贵州遵义市汇川区2024-2025学年下学期期末学业水平考试四年级语文

汇川区2024一2025学年度第二学期学业水平考试试卷 四年级语文 (本试题卷满分100分，考试时间120分钟) 注意事项： 1.答题前，访将学校、姓名和考号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试卷、草稿纸上无效。 3.选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4.考武结束后，请将武卷和答题卡一并交回。 第一部分【听力+口语交际】(4分) 1.认真听录音3遍，完成下面的练习。(4分) (1)单选题：这段录音主要讲了（)(1分) A贵州风景优美，像仙境。 B贵州河流多，桥也最多。 C.贵州是一个“桥梁王国”。 D.贵州的山很高，桥也高。 (2)单选题：录音中，曾经获得吉尼斯世界纪录的桥是（)(1分) A鸭池河大桥 B.北盘江大桥 C.平塘大桥 D.清水河大桥 (3)听完录音，身为一名贵州人，你有什么感受？(2分) 第二部分【积累运用】（33分) 2.根据语境和拼音，写词语。(8分) ling chen(①)两，点，通往张家村的公路sui dao(②)突然塌方。上 级紧急dia0qin(③)救援队到达现场，队员们手持仪器，加强ji血gjie(④)。 突然发现被困的shu cai(⑤)运输车，司机liǎnji(⑥)苍白却难掩感激。 众人合力清除障碍，重新kāipi(⑦)出道路，最终将伤者平安救出。伤者紧握 队员们的手，激动地说：“你们的yngměng(⑧)与细致，是绝境中最温暖的光。” 四年级语文1·（共6页) 器 3.读句子，圈出正确的读音或汉字。(5分) (1)他站在屏(bing ping)风后，发现家里进了小偷，吓得屏(bing ping)住呼吸。 (2)鸟儿引吭(keng hang)高歌时，他坐在路边，静静聆听。 (3)闻到恶（ěwùè）臭，他一阵恶（ěw心è）心，满脸厌恶（ěw心è）地 捂住鼻子。 (4)工人（抡沦）起斧头砍树，这片森林因此（抡沦）为荒地。 (5)妈妈紧紧地（搂缕）着我，她像一（搂缕）温暖的阳光。 4.单选题：选择合适的词语填空。(4分) A变色龙B.百灵鸟C小蜜蜂 D老黄牛 E纸老虎 E千里马 (1)我们班的同学都很有趣。莉莉是班里的( ),她的歌声让全班都鼓掌！ (2)明明当值日生时，像头( )，擦黑板、摆桌椅，忙得满头汗。 (3)小强总说自己力气大又勇敢，结果看到大狗就逃跑，真是个( ）。 (4)我的好朋友小花像( ),刚说要踢足球，转身就去跳绳了。 5.下面加点词语使用最恰当的一项是( )(2分) A这个英语单词的意思我忘怀了。 B.小丽在跑步比赛时不小心摔倒，痛失冠军，同学们都来慰藉她。 C.学会用AI工具检查作业后，妈妈每天都临危不惧。 D小玲手不释卷，连课间休息时也捧着课外书读得津津有味。 6.下面句子加点部分表达的情感不同的一项是（)(2分) A学校的大树像一把绿色的大伞，为我们挡住火辣辣的太阳。 B弟弟哭起来像阵阵警报声，吵得全家人都皱起眉头。 C春天的小溪像在唱快乐的歌，叮叮咚咚地奔向远方。 D妹妹画的彩虹像，座七彩桥，连天空都笑咪眯的。 7.根据语境，默写句子。(8分) (1)我时常向往“梅子金黄杏子肥，①”的田园生活，遇到桃花绽放时，吟一 句“桃花一簇开无主，②”，哪怕只是“篱落③一，树头新绿未成阴” 也别有一番风趣。 (2)这学期，我的收获很大：明白了“天行健，④”的道理；体会到“诗是人类 向未来所⑤，诗给人类以同”；还被“洛阳亲友如相问，⑦” “⑧，只留清气满乾坤”的精神所感动。 