精品解析：河南驻马店上蔡县2025-2026学年下学期期中考试七年级生物试卷

上蔡县2025-2026学年下学期期中考试七年级生物试卷 一、选择题（共20小题，20分） 1. 我国二十四节气指导农事活动，被誉为“第五大发明”，农谚有“清明前后，种瓜点豆”之说。清明时节，气温回升，农民会将种子埋入土壤，这说明种子的萌发需要（ ） A. 适宜的温度 B. 适量的水 C. 充足的空气 D. 充足的光照 【答案】A 【解析】 【详解】A．题干中提到“清明时节，气温回升，农民会将种子埋入土壤”，说明适宜的温度是此时播种的重要因素，也就表明种子的萌发需要适宜的温度，A正确。 BCD．题干里未提及水分、空气和光照等相关内容，BCD错误。 2. 国家种质库是保存植物种质资源的“生命方舟”，国家种质库需严格控制种子的保存环境，通过多种技术手段延长种子寿命。下列条件最有利于长期保存种子的是（ ） A. 低温、潮湿 B. 高温、密封 C. 低温、干燥 D. 空气流通、潮湿 【答案】C 【解析】 【分析】种子长期保存需抑制呼吸作用减少有机物消耗，低温可降低酶活性，干燥能减少种子水分，都可抑制呼吸作用。 【详解】A． 低温能抑制呼吸作用，但潮湿环境会增加种子水分，促进呼吸作用，加速有机物消耗，不利于种子长期保存，A不符合题意。 B． 高温会增强酶的活性，显著促进呼吸作用，加速有机物消耗，即便密封减少氧气，也难抵消高温的不利影响，B不符合题意。 C． 低温可降低酶活性，干燥能减少种子水分，二者结合能显著抑制呼吸作用，减少有机物消耗，利于种子长期保存，C符合题意。 D． 空气流通会增加氧气含量，促进有氧呼吸，潮湿环境也会促进呼吸作用，不利于种子长期保存，D不符合题意。 3. 大豆是我国重要的经济作物，下图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析不正确的是（ ） A. 大豆种子萌发所需要的营养主要来源于子叶 B. 大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮 C. ②是由胚芽发育而来，③由胚根发育而来 D. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡 【答案】B 【解析】 【详解】A．大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，子叶两片，肥厚，储存着丰富的营养物质。所以大豆种子萌发所需要的营养主要来源于子叶，A正确。 B．在种子萌发的过程中，胚根最先突破种皮，发育成根。图中③是根，所以大豆萌发过程中发育成③根的结构是胚根，胚根最先突破种皮，B错误。 C．在种子萌发过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。图中②是幼叶，③是根，所以②是由胚芽发育而来，③根是由胚根发育而来，C正确。 D．种子萌发需要同时满足自身条件和环境条件。自身条件是种子具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期；环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡，不满足种子萌发的自身条件，D正确。 4. “有收无收在于水，收多收少在于肥”，下列对这句农谚的理解不正确的是（ ） A. 这句农谚强调了“水”和“肥”对庄稼的重要性 B. “有收无收在于水”表明水仅作为植物光合作用的原料 C. 植物生长所需的水分主要是根部的成熟区吸收来的 D. “肥”是指植物生活需要的各种无机盐 【答案】B 【解析】 【详解】A．这句农谚明确指出水决定庄稼是否有收成，肥影响收成的多少，强调了“水”和“肥”对庄稼生长的重要性，A正确。 B．水对植物的作用不只是作为光合作用的原料，还能作为溶剂运输营养物质、维持细胞的正常形态、参与多种生理活动等，B错误。 C．植物根部的成熟区生有大量根毛，增大了吸收面积，是吸收水分的主要部位，C正确。 D．“肥”指的是植物生长所需的各种无机盐，比如含氮、磷、钾等的无机盐，它们能满足植物生长的不同需求，D正确。 5. 农民朋友们都知道，作物的根系是植物生长开花的基础，也是作物的根本，俗话说“树大根深”“根深叶茂”，植物幼根的生长主要依赖于（ ） A. 分生区和根冠 B. 成熟区和根冠· C. 成熟区和伸长区 D. 分生区和伸长区 【答案】D 【解析】 【详解】根尖从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠起保护作用；分生区能不断分裂产生新细胞；伸长区细胞迅速伸长，是根伸长最快的部位；成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，D符合题意，ABC不符合题意。 6. “红豆生南国，春来发几枝”，诗句中描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。如下图所示是叶芽和枝条的结构，相关叙述不正确的是（ ） A. 按照芽的着生位置，a为顶芽，d为侧芽 B. 叶芽中的①是幼叶，将来发育成b C. c加粗生长是茎中分生组织不断分裂和分化的结果 D. d是由③发育而来，将来不能发育为新的枝条 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：叶芽的①是幼叶，②是芽轴，③是芽原基；枝条的a是顶芽，b是叶，c是茎，d是侧芽。 