考点抢分卷(二)-（Word版）【学海风暴】2026年春初中生物学会考冲A超级考卷

**基本信息** 以生物多样性为核心，融合古诗词、生活情境与实验探究，通过红豆杉保护、候鸟迁徙、腐乳制作等实例，考查生命观念、科学思维及探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|29题|植物类群、动物分类、微生物作用、生物多样性保护|第6题借“神龟虽寿”考爬行动物特征，第23题结合《功夫熊猫》动物分类，体现文化传承与科学思维| |非选择题|1题|发酵技术|第19题设计腐乳制作与啤酒酿制实验，考查微生物营养、繁殖及呼吸作用，突出探究实践与跨学科应用|

2 考点抢分卷（二） （考查范围：生物的多样性） 考点1 藻类与植物的类群 1．态度责任植物中的“大熊猫”红豆杉是我国一级珍稀保护树种，红豆杉因其种子成熟时假皮呈红色而得名。从植物分类上看，红豆杉属于（ ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 2．我们把裸子植物称为“真正的陆生植物”的根本原因是（ ） A．其根、茎、叶发达 B．其输导组织发达 C．其能产生种子 D．其受精过程摆脱了对水环境的依赖 3．“返景入深林，复照青苔上。”下列关于“青苔”的叙述，正确的是（ ） A．有根、茎、叶的分化 B．有类似茎、叶的分化，没有导管，“根”为假根 C．能开花和结果 D．植株高大，喜干旱 4．《本草纲目》中对银杏的记载：“原生江南，叶似鸭掌，因名鸭脚。宋初始入贡，改呼银杏……”银杏所结“白果”的结构示意图如图，据此判断银杏属于（ ） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 5．2022年4月18日，中国国家植物园在北京正式揭牌，其标志（如图）中包含了我国特有珍稀植物银杏和水杉等元素。关于这两种植物的基本特征的描述，正确的是（ ） A．具有根、茎、叶和种子 B．不具有输导组织 C．银杏结的“白果”是果实 D．生活在阴湿环境中 考点2 结合图示、情境、古诗词考查动物所属类群 6．诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学知识。下列描述错误的是（ ） A．“蕨芽珍嫩压春蔬”，蕨类植物有真正的根和输导组织 B．“神龟虽寿，犹有竟时”，龟有防止水分散失的甲 C．“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，鹰属于恒温动物，气囊可进行气体交换 D．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于节肢动物 春节假期，思思与家人一起前往南湖湿地，满眼皆是候鸟的身影，它们或在空中翱翔，或在水中嬉戏，或在芦苇丛中觅食，时而舞动双翅，时而啄食鱼虾。完成7~8题。 7．候鸟长途飞行需要消耗大量能量。下列与提供能量无关的特征是（ ） A．消化能力强 B．呼吸作用旺盛 C．心跳频率快 D．骨骼轻、薄 8．思思在观鸟的过程中，不仅看到了白鹤、小天鹅、白琵鹭等候鸟，还看到了鲫鱼、蝗虫、青蛙、虾。这些动物中属于恒温动物的是（ ） A．小天鹅 B．鲫鱼 C．蝗虫 D．青蛙 9．生物兴趣小组在校园内观察到以下小动物。其中不属于昆虫的是（ ） A． B． C． D． 10．家鸽的呼吸系统示意图如图。下列说法正确的是（ ） A．②和③都是进行气体交换的场所 B．气体进入体内的途径是①→②→③ C．①是气管，②是肺，③是气囊 D．家鸽吸气和呼气时都进行了气体交换 11．蜥蜴、家燕、青蛙都是我们常见的动物。关于图中这三种动物的共同点（M）的叙述，正确的是（ ） A．M可以表示体温恒定 B．M可以表示体内有脊柱 C．M可以表示真正的陆生动物 D．M可以表示变态发育 考点3 微生物的多样性 12．菌落是指（ ） A．肉眼可见的大型真菌 B．在显微镜下看到的细菌群体 C．肉眼可见的许多霉菌的集合体 D．