第1章 第2节 第1课时 自由组定律的发现-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化同步辅导与测试(人教版)

2026-04-30
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.45 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
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来源 学科网

内容正文:

针对训练 传因子组成均为A,因此F1产生的雌配子的遗传因子组成为 1.C[依题意可知,F,中黑体果蝇占1/36。亲代灰体果蝇中,假设杂 合子所占比例为工,则纯合子所占比例为1一x,进而推知该群亲代 宁A,之a,而产生的雄配子的遣传因子组成为孚A、子a,周此产生 灰体采蝇产生的含有隐性遗传因子的雌雄配子的概率都为1/2x,则 后代中黑体果蝇所占的比例=1/2x×1/2x=1/36,解得x=1/3,因 的R,中a=号×=尽故,的性状分离比为7:1】 此亲代灰体果蝇中纯合子比例为1一1/3=2/3。] 第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二) 2.C[遗传因子组成为Aa的玉米自交得F1,淘汰隐性个体后,子一 第1课时自由组合定律的发现 代谴传因子组成及比例为AA:Aa=1:2。再均分成两组,让一组!必备知识·自主梳理 全部自交,1/3AA自交不会得到杂合子,2/3Aa自交得到杂合于的!知识梳理 比例为2/3×1/2=1/3:另一组桩株间自由传粉,因为AA:Aa= (一)1.黄色圆粒9:3:3:12.(1)黄色圆粒(2)黄色皱粒绿 1:2,则产生的配子中A占2/3,a占1/3,子代中杂合子所占比例为 色圆粒(3)分离(4)互不干扰 2×2/3×1/3=4/9,C正确。] (二)1.(1)两对遗传因子(2)每对遗传因子不同对的遗传因子 3.A[假设茉莉花的紫色为显性性状,与茉莉花色有关的遗传因子为 (3)41:1:1:1(4)随机2.(2)YYRR YyRR YYRr R、「。由题分析可知,紫色茉莉的遗传因子组成为RR,粉色茉莉的 YyRr YYrr Yyrr yyRR yyRr yyrr 遗传因子组成为Rr,白色茉莉的遗传因子组成为口,紫色茉莉和粉 !(三)1.测交实验21:1:1:14.分离自由组合 色茉莉随机传粉,子代中紫色、粉色和白色茉莉的比例为9:6:1, :(四)配子同一性状自由组合 则造传因子组成为r的个体占1/16,说明亲本产生的含有遗传因(五)豌豆 一多作出假说 子r的配子占1/4,含有遗传因子R的配子占3/4,因此亲本中紫色 :(六)1,表型基因型2.性状表型相对性状 和粉色茉莉的数量比为1:1。假设茉莉花的白色为显性性状,按照 上远分析,亲本中紫色和粉色茉莉的数量比仍为1:1。综上所述,核心探讨 !(七)1.遗传现象2.概率优良性状患病概率遗传咨询 A符合题意。」 (1)种类及比例遗传因子(2)YyRrXyyrr41:1:1:1 4.C[根据分离定律可知,杂合子(Tt)自交,子一代(F1)为1TT:1 1:1:1:1 2Tt:1t,T:的比例为1/2(无被淘汰个体),所以连续自交三代后杂关键能力·合作探究 合抗病水箱(T0的概率为=g,纯合子占1-1/8=7/8。由于探究点(一) 显性纯合子与鹰性纯合子比例相等,所以抗病纯合子在所有后代中:问题情境 (1)提示:从“雄1”和“雄2”信封中随机取出一张卡片。 占1/2×7/8=7/16,抗病纯合子在抗病个体中占7/16÷(1/8十7/! (2)提示:从“雌1”和“雄1”信封中各随机取出一张卡片组合在一 16)=7/9。] 起:卡片共有3种组合。 题型五 (3)提示:模拟F产生雌配子时不同对的遗传因子自由组合:YR: 典例1[解析]APAs与ASa杂交,产生的配子随机组合,子代中遗 yR:Yr:yr=1:1:1:1。 传因子组成为APAs、APa、ASAs和ASa。根据基因的显隐性关系, (4)提示:每次随机取出卡片,记录后放回原信封混合均匀。 它们的表型分别是红斑白花、红斑白花、红条白花和红条白花,比例:核心归纳 为1:1:1:1。因此,APA5与A5杂交,子代表型的种类及比例典例1[解析]图示代表了F1产生4种比例相同的配子以及配于 是红斑白花:红条白花=1:1。 之问受特时的随机组合。雌雄各有4种配子且比例为1:1:1:1: [答案]C 后代雌雄配子的结合方式有4X4=16(种),其中双显性(图中直角 典例2[解析]亲本紫花植株的遗传因子组成一定为Mm,理论上, 三角形A的三条边)有4种遗传因子组成,比例为1:2:2:4,共 其自交产生的后代中MM:Mm:mm=1/4:1/2:1/4,但是由于 占9份;隐显性状(直角三角形B的三个角)和显隐性状(直角三角 遗传因子组成为MM的受精卵正常发育的几率只有1/2,所以后代: 形C的三个角)各由2种遗传因子组成,比例为1:2:双隐性只有 各遗传因子组成的比例变为MM:Mm:mm=1/2×1/4:1/2:1/: yyTr一种:重组性状为单显性,如Y_r和yyR,共占6份,共有4种 4,MM:Mm:mm=1:4:2,所以后代中紫花桩株所占比例为1/7 遗传因子组成:每对性状的遗传都相对独立,遵循分离定律,两对性 +4/7=5/7。 状之间遵循自由组合定律。 [答案]C [答案](1)A941:2:2:4(2)B321:2(3)C 典例3[解析]双亲无角,如果母本的遗传因子组成是Hh,则子代: 321:2(4)11(5)64(6)是。每对性状的分离比都为 雄性个体中会出现有角,A错误:双亲有角,如果父本的遗传因子组! 3: 成是H,则子代雌性个体中会出现无角,B错误;如果双亲的遗传!典例2[解析]纯合子能稳定遗传,则F2代中能稳定遗传的谴传因 因子组成均为Hh,则子代雄性个体中有角与无角的数量比为3:1,: 子组成及比例为:YYRR(1/16)、YYrr(1/16)、yyRR(1/16)、yyrr(1/ 雌性个体中有角与无角的数量比为1:3,所以子代中有角与无角的 16),因此F2代中能稳定遗传的个体所占的比例为1/4:F2代中黄 数量比为1:1,C正确:绵羊角的性状遗传符合孟德尔的分离定律,: 色皱粒(Ym)和绿色圈粒(yyR)属于重组类型,因此F,代中性状 D错误。 重组型个体所占的比例为3/16十3/16=3/8 [答案]C [答案]D 针对训练 :跟踪训练 1,A[基因型为Ee的紫花植株能产生的雌配子的种类及概率为!1.D[亲本全为纯合子,F的遗传因于组成为YyRr,F形成YR、 1/2E、1/2e,雄配子的种类及概率为1/3E、2/3e。因此基因型为Ee Yr、yR、yr4种相等的配子,雌、雄配子结合,F2有4种性状表现, 的紫花植株自交,子代白花所占的比例为1/2×2/3=1/3,紫花所占 9种遗传因子组成,YyRR:2/4×1/4×560=70(粒):yym:1/4×1/4× 的比例为2/3,则性状分离比为紫花:白花一2:1,A正确。」 560=35(粒):YyRr:2/4×2/4×560=140(粒):yyRr:1/4×214×560 2.B[根据表中信息可知,决定AB)血型的遗传因子有IA、IB、i,A: =70(粒)。] 正确:()型血个体为纯合子,但A型和B型血个体可能为纯合子,也 !2,B[应在碗豆开花前对母本未成熟花进行去雄,A错误:F,的性状 可能为杂合子,B错误:遗传因子组成为IA:和i的个体孕育的后! 表现与亲本中的黄色图粒作为母本还是父本无关,B正确:F1产生 代的遗传因子组成可能有IAi、i、A、ⅱ四种,对应血型分别为A 的雌雌配子的结合是随机的,雌雄配子各4种,结合方式有16种,C 型、B型、AB型、)型,C正确:利用血型检测一般只能“排除”亲子! 错误:F1自交得到的F,的性状表现有4种,遗传因子组成有9种, 关系,不能确定是否一定有亲子关系,D正确。] D错误。] 3.B「由题意可知,在该群体中,雌性个体为1/2AA、1/2Aa,雄性个·3.A[自由组合定律发生在配子形成时,故选A。] 体为1/2AA,1/2A,且雌:雄=1:1。若该群体的牛分别进行自探究点(二) 交,即1/2(AA×AA)、1/2(Aa×Aa),子代中AA个体为1/2十1/2×:跟踪训练 1/4=5/8,aa个体为1/2×1/4=1/8,Aa的个体为1/2×1/2=1/4,所以·1.B[基因自由组合定律的实质是在形成配子时,决定同-性状的成 该牛群自交后代中AA:Aa:aa=5:2:1。由于Aa的个体中雌;对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合,所以 雄各占一半,雌牛为红色,雄牛为红褐色,故红褐色:红色=6:2= F1产生4种配子的比例为1:1:1:1,直接体现了基因自由组合 3:1,B正确。] 定律实质。」 4,B[设植物的高茎和矮茎分别受遗传因子A和a控制。根据题意·2,C[根据题意分析,图中①②④⑤为形成配子的过程,图乙中有两 可知,用多株纯合高茎植株(AA)作母本,楼茎植株(aa)作父本进行 对遗传因子,自由组合定律的实质表现在图中的④⑤过程,⑥过程 杂交,由于父本产生的花粉粒很多,因此携带矮茎谴传因子的花粉· 表示雌雄配子随机结合,不能体现自由组合定律的实质,A错误;根 只有子的成活率并不影响产生的后代的数目,则杂交产生的遣 据题意分析,已知①②④⑤为形成配子的过程,③⑥为雌雄配子随 机结合,B错误:配子的随机结合才能使得子代中A占1/2,C正 211 确:图乙子代中aaBB的个体在子代所有个体中占1/16,在aaB中!3.B[在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1自交产生的F2中有 占的比例为1/3,D错误。] 4种性状表现,A错误:F产生配子时,控制不同性状的遗传因子的 3.C[选择亲本③和④杂交,依据花粉的形状和花粉的糯性与非糯性: 分离和组合是互不千扰的,形成的配子种类和比例是YR:Yr:vR 两对相对性状来验证自由组合定律,A错误:由于易染病与抗病遗 :yr=1:1:1:1,B正确:F1产生的雌配子数量比雄配子数量少 传因子的性状表现不在配子中表现,所以不能用花粉来观察这一性 很多,C错误:自由组合定律中的自由组合指F产生配子过程中控 状的分高现象,B错误;选择①和④为亲本进行杂交时,因为都是纯 制不同性状的遗传因子自由组合,D错误。] 合子,所以子一代的遗传因子组成为AaTtdd,而带有A、a遗传因子 !4.C[子一代产生的雌雄配子中4种类型配子活力都相同,子二代才 的花粉数相等,所以蓝黑色花粉粒:橙红色花粉粒=1:1,C正确: 会出现9:3:3:1性状分离比,如果子一代产生的雄配子活力有 选择①和②为亲本进行杂交,子一代遗传因子组成为AATtdd,是非 差异,雌配子活力无差异,会导致子二代的性状分高比不符合9: 糯性抗病圈粒,由于只有抗病遗传因子和易染病遗传因子杂合,所 3:3:1。 