【详解】A．按芽的着生位置，着生在枝条顶端的是顶芽，着生在枝条侧面叶腋处的是侧芽，所以a是顶芽、d是侧芽，A正确。 B．叶芽的①幼叶将来会发育成枝条上的b叶，B正确。 C．c是茎，木本植物茎的加粗生长依靠茎中形成层（分生组织）不断分裂和分化，C正确。 D．d侧芽由③芽原基发育而来，侧芽将来能发育成新的枝条，D错误。 7. 驻马店遂平县嵖岈山温泉小镇内的郁金香文化园种植了1000余亩郁金香，3月下旬至4月中旬进入盛花期，其花朵色彩艳丽（如红、白、黄等），且带有淡淡的香气。据此推测，郁金香传粉的媒介最可能是（ ） A. 风 B. 昆虫 C. 自花传粉 D. 人工授粉 【答案】B 【解析】 【详解】A．风媒花的特点是花朵较小、颜色不鲜艳、没有香气，花粉多且轻，便于随风传播。而郁金香花朵色彩艳丽，带有淡淡的香气，不具备风媒花的特征，所以郁金香不是靠风传粉，A错误。 B．虫媒花通常具有色彩艳丽的花朵和香气，能够吸引昆虫前来觅食，从而帮助其传播花粉。郁金香花朵色彩艳丽且有香气，符合虫媒花的特征，所以郁金香传粉的媒介最可能是昆虫，B正确。 C．自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上的传粉方式，它不是传粉的媒介，题干问的是传粉媒介，C错误。 D．题干中没有提到有人工干预传粉的相关内容，在自然状态下，郁金香主要依靠自然的传粉媒介，而不是人工授粉，D错误。 8. 习近平总书记说过：“中医药是中华文明的瑰宝”，在我们的日常生活中很多食物都有一定的药用价值。如杏，《本草纲目》记载：“曝脯食，止渴，去冷热毒。”杏的日常食用部分是由花的什么结构发育而来的（ ） A. 子房壁 B. 果皮 C. 胚珠 D. 子房 【答案】A 【解析】 【详解】A．杏的日常食用部分是果皮，而果皮是由花的子房壁发育而来的，A符合题意。 B．果皮是杏可食用的部分，但它是子房壁发育后的产物，并非花的结构，不能说杏的食用部分由果皮发育而来，B不符合题意。 C．胚珠发育成种子，而杏的可食用部分不是种子，C不符合题意。 D．子房发育成果实，杏的可食用部分只是果实中的果皮，并非由整个子房直接发育而来，D不符合题意。 9. 春季杨絮、柳絮纷飞，容易造成空气污染也容易引起人的过敏，为治理春季杨柳飞絮，园林工作者给杨柳树注射一种抑制剂，抑制剂随蒸腾作用扩散到树冠各个部分，进而抑制花芽分化来减少飞絮形成，那么抑制剂应注入到树干的（ ） A. 树皮 B. 导管 C. 筛管 D. 分生组织 【答案】B 【解析】 【详解】A．树皮主要由保护组织和筛管构成，筛管运输有机物，方向自上而下，无法将抑制剂输送到树冠，A不符合题意。 B．导管运输水分和无机盐，能借助蒸腾作用的动力将抑制剂自下而上运输到树冠各个部分，B符合题意。 C．筛管运输有机物，运输方向是自上而下，不能把抑制剂送到树冠，C不符合题意。 D．分生组织的功能是通过细胞分裂使植物生长，不承担物质运输的功能，D不符合题意。 10. 如图为我国植树节节徽，树形寓意人人动手绿化祖国大地，五棵树寓意着森林、绿化祖国、实现良性循环。其主旨是倡导每个公民每年义务植树3-5棵。下面是四个同学的个性解读，你不赞同的是（ ） A. 多植树有利于我国2060年实现碳中和 B. 带土移栽幼苗能防止根毛受损，提高成活率 C. 合理密植可充分利用光照，提高光合作用的效率 D. 移栽的树苗常剪去大量枝叶主要是为了降低植物的呼吸作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。多植树能增加绿色植物的数量，吸收更多二氧化碳，有利于我国2060年实现碳中和，A正确。 B．带土移栽幼苗可以保护幼根和根毛，减少根毛受损，保证植物的吸水能力，提高成活率，B正确。 C．合理密植可让植物充分利用光照，避免种植过密或过稀造成的浪费，有效提高光合作用的效率，C正确。 D．移栽的树苗常剪去大量枝叶，主要是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率，而不是降低呼吸作用，D错误。 11. 在农业生产实践过程中，人们往往采取各种措施来促进或抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中的措施促进呼吸作用的是（ ） A. 栽花时松土 B. 低温贮藏水果、蔬菜 C. 密闭的粮仓内充入二氧化碳 D. 小麦种子晒干后入仓 【答案】A 【解析】 【详解】A．栽花时松土能增加土壤缝隙中的氧气含量，利于植物根细胞进行呼吸作用，A符合题意。 B．低温会降低呼吸作用相关酶的活性，抑制水果、蔬菜的呼吸作用，减少有机物消耗，B不符合题意。 C．高浓度的二氧化碳会抑制种子的呼吸作用，减少有机物消耗，延长种子寿命，C不符合题意。 D．种子含水量降低，呼吸作用减弱，减少有机物消耗，延长保存时间，D不符合题意。 12. 小康将一株质量为30g的西红柿幼苗栽种在光照等条件适宜的环境中，一段时间后发现植株达到100g，请帮他分析使其质量增加的物质主要来自（ ） A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的无机盐和水 C. 空气中的氧气 D. 土壤中的水和空气中的二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】植物通过光合作用，利用土壤中的水和空气中的二氧化碳合成有机物并积累，这是植株增重的核心原因。 