由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体 13．一些放久了的橘子上，常会长出青绿色斑块。这些青绿色斑块通常是（ ） A．曲霉 B．青霉 C．酵母菌 D．细菌 14．蜱传脑炎病毒可通过硬蜱虫传播给人类。关于该病毒的叙述，正确的是（ ） A．属于植物病毒 B．不含遗传物质 C．寄生在活细胞内 D．用分裂的方式繁殖后代 15．广东本地芒果易患芒果黑斑病。芒果黑斑病由芒果细菌性黑斑病菌感染引起，主要危害芒果的梢、叶及果实。部分细菌在某些情况下会形成芽孢。关于芽孢的叙述，错误的是（ ） A．是细菌的休眠体 B．对不良环境有较强抵抗力 C．可繁殖新的细菌 D．小而轻，可随风飘散各处 16．下图中的交叉部分表示三种生物的共同点。下列说法正确的是（ ） A．①表示可独立生活 B．②表示属于原核生物 C．③表示没有细胞壁 D．④表示有遗传物质 考点4 发酵食品制作 17．在劳动实践课上，同学们各自领取了制作发酵产品的任务。他们所选用的主要微生物与发酵产品对应错误的是（ ） A．乳酸菌——酸奶 B．醋酸菌——白醋 C．霉菌——甜面酱 D．葡萄球菌——葡萄酒 18．小伟做馒头时，发现发酵后的面团有酒味，这与酵母菌的呼吸作用方式有关吗？根据实验的假设，小伟应该设计的对照实验是下列图片（甲、乙两组拧紧瓶盖，丙、丁两组开放）中的（ ） A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁 19．发酵技术与人类的生活关系密切，许多食品的生产离不开微生物的发酵。以下是两个利用微生物生产食品的活动。请回答下列问题。 活动一：某校生物兴趣小组利用豆腐制作腐乳，过程如图1所示。 （1）制作腐乳用的毛霉通过营养菌丝吸收豆腐中的______________进行生长。 （2）同学们制作临时装片对毛霉进行观察，图2中最恰当的取材方式是______________（填字母）。如图3所示，在显微镜下可观察到毛霉主要由______________构成，毛霉通过孢子囊释放的______________进行繁殖。 活动二：某校生物兴趣小组利用酵母菌酿制啤酒。 （3）啤酒酿制的原理是先通入一段时间空气，以增加酵母菌的数量，然后再进行密封，使酵母菌进行______________（填“无氧呼吸”或“有氧呼吸”），从而获得啤酒。 （4）除了用于制作啤酒，人们还可以利用酵母菌制作哪些食品？请列举一例：________________________。 考点5 微生物与人类的关系 20．“落红不是无情物，化作春泥更护花”的事实说明，微生物在自然界中的作用是（ ） A．参与物质循环 B．帮助植物繁殖 C．与植物共生 D．引起植物患病 21．细菌、真菌与食品的腐败和保存密切相关。下列叙述错误的是（ ） A．晒谷是利用无水条件抑制细菌、真菌的生长和繁殖 B．冰箱可以保存食品的原因是低温抑制微生物的生长和繁殖 C．为了延长食品的保质期，应多添加食品防腐剂 D．将剩菜再次蒸煮是利用高温杀死剩菜中的细菌和真菌 考点6 检测不同环境中的细菌和真菌 22．同学们在课后进行探究实验时，观察了洗手前、后微生物的数量变化，实验结果记录如下。下列说法错误的是（ ） 培养皿设置 空白对照 洗手前 洗手后 实验现象 无微生物 微生物较多 微生物较少 A．该实验探究的问题是“洗手对手上微生物的数量是否有影响？” B．洗手前和洗手后可以形成对照实验 C．实验后要汇总全班各个小组的实验结果 D．实验结论为洗手对手上微生物的数量没有影响 考点7 生物的分类 23．某同学在看完影片《功夫熊猫》后，对其中的虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类。下列分类不合理的是（ ） A．按生活环境：虎、猴、鹤一类，蛇、螳螂一类 B．按体温是否恒定：虎、猴、鹤一类，蛇、螳螂一类 C．按生殖方式：虎、猴一类，蛇、鹤、螳螂一类 D．按有无脊柱：虎、蛇、鹤、猴一类，螳螂一类 24．下图为不同动物分类等级示意图。以下理解正确的是（ ） A．