以只能观察到这对遗传因子的分高现象,D错误。] :5.解析黑色长毛兔是亲本中没有的性状,是重新组合出的新性状, 探究点(三) 可利用基因的自由组合定律知识解决此题,但是要注意到重组性状 问题情境 是第二代才出现的。题目要求是能稳定遗传的黑色长毛兔,所以必 (1)提示:通过杂交有种 须要选育出纯合子才能稳定遗传」 (2)提示:不能。因为此时所需性状的种子可能是杂合子。 答案(1)黑色短毛兔×褐色长毛兔→F,F,雌雄个体相互交配 (3)提示: 得到F2,从F,中选出黑色长毛兔F。中黑色长毛兔×福色长毛兔 AABB X aabb (测交),其后代不出现褐色长毛兔的亲本即为纯合黑色长毛兔 籽粒多不抗病,籽粒少抗病 (2)BBee Bbee1/31/8(3)白由组合 AaBb 第2课时自由组合定律的应用及解题方法 籽粒多不抗病 题型一 A bb :典例1[解析]基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦杂交,F1基因 AB aaB aabb 籽粒多 籽粒多 籽粒少 籽粒少 型为AaBbCe。根据乘积法,F1杂种形成的配子种类数为2X2×2 不抗病 玩病 不抗病 抗病 =8,F2的基因型种类数为3×3×3=27。 筛选,连续自交 [答案]C AAbb 典例2[解析](1)AaBbCc×AaBbCC,后代中有3×3×2=18(种) 籽粒多抗病 基因型,有2×21=4(种)表型。(2)AaBbCc与AaBbCC的个体 核心归纳 杂交,后代中AAbbCc出现的概率为1/4×1/4×1/2=1/32, 典例1[解析]设控制毛色与长短的相关基因分别为A、,B、b,根 aaBbCC出现的概率为1/4×1/2×1/2-1/16。(3)杂交后代中基因 据题意分析可知,黑色短毛纯种兔和白色长毛纯种兔的基因型分别 型为AbbC的概率是3/4×1/4×1=3/16,基因型为aaBC的概 是AABB、aabb,利用它们杂交得F1,F1基因型为AaBh。家兔属于 率是1/4×3/4×1=3/16。 雌雄异体动物,不能进行自交:可以选用F1雌、雄个体间交配,得 [答案] (1)18种4种(2)1/321/16(3)3/163/16 F2。从F2中选取健壮的黑色长毛兔(Abb)与白色长毛免(abb)测!针对训练 交:根据测交结果,选取下2中稳定造传的黑色长毛雌、雄兔!1,D[三对等位基因各自独立遗传,则三对基因的遣传遵循基因的自 (AAbb)。 由组合定律。该生物的基因型是AaBbCc,亲本产生配子时,控制同 [答案]B 一性状的成对基因彼此分离,决定不同性状的基因之间自由组合, 典例2[解析]纯合易感病的矮秆基因型是ddrr,纯合抗病高秆的 即A与a分离、B与b分离、C与c分离,含有A或a、B或b、C或c 基因型是DDRR,二者杂交的F1为高秆抗病(DdRr),F,自交产生: 的F,中出现性状分离,出现既抗病又抗倒伏的新类型占3/16,基因 的各占2,而A(a),B(b),C(c)之间自由组合,故配子中基因组成 型有ddRR和ddRr,上述育种方法属于杂交育种:从F2中不能直接! 为abc的概为X,义,上日,其余配子均含有显性基因,固 选育出矮秆抗病新品种,D错误。 2 [答案]D 此含有显性基因的配子比例为1一8=8] 跟踪训练 1.B[所选的原始材料应分别具有某种优良性状且能稳定遗传,通过 !2.A[根据两对遗传因子独立遗传,可以将遗传因子组成为ABb的 杂交育种可以将不同个体的优良性状集中到一个个体上,A正确: 个体与遗传因子组成为aaBb的个体杂交,拆分成Aa与aa杂交、Bb 直接用于扩大栽培的个体除了性状上符合要求外,还要能稳定遗 与Bb杂交进行分析,其中Aa与aa杂交,后代有两种遗传因子组 传,B错误:杂交育种的过程是杂交一次,得到F,让F1自交,得到 成,即Aa与aa,比例为1:1,则两种性状表现比例也为1:1:Bb与 F,,从F2中初步选取性状上符合要求的类型,再把初步选出的类型 Bh杂交,后代有三种遗传因子组成,即BB、Bb和bb,比例为1:2: 进一步隔离自交和汰劣留良,直到性状不再分离为止,C、D正确。] 1,则性状表现有两种,比例为3:1。因此遗传因子组成为ABh的 2.解析过程a叫作杂交,产生的F1基因型为DdTt,表现为高秆抗锈 个体与遗传因子组成为aaBb的个体杂交,后代中性状表现有2×2 病。过程b叫作自交,目的是获取表型为矮秆抗锈病的小麦品种 =4(种),比例为(1:1)×(3:1)=3:1:3:1,遗传因子组成有2 (ddT_),因为此过程所得后代会发生性状分离,所以要想得到稳定 ×3=6(种)。1 遗传的矮秆抗锈病植株必须经过过程c,即筛选和连续自交,直至后·3.A[由题千信息可知,基因型为aaB_L表现为红色,基因型为aab 代不发生性状分离。 b1表现为蓝色,基因型为 ⅱ表现为白色。两对杂交组合中的表 答案(1)杂交杂交自交(2)筛选和连续自交,直至选出能够: 型及比例可说明相关的两对等位基因的遗传符合基因自由组合定 稳定遗传的矮秆抗锈病新品种(3)DdTt高秆抗锈病ddTT 律。根据两对杂交组合F?表型及比例可知甲、乙、丙的基因型依次 素养演练·提升技能 为AAbbII、AABBii、aa BBIⅡ。当F,中植株是白花时,其基因型为 1.C[根据F,的表现型图粒:皱粒=3:1,说明两亲本的相关基因 ⅱ,与只含隐性基因的植株测交仍然是白花,无法鉴别它的具体 型是Rr、Rr:黄色:绿色=1:1,说明两亲本的相关基因型是Yy、 的基因型,A错误:甲×乙杂交组合中F,的紫红色植株基因型为 yy,所以两亲本的基因型是YyRr、yyRr,A正确:已知两亲本的基因 AABbli:AABBI:AABbIΠ:AABBII=4:2:2:1。乙×丙杂交 型是YyRr、yyRr,表现型为黄色圈粒和绿色圈粒,所以在F中,表 组合中F,的紫红色桩株基因型为AaBBli:AABBIi:AaBBII: 现型不同于亲本的是黄色皱粒、绿色皱粒,B正确;由于YyXyy的 AABBIⅡ=4:2:2:1。其中I1:Ii=1:2,所以白花植株在全体子 后代为1Yy、1yy,RrXRr的后代为1RR,2Rr、1rr,所以F中绿色圈 代中的比例为2/3×1/4=1/6,B正确:若某植株自交子代中白花植 粒豌豆(yyR)所占的比例为1/2×3/4=3/8,C错误;根据亲本的基 株占比为1/4,则亲本为(I),则该植株可能的基因型最多有9 因型YyRrXyyRr可判断,F中纯合子占的比例是1/2×I/2= 种(3×3),C正确:甲与丙杂交所得F1的基因型为AaBblI,其自交 1/4,D正确。] 的子一代的表型比例为紫红色(ABIⅡ):靛蓝色花(AbbI1):红 2.C[由题千信息可知,花纹蛇的基因型为B_T_,白蛇的基因型为 色(aaB II):蓝色(aabblI)=9:3:3:1,D正确。] bbtt,黑蛇的基因型为Btt,橘红蛇的基因型为bbT,由于亲本均为!题型二 纯合子,则亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTT,A错误;!典例1[解析]子代基因型及比例为DD:Dd=1:1,SS:Ss:ss= 亲本黑蛇(BBt)与橘红蛇(bbTT)杂交后代F1的基因型均为BbTt, 1:2:1,故亲代的基因型为DDSsX DdSs: 表型为花纹蛇,B错误:让F1花纹蛇(BbTt)相互交配,后代表型及 [答案]A 比例为花纹蛇(BT):黑蛇(Btt):橘红蛇(bbT):白蛇(bb)·典例2[解析]F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9: =9:3:3:1,花纹蛇(BT)中纯合子(BBTT)所占的比例为1/9, 6:1,符合:9:3:3:1的变式,因此控制两个楼秆突变体的基因遵 C正确:让F1花纹蛇(BbTt)与杂合的橘红蛇(bbTt)交配,其后代出 循基因的自由组合定律,即高秆基因型为AB,楼秆基因型为 现白蛇(bbtt)的概率为1/2×1/4=1/8,D错误。] Abb、aaB,极矮秆基因型为aabb,因此可推知亲本的基因型为 212生物学必修2 A.决定ABO血型的遗传因子有IA、IB、i A.红褐色:红色=5:1 B.A型、B型和O型血个体都为纯合子 B.红褐色:红色=3:1 C.遗传因子组成为Ai和$i的个体孕育的子代: C.红褐色:红色=2:1 可能出现四种血型 D.红褐色:红色=1:1 D.利用血型检测一般不能准确地进行亲子鉴定 :4.某雌雄同株植物高茎对矮茎为显性,由于某种原 3.已知牛的体色由一对等位基因(A、a)控制,其基 因使携带矮茎遗传因子的花粉只有了能够成活。 因型为AA的个体为红褐色,aa为红色,在基因! 现用多株纯合高茎植株作母本、矮茎植株作父本进 型为Aa的个体中,雄牛为红褐色,雌牛为红色。 行杂交,F植株自交,F,的性状分离比为( ) 现有一群牛,只有AA、Aa两种基因型,其比例为 A.3:1 B.7:1 1:1,且雌:雄=1:1。若让该群体的牛分别进 C.5:1 D.8:1 行自交(基因型相同的个体交配),则子代的表型 请做课时分层检测(二) 及比例分别是 ( 温馨提示 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 第1课时 自由组合定律的发现 【学习目标】1.阐明自由组合定律,并能运用自由组合定律解释或预测一些遗传现象。2.通过对孟德尔 两对相对性状杂交实验的分析,培养归纳与演绎的科学思维,进一步体会假说一演绎法。3.通过分析孟 德尔发现遗传规律的原因,体会孟德尔的成功经验,认同敢于质疑、勇于创新、探索求真的科学精神。 4.说出基因型、表型和等位基因的含义。 必备知识·自主梳理 预习新知夯实基础 (3)每对性状的遗传都遵循 定律。 知识梳理 (4)两对相对性状遗传时,是 的。 (一)两对相对性状的杂交实验 发现问题 (二)对自由组合现象的解释—提出假说 1.实验过程 1.理论解释 (1)两对相对性状分别由 控制。 黄色圆粒 绿色皱粒 (2)F1产生配子时, 彼此分离, F 可以自由组合。 (3)F产生的雌配子和雄配子各有 种, 1⑧ F 色 它们之间的数量比为 黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒 (4)受精时,雌雄配子的结合是 的。 数量315 108 101 32 2.遗传图解 比例 (1)过程图解 2.实验分析 黄色圆粒 绿色皱粒 (1)两亲本无论正交还是反交,F1均为 YYRR X yyrr ,说明黄色对绿色是显性,圆粒对皱粒是: 配子 YR yr 显性。 