【详解】AB．土壤中的无机盐对植物生长很重要，但不是植株质量增加的主要来源，AB错误。 C．空气中的氧气是光合作用的产物，而不是使植株质量增加的物质来源，C错误。 D．植物通过光合作用，利用土壤中的水和空气中的二氧化碳合成有机物并积累，从而使植株质量增加，D正确。 13. 我国《城市绿化条例》中对城市居住区、学校、医院等绿地率有明确规定，因为绿色植物，除了能美化环境，还能净化空气、降低环境温度。净化空气、降低环境温度是通过植物的哪些生理活动实现的（ ） A. 光合作用和运输作用 B. 光合作用和蒸腾作用 C. 呼吸作用和蒸腾作用 D. 运输作用和呼吸作用 【答案】B 【解析】 【详解】AD．运输作用主要是运输水、无机盐和有机物等，与净化空气、降低环境温度无直接关系，AD错误。 B．光合作用吸收二氧化碳释放氧气，可净化空气；蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气状态散失到大气中，水分蒸发吸热，能降低环境温度，B正确。 C．呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，不能净化空气，C错误。 14. 某生物兴趣小组为探究不同昼夜温差对西瓜产量的影响，进行了如下实验，一段时间后测定每组西瓜的平均重量，实验结果如表所示。下列说法不正确的是（ ） 组别 白天温度 夜间温度 平均重量 甲 28℃ 12℃ 5.2kg 乙 28℃ 16℃ 4.6kg 丙 28℃ 20℃ 3.8kg 丁 28℃ 24℃ 3.0kg A. 该实验的变量是夜间温度 B. 甲组的昼夜温差最大，西瓜积累有机物最多 C. 夜间适当降温，能促进西瓜植株的呼吸作用 D. 昼夜温差越大，越有利于西瓜增产 【答案】C 【解析】 【详解】A．该实验中白天温度均为28℃，夜间温度不同，其他条件一致，所以实验变量是夜间温度，故A正确。 B．甲组昼夜温差为28℃-12℃=16℃，是四组中最大的，夜间温度低会抑制呼吸作用，减少有机物消耗，且白天光合作用制造有机物的量相同，因此甲组西瓜积累有机物最多，故B正确。 C．呼吸作用的强度随温度降低而减弱，夜间适当降温是为了抑制西瓜植株的呼吸作用，减少有机物消耗，而非促进，故C错误。 D从实验数据可知，昼夜温差越大，西瓜平均重量越高，说明昼夜温差越大，越有利于西瓜增产，故D正确。 15. 我国计划于2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和。作为生物圈中的一员，为了人类的明天更加美好，我们应该在护绿、低碳上多做贡献。下列日常行为不利于实现碳中和的是（ ） A. 经常使用一次性筷子 B. 乘坐公共交通工具，绿色出行 C. 积极参加植树活动 D. 购物时使用自带环保袋 【答案】A 【解析】 【详解】A．经常使用一次性筷子，会使大量树木被砍伐。树木可通过光合作用吸收二氧化碳，砍伐树木会减少二氧化碳的吸收量，并且制作一次性筷子的过程也会产生碳排放，不利于实现碳中和，A符合题意。 B．乘坐公共交通工具、绿色出行，能够减少私家车的使用，降低化石燃料的消耗，从而减少二氧化碳排放，有利于实现碳中和，B不符合题意。 C．积极参加植树活动，树木通过光合作用吸收二氧化碳，增加了二氧化碳的吸收量，有利于实现碳中和，C不符合题意。 D．购物时使用自带环保袋，减少了塑料袋的使用，而塑料袋生产和降解过程会产生碳排放，该行为能减少碳排放，有利于实现碳中和，D不符合题意。 16. 历时数十年的“锁边”工程——塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程，于2024年11月28日实现全面锁边“合龙”，一望无际的胡杨、梭梭、红柳等连成一片，织就一条全长3046公里的“绿围脖”。“锁边”工程的作用不包括（　　） A. 参与生物圈的水循环 B. 维持生物圈的碳-氧平衡 C. 可供人类随意大量砍伐 D. 为其他生物提供有机物 【答案】C 【解析】 【分析】“锁边”工程通过种植植物形成防护带，主要功能包括防风固沙、调节生态等。阻止沙漠扩张的生态治理工程。 【详解】A．绿色植物，包括胡杨、梭梭、红柳等，通过蒸腾作用参与生物圈的水循环。这是植物的基本生理功能之一，因此“锁边”工程中的植物确实参与了水循环，A不符合题意。 B．这些绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，有助于维持生物圈的碳-氧平衡。这也是植物对生态系统的重要贡献之一，B不符合题意。 C．虽然这些植物在理论上可以被砍伐，但“锁边”工程的主要目的是防风固沙、保护生态环境，而非提供木材资源。大量砍伐这些植物将破坏其生态功能，因此这一选项并不属于“锁边”工程的作用，C符合题意。 D．绿色植物是生态系统中的生产者，它们通过光合作用制造有机物，为其他生物提供食物和能量来源。因此，“锁边”工程中的植物也为其他生物提供了有机物，D不符合题意。 故选C。 17. “十月胎恩重，三生报答轻。一尺三寸婴，十又八载功……”，伟大的母爱是值得永远铭记和感恩的。甲骨文中的“孕”字（如图），展示了一位母亲的腹中有一个小孩子的形象。下列有关说法错误的是（ ） A. 胎儿生活在液体——羊水中 B. 新生命诞生的起点是胎儿 C. 胎儿通过胎盘和脐带获取营养物质 D. 分娩意味着新生儿的诞生 【答案】B 【解析】 【详解】A．