江苏省无锡市育英实验小学2024-2025学年四年级下学期绿色评价数学试卷

**基本信息** 四年级下册期中数学练习（70分钟），分两部分考查，通过生活情境（如瘦西湖门票计算、地砖铺设）和思维梯度（如简便运算、错中求解），发展运算能力、空间观念与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算|28分|整数乘除、运算律|含直接写得数（如5×5÷5×5），夯实运算顺序| |填空|20分|大数读写、积的变化规律|硬币叠放高度（1000枚→1米），培养量感与抽象能力| |解决问题|16分|面积计算、行程问题|长方形花圃面积变化题要求画图，发展几何直观| |拓展题|20分|购票方案、等腰三角形|设计最划算购票方案，提升数据意识与应用能力|

无锡市育英实验小学四年级数学下册绿色评价练习 参考答案 第一部分 一、计算 1、口算 4000 3 6 710 265 102 1000 446 456 25 2、 竖式 9360 52200 3973 3、 递等式 120 2000（简算） 504 2、 填空 （1）762560070 七亿六千二百五十六万零七十 76256万 8亿 （2）五 2 （3）5 4 （4）180 90 （5）120 除以6 （6）1 1000 100 （7）4 （8）1840 （9）24 25 （10）4320 3、 选择题 （1） D （2） A （3） B （4） C （5） B 4、 操作题（略） 5、 解决问题 1、230÷2=115（元） 115×32=3680（元） 3680＜4000 够 2、350×16=5600（平方分米） 5×5=25（平方分米） 5600÷25=224（块） 3、585+115=700（千米） 700÷2=350（千米） 350÷7=50（千米） 4、 图（略） 27÷3=9（米） 25×9=225（平方米） 225-27=198（平方米） 第二部分 1、 2、150 3、680 4、25 5、 （1）A （2） 零售：20×18=360（元） A年卡：350元 B年卡：10×18=180（元） 180+150=330（元） 360＞350＞330 答：B年卡划算。 6、 图（略） 4×2=8（厘米） 32-8=24（厘米） 24÷3=8（厘米） 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 学校 班级 姓名 学号 ………………………… ..密 …………………………………… 封 …………………………………… .线 ……………………………… . )无锡市育英实验小学四年级数学下册绿色评价练习 练习时间：70分钟 2025年4月 等第： 第一部分（80分） 一、计算（28分） 1、直接写出得数。（10分） 50×80= 90÷30= 300÷50= 235+475= 285-60+40= 612÷6＝ 250×4= 390+56= 555-99= 5×5÷5×5= 2、用竖式计算。（9分） 45×208＝ 580×90= 137×29＝ 3.计算下面各题，能简算的要用简便方法计算。(9分） 440－200÷5×8 16×125 168×[48÷（203－187）] 2、 填空。（20分） （1）7个亿、6256个万和70个一组成的数是（ ），读作（ ），省略“万”后面的尾数约是（ ），省略“亿”后面的尾数约是（ ）。 （2）496×88的积是（ ）位数，320×15的积的末尾有（ ）个0。 （3）有这样一个数“6 9950000”， 内最小填（ ）时，这个数约是7亿； 内最大填（ ）时，这个数约是6亿。 （4）在钟面上，从3:30到4:00，分针旋转了（ ）°，从6:00到9:00，时针旋转了（ ）°。 （5）两数相乘，积是90，如果一个数乘4，另一个数除以3，那么新的两个数的乘积是（ ）。如果要使积不变，一个数乘6，另一个数要（ ）。 （6）10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（ ）米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（ ）米，1亿枚叠放在一起的高度大约是（ ）千米。 （7） 一个正方形的面积是25平方分米，如果边长增加到原来的4倍，这时正方形的面积是（ ）平方米。 （8） 小勋的妈妈有一双巧手，她从一张宽40厘米的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形做小旗，剩下彩纸的面积是240平方厘米。原来彩纸的面积是( )平方厘米。 （9） 学校举行团体操表演，每个方阵有7行，每行7人，每个方阵的最外圈有( ) 人，里面有( ) 人 。 （10） 小红在做三位数乘两位数的计算题时，由于书写不认真，把两位数36个位上的6写成了0，结果乘得的积比正确的结果少720，正确的结果应是( )。 三、选择题。（10分） （1）丁丁的计算器上数字键“6”坏了，在计算364×85时，下面不能得出正确结果的是（ ）。 A．354×85＋10×85 B．182×170 C．91×4×85 D．314＋50×85 （2）下面的数中，（ ）读的零最多。 A．7070707 B．77007700 C．700770077700 D．700070700000 （3）下列说法正确的有几句（   ）。 ① 平移和旋转都改变了图形的位置，但都不改变图形的形状和大小。 ②两个乘数的末尾有3个0，积的末尾只有3个0。 ③一个数的近似数是19亿，这个数最大是1940000000。 ④汉字“田”、“日”、“国”都是轴对称图形。 ⑤一辆客车每小时行100千米，可以写成100千米/时，读作100千米每时。 A.1句 B.2句 C.3句 D.4句 （4）小东从家到学校步行需要20分钟。有一天，他出发5分钟后发现居然忘记带书包了，于是他赶紧回家拿书包再去上学。他步行速度平均每分钟80米，这天他在上学路上一共步行了约（ ）米。 A．1600 B．2000 C．2400 D．2800 （5）一百万一百万地数，数（ ）次是十亿。 A.一百 B. 一千 C.一万 D.十万 四、操作题（6分） 按要求在下面的方格图中画图形。 ( A )（1）将平行四边形先向上平移4格，再向右平移3格，画出平移后的图形。 （2）将梯形绕点A顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。 （3）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 五、解决问题（4＋4＋4＋4=16分） 1.瘦西湖风景区的门票价格是230元/人，暑假期间教师可以享受半价优惠。32位教师在暑假期间去瘦西湖旅游，4000元购买门票吗？ 2.给一个房间的地面铺地砖，如果用面积是16平方分米的方砖，共用去350块。如果改用边长是5分米的方砖，至少要用多少块？ 3.甲乙两地相距585千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了7小时，剩下的路程比已经行的少115千米。这辆汽车的平均速度是每小时多少千米？ 4.有一块长方形花圃长25米，后来因修路的需要，长减少了3米，这时花圃的面积就减少了27平方米。现在花圃的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答） 第二部分（20分） 1.观察下面的图形，并按规律画出最后一幅图。（4分） 2.李阿姨准备在水果店购买100千克苹果，后来发现梨的价钱只有苹果的一半，就拿出苹果钱的一半去买梨。她购进苹果和梨一共( )千克。（2分） 3.声音在空气中的传播速度是340米/秒，张晓对着远处的大山喊话，经过4秒听见了回音，张晓离大山有( )米。（2分） 4.一道两位数乘两位数的乘法算式，其中一个乘数是36。如果把两个乘数的和与它们的积相加得961，那么另一个乘数是( )。（2分） 5.某游乐园，为了满足不同游客的需求，特制定两种购票方式。 (1)小明的哥哥一年内最多去游乐园5次，选哪一种购票方式比较合适？（   ）（选择合适答案的序号填在括号内）。（2分） A.零售票 B.A年卡 C.B年卡 (2)小明计划一年内去游乐园18次，请你设计一种最划算的购票方案。（请通过计算来说明）（4分） 6.一个等腰三角形的周长是32厘米，其中一条腰比底长4厘米。它的底是多少厘米？（先画线段图，再解答）(4分） ( 第 1 页 共 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $