江苏泰州市泰兴市黄桥镇中心小学2024-2025学年三年级下学期语文能力大闯关试卷

黄桥小学教育集团三年级语文期中能力大闯关试卷 : 2025.4 同学们，欢迎参加语文世界的大探险！在这次探险中，我们将一起穿越奇 妙的语文王国，挑战各种有趣的任务，快来展现你们的语文实力吧！ 【神秘的拼音魔法精灵迎面而来，把它们用汉字写出来吧。] 一、看拼音写词语。(8分，每字0.5分) 传统节日是中华文化的重要zǔchéng( )部分，q()形式多样， nei rong )丰富，ishi( )悠久，令人jing tan( )。传 统节日不仅清晰地ù( )着中华民族丰富多彩的shè()会活动，也 ti xian )了博大精深的中华文化内涵，更是中华民族集体zhi hui( 的结晶。 【语文城堡的图书馆里有许多知识宝箱，选出正确的签策才能打开贼，加 油1] 二、选择正确的答案，填序号。（12分，每空3分) 阳 1.下列各组词语书写完全正确的一项是( A.欧州 纤细 舞蹈 B.芬芳 尊循 智慧 C.谦虚 姿势 莲蓬 D.吹佛 诱人 倒影 2.下列加点字的读音全部正确的一项是( ）。 A.稍息shao 欧洲zou 痕迹hen 创伤chuang 舒 B.蚂蚱ma 懦弱1uò 一乘轿子sheng 禁止jin C.耕地geng 遵循zun 皱纹zhòu 笔杆gan D.仿佛f6 匀称chèn 挣脱zhèng 挨打i 3.下列描绘大自然美景的诗句中，加点部分的解释有误的一项是() A.小溪泛尽却山行（尽头) B.蒌蒿满地芦芽短（芦苇的嫩芽) C.绿阴不减来时路（树荫） D.迟日江山丽（太阳升起来得晚） 那 的 4.小文的爸爸是位学富五车的国学大师。下列词语与加点词意思不一样的是 )。 A.才高八斗 B.博学多才 C.废寝忘食 D.博古通今 : [接下来你将化身语言小法师，完成三项神愁任务，开始吧。] 三、按要求完成句子。(6分，每题3分) 1.艳丽的蔷薇开了。（改写为拟人句） 2.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换种说法，使意思不变） [在城堡的记忆长廊中。有许多关于语文的精彩片段。快把它们补充完整。] 四、根据课文内容填空。(10分，每空1分) 1.有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的 有的还是 看起来饱胀得马上要 2.《守株待兔》这个故事的结局是“兔走 ”故事 中，农夫被人笑话的原因是“ (用原文回答) 3.诗中藏有真情。王安石的“千门万户瞳瞳日， 表达了人们在新年中的祈盼：“ ,路上行人欲断魂”抒 发了清明时节人们的哀伤：“ 遍插茱萸少一人”表达 了对家人的思念。 [来到麾法屋，这里的魔法师们给了你一个麾法任务，请你桃战。] 五、根据下面提供的信息写一则通知。(6分，每个要点1分) ①时间：4月23日上午9点②通知人员：三年级全体学生 ③地点：学校图书馆④事情：参加“我最喜爱的寓言故事”读书节活动 ⑤通知时间：4月20日 ⑥写通知的单位：学校文化部 [欢迎来到“寓言故事会”专场，请你参加。] 六、快乐读书吧。(5分) 在课外，我阅读了《 》 》等寓言故事（填故 事名，非书名)，我想给大家分享的故事是《 》，分享的理由是 (2分) [欢乐谷里有许多故事和文章，你要认真阅读，回答问题，才能在欢乐谷 里玩得开心。] 七、阅读理解。(13分) 七巧板 ①七巧板是中国民间流传的智力玩具。 ②七巧板本来的面目是“燕几图”，燕几是古代宴请客人用的案几。北宋 的黄伯思设计了一种用六张长方形小桌子组成的燕几，宴会时能视宾客人数来 组合这六张小桌子。后来，有人在此基础上又增加一件小几，全拼在一起，会 变成一个大长方形，分开组合可变化无穷。到了明代，严澄依照“燕几图”的 原理，又设计了“蝶翅几”，它是由十三件不同的三角形和梯形案几组成的。 清初，有人把燕几缩小改变到只有七块板，这些案几演变成了拼图的玩具，它 十分巧妙好玩，因此得名“七巧板”。 ③七巧板是由哪些图形组成的呢？它是由两块小的等腰直角三角形、一块 中等大小的等腰直角三角形、两块大的等腰直角三角形、一块正方形和一块平 行四边形组成的。 ④七巧板有很多种玩法。它可以依图成形，即根据已知的图形来排出答案： 可以见影排形，即根据已知的图形找出一种或几种排法：可以自创图形，即自 己创造新的玩法、排法；可以用于数学研究，利用七巧板来求解或证明数学问 题。 ⑤操作七巧板是一种发散思维的活动，有利于培养孩子的观察力、注意力、 想象力和创造力。因此，它不仅具有娱乐的功能，还具有一定的教育功能。 1.读第②段，梳理七巧板的演变历程，补全表格。(3分) 时间 北宋 清初 叫法 ( ) 蝶翅几 2.这种拼图玩具为什么叫“七巧板”呢？请用“”画出文中相关句子。(2分) 3.借助关键语句，我知道第③段主要讲了 (2分) 4.下列有关短文内容的叙述，不正确的一项是()(3分) A.七巧板是一种智力拼图玩具。 B.七巧板可以自创图形和新玩法。 C.七巧板分开组合，变化单一。 D.七巧板可以帮助解决数学问题。 5.读了短文，当你看到右下图中的情景时，你会对这位 家长说什么呢？(3分) 玩七巧板就是浪费时间！ 我会对这位家长说：“ 八、按要求完成习作。（40分) 我们在春节里放鞭炮、贴春联，其乐融融：在元宵节里赏花灯、吃汤圆， 幸福热闹：在清明节里祭拜祖先，踏青赏春…我国有许多传统节日，请同学 们自选一个传统节日，完成一篇习作，可以写写过节的过程，也可以写在其中 发生的印象深刻的事。 要求：①题目自拟；②字迹工整：③语句通顺，内容生动具体；④不少于300 字。 命题人：刘欣雨审核人：季琴