胎儿在母体的子宫内发育，生活在羊水中，羊水能减少震动对胎儿的影响，A错误。 B．精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵是新生命诞生的起点，而不是胎儿，B错误。 C．胎儿不能自主获取营养，通过胎盘和脐带从母体获得生长发育所需的营养物质和氧气，同时将产生的二氧化碳等废物排出，C正确。 D．发育成熟的胎儿从母体产出的过程是分娩，分娩意味着新生儿的诞生，D正确。 18. 升入初中后，班里的男同学逐渐出现了声音变粗、喉结突出等变化，与这些变化有关的激素及分泌这种激素的器官是（ ） A. 雌激素，卵巢 B. 雄激素，卵巢 C. 雌激素，睾丸 D. 雄激素，睾丸 【答案】D 【解析】 【分析】（1）进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征。 （2）男女在生殖器官上的差异称为第一性征；除了生殖器官的差异，其他男女差异称为第二性征，如男生声音变粗、喉结突出、长胡须等，女生骨盆变宽、乳房增大等。 【详解】A．雌激素是由卵巢分泌的，卵巢是女性的主要生殖器官，雌激素主要促进女性生殖器官的发育和维持女性第二性征，如乳房增大、骨盆变宽等，与男同学声音变粗、喉结突出等变化无关，故A不符合题意。 B．雄激素并非由卵巢分泌的，卵巢分泌的是雌激素，故B不符合题意。 C．雌激素是由卵巢分泌的，而睾丸是男性的主要生殖器官，分泌雄激素，故C不符合题意。 D．睾丸是男性的主要生殖器官，能够产生精子和分泌雄激素。雄激素能促进男性生殖器官的发育和维持男性第二性征，如声音变粗、喉结突出、长胡须等，故D符合题意。 故选D。 19. 青春期是生长发育发生重要变化的时期。如图是我县男女生身高增长速度曲线，下列对曲线图的分析不正确的是（ ） A. 曲线甲代表男生，曲线乙代表女生 B. 8～10岁男生的身高低于同期女生 C. 男生身高突增的年龄比女生晚 D. 11岁时男女生身高增长速度基本相同 【答案】A 【解析】 【详解】AC．从曲线可以看出，甲代表女生，乙代表男生。女生进入青春期的年龄早于男生，青春期是身高突增的年龄，因此女生开始身高突增的年龄早于男生，A错误，C正确。 B．由曲线可知，大约在8-10岁，女生身高增长速度比男生快，B正确。 D．观察曲线图可知，在11岁时，曲线甲和曲线乙几乎重合，这表明11岁时男女生身高增长速度基本相同，D正确。 20. 孟郊的《劝学》中有“青春须早为，岂能长少年”，说的是青春易逝，应趁年少而早努力。青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列对青春期的做法不恰当的是（ ） A. 多参加社会实践，学会与人交往 B. 明辨是非，增强自我保护能力 C. 性意识开始萌动，避免跟异性交朋友 D. 心情烦闷时跟老师和家长谈心 【答案】C 【解析】 【详解】A．多参加社会实践、学会与人交往有助于提升青春期的社会适应能力与心理发展水平，A正确。 B．明辨是非、增强自我保护能力能帮助青少年在青春期更好地应对外界环境，保障自身安全与健康，B正确。 C．青春期性意识萌动时，与异性正常交往有利于身心健康发展及建立良好人际关系，避免跟异性交朋友的做法不恰当，C错误。 D．心情烦闷时跟老师和家长谈心可及时疏导不良情绪，维护心理健康，D正确。 二、非选择题（5小题，共30分） 21. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。如图是豌豆的幼苗、根尖结构、花、果实示意图，结合图示回答问题（[ ]内填字母或序号，横线上填文字）。 （1）乙图是豌豆根尖的放大图，吸收水和无机盐的主要部位是[A]______，该部位适于吸水的主要原因是表皮细胞的一部分向外突出形成______，增大了吸收面积。 （2）豌豆花药成熟后，花粉落到图丙雌蕊的[①]______上，随后长出花粉管直达胚珠，释放的精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成______，是新植物的幼体。 （3）正常情况下，图丁是由图丙中的[______]发育而成。图丁的豌豆果实中有许多种子，这是因为图丙的子房内有很多[______]胚珠。 【答案】（1） ①. 成熟区 ②. 根毛 （2） ①. 柱头 ②. 胚 （3） ①. ⑤ ②. ④ 【解析】 【小问1详解】 根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分，其中，A成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成了根毛。这些根毛大大增加了根部的表面积，使得根部能够更有效地与土壤中的水分和无机盐进行接触和吸收。因此，根尖的成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。 【小问2详解】 花蕊（雄蕊和雌蕊）是豌豆花的主要结构。花药成熟后，其中的花粉粒落到图丙雌蕊的①柱头上，在柱头黏液的刺激下，长出的花粉管到达胚珠，胚珠中有卵细胞，其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵。果实和种子的形成如图； 。 由图可知，受精卵发育成胚，它是新植物体的幼体。 【小问3详解】 受精后，花的子房发育成果实，子房内的胚珠发育成种子，一枚胚珠只能发育成一粒种子。图丁是豌豆的果实，是由图丙中的⑤子房发育而成。