YyRr(黄色圆粒) (2)F2中除了出现亲本类型外,还出现的两种新: 类型是 和 12 第一章遗传因子的发现 F配子 →YR Yr yR (四)提出自由组合定律—得出结论 yr YYRR YYRr YyRR YyRr 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互 黄色圆粒 黄色圆粒 黄色圆粒黄色圆粒 不干扰的;在形成 时,决定 的成 YYRr YYrr YyRr Yyrr 黄色圆粒 黄色皱粒 黄色圆粒黄色皱粒 对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子 F2 YyRR YyRr yR yyRR yyRr 黄色圆粒 黄色圆粒绿色圆粒绿色圆粒 (五)分析孟德尔获得成功的原因 YyRr Yyrr yyRr yyrr 黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒 选材得当 选择 作为实验材料 (2)F2中各种性状表现对应的遗传因子组成 类型 先研究 对相对性状,再研 科学地确定研究对象 究 对相对性状 黄色圆粒: 双显型 科学的统计方法 运用数学统计的方法 黄色皱粒: 提出问题→ →演绎推理 显一隐型 科学的实验程序设计 绿色圆粒: 实验验证,得出结论 双隐型 绿色皱粒: (六)孟德尔遗传规律的再发现 (三)对自由组合现象解释的验证一演绎推理和 1.基因概念的提出 实验验证 1909年,丹麦生物学家约翰逊把孟德尔的“遗传 1.验证方法: 因子”称作“基因”,并提出了 和 2.测交遗传图解 演绎推理 的概念。 杂种子一代 隐性纯合子 2.有关概念辨析 黄色圆粒 绿色皱粒 YyRr yyrr 生物个体表现出来的 ,如豌豆的高 表型 配子 YR Y yR 茎和矮茎 F Y流 r yyRr yyrr 与 有关的基因组成,如高茎豌豆的 黄色圆粒 黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒 基因型 基因型是DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd 比例 3.测交实验结果 等位基因 控制 的基因,如D和d (七)孟德尔遗传规律的应用 黄色 黄色 绿色 绿色 性状组合 1.有助于人们正确地解释生物界普遍存在的 圆粒 皱粒 圆粒 皱粒 F1作母本 实际 31 27 26 26 2.能够预测杂交后代的类型和它们出现的 籽粒数 ,在动植物育种和医学实践等方面都具有重 F1作父本 24 22 25 26 要意义。 不同性状的数量比 人们有目的地将具有不同优良性状的两个亲本杂 杂交 4.测交实验结论 交,使两个亲本的 组合在一起,再筛选出 育种 孟德尔测交实验结果与预期的结果相符,从而证 所需要的优良品种 实了:F1在形成配子时,决定同一性状的成对的 人们可以依据分离定律和自由组合定律,对某些 遗传因子发生了 ,决定不同性状的遗传 医学 遗传病在后代中的 作出科学的推断,从 因子表现为 从而产生4种且比例相 实践 而为 提供理论依据 等的配子。 13 生物学必修2 核心探讨 课堂小结 结合教材第11页“图1一9黄色圆粒豌豆与绿 实验过程 实验解释 验证一测交 结论 色皱粒豌豆测交实验的分析图解”,回答下列有 孟德尔获得 成功的原因 孟德尔两对相对 真核生物 关问题: 性状的杂交实验 有性生殖 思维导图 孟德尔遗传 细胞核内遗 测交 规律的应用 Rr 自由组合定单薨贯 实质 传因子遗传 在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离: 决定不同性状的遗传因子自由组合 配子 YR Yr)yR) (yr yr 1.在两对相对性状的杂交实验中,F2中共有9种 基因型,4种表型,且4种表型的比例为9:3: 测交 Yy y 后代 R 3:1。 1:1 :1 2.在两对相对性状的杂交实验中,测交后代的基 (1)测交实验可测定F,产生的配子的 因型和表型均为4种,比例为1:1:1:1。 并进一步推测F1的 组成。 晨读必背3.自由组合定律的实质:在形成配子时,决定同 一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同 (2)当双亲的遗传因子组成为 时,YyRr 性状的遗传因子自由组合。 产生 种比例相等的配子,后代表型比例 4.等位基因是控制相对性状的基因。 为 ;当双亲的遗传因子组成为Yyrr× 5.分离定律和自由组合定律是真核生物细胞核 yyRr时,后代的表型比例为 内基因在有性生殖过程中的传递规律 关键能力·合作探究 讲练设计探究重点 探究点(一) 两对相对性状的杂交实验 (2)如果研究“黄”和“绿”的传递规律,要模拟受 问题情境 精作用,应该怎样操作?卡片共有几种组合? 准备4个大信封,其中两个分别标上“雌1” “雄1”,每个信封中分别装入“黄Y”和“绿y”的 卡片各10张;另外两个信封分别标上“雌2”“雄 2”,每个信封中分别装入“圆R”和“皱r”的卡片 各10张(如下图),以此模拟孟德尔杂交实验。 大信封卡片 国 @@国 质黄 @@ 国国0国 回国 @@ 图国圆 皱 保 8 @ (3)如果分别从“雌1”和“雌2”信封中各随机取 出一张卡片组合在一起,该操作模拟的是什么过 雌1 雌2 雄1 雄2 程?写出组合的种类及可能的数量比 (1)如果模拟F1产生雄配子时遗传因子彼此分 离,应该怎样抽取卡片? 14 第一章遗传因子的发现 (4)为了保证实验数据的准确性,取放卡片的注: YYRR X VVIr 黄色圆粒 绿色皱粒 意事项是什么? 配子 YR F 黄色圆粒 F配子 (YR yR yr YR YYRR YyRR yR YyRR yyRR -YyRr YyRr F2 Yr YYRr YyRr B YYrr- -Yyrr YyRr yyRr Yyrr yyrr 核心归纳 (1)双显性性状由直角三角形 (填“A” 1.用分离定律分析两对相对性状的杂交实验 “B”或“C”)的三条边表示,占 份,遗传因 YYRR(黄圆)Xyyrr(绿皱) 子组合形式有 种,比例为 F YyRr(黄圆) (2)隐显性状由直角三角形 (填“A”“B” @x二-: 或“C”)的三个角表示,占 份,遗传因子 组合形式有 种,比例为 1/4YY(黄) 2/4Yy(黄) 1/4yy(绿) (3)显隐性状由直角三角形 (填“A”“B” 1/16YYRR 2/16YyRR 1/16yyRR 或“C”)的三个角表示,占 份,遗传因子 1/4RR(圆) 2/16YYRr 4/16YyRr 2/16yyRr 2/4Rr(圆) 组合形式有 种,比例为 0 (黄色圆粒) (绿色圆粒) (4)双隐性性状占 份,遗传因子组合形 1/16YYrr 2/16Yyrr 1/16yyrr 式有 种。 1/4rr(皱) (黄色皱粒) (绿色皱粒) (5)重组性状占 份,遗传因子组合形式 F 有 种。 (6)由图解分析,每一对相对性状是否也遵循分 2.两对相对性状杂交实验中F2基因型和表型的种 离定律?若是,分离比是多少? 类及比例 (1)基因型 典例2]在孟德尔两对相对性状独立遗传的实验 纯合子 YYRR、YYrr、yyRR、yyrr,各占1/16 中,F2代能稳定遗传的个体和重组型个体(即和 单杂合子 YyRR、YYRr、Yyrr.yyRr,各占2/16 亲本P性状表现不同的类型)所占比例分别为 双杂合子 YyRr,占4/16 ( (2)表型 A.9/16和1/2 B.1/16和3/16 双显:YR,占9/16 C.9/16和3/16 D.1/4和3/8 显隐性 单显:Yrr+yyR,占6/16 微点拨 双隐:yyrr,占1/16 亲本类型:Y_R+yyrr,占10/16 亲本不同,F2中重组性状所占比例不同 与亲本关系 重组类型:Y_rr_十yyR_,占6/16 (1)当亲本基因型为YYRR和yyrr时,F2中 [典例1] 观察两对相对性状杂交实验的图像,按: 重组性状所占比例是3/16+3/16=6/16。 不同的分类标准对图像中的遗传因子组成划分 (2)当亲本基因型为YYrr和yyRR时,F2中 了A、B、C三个直角三角形,据图回答下列问题: 重组性状所占比例是1/16十9/16=10/16。 15 生物学必修2 B.F1的性状表现与亲本中的黄色圆粒作为母本 跟踪训练 还是父本无关 1.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒 C.F1产生的雌雄配子的结合方式有9种 (YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)杂交得F1,F1 D.F1自交得到的F2的遗传因子组成有4种,比 自交得F2种子556粒(以560粒计算)。从理论 例为9:3:3:1 上推测,F?种子中遗传因子组成与其个体数基 3.自由组合定律发生于下图中的哪个过程( 本相符的是 选项 A B C D AB①1AB:1Ab:1B:1ab@配子间16种 结合方式 遗传因子组成 YyRR yyrr YyRr yyRr 个体数 140粒 140粒 315粒 70粒 ④子代中有9种 2.下列有关孟德尔两对相对性状的杂交实验的叙 4种性状表现类型(9:3:3:1) 遗传因子组成 述,正确的是 ( A.① B.② C.③ D.④ A.在豌豆开花时对亲本进行去雄和传粉 探究点(二) 自由组合定律的验证及其适用范围 核心归纳 若有四种花粉,比例为1:1:1:1,则符 花粉鉴定法 合自由组合定律 1.自由组合定律的内容要素 取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍 发生时间 形成配子时 单倍体育种法 体幼苗,若植株有四种表型,比例为1:1 :1:1,则符合自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不 相互关系 干扰 跟踪训练 决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离, 1.孟德尔在对两对相对性状进行研究的过程中,发 发生过程 决定不同性状的遗传因子自由组合 现了基因自由组合定律。下列有关基因自由组 合定律的几组比例,能说明基因自由组合定律的 2.自由组合定律的适用范围 实质的是 () (1)进行有性生殖的真核生物。 A.F2豌豆籽粒表现为黄:绿=3:1,圆:皱= (2)细胞核内的遗传因子。 3:1 (3)两对或两对以上控制不同相对性状的遗传 B.F1产生配子的比例为YR:Yr:yR:yr= 因子。 1:1:1:1 3.应用不同方法验证自由组合定律 C.F2籽粒表型比例为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱 验证方法 结论 =9:3:3:1 D.F1测交后代表型比例为黄圆:黄皱:绿圆: F1自交后代的性状分离比为9:3:3:1 绿皱=1:1:1:1 (或其变式),则符合基因的自由组合定 2.关于下列图解的理解,正确的是 自交法 律,由位于两对同源染色体上的两对等 亲代:Aa×Aa 亲代: AaBb AaBb 位基因控制 ① ② ④ ⑤ 配子:AaAa 配子:ABAb aBab AB AbaBab F1测交后代的性状比例为1:1:1:1 ③ ⑥ 测交法 (或其变式),则符合基因的自由组合定 子代:AAAa Aaaa 子代:A B A bb aaB_aabb 律,由位于两对同源染色体上的两对等 甲 乙 位基因控制 A.自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥ B.③⑥过程表示形成配子的过程 16 第一章遗传因子的发现 C.图甲中③过程的随机性是子代中Aa占1/2的 ②AAttdd、③AAttDD、④aattdd。下列说法正确 原因之一 的是 ( ) A.选择①和③为亲本进行杂交,可通过观察F1 D.图乙子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例: 的花粉来验证自由组合定律 为1/16 B.任意选择上述亲本中的两个进行杂交,都可通 3.某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病: 过观察F1的花粉粒形状来验证分离定律 (T)对易染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形 C.选择①和④为亲本进行杂交,将杂交所得的 F的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,显微镜 (d)为显性,三对遗传因子独立遗传,非糯性花粉 下观察,蓝黑色花粉粒:橙红色花粉粒=1:1 遇碘液变蓝黑色,糯性花粉遇碘液变橙红色。现: D.选择①和②为亲本进行杂交,可通过观察F2 有四种纯合子,遗传因子组成分别为①AATTdd、: 植株的性状表现及比例来验证自由组合定律 探究点(三) 自由组合定律在育种中的应用 品种高产、抗性强,但杂种一代产生的种子因可 问题情境 能发生性状分离而不能直接利用。培育基本步 两种具有不同性状的玉米,其中一种具有籽: 骤为:选取符合要求的纯种双亲(P)杂交(♀× 粒多、不抗黑粉病性状,另一种具有籽粒少、抗黑: )→F(即为所需品种)。 粉病性状。现利用这两种玉米,培育出同时具有2.培育隐性纯合子品种 籽粒多、抗,黑粉病两种性状的玉米新品种。 选取双亲杂交,子一代自交,子二代→选出符合 (1)怎样将籽粒多和抗黑粉病两种性状结合到 要求的类型即可推广种植。 一起? :3.培育显性纯合子或一显一隐纯合子品种 选取双亲(P)杂交(早X)→F,③F2→选出表 型符合要求的个体 植物 。②…圆选出稳定遗传的个体推广 种植 (2)得到所需性状后可以将种子直接卖给农民作: 为良种吗?为什么? 选择具有不同优良性状的亲本杂交,获得F→F 雌、雄个体间交配→获得F2鉴别、选择需要的 动物 类型与隐性类型测交,选择后代不发生性状分离 的F2个体 (3)如果籽粒多(A)对籽粒少(a)是显性,不抗病: (B)对抗病(b)是显性,假定两个亲本玉米品种都: 现有基因型为BBEE和bbee的两种植物或动物, 是纯合子,请绘出育种过程的遗传图解。 欲培育基因型为BBee的植物或动物品种,育种过 程用遗传图解表示如下: P BBEEXbbee F BbEe 植物的描述为F自交 实例 ⑧ 动物的描述为F,雌、 雄个体间交配 核心归纳 F2 9B_E:3B_ee 3bbE:1bbee 利用自由组合定律培育不同品种的思路 植物 动物 连续自交,直到 选异性隐性纯合子测交,以 1.培育杂合子品种 后代不发生性状 检测亲本基因型,不发生性 在农业生产上,可以将杂种一代作为种子直接利 分离 状分离的为所选品种 用,如水稻、玉米等。其特点是具有杂种优势,即 17 生物学必修2 [典例1]家兔的黑色对白色为显性,短毛对长毛为: 跟踪训练 显性。控制这两对相对性状的基因可自由组合。 下列关于利用黑色短毛纯种兔和白色长毛纯种兔:1.利用杂交育种方法,可培育出具有两种优良性状 培育出黑色长毛纯种兔的做法,错误的是( )· 的作物新品种。下列说法中不正确的是() A.黑色短毛纯种兔X白色长毛纯种兔,得F1 A.所选的原始材料分别具有某种优良性状且能 B.选取健壮的F1个体自交,得F2 稳定遗传 C.从F2中选取健壮的黑色长毛兔与白色长毛兔: B.杂交一次,得到F1,若F在性状上符合要求, 测交 则可直接用于扩大栽培 D.根据测交结果,选取F2中稳定遗传的黑色长 C.让F1自交,得到F2,从F2中初步选取性状上 毛雌、雄兔 符合要求的类型 [典例2]水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟 D.把初步选出的类型进一步隔离自交和汰劣留 病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗 良,直到确认不再发生性状分离为止 传,用一个纯合易感病的矮秆(抗倒伏)品种与一:2.有两个纯种小麦,一个为高秆(D)抗锈病(T),另 个纯合抗病高秆(易倒伏)品种杂交。下列说法 一个为矮秆(d)不抗锈病(t)。这两对性状独立 中错误的是 ) 遗传,现要培育矮秆抗锈病的新品种,过程如下: A.F2中既抗病又抗倒伏的基因型为ddRR 高秆抗锈病 和ddRr × c稳定遗传的矮秆 B.F2中既抗病又抗倒伏的个体占3/16 抗锈病类型 C.上述育种方法叫杂交育种 矮秆不抗锈病 D.从F2中可以直接选育出矮秆抗病新品种 (1)这种过程叫作 育种,过程a叫作 微点拨 ,过程b叫作 (2)过程c的处理方法是 有关杂交育种的两点说明 (1)杂交育种的原理是基因自由组合(基因重 (3)F1的基因型是 ,表型是 组)。 ,矮秆抗锈病新品种的基因型应是 (2)杂交育种的优点是操作简单,目标性强,缺 点是耗时长,需要多年才能培育出新品种。 素养演练·提升技能 达标训练素养提高 1.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子的圆; 色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进 粒(R)对皱粒(r)为显性,两亲本杂交得到F1,其 行杂交,下列叙述正确的是 表现型如图。下列叙述错误的是 ( 基因B 前体物质1酶L黑色素→黑蛇 (r) 圆 黄 绿 花纹蛇 (R) (Y (y) 前体物质2酶2橘红色素一→橘红蛇 基因T A.亲本的基因组成是YyRr、yyRr A.亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBTT、 B.在F1中,表现型不同于亲本的是黄色皱粒、绿 bbtt 色皱粒 B.F1的基因型全部为BbTt,表型均为黑蛇 C.F1中绿色圆粒豌豆占的比例是1/4 C.让F1相互交配,后代花纹蛇中纯合子所占的 D.F1中纯合子占的比例是1/4 比例为1/9 2.某种蛇体色的遗传如图所示,基因B、b和T、t遵 D.让F1与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇 循自由组合定律,当两种色素都没有时表现为白: 的概率为1/9 -18 第一章遗传因子的发现 3.下列有关孟德尔的两对相对性状的杂交实验的:5.在家兔中黑色(B)对褐色(b)为显性,短毛(E)对 叙述,正确的是 ( ) 长毛()为显性,这两对基因是独立遗传的。现 A.F自交产生的F2中有9种性状表现 有纯合黑色短毛兔和褐色长毛兔。请回答下列 B.F1产生的雄配子中,YR和yr的比例为1:1 问题: C.F,产生的遗传因子组成为YR的雌雄配子数 量相等 (1)试设计培育出能稳定遗传的黑色长毛兔的育 D.自由组合定律中的自由组合指F1产生的4种: 种方案(简要程序)。 雌配子和4种雄配子自由组合 第一步: 4.孟德尔利用黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆进行: 第二步: 杂交实验时,下列哪一项会导致子二代的性状分: 第三步: 离比不符合9:3:3:1 A.显性基因相对于隐性基因为完全显性 (2)黑色长毛兔的基因型有 和 B.统计的子代个体数目足够多,子代个体的存活 两种,其中纯合子占黑色长毛兔总数的 率相等 杂合子占F2总数的 C.子一代产生的雄配子活力有差异,雌配子活力 (3)此现象符合基因的 定律。 无差异 D.遗传因子在杂交过程中保持完整性和独立性 温馨提示 请做课时分层检测(三) 第2课时 自由组合定律的应用及解题方法 【学习目标】1.简述自由组合定律在实践中的应用。2.运用自由组合定律解释一些遗传现象。3.掌握 自由组合定律的常见类型和解题思路。 题型一 由亲代求子代基因型或表型的种类及: 就可分解为几组分离定律问题。如AaBb× 概率 Aabb,可分解为两组:Aa×Aa,Bb×bb。然后, [典例1]基因型为AAbbCC与基因型为aaBBcc: 按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果 的小麦进行杂交,这3对等位基因可以自由组 进行综合,即可得到正确答案。举例如下(完全 合,F,杂种形成的配子种类数和F,的基因型种: 显性情况下): 类数分别是 问题举例 计算方法 A.4和9 B.4和27 可分解为三个分离定律: C.8和27 D.32和81 AaBbCc×Aab Aa×Aa→后代有2种表型(3A:1aa) [典例2]已知基因型为AaBbCc与AaBbCC的个 bCc,求其杂交 Bb×bb→后代有2种表型(1Bb:1bb) 体杂交,求: 后代可能的表型 Cc×Cc→后代有2种表型(3C:1cc) (1)杂交后代的基因型与表型的种类数分别为 种类数 所以,AaBbCc×AabbCc的后代中有2 ×2×2=8(种)表型 (2)杂交后代中AAbbCc与aaBbCC出现的概率: AaBbCc×Aab 分别是 AaX Aa BbXbb CeXCe bCc,后代中表 (3)杂交后代中基因型为A_bbC_与aaB_C_的概 型为A_bbcc个 3/4(A)×1/2(bb)×1/4(cc)=3/32 率分别是 体的概率计算 核心归纳 AaBbCc X Aab 不同于亲本的表型=1一亲本的表型 bCc,求子代中 1-(A_B_C_+A_bbC_) 利用“拆分法”解答自由组合问题的一般思路 不同于亲本的表 不同于亲本的基因型=1一亲本的基因 首先,将自由组合定律问题转化为若干个分离定 型或基因型 型=l-(AaBbCc-+AabbCc) 律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因: 19

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第1章 第2节 第1课时 自由组定律的发现-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化同步辅导与测试(人教版)
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