图中最小的分类单位是目 B．猫和虎同属于猫科 C．狼和狗的相似程度最低 D．虎和狗没有任何亲缘关系 25．小明把一些生物分为甲、乙两类（如下列图片所示），他分类的依据是（ ） A．是否是胎生、哺乳 B．是水生动物还是陆生动物 C．体内是否有脊柱 D．是否会飞 26．下列选项符合下图所示关系的是（ ） A．Ⅰ昆虫、Ⅱ蜜蜂、Ⅲ蟑螂、Ⅳ蚯蚓 B．Ⅰ裸子植物、Ⅱ银杏、Ⅲ苏铁、Ⅳ红豆杉 C．Ⅰ动物界、Ⅱ哺乳纲、Ⅲ食肉目、Ⅳ犬科 D．Ⅰ真菌、Ⅱ香菇、Ⅲ木耳、Ⅳ甲烷菌 考点8 生物多样性的内涵及判断 27．袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种。这是利用了（ ） A．生物数量多样性 B．物种多样性 C．遗传多样性 D．生态系统多样性 28．桂林会仙喀斯特国家湿地公园常年栖息着东方白鹳、黑头白鹮和黑冠鹃隼等多种国家重点保护鸟类。这体现了生物多样性的（ ） A．种群多样性 B．物种多样性 C．生态系统多样性 D．遗传多样性 考点9 生物多样性的保护 29．下列保护野生动植物的措施属于建立自然保护地体系的是（ ） A．将它们移入动物园、植物园 B．建立自然保护区 C．完善法律法规 D．建立种质资源库 30．我国自古就有“夏三月，川泽不入网罟（细眼的网），以成鱼鳖之长”的古训。我国农业农村部制定了海洋伏季休渔制度。这样做的主要原因是（ ） A．夏季高温可能导致鱼类肉质差 B．保护产卵期、肥育期的鱼类 C．保证夏季旅游高峰的航运畅通 D．避免渔民在高温天气下捕捞 学科网（北京）股份有限公司 $ 讲评式解析 2 考点抢分卷（二） 【答案速查】 1~5CDBBA 6~10CDADD 11~15BDBCC 16~18DDB 19．（1）有机物 （2）c 菌丝 孢子 （3）无氧呼吸 （4）面包（或馒头，合理即可） 20~24ACDAB 25~30CBCBBB 【详解详析】 3．B 【解析】苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，但是“茎”中没有导管，“叶”中也没有叶脉，“根”是假根，A错误，B正确。苔藓植物用孢子繁殖，不能开花和结果，C错误。苔藓植物一般都很矮小，繁殖过程离不开水，生活在潮湿的环境中，D错误。 6．C 【解析】蕨类植物有根、茎、叶的分化，有真正的根和输导组织，适应陆地生活的能力较强，A正确。龟属于爬行动物，有防止水分散失的甲，B正确。鹰属于鸟类，为恒温动物，用气囊辅助肺进行双重呼吸，肺才是进行气体交换的场所，C错误。蝉属于节肢动物，身体和附肢都分节，体表有外骨骼，D正确。 7．D 【解析】 8．A 【解析】 比较项目 概念 动物类群 恒温动物 体温不会随着环境温度的变化而改变的动物 鸟、哺乳动物 变温动物 体温会随着环境温度的变化而改变的动物 无脊椎动物（如蝗虫、虾）、鱼（如鲫鱼）、两栖动物（如青蛙）、爬行动物 10．D 【解析】②气囊的作用是储存气体，可辅助肺进行双重呼吸，不能进行气体交换，③肺能进行气体交换，A错误。在吸气时，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，剩余气体在气囊中储存起来。当呼气时，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以气体进入体内的途径是①→③→②，B错误。图中，①是气管，②是气囊，③是肺，C错误。家鸽在吸气和呼气时都能进行气体交换，以保证飞行时肌肉所需的氧气供应，D正确。 14．C 【解析】 选项 分析 判断正误 A 蜱传脑炎病毒可通过硬蜱虫传播给人类，所以它是动物病毒 × B 病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成 × C 病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内 √ D 病毒以自我复制的方式增殖 × 16．D 【解析】0表示疟原虫和禽流感病毒的共同点。