豌豆果实中有许多种子，这是因为图丙的子房内有很多④胚珠。 22. 建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简单，是大棚种植常选的果蔬作物。甲图中A、B、C分别代表番茄叶片进行的生理活动，乙图表示该植物叶片结构，丙图是番茄叶片在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。请回答：（[ ]里填写序号或字母，横线上填写文字） （1）在图甲中，番茄叶片在上午10时进行的生理活动有___________（填字母）。其中生理活动C为___________，对应图丙中的曲线___________。 （2）图丙中，上午6时番茄叶片的光合作用强度___________（填“＞”或“=”或“＜”）呼吸作用强度，一天中有机物积累最多时在___________时。 （3）图丙中DE段下降的原因是温度过高，此时图甲中[ ]___________过强，植物为减少体内水分的散失，保护性关闭了图乙中的部分[ ]___________，它通常是由一对半月形的___________围成的小孔。 【答案】（1） ①. ABC ②. 光合作用 ③. 甲 （2） ①. = ②. 18 （3） ①. B蒸腾作用 ②. 6气孔 ③. 保卫细胞 【解析】 【小问1详解】 图甲中，A吸收氧气，释放二氧化碳，表示呼吸作用；B释放水蒸气，表示蒸腾作用；C吸收二氧化碳，释放氧气，表示光合作用。上午10时，光照充足，温度适宜，番茄叶片可以同时进行C光合作用、A呼吸作用和B蒸腾作用。C光合作用只能在白天进行，对应图丙中的曲线甲。 【小问2详解】 图丙中，从C到G点的曲线，光合作用强度始终大于呼吸作用，有机物一直处于积累状态，过了G点呼吸作用增强有机物开始减少，因此G点（18时）有机物积累最多。上午6时番茄叶肉细胞的光合作用强度等于呼吸作用强度。 【小问3详解】 DE段下降的原因是植物为避免图甲中B蒸腾作用过强，保护性关闭了部分气孔，导致二氧化碳供应不足，光合作用强度下降。图乙中6是气孔，它通常是由一对半月形的保卫细胞围成的小孔。保卫细胞能通过吸水和失水控制气孔的开闭，调节蒸腾作用和气体交换的强度。 23. 目前，“试管婴儿”已经成为一种被广泛使用的辅助生殖技术，该技术为无数家庭解决了不能自然生育的问题。如图为女性生殖系统和“试管婴儿”的形成过程示意图，结合你所学知识回答问题： （1）“试管婴儿”形成的第一步是给母亲注射某些化学物质，促进卵细胞的成熟，然后利用穿刺针从母亲的[①]___________中取出卵细胞，该器官还可分泌___________激素等。 （2）第二步是让精子与卵细胞在体外完成受精，而人自然生育过程中，精卵结合的场所是图中所示的[ ]___________。 （3）由图可知，“试管婴儿”并非在试管里长大，而是在体外完成受精后，形成早期胚胎，再移植到母亲温暖的[ ]___________中继续发育。胎儿发育成熟后，从母亲的[ ]___________产出。 （4）母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，这是我们每一个人都应当铭记的。那么平时你会帮父母做哪些力所能及的事呢？_________________________（写一点即可）。 【答案】（1） ①. ①卵巢 ②. 雌性 （2）③输卵管 （3） ①. ④子宫 ②. ②阴道 （4）买菜做饭，洗衣服，拖地，打扫卫生等 【解析】 【小问1详解】 ①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官。 【小问2详解】 人自然生育过程中，精子与卵细胞在③输卵管中结合成受精卵。 【小问3详解】 “试管婴儿”是用人工方法促使精子、卵细胞在体外实现受精，经过a过程中细胞的分裂和分化，形成早期胚胎，然后移植到母体④子宫内进一步发育。胎儿发育成熟后，连同胎盘一起从母亲的②阴道产出，该过程称为分娩。 【小问4详解】 母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，平时你应该帮父母做些力所能及的事：买菜做饭，洗衣服，拖地，打扫卫生等。 24. 阅读下面资料，回答相关问题： 资料一：叶羊是一种水生软体动物，因头像羊，背上有叶状结构而得名。它原本无色透明，吞食藻类后，不消化叶绿体，而是在体内储存，使自己具有“光合作用”的功能，身体颜色也随之变为吞食藻类颜色，之后它可以短时间不用进食，晒晒太阳就能存活。 资料二：驻马店市花为紫薇，俗称百日红。其顶生圆锥花序，有粉、红、紫、白等色，花期6-9月。蒴果椭圆状球形，幼时青绿，成熟呈紫黑色，是优良观赏花木。紫薇花期绵长、花色艳丽，象征驻马店繁荣昌盛、生机盎然；其坚韧耐旱、适应性强，寓意市民坚韧不拔、奋发向上；花开繁盛，也寄托着城市祥和兴旺、人民幸福安康的美好祝愿。 （1）叶羊结构和功能的基本单位是___________，其通过吸取藻类内的___________进行光合作用。 （2）紫薇花的主要结构是雄蕊和___________，其花色鲜艳多样，有花蜜，推测紫薇是___________（填“自花传粉”或“异花传粉”）植物。 （3）叶羊与紫薇对比多了___________这一结构层次。 【答案】（1） ①. 细胞 ②. 叶绿体 （2） ①. 雌蕊 ②. 异花传粉 （3）系统 【解析】 【小问1详解】 除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。