受到抑制 有益的方向演替。 随堂·巩固双基 关键能力·合作探究 1.D「耕还林、“野火烧不尽,春风吹又生”、沙漠变绿洲,都体现了 提能点(一) 随着时间的推移,一个群落被另一个群落所代替的现象,属于群落 情景导入 演替;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现的是温度等环境因 (1)提示 丁→甲→丙→乙。该演替属于次生演替,它与火山喷发 素对生物生命活动的影响。] 处所发生的演替的区别在于起始条件不同 2.C[我国在某些地区实施的退耕还林、还草、还湖措施,是为了改善 (2)提示甲属于初生演替,乙属于次生演替。演替速度更快、历时 当地的生态环境,实现环境和经济的可持续发展。 更短的是乙。 :3.A[群落演替就是随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的 核心归纳 过程,A正确:表中数据显示,该弃耕农田的群落演替经历了草本植 典例[解析]在演替过程中是优势物种的取代,而不是“取而代 物、灌木、乔木3个阶段,但不能说明草本植物阶段、灌木阶段、乔木 之”,A错误:由表格可知,该演替过程经历了草本植物阶段→灌木 阶段是群落演替必经的3个阶段,如在千旱的荒漠地区,群落的演 阶段→森林阶段,群落的垂直结构变得复杂,B正确:群落演替过程 替就很难达到乔木阶段,B错误:样方法是调查种群密度的常用方 中物种组成越来越复杂,使生态系统对光能的利用率提高,C正确:与 法,物种丰富度的研究也可采用该方法进行,但需做到随机取样,而 草本植物阶段相比,木本植物阶段的演替需要的时间较长,D正确。 不是在植物丰富的区城取样,C错误:弃耕农田在演替过程中,其群 L答案]A 落都具有垂直结构,D错误。] 跟踪训练 4.解析(1)调查植物的物种敦可采用样方法,将调查结果用坐标曲 1.A「初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来 线的形式呈现,腐于数学模型,该模型说明群落具有垂直结构」 存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替,海底火山爆发形 (2)据图可知,由退耕的土地演替到森林的过程中,乔木的丰富度逐 成的新岛属于从来没有植被存在的地方,在其上发生的演替属于初 生演替。] 渐增加,主要原因是它在与灌木、草本植物的种间竞争过程中,具有 2.A[在沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,在弃耕的农田上进 更强的获得阳光的能力。(3)分析曲线图,经过了1年退耕还林的 行的演替是次生演替,①正确:不管是初生演替,还是次生演替,群 类似山区再经过6年左右,其草本植物的丰富度最大,该过程发生 落内均有竞争现象,②错误:进行次生演替时虽然原有的植被已不 的是次生演替。若第2年在该地区人为种植一些灌木和乔木,并加 存在,但原有土壤条件基本保留,因此次生演替所用的时间短,③正 以保护,因为人类活动可以改变群落演替的速度和方向,则草本植 确:不论是初生演替,还是次生演替,只要气候等条件适宜,都能演 物的丰富度达到最大的时间提前。 替到森林阶段,④错误。] 答案(1)样方数学 垂直(2)增加种间竞争(3)6次生 提能点(二) 提前 情景导入 章末综合提升 1.(1)b、d,f(2)a、c、e、g 形成生物大概念 2.提示由于人类过度开垦,破坏了土壤表土层及耕作层的结构,导 致局部灌木丛出现了荒漠化,使得该地区群落的演替速率变快,且1,提示寄生和捕食。婵吮吸的是树的汁液,体现的是寄生关系;羊 由于气候越来越于燥,土地荒漠化的趋势不变,故演替方向不变。 咀嚼树的枝叶是以树为食,体现的是捕食关系。 核心归纳 !2.提示不是。垂直结构涉及的是群落中“不同物种”在空间垂直方 典例[解析]外界因素的改变,包括人为因素和自然因素,都可能 向上呈现的“分层”现象,切不可将“同种生物”的高矮差异祝作垂直 改变植物群落演替的方向,A正确:裸岩上没有土壤结构,发生在裸 结构 岩上的演替属于初生演替,而弃耕农田具有较好的土壤结构,甚至!3.提示 苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分,而地衣可通过 保留了部分植物的种子或其他繁殖体,因此弃耕农田上发生的演替 分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,使土壤颗粒和有机物增加,获 属于次生演替,B正确;发生在裸岩上的初生演替先后经历了裸岩 取养分 阶、地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、乔木阶段等,·4,提示次生演替时原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保 但发生在弃耕农田上的次生演替一般直接进入草本植物阶段,不经 留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)。 过苔藓阶段,C错误;在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定!课题串知融会通 性强的方向发展,只有逼到极端因素的影响和限制时,群落结构会 、 串知设计 退化,稳定性降低,D正确。 (1)垂直不同的鸟类有不同的习性,群落中植物的垂直结构为动 [L答案]C 物创造了多种多样的柄息空间和食物条件(2)群落演替的最终阶 153

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第2章 第2节 群落的主要类型-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步辅导与测试(人教版)
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第2章 第2节 群落的主要类型-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步辅导与测试(人教版)
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