病毒不能独立生活，只有寄生在活细胞内才能进行生命活动，A错误。②表示鼠疫杆菌和禽流感病毒的共同点。鼠疫杆菌是细菌，属于原核生物，禽流感病毒无细胞结构，B错误。③表示鼠疫杆菌和疟原虫的共同点。鼠疫杆菌有细胞壁，疟原虫是一种原生动物，无细胞壁，C错误。④表示禽流感病毒、鼠疫杆菌和疟原虫的共同点。病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，鼠疫杆菌的遗传物质是DNA，疟原虫是单细胞动物，同样包含遗传物质DNA，D正确。 17．D 【解析】乳酸菌可以产生乳酸，将牛奶发酵成酸奶，A正确。醋酸菌是一种能将酒精转化为醋酸的细菌，在白醋的制作过程中，醋酸菌起着关键作用，B正确。在酱的制作过程中，霉菌（如米曲霉）能够分解大豆和面粉中的蛋白质、脂肪和碳水化合物，形成特有的风味和颜色，C正确。酿葡萄酒要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精，D错误。 20．A 【解析】“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成的“春泥”可以被植物吸收利用，起到“护花”作用。因此，“落红”化作“春泥”的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者，体现了细菌和真菌等微生物作为分解者参与物质循环的作用。 21．C 【解析】晒谷是一种传统的食品保存方法。通过晾晒，谷物中的水分被大量去除，可以抑制细菌、真菌的生长和繁殖，A正确。冰箱可以保存食品的原理是低温会降低微生物的代谢速率，从而延缓食品的腐败过程，B正确。食品防腐剂可以延长食品的保质期，但过量的食品防腐剂可能对人体健康产生负面影响，C错误。剩菜在放置一段时间后可能会受到细菌、真菌的污染，将其再次蒸煮可利用高温杀死部分细菌和真菌，D正确。 23．A 【解析】虎、蛇、鹤、猴、螳螂都能生活在陆地上，不能按生活环境分类，A不合理。按体温是否恒定可以把动物分为恒温动物和变温动物。虎、猴、鹤都属于恒温动物，蛇、螳螂都属于变温动物，B合理。按照生殖方式可以把动物分为胎生动物和卵生动物。虎、猴都是哺乳动物，生殖方式是胎生，蛇、鹤、螳螂的生殖方式是卵生，C合理。按动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。螳螂的体内无脊柱，属于无脊椎动物；虎、蛇、鹤、猴的体内都有脊柱，都属于脊椎动物，D合理。 24．B 【解析】图中的分类单位有目、科、属、种，最小的分类单位是种，A错误。由分类等级示意图可知，猫和虎同属于猫科，B正确。由分类等级示意图可知，狼和狗同属于犬属，相似程度较高，C错误。虎和狗同属于食肉目，共同特征较少，但有一定的亲缘关系，D错误。 解题突破 生物分类单位的特点 分类单位等级越高，生物的共同特征越少，亲缘关系越远，包含的生物种类越多；分类单位等级越低，生物的共同特征越多，亲缘关系越近，包含的生物种类越少。 25．C 【解析】甲类中，蝙蝠属于哺乳动物，生殖发育方式为胎生、哺乳，黄颡鱼、乌龟的生殖方式为卵生，A不符合题意。甲类中，黄颡鱼是水生动物，乌龟营水陆两栖生活，蝙蝠是陆生动物，B不符合题意。根据动物体内有无脊柱，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。黄颡鱼、乌龟、蝙蝠的体内都有脊柱，属于脊椎动物；蜗牛、蜚蠊、蝗虫的体内都无脊柱，属于无脊椎动物，C符合题意。甲类中，黄颡鱼、乌龟不会飞，蝙蝠会飞，D不符合题意。 26．B 【解析】N蚯蚓属于环节动物，不属于Ⅰ昆虫，A不符合题意。Ⅱ银杏、Ⅲ苏铁、Ⅳ红豆杉都属于Ⅰ裸子植物，B符合题意。Ⅰ动物界包括Ⅱ哺乳纲，Ⅱ哺乳纲包括Ⅲ食肉目，Ⅲ食肉目包括Ⅳ犬科，C不符合题意。Ⅱ香菇、Ⅲ木耳都属于Ⅰ真菌，Ⅳ甲烷菌属于细菌，D不符合题意。 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