叶羊是一种水生软体动物，因此结构和功能的基本单位是细胞。叶绿体是光合作用的场所，动物细胞不具有，但是叶羊吞食藻类后，不消化叶绿体，而是在体内储存，使自己具有“光合作用”的功能。 【小问2详解】 花的主要结构是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱、子房组成。紫薇花，花色鲜艳多样，有花蜜，属于虫媒花，依靠昆虫进行传粉，属于异花传粉。 【小问3详解】 植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。叶羊属于动物，紫薇属于植物，因此叶羊与紫薇相比多了系统这一结构层次。 25. 镉是一种重金属，会造成污染。某小组为了探究土壤中镉污染是否会对生物产生不良影响，设计并完成了“土壤中的镉污染是否影响结缕草的生长”及“施加磷肥是否能缓解镉污染对结缕草的影响”的探究活动。活动中用不同浓度的镉溶液和磷肥培养了A～E共5组结缕草，测量并计算每组结缕草内有机物含量的平均值，绘制成折线图，并测量每组相同部位结缕草叶片内叶绿素含量的相对值，结果如下表所示。 组别 镉溶液浓度/（mg·kg-1） 磷肥浓度/（mg·kg-1） 叶绿素含量相对值 A 0 0 2.8 B 50 0 1.4 C 50 50 1.7 D 50 100 1.9 E 50 150 1.6 请分析回答问题： （1）表中A组和B组形成对照实验，其中A是___________组，实验的变量是___________。 （2）分析折线图中A、B两组实验结果可知，施加镉溶液的结缕草内有机物含量___________（填“上升”或“下降”）。 （3）分析可知，施加磷肥可以缓解镉污染对结缕草生长的影响，磷肥施加浓度为___________mg·kg⁻¹时，缓解镉污染的效果最好。 （4）结缕草属于种子植物，根、茎、叶中具有运输物质的输导组织，可以通过___________（填“导管”或“筛管”）将叶片产生的有机物运输至各处。 【答案】（1） ①. 对照 ②. 是否施加镉溶液 （2）下降 （3）100 （4）筛管 【解析】 【小问1详解】 对照实验中，一般对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组，A 组镉溶液浓度为0，是对照组，A、B 两组的其他条件都为相同，A组未添加镉溶液，B组含有镉溶液，因此实验变量是是否施加镉溶液。 【小问2详解】 从折线图看，A 组有机物含量高，B组（施加镉溶液）有机物含量明显降低，因此施加镉溶液的结缕草内有机物含量下降。 【小问3详解】 B、C、D、E组的镉浓度都为50，只有磷肥浓度不同，通过表格和曲线图分析，B组叶绿素含量相对值为1.4，有机物含量最低；C组叶绿素1.7，有机物含量回升；D组叶绿素1.9，有机物含量最高（最接近 A 组水平）； E组叶绿素1.6，有机物含量又下降。因此，磷肥浓度为D组100 mg·kg⁻¹时，缓解镉污染的效果最好。 【小问4详解】 植物的输导组织中，导管：运输水和无机盐（自下而上），筛管：运输叶片光合作用产生的有机物（自上而下）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上蔡县2025-2026学年下学期期中考试七年级生物试卷 一、选择题（共20小题，20分） 1. 我国二十四节气指导农事活动，被誉为“第五大发明”，农谚有“清明前后，种瓜点豆”之说。清明时节，气温回升，农民会将种子埋入土壤，这说明种子的萌发需要（ ） A. 适宜的温度 B. 适量的水 C. 充足的空气 D. 充足的光照 2. 国家种质库是保存植物种质资源的“生命方舟”，国家种质库需严格控制种子的保存环境，通过多种技术手段延长种子寿命。下列条件最有利于长期保存种子的是（ ） A. 低温、潮湿 B. 高温、密封 C. 低温、干燥 D. 空气流通、潮湿 3. 大豆是我国重要的经济作物，下图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析不正确的是（ ） A. 大豆种子萌发所需要的营养主要来源于子叶 B. 大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮 C. ②是由胚芽发育而来，③由胚根发育而来 D. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡 4. “有收无收在于水，收多收少在于肥”，下列对这句农谚的理解不正确的是（ ） A. 这句农谚强调了“水”和“肥”对庄稼的重要性 B. “有收无收在于水”表明水仅作为植物光合作用的原料 C. 植物生长所需的水分主要是根部的成熟区吸收来的 D. “肥”是指植物生活需要的各种无机盐 5. 农民朋友们都知道，作物的根系是植物生长开花的基础，也是作物的根本，俗话说“树大根深”“根深叶茂”，植物幼根的生长主要依赖于（ ） A. 分生区和根冠 B. 成熟区和根冠· C. 成熟区和伸长区 D. 分生区和伸长区 6. “红豆生南国，春来发几枝”，诗句中描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。如下图所示是叶芽和枝条的结构，相关叙述不正确的是（ ） A. 按照芽的着生位置，a为顶芽，d为侧芽 B. 