四年级语文2（共6页) 8.按要求写句子。(4分) (1)写一组连续动作的句子，至少有两个动作。（2分) (2)体会例句中冒号的用法，把下面句子补充完整。(2分) 例一它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 王奶奶是个热心肠： 第三部分【综合性学习】(8分) 9. 小云同学参加了“编小诗集”的综合性学习，先欣赏她的诗集目录和小诗，再完 成练习。(8分) (1)单选题：制作诗集的顺序是 (2分) 目录 冰心篇 ①制作封面和目录 1.写给母亲的你 2.繁且（节选） ②收集诗或相关故事资料 3.容水 ③给诗歌分类，再抄写、装饰 艾青篇] 1.我的男含是個的 2.雪理 ④装订后进行展示 3.磞石 A.②③①④ B.②①③④ 顾城篇 1.远和近 C.②③④① D.①②③④ 2.一代人 3.南因之秋 (2)填空。(3分) 自创诗歌 1.我的老师 从小云同学的诗集目录知道，她是按 给诗歌分类 2乡村之天 3.书园 的。在《繁星（一五九）》中，“天上的风雨指： “心中的风雨”指 (3)在活动中，小云同学学会了仿写小诗，请你也露一手吧！(3分) 例：母亲是大伞。 仿写 母亲是 每当有雨时， 每当 时， 为我遮风挡雨。 四年级语文3·（共6页) 器 扫描全能王创建 第四部分【阅读理解】(27分) (一)文言文阅读(9分) 猫捕鱼 猫伏缸沿，视鱼游而涎®(xi)滴。久⊙，伸爪入缸，欲得鱼。鱼惊窜，其水 溅猫面，猫遽（ù）缩爪。然猫不舍，复伸爪，鱼游愈疾，猫爪愈乱，终不得鱼， 徒®湿其爪焉。 注释：①〔伏〕趴。②〔涎)口水。③〔久)时间长，过了好一会儿。④〔遽〕 急忙。⑤〔徒〕只，仅仅。 10.根据短文，写出下列加点字的意思。（2分) (1)复伸爪( (2)鱼游愈疾( 11.对文中画横线的句子，理解正确的一项是（ )(2分) A.鱼被吓跑了，水溅到猫脸上，猫立刻缩回爪子。 B.鱼开心地游动，水洒在猫身上，猫慢慢缩爪。 C.鱼跳出水缸，猫用爪子接住水。 D.鱼和猫一起玩水，弄湿了爪子。 12.根据故事内容，给这只猫的动作排序正确的一项是（)(2分) ①尝试伸爪入缸 ②被溅一脸水，缩爪子 ③反复尝试捕鱼，最终没成功 ④趴在缸边流口水 A.①②④③ B.②④①③ C.①④②③ D.④①②③ 13.猫接下来可能怎么做？发挥想象，用两三句话续编故事。(3分) (二)现代文阅读（9分) 最美娄山关 ①暑假第一天，我和爸爸踏上了前往娄山关的旅程。这座被称为“黔北第一关” 的山峰，比我们学校的教学楼还要高五倍呢！ ②刚下车，我就被山脚下巨大的红色石刻吸引了。这块刻着《忆秦娥·娄山关》 的摩崖石刻比教室侧面墙壁还要大一些，毛主席的诗词像火红的枫叶铺满石壁。爸 爸告诉我：1935年，红军就是从这里开始创造奇迹的，他们像闪电般冲破敌人的封锁。 ③沿着石阶向上攀登，蝉鸣声像合唱一般在耳边回响。忽然，三座黑黝黝的炮 台出现在眼前，它们就像蹲守山头的钢铁卫士。最大的那门土炮有我的身高那么长， 四年级语文·4（共6页) 扫描全能王创建 回 炮口正对者两山之间的隘()口。当年，红军就是在这里把敌人打得落花流水。 ④穿过吱呀作响的吊桥时，我的心跳得比敲鼓还快。这座30米长的铁索桥像 挂在山间的彩虹。从桥上走过，透过木板缝隙能看到百米深的峡谷。山风裹着野花 的清香扑而而来，发出呼呼的声响。远处的密林宛如铺开的绿色地毯。 ⑤最后，我们来到娄山关战斗遗址陈列馆，玻璃柜里陈列着褪色的草鞋和生锈 的水壶。看着红军行军路线图，我仿佛看到了红军叔叔用坚定的信念打开一道道胜 利的大门。 ⑥回程时，夕阳给娄山关镀上金边。这趟旅程让我懂得：原来，最美的风景里 都藏着勇敢的故事。 14.根据短文内容，把作者的游览路线图补充完整。(2分) 山脚的摩崖石刻→( )→( )→类山关战斗遗址陈列馆 15.单选题：短文第①段中，画横线句子的表达方法与下面第（)项一样。(2分) A.这个西瓜重12.5公斤。 B这个西瓜真沉，比我的书包重多了。 C.西瓜的外皮是深绿色的，带有墨绿色的波浪条纹。 D.成熟的西瓜好像一个绿色的皮球。 16.写出短文的主要内容。(3分) 17.短文中画双横线的句子，表达了作者怎样的思想感情？(2分) (三)非连续性文本(9分) 材料一 新闻快讯：小学体育课每天一节 从2025年春季学期起，遵义市所有小学须保证每天安排一节体育课，严禁其 他学科占用体育课。课程设置全面升级：每节课包含10分钟体能训练，设置篮球、 足球等专项技能模块，并将定期举办班级联赛及校级运动会。同时，各校将新增单 杠等运动器材，通过玫造走廊、天台等区域拓展运动空间。市教育部门强调，将严 格督查各校落实情况，确保同学们动起来、强起来！ 材料二 统计表 运动让健康“看得见” 学生运动时间 近视率 肥胖率 心肺功能优秀率 <30分钟 43% 22% 15% 30-60分钟 31% 16% 38% 不少于60分钟 18% 9% 65% (数据来源：2024年《中国青少年体质健康报告》) 四年级语文·5， (共6页) 材料三 科普小知识一运动是大脑的“充电宝” 科学家发现，运动时大脑会分泌一种叫“BDNF”的营养物质，它能促进神经元 生长，让记忆力和专注力更强！实验显示：每天运动1小时的学生，数学成绩平均 提高20%，背诵课文速度加快30%。此外，团队运动（如足球)还能锻炼决策力和 情绪管理能力。所以，当你跑步、跳绳时，不仅身体在变强，大脑也在悄悄“升级”哦！ 18.根据材料一，判断以下做法是否符合要求，在答题卡上填涂。(3分) (1)向阳小学定期举办篮球、足球等班级联赛，每年还举办全校运动会。（) (2)体育课上，老师坚持带着学生进行10分钟体能训练。 () (3)数学老师为提高成绩，经常要求学生在体育课做数学练习。 () 19.单选题：对材料二的分析中，第（)项最恰当。(2分) A.运动时间越长越好。 B每天不少于60分钟的运动，近视率、肥胖率越低，心肺功能越优秀。 C运动时间越长，学生肥胖率越低。 D.运动时间越短，越有利于身体健康。 20.结合材料三思考，“大脑也在悄悄升级”的原因是什么？（2分) 21.结合三则材料及暑假生活实际，为自己制定两条合理的运动计划。(2分) ② 第五部分【表达交流+书写】(28分) 22.习作书写（3分) 要求：卷面整洁，字迹工整，格式规范。 23.习作（25分) 每个人在学习新本领时，总会经历从陌生到熟练的过程。哪一次学习新本领让 你印象深刻？选择一次学习新本领的经历，写一写。 要求：（1)题目自拟：(2)按一定的顺序把事情的过程写清楚，内容完整： (3)语句通顺，不写错别字，正确使用标点；(4)不写真实的校名、姓名，不得 抄袭或套装作文。 四年级语文6（共6页) 汇川区2024一2025学年度第二学期学业水平考试 请在各题目的答愿区域内作答，超出屈色矩形边据限定区城的答案无效 四年级语文答题卡 第二部分积累运用】 学协 2. 根据语境和拼音，写词语。(8分) 娃名： 贴条形码区 (正面朝上切勿贴出虚线框外) ① ② ③ 考号 ④ ⑤ ⑥ 香 1.认Ⅱ印万白已由作也、效名和号写.技准条见可上的准考正号母植息.在规定的位置 涂样 正确镇涂 注 ⑦ ⑧ 2武开但分乡现他拥2迎由笔州徐在选现都分使用05恋米的国半迹签字笔书写. 