第8章 第1节 第1课时 牛顿第一定律-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册物理习题课件(人教版·新教材) 安徽专版

该初中物理课件聚焦“牛顿第一定律”核心知识点，通过“阻力对物体运动的影响”实验导入，利用控制变量法保证小车初速度相同，转换法观察运动距离，引导学生从实验现象推理得出定律，搭建运动与力关系的学习支架。 其亮点在于采用“练基础-练提升-练素养”分层设计，融入科学推理（阻力为0时运动状态推理）和科学探究（实验问题设计），微专题针对竖直上抛、圆周运动等情境强化状态判断方法。助力学生形成运动观念和科学思维，教师可借助结构化练习提升教学效率。

2 第8章　运动和力 第1节 牛顿第一定律 第1课时 牛顿第一定律 3 练基础 练提升 目 录 练素养 4 练基础 知识点1 阻力对物体运动的影响 1. 如图，在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、毛巾、棉布、木板和小车。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 5 （1）让小车从同一斜面上__________（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达不同水平面时有相同的__________。这种研究问题的方法是______________。 （2）实验通过_____________________________来反映阻力对小车运动的影响。这种研究问题的方法是______________。 （3）水平面上三种表面的粗糙程度不同，是为了使小车在水平面上运动时受到的阻力________（选填“相同”或“不同”）。 同一 速度 控制变量法 小车在水平面上运动的距离 转换法 不同 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 （4）由图甲、乙、丙所示的实验现象可以得出结论：小车受到的阻力越________，速度减小得越慢，在水平面上运动的距离越________。 （5）在实验事实的基础上，进一步推理得出：如果小车在水平面上运动时受到的阻力为0，则小车将________________。从而揭示了物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。这种研究问题的方法是______________。 小 大 做匀速直线运动 不需要 科学推理法 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 2. （合肥50中期中）如图所示，冰壶离手后，________（选填“受到”或“不受”）人的推力作用；冰壶继续向前运动，说明物体的运动________（选填“需要”或 “不需要”）力来维持；冰壶最终停下来是因为受到了阻力 的作用，说明力是_______（选填“改变”或“维持”）物体运 动状态的原因。 不受 不需要 知识点2 牛顿第一定律 改变 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 8 3.（芜湖期末）下列关于牛顿第一定律的说法，正确的是（ ） ①牛顿第一定律是由实验直接得出来的结论 ②物体在没有受到力的作用时，一定处于静止状态 ③物体的运动不需要力来维持 ④实际上不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有意义 ⑤牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 A. ③⑤ B. ③④ C. ①③ D. ②③ A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 9 4. 静止在讲台桌面上的粉笔盒，如果它受到的所有外力全部消失，则它将（ ） A. 加速下落 B. 匀速下落 C. 静止 D. 以上情况都有可能 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 10 5. 在学校运动会的百米赛跑中，小明正在奋力冲刺，如果他所受的外力突然全部消失，他将（ ） A. 立即停下来 B. 做加速运动 C. 做匀速直线运动 D. 飘在空中 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 11 6. 体育课上，小明掷出一个实心球，实心球的运动轨迹如图所示，若当实心球在最高点时所受的外力全部消失，实心球将（ ） A. 保持静止状态 B. 水平向左做匀速直线运动 C. 竖直向下做加速直线运动 D. 水平向右做匀速直线运动 D 易错点 误认为物体在最高点时速度一定为0 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 12 7. 同学们玩“抓石子”游戏的场景如图所示，小萌用力将一颗石子竖直向上抛起，以便在该石子落下前抓起其他石子。被抛起的石子从静止开始运动，说明力是________（选填“维持”或“改变”）物体运动状态的原因。当竖直向上抛出的石子到达最高点时，若其所受的外力突然全部消失， 该石子将_____________。 改变 练提升 静止 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 13 8. 【原创题】同学们在一起观看载人飞船的发射视频，当飞船与火箭分离进入预定轨道时，萌小牛突然问小明：“飞船与火箭分离，没有了推力，怎么还能继续运动？”从萌小牛提出的问题中可判断他所持有的观点是__________________，这种观点是________（选填“正确的”或“错误的”）。 运动需要力来维持 错误的 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 14 9. 小明同学提出了以下观点，其中正确的是（ ） A. 牛顿第一定律可以通过实验来直接验证 B. 在地面上滚动的足球最终会停下来，是因为它没有受到力的作用 C. 物体运动状态发生改变时，一定受到了力的作用 D. 滑滑板时，用力蹬地，滑板会向前滑行，停止蹬地，滑板会慢慢停下来，这是因为滑板的运动需要力来维持 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 15 10. （河南中考）如图，小明对静止在水平地面上的箱子施加推力，箱子运动起来；撤去推力，箱子停了下来。请你从上述情景中提出一个物理问题，要求运用运动和力的关系进行解释。 问题：_________________________________？ 解释：__________________________________ ______________________________________。 箱子为什么能运动起来 练素养 箱子受到了推力的作用，推力改变了箱 子的运动状态（答案不唯一，合理即可） 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 16 【方法技巧】判断所受外力全部消失后物体的运动情况，关键是看外力全部消失前瞬间物体的运动状态。原来运动的物体会保持原来的速度做匀速直线运动，原来静止的物体将保持静止。 微专题 物体不受力时运动状态的判断 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 17 1. （竖直上抛）乒乓球比赛中，运动员高抛发球，当乒乓球竖直向上运动 到最高点时，若乒乓球所受的外力突然全部消失，乒乓球将（ ） A. 静止不动 B. 匀速竖直上升 C. 竖直下落 D. 加速竖直上升 A 【方法技巧】 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 18 2.（斜向上抛）某同学投掷铅球时，铅球从抛出到落地继而停止运动的情形如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 铅球在最高点 b 时，若所受外力全部消失， 铅球将立即静止 B. 铅球在 c 点时，若所受外力全部消失，铅球将竖直下落 C. 铅球在 d 点时，若所受外力全部消失，铅球将静止 D. 铅球从飞出到静止的过程中，力改变了它的运动状态 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 19 3. （圆周运动）如图，小明用细线拴一块橡皮，使橡皮绕手做匀速圆周运动。如果某时刻橡皮所受的外力突然全部消失，橡皮将______________________。 做匀速直线运动 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 20 4.（摆动）《清明上河图》是中国十大传世名画之一，它生动记录了北宋都城汴京（现河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。画中荡秋千的情景如图所示，假如秋千上的人荡到最高点时受到的外力突然全部消失，她将会（ ） A. 继续向右运动 B. 从右向左运动 C. 竖直向下运动 D. 静止不动 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 7 微专题 21 22 $