叶芽中的①是幼叶，将来发育成b C. c加粗生长是茎中分生组织不断分裂和分化的结果 D. d是由③发育而来，将来不能发育为新的枝条 7. 驻马店遂平县嵖岈山温泉小镇内的郁金香文化园种植了1000余亩郁金香，3月下旬至4月中旬进入盛花期，其花朵色彩艳丽（如红、白、黄等），且带有淡淡的香气。据此推测，郁金香传粉的媒介最可能是（ ） A. 风 B. 昆虫 C. 自花传粉 D. 人工授粉 8. 习近平总书记说过：“中医药是中华文明的瑰宝”，在我们的日常生活中很多食物都有一定的药用价值。如杏，《本草纲目》记载：“曝脯食，止渴，去冷热毒。”杏的日常食用部分是由花的什么结构发育而来的（ ） A. 子房壁 B. 果皮 C. 胚珠 D. 子房 9. 春季杨絮、柳絮纷飞，容易造成空气污染也容易引起人的过敏，为治理春季杨柳飞絮，园林工作者给杨柳树注射一种抑制剂，抑制剂随蒸腾作用扩散到树冠各个部分，进而抑制花芽分化来减少飞絮形成，那么抑制剂应注入到树干的（ ） A. 树皮 B. 导管 C. 筛管 D. 分生组织 10. 如图为我国植树节节徽，树形寓意人人动手绿化祖国大地，五棵树寓意着森林、绿化祖国、实现良性循环。其主旨是倡导每个公民每年义务植树3-5棵。下面是四个同学的个性解读，你不赞同的是（ ） A. 多植树有利于我国2060年实现碳中和 B. 带土移栽幼苗能防止根毛受损，提高成活率 C. 合理密植可充分利用光照，提高光合作用的效率 D. 移栽的树苗常剪去大量枝叶主要是为了降低植物的呼吸作用 11. 在农业生产实践过程中，人们往往采取各种措施来促进或抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中的措施促进呼吸作用的是（ ） A. 栽花时松土 B. 低温贮藏水果、蔬菜 C. 密闭的粮仓内充入二氧化碳 D. 小麦种子晒干后入仓 12. 小康将一株质量为30g的西红柿幼苗栽种在光照等条件适宜的环境中，一段时间后发现植株达到100g，请帮他分析使其质量增加的物质主要来自（ ） A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的无机盐和水 C. 空气中的氧气 D. 土壤中的水和空气中的二氧化碳 13. 我国《城市绿化条例》中对城市居住区、学校、医院等绿地率有明确规定，因为绿色植物，除了能美化环境，还能净化空气、降低环境温度。净化空气、降低环境温度是通过植物的哪些生理活动实现的（ ） A. 光合作用和运输作用 B. 光合作用和蒸腾作用 C. 呼吸作用和蒸腾作用 D. 运输作用和呼吸作用 14. 某生物兴趣小组为探究不同昼夜温差对西瓜产量的影响，进行了如下实验，一段时间后测定每组西瓜的平均重量，实验结果如表所示。下列说法不正确的是（ ） 组别 白天温度 夜间温度 平均重量 甲 28℃ 12℃ 5.2kg 乙 28℃ 16℃ 4.6kg 丙 28℃ 20℃ 3.8kg 丁 28℃ 24℃ 3.0kg A. 该实验的变量是夜间温度 B. 甲组的昼夜温差最大，西瓜积累有机物最多 C. 夜间适当降温，能促进西瓜植株的呼吸作用 D. 昼夜温差越大，越有利于西瓜增产 15. 我国计划于2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和。作为生物圈中的一员，为了人类的明天更加美好，我们应该在护绿、低碳上多做贡献。下列日常行为不利于实现碳中和的是（ ） A. 经常使用一次性筷子 B. 乘坐公共交通工具，绿色出行 C. 积极参加植树活动 D. 购物时使用自带环保袋 16. 历时数十年的“锁边”工程——塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程，于2024年11月28日实现全面锁边“合龙”，一望无际的胡杨、梭梭、红柳等连成一片，织就一条全长3046公里的“绿围脖”。“锁边”工程的作用不包括（　　） A. 参与生物圈的水循环 B. 维持生物圈的碳-氧平衡 C. 可供人类随意大量砍伐 D. 为其他生物提供有机物 17. “十月胎恩重，三生报答轻。一尺三寸婴，十又八载功……”，伟大的母爱是值得永远铭记和感恩的。甲骨文中的“孕”字（如图），展示了一位母亲的腹中有一个小孩子的形象。下列有关说法错误的是（ ） A. 胎儿生活在液体——羊水中 B. 新生命诞生的起点是胎儿 C. 胎儿通过胎盘和脐带获取营养物质 D. 分娩意味着新生儿的诞生 18. 升入初中后，班里的男同学逐渐出现了声音变粗、喉结突出等变化，与这些变化有关的激素及分泌这种激素的器官是（ ） A. 雌激素，卵巢 B. 雄激素，卵巢 C. 雌激素，睾丸 D. 雄激素，睾丸 19. 青春期是生长发育发生重要变化的时期。如图是我县男女生身高增长速度曲线，下列对曲线图的分析不正确的是（ ） A. 曲线甲代表男生，曲线乙代表女生 B. 8～10岁男生的身高低于同期女生 C. 男生身高突增的年龄比女生晚 D. 11岁时男女生身高增长速度基本相同 20. 孟郊的《劝学》中有“青春须早为，岂能长少年”，说的是青春易逝，应趁年少而早努力。青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列对青春期的做法不恰当的是（ ） A. 多参加社会实践，学会与人交往 B. 明辨是非，增强自我保护能力 C. 性意识开始萌动，避免跟异性交朋友 D. 心情烦闷时跟老师和家长谈心 二、非选择题（5小题，共30分） 21. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。