华 及R字体工经甩设初是 3动作旦目号U序在各四目的容区域内作挤超出容四区域书号的答案无统在乐研 3. 读句子，圈出正确的读音或汉字。(5分) 项 低试四0上吞巴无量 4教卡田商试不拆叠、不癸界立卧用途改流、徐成收条。 (1)屏(bing ping)风 屏(bing ping)住 快考标记 口填涂说明：快为当生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边峡考标记) (2) 引吭(keng hang)高歌 (3)恶（ěwmùè）臭 恶（ěwù）心 厌恶（ěwù） 选择题 1.(1)AB☐D(单选题，1分) (4)(抡沦)起 (抡沦)为 (2)ABD(单选题，1分) (5)(搂缕)着 一（搂缕） 4.(1)B]CD☑（单选题，1分） 7. 根据语境，默写句子。(8分) (2)AB@D习回（单选题，1分） (3)ABC回DF☐（单选题，1分） (1)① ② (4)A[BC]LE回（单选题，1分） ③ 5.AB☐D(单选题，2分) (2)④ ⑤ 6.AB☐CD(单选题，2分) ⑥ 9.(1)AB☐CD(单选题，2分) ① 11.AB☐☑D可（单选题，2分） ⑧ 12.AB]C☑D(单选题，2分) 8.按要求写句子。(4分) 15.ABD(单选题，2分) (1) 18.(1)☐（判断题，1分） (2)☐（判断愿，1分） (3)是】]（判断题，1分） (2)王奶奶是个热心肠： 19.)B可D可（单选题，2分） 第一部分【听力+口语交际】 第三部分N综合性学习】 1.(3)听完录音，身为一名贵州人，你有什么感受？（2分) 9.(2)填空。(3分) 答 从小云同学的诗集目录知道，她是按 给诗歌分类的。 在《繁星（一五九）》中，“天上的风雨”指： “心中的风雨”指 请在各愿目的答愿区城内作答，超出国色矩形边框限定区城的答案无效 请在各思目的咨题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区奴内作答，知出因色矩形边根限定区以的各案无效 (3)在活动中，小云同学学会了仿写小诗，请你也露一手吧！(3分) 母亲是 每当 时， 第四部分【阅读理解】 10. 根据短文，写出下列加点字的意思。(2分) (1)复( ) (2)您( ) 13.猫接下来可能怎么做？发挥想象，用两三句话续编故事。(3分) 答 14.根据短文内容，把作者的游览路线图补充完整。(2分) 山脚的摩崖石刻→( )+( 娄山关战斗遗址陈列馆 16.写出短文的主要内容。(3分) 答 17.短文中画双横线的句子，表达了作者怎样的思想感情？(2分) 答 20.结合材料三思考，“大脑也在悄悄升级”的原因是什么？(2分) 答 21.结合三则材料及暑假生活实际，为自己制定两条合理的运动计 划。(2分) ① ② 请在各思目的答网区域内作答，超出县色矩形边摇限定区域的答案无效 请在各愿目的答恩区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第五部分表达交流+书写】 22.习作书写(3分) 23.习作(25分) 题目： 请在各题目的咨题区城内作答，超出国色矩形边框限定区规的答案无效 请在各思目的答愿区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 注意： 考生请勿在此空白区域作答 请在各题目的答愿区战内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效