如图是豌豆的幼苗、根尖结构、花、果实示意图，结合图示回答问题（[ ]内填字母或序号，横线上填文字）。 （1）乙图是豌豆根尖的放大图，吸收水和无机盐的主要部位是[A]______，该部位适于吸水的主要原因是表皮细胞的一部分向外突出形成______，增大了吸收面积。 （2）豌豆花药成熟后，花粉落到图丙雌蕊的[①]______上，随后长出花粉管直达胚珠，释放的精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成______，是新植物的幼体。 （3）正常情况下，图丁是由图丙中的[______]发育而成。图丁的豌豆果实中有许多种子，这是因为图丙的子房内有很多[______]胚珠。 22. 建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简单，是大棚种植常选的果蔬作物。甲图中A、B、C分别代表番茄叶片进行的生理活动，乙图表示该植物叶片结构，丙图是番茄叶片在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。请回答：（[ ]里填写序号或字母，横线上填写文字） （1）在图甲中，番茄叶片在上午10时进行的生理活动有___________（填字母）。其中生理活动C为___________，对应图丙中的曲线___________。 （2）图丙中，上午6时番茄叶片的光合作用强度___________（填“＞”或“=”或“＜”）呼吸作用强度，一天中有机物积累最多时在___________时。 （3）图丙中DE段下降的原因是温度过高，此时图甲中[ ]___________过强，植物为减少体内水分的散失，保护性关闭了图乙中的部分[ ]___________，它通常是由一对半月形的___________围成的小孔。 23. 目前，“试管婴儿”已经成为一种被广泛使用的辅助生殖技术，该技术为无数家庭解决了不能自然生育的问题。如图为女性生殖系统和“试管婴儿”的形成过程示意图，结合你所学知识回答问题： （1）“试管婴儿”形成的第一步是给母亲注射某些化学物质，促进卵细胞的成熟，然后利用穿刺针从母亲的[①]___________中取出卵细胞，该器官还可分泌___________激素等。 （2）第二步是让精子与卵细胞在体外完成受精，而人自然生育过程中，精卵结合的场所是图中所示的[ ]___________。 （3）由图可知，“试管婴儿”并非在试管里长大，而是在体外完成受精后，形成早期胚胎，再移植到母亲温暖的[ ]___________中继续发育。胎儿发育成熟后，从母亲的[ ]___________产出。 （4）母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，这是我们每一个人都应当铭记的。那么平时你会帮父母做哪些力所能及的事呢？_________________________（写一点即可）。 24. 阅读下面资料，回答相关问题： 资料一：叶羊是一种水生软体动物，因头像羊，背上有叶状结构而得名。它原本无色透明，吞食藻类后，不消化叶绿体，而是在体内储存，使自己具有“光合作用”的功能，身体颜色也随之变为吞食藻类颜色，之后它可以短时间不用进食，晒晒太阳就能存活。 资料二：驻马店市花为紫薇，俗称百日红。其顶生圆锥花序，有粉、红、紫、白等色，花期6-9月。蒴果椭圆状球形，幼时青绿，成熟呈紫黑色，是优良观赏花木。紫薇花期绵长、花色艳丽，象征驻马店繁荣昌盛、生机盎然；其坚韧耐旱、适应性强，寓意市民坚韧不拔、奋发向上；花开繁盛，也寄托着城市祥和兴旺、人民幸福安康的美好祝愿。 （1）叶羊结构和功能的基本单位是___________，其通过吸取藻类内的___________进行光合作用。 （2）紫薇花的主要结构是雄蕊和___________，其花色鲜艳多样，有花蜜，推测紫薇是___________（填“自花传粉”或“异花传粉”）植物。 （3）叶羊与紫薇对比多了___________这一结构层次。 25. 镉是一种重金属，会造成污染。某小组为了探究土壤中镉污染是否会对生物产生不良影响，设计并完成了“土壤中的镉污染是否影响结缕草的生长”及“施加磷肥是否能缓解镉污染对结缕草的影响”的探究活动。活动中用不同浓度的镉溶液和磷肥培养了A～E共5组结缕草，测量并计算每组结缕草内有机物含量的平均值，绘制成折线图，并测量每组相同部位结缕草叶片内叶绿素含量的相对值，结果如下表所示。 组别 镉溶液浓度/（mg·kg-1） 磷肥浓度/（mg·kg-1） 叶绿素含量相对值 A 0 0 2.8 B 50 0 1.4 C 50 50 1.7 D 50 100 1.9 E 50 150 1.6 请分析回答问题： （1）表中A组和B组形成对照实验，其中A是___________组，实验的变量是___________。 （2）分析折线图中A、B两组实验结果可知，施加镉溶液的结缕草内有机物含量___________（填“上升”或“下降”）。 （3）分析可知，施加磷肥可以缓解镉污染对结缕草生长的影响，磷肥施加浓度为___________mg·kg⁻¹时，缓解镉污染的效果最好。 （4）结缕草属于种子植物，根、茎、叶中具有运输物质的输导组织，可以通过___________（填“导管”或“筛管”）将叶片产生的有机物运输至各处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $