宁夏吴忠市第三中学2025-2026学年七年级下学期期中考试语文试题
2026-04-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 宁夏回族自治区 |
| 地区(市) | 吴忠市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 194 KB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57634808.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
吴忠三中2025—2026学年(下)七年级期中质量监测
满分120分 时间:120分钟
卷首语
平凡亦有光,薪火传家国。诗词藏风月,生活有书香,文字铸风骨,笔墨写真情。愿你以笔为舟,畅游语文天地,在积累中夯实根基,在阅读中启迪心智,在书写中展现风采。
第一篇 章积微成光·语用筑基
一、积累运用。(28分)
1.语境默写(12分)
中华诗文总能引起我们的情感共鸣,带我们感受古人丰富而细腻的情感世界。读《木兰诗》,我们既看到木兰“①____________,②____________”奔赴战场时的矫健英姿,也感慨“③____________,④____________”所描绘战斗岁月的悲壮与残酷;听《春夜洛城闻笛》,那悠悠的《折杨柳》笛声,“⑤____________,⑥____________”道尽天下游子的故园情思;品《竹里馆》王维于竹林深处与明月相伴,写下“⑦____________,⑧____________”时的悠然心境;赏《晚春》,我们看到“⑨____________,⑩____________”的花木尽情展示生命本色的情景;诵《逢入京使》,我们感受到岑参“⑪____________,⑫____________”的羁旅思乡的无奈。
2.成语运用。(4分)
家国天下是中华民族传统的精神信仰。“苟利社稷,死生以之”,无数可爱的仁人志士踏荆棘而来,为后世开辟道路:曾记否,闻一多①____________斥特务,②____________(形容气势之盛可以直冲云霄)震华天;曾记否,邓稼先隐姓埋名扎戈壁,③____________扬国威……谁是最可爱的人?④____________(完全当得起,没有可惭愧的地方),就是那些在战争年代从未消散的坚毅的身影,他们跨越近百年的历史,至今熠熠生辉。吾辈青年更应铭记他们⑤____________的事迹,肩负起时代赋予的重任,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年。
(1)根据括号中的解释写出②④处的成语。(2分)
②____________ ④____________
(2)下列依次填入①③⑤横线处的成语,最恰当的一项是( )(2分)
A.慷慨淋漓 可歌可泣 鞠躬尽瘁 B.慷慨淋漓 鞠躬尽瘁 可歌可泣
C.可歌可泣 鞠躬尽瘁 慷慨淋漓 D.鞠躬尽瘁 慷慨淋漓 可歌可泣
3.语文藏在街头巷尾,藏在店铺招牌与对联里。让我们一起发现生活中的语文智慧,感受语言的魅力。
(1)同学们拍摄了三处店铺招牌,准备在短视频中呈现。请你任选其中一个,从修辞手法和表达效果两方面,帮他们写一段短视频解说词,点明命名妙处。(2分)
我选__________________(填序号),解说词:____________________________________
(2)同学们想为一家名为“三餐四季”的饭店拟写对联,请你帮忙选出最合适的下联( ),并说明理由
上联:四季有炊烟 烹素煮荤皆本分
下联:____________________________________(2分)
理由:____________________________________________________________(2分)
A.八方聚宾朋,斟茶酌酒话家常 B.三餐有特色,煎炒烹炸展风味
C.三餐闻笑语,品茶饮酒共欢声 D.八方迎宾客,酒美茶香情谊浓
4.机器人走进春晚,人工智能改变生活。阅读材料,了解科技新动态,做懂科学、爱思考的新时代少年。
【材料一】
①在刚刚过去的春节,机器人相关话题刷屏社交网络,成为央视春晚舞台上最闪耀的“科技明星”。
②今年,人形机器人首次“闯入”了春晚语言类节目。在小品《奶奶的最爱》中,松延动力旗下的机器人“小布米”和“小顽童N2”翻跟头、讲冷笑话,成为小品主演,能够与人类进行情感互动,生动展示了机器人在未来满足情感陪伴需求、助力智慧养老等场景中的应用价值。
③与语言类节目侧重“互动”不同,武术节目《武Bot》将舞台交给了机器人的“硬实力”。宇树科技的通用人形机器人G1,现场展示了空翻、腾空360度翻转等一系列高难度动作,几十台机器人实时协同动作,表演整齐划一,还能使用灵巧手拿着棍棒刀剑等兵器进行表演。而身高约182厘米的仿生人形机器人H2作为压轴,更是完成了一套行云流水的武术表演。宇树科技创始人王兴兴表示:“运动能力是人形机器人的重要能力,技术最终要服务于人,运动能力上去了,它才能去干活,真正推动人类生产力的进步。”
④而在贺岁微电影《我最难忘的今宵》里,银河通用的机器人则完成了叠衣服、递东西、烤肠等精细动作,展示了其在日常家务劳动中的操作能力。
(摘编自《机器人组团上春晚,“卷”出哪些新花样?》2026.2.18“光明网”)
【材料二】
智能的两种形态
维度
离身智能
具身智能
举例
ChatGPT、文心一言
人形机器人
核心形态
无实体,纯软件算法
有实体,与物理硬件结合
交互方式
通过文本、语音等进行数据交互
通过传感器和执行器与环境进行物理交互
智能体现
基于数据和规则进行推理、生成内容
通过身体与环境的互动来学习、决策并执行任务
相关概念区分图
(摘编自《什么是“具身智能”?和人形机器人有什么关系?》2025.10.23“新华网”)
【材料三】
近些年,从《“十四五”机器人产业发展规划》《人形机器人创新发展指导意见》,到深入实施“人工智能+”行动、“十五五”规划建议布局具身智能,国家层面对机器人产业发展作出顶层设计,并持续加大扶持力度。地方政府同步发力,不少省市出台了支持机器人产业发展的专项政策。科技自立自强的战略导向,让企业在核心技术攻关中更有底气,形成“政策引导一资本跟进一企业发力”的良性循环,中国机器人专利申请量已占全球总量的三分之二。
(1)下列对材料有关内容的表述,正确的一项是( )(2分)
A.今年是人形机器人首次登上春晚舞台,多家机器人研发公司在春晚节目中展示了其机器人的运动能力和家务操作能力。
B.ChatGPT和春晚舞台上的机器人“小布米”均属于人工智能,只不过ChatGPT属于离身智能,并没有实体。
C.我国形成了“政策引导——资本跟进——企业发力”的良性循环,目前中国机器人专利申请量已占全球总量的一半。
D.在春晚武术节目《武Bot》中,宇树科技的通用人形机器人G1不仅展示了高难度动作,还完成了叠衣服、烤肠等精细动作。
(2)在校园科技节活动中,你作为科学社团的社长,需要向同学们介绍【材料一】和【材料二】中提到的人工智能的主要能力,请结合材料列出你的发言要点。(4分)
第二篇章 阅见风骨·文心启智
(一)名著阅读(6分)
5.圈点批注是阅读的好方法。让我们走进《骆驼祥子》,品读文字,读懂祥子的命运与性格。
圈点
批注
因此,他不但敢放胆地跑,对于什么时候出车也不大去考虑。他觉得用力拉车去挣口饭吃,是天下最有骨气的事;他愿意出去,没人可以拦住他。
(1)加点部分写出了祥子的什么心理?体现了祥子怎样的形象特点?(2分)
祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜,虎妞着了慌。到娘娘庙,她求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药。给他灌下去,他的确睁开眼看了看,可是待了一会儿又睡着了,嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。
(2)祥子为什么“昏昏沉沉的睡了两昼夜”?(2分)
“今儿个的事,先生既没说什么,算了就算了,何必呢。也不是我攀个大,你还是小兄弟呢,容易挂火。一点也不必,火气壮当不了饭吃。像你这么老实巴焦的,安安顿顿的在这儿混些日子,总比满天打油飞去强。我一点也不是向着他们说话,我是为你,在一块儿都怪好的!”她喘了口气:“得,明儿见;甭犯牛劲,我是直心眼,有一句说一句!”
(3)从圈画的词句可以看出《骆驼祥子》一书具有怎样的语言特色?(2分)
(二)阅读下面古诗文,完成6—11题。(17分)
【甲】
少年行
唐·王昌龄
西陵侠年少,送客过长亭。
青槐夹两路,白马如流星。
闻道羽书①急,单于寇井陉②。
气高轻赴难,谁顾燕山铭③。
【注释】①羽书:古代插有鸟羽的紧急军事文书。②井陉:地名,历代兵家必争之地。③燕山铭:指东汉窦宪破北匈奴,登燕然山刻石勒功。
【乙】
卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”
(欧阳修《卖油翁》)
【丙】
甘凤池①,少以勇闻。康熙中,力士张大义者慕其名,自济南来见。酒酣,命与凤池角,凤池辞,固强之。大义身长八尺有余,胫力②强大,以铁裹拇③,腾跃若风雨之骤至。凤池退而倚柱,侯其来,承以手,大义大呼扑。血满靴,解视,拇尽嵌铁中。即墨④马玉麟长躯大腹以帛约身缘⑤墙升木,捷于猿。客扬州巨贾家,凤池后至,居其上。玉麟不平,与角技,终日无胜负。明日又角,以骈指却之,玉麟扑地,惭遁。凤池尝语人曰:“吾力不逾中人,所以能胜人者,善借其力以制之耳。”
(《清史稿·甘凤池》)
【注释】①甘凤池:清代武术家,隐于市井;②胫力:小腿力量;③以铁裹拇:以至于可以用铁皮包裹住脚趾,拇:这里指脚的大指;④即墨:地名;⑤缘:沿着、顺着。
6.下列对诗句的理解与分析,不正确的一项是( )(2分)
A.“青槐夹两路,白马如流星”,以青槐的静景衬托白马的动势,画面感极强,凸显少年的英武迅捷。
B.“闻道羽书急,单于寇井陉”,点明了少年奔赴战场的直接原因,渲染出军情十万火急的紧张氛围。
C.全诗以“送客”开篇,以“赴难”收尾,通过场景的快速切换,完成了少年从“游侠”到“英雄”的形象升华。
D.“谁顾燕山铭”运用反问,强调少年一心报国,希望能像窦宪一样建立不朽功勋、名垂青史。
7.“气高轻赴难”是全诗的核心句,请结合全诗,说说你对这句话的理解。(2分)
8.运用恰当的方法解释文言字词,能帮我们更好地读懂古文。请运用表格中提示的方法,解释下列加点词。(4分)
文言词句
方法提示
释义
凤池辞
课内迁移法
蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)
(1)____________
善借其力
陈康肃善射(《卖油翁》)
(2)____________
腾跃若风雨之骤至
参考成语法:疾风骤雨
(3)____________
以骈指却之
查阅字典法:①除,消除;②拒绝;③击退。
(4)____________(填序号)
9.用“/”给【丙】文中画波浪线的句子断句。(限断三处)(2分)
即 墨 马 玉 麟 长 躯 大 腹 以 帛 约 身 缘 墙 升 木
10.请用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)玉麟不平,与角技,终日无胜负。
11.王昌龄笔下的“边塞少年”、欧阳修笔下的“市井油翁”“民间侠客”甘凤池,这些形象如何诠释中国传统文化中“英雄不问出处”的理念?请结合文本具体内容谈谈你的见解。(3分)
(三)阅读下面文章,完成12—15题。(11分)
英雄的老山界
①细雨如丝,山间苍翠连绵。我惊异于老山界的险峭、雄阔与深沉,抬头望去,唯有绵亘峰峦、茂密森林,以及雨水浸润后愈发浓重的苍碧。相较之下,我曾攀登过的山峦,都不过是小丘而已。
②此山属五岭之一越城岭腹地,本名舜皇山,我却更偏爱“老山界”这个称呼。一路上,湿漉漉的湘桂古道隐在枫香、沉水樟、铁杉、红豆杉与翠竹等挨挤的林木深处,裹着杂草与青苔,依偎一条叮咚作响的溪涧,向高处幽碧间蜿蜒而展。古道青石板灰暗斑驳,仿佛还留存着当年马帮的马蹄印记,踏着这条古道,我心中满是对英雄之路的敬仰。
③春雨淅沥,我撑伞沿古道向峰顶攀登。两侧峭壁嶙峋,缠满粗壮古藤,一处藤蔓间,雪白茶蘼花在雨中静静绽放,别具韵味。
④古道行至险峻巉岩处,浓雾袭来,一股英气扑面而来。我仿佛听见了另一种脚步声,急促而铿锵,其间还夹杂着凄厉的军号声。
⑤1934年11月,战略转移的中央红军奔赴湘江,这里是国民党军重兵设防的第四道封锁线,近30万敌军布下天罗地网。8万多红军官兵拼死向前,苦战五个昼夜,终于突破了铁桶般的围堵,却也是一场惨胜,损失了大半将士,许多人永远躺在了冰冷的湘江水底……此前站在湘江战役旧址,望着滔滔江水,我的心情无比沉重。
⑥突破湘江后,红军部队不畏艰险,继续挺进,翻越老山界,这正是陆定一《老山界》中所写的那座大山。行走在老山界密林里,我时时环顾,仿佛在追寻当年红军官兵的足迹。
⑦雨丝未停,古道顺着陡峭山势不断向上,愈发难行,山间雾气也越来越浓。我不由想起红军当年夜行军的场景:星光与火把交织,排成“之”字形蜿蜒向上,直连天际。古道旁竹林繁茂,春笋破土而出,望着这些鲜嫩的竹笋,我满心敬意,它们的先辈,也曾见证过红军为新中国奔赴前路的热血与勇气。
⑧身为和平年代的人,我难以想象红军当年翻山的艰辛。我空手攀爬几里便数次停歇,若不是心中的英雄气支撑,早已半途而废。
⑨不知何时,雨停雾散,天空放晴,山间苍翠依旧厚重。如今,老山脚下的乡民,依托大山发展出特色名茶,彻底告别了过往的窘迫生活。我想,这是山间英雄气的跨时代承继,也是红军官兵当年翻越老山界追逐的理想之一。有了这种英雄气,老山界的明天必将如正升腾的霞光一样更加绚烂。
(选自《解放军报》,有删改)
12.标题是文章的眼睛。请谈谈你对标题“英雄老山界”的理解。(2分)
13.好文字值得细细品味。请按要求赏析下列句子。(4分)
(1)8万多红军官兵拼死向前,苦战五个昼夜,终于突破了铁桶般的围堵,却也是一场惨胜,损失了大半将士,许多人永远躺在了冰冷的湘江水底。(从修辞角度赏析)
(2)一路上,湿漉漉的湘桂古道隐在枫香、沉水樟、铁杉、红豆杉与翠竹等挨挤的林木深处,裹着杂草与青苔,依偎一条叮咚作响的溪涧,向高处幽碧间蜿蜒而展。(赏析加点词语)
14.记叙顺序让文章更有层次。第⑤段采用怎样的记叙顺序?说说在内容上的作用。(2分)
15.文章尾段写道:“有了这种英雄气,老山界的明天必将如正升腾的霞光一样更加绚烂。”请结合全文概括“英雄气”在文中所指的精神品质,联系自身经历谈谈你的感悟。(3分)
(四)阅读下面文章,完成16—21题。(13分)
母亲的味道
①母亲的习惯做派和别的女人不同,她像男人一样抽烟,喜欢盘腿坐床,嗓门粗大,说话总像与人争执。最让我无法忍受的,是母亲身上又酸又臭的味道,靠近便熏得我头晕恶心。后来我知道,母亲有狐臭。我并未遗传,反而对气味格外敏感,懂事之后,便总远远避开母亲。
②我10岁那年,父亲为人盖房时从二楼摔下离世。从此,母亲在菜市场租摊位卖鱼,一年四季穿着高筒胶鞋在水里忙碌。每晚收摊,母亲都累得浑身乏力。我温好洗澡水,收拾完碗筷便躲进房间,却总被母亲喊去搓背。她身上的鱼腥味混着狐臭味,让我几乎无法呼吸,胡乱搓完便匆匆躲开。
③那年冬天,菜市场因城市改造拆除,母亲失业了。这个家失去了唯一的经济支撑,我的大学梦也即将破灭。那些夜晚,总能听见母亲不停咳嗽。一次我被咳嗽声惊醒,走到虚掩的房门前,看见母亲背对着我擦拭父亲的照片,对着照片轻声念叨:“真真这丫头心气高,我绝不能耽误了她……”
④我站在门外,心又酸又软,泪水止不住地滴落。
⑤母亲很快找到新工作,在医院打扫卫生。她每天五点起床,赶在八点前拖完楼层地板、洗净所有马桶,这份又脏又累的活,母亲却做得十分开心。她身上的味道愈发复杂,时而有消毒水的刺鼻味,时而带着清洗剂的淡香。或许是日渐熟悉,母亲的狐臭味越来越淡,后来我竟再也闻不到了。
⑥后来,我如愿考入北京的大学。每隔一段日子,母亲总会准时寄来生活费和书信,叮嘱我安心念书,说自己一切都好。薄薄的信纸,依旧沾染着母亲特有的味道。大二寒假,我深夜返乡,大雪覆城,寒气刺骨。刚走出车站,便听见熟悉的吆喝:“烤红薯,香甜的烤红薯……”那是我听了二十年的口音。我缓步走近,母亲才回过神,连忙扑过来拍掉我肩上的雪,把我拉到烤炉边,将热乎乎的烤红薯塞进我手里,连声问我冷不冷、累不累。她身上,满是烤红薯浓郁香甜的味道。
⑦那晚我帮母亲推着推车回家,母亲絮絮叨叨说着近况:医院的活年纪大了做不了,卖烤红薯一斤能挣三毛钱,一天下来也有不少收入,让我在学校别省钱,一定要吃好。
⑧我跟在母亲身后,望着她瘦小的背影、迟缓的步履,一句话也说不出,泪水悄悄模糊了双眼。
⑨研究生毕业后,我拒绝了北京多家大公司的邀请,执意回到老家小城。母亲满心愧疚,总说是自己耽误我留在大城市发展。我笑着宽慰她:北京再好,没有妈妈,也是一座空城。母亲笑了,转身收拾碗筷时,却偷偷抬手,一遍遍抹着眼角。
⑩回家后,帮母亲洗澡,成了我每天的功课。此刻,母亲身上曾有的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味,那些为撑起这个家沾染的味道,全都消散不见。
⑪我闻到的,是沁人心脾的芬芳,那淡而舒缓的清香,才是母亲真正的味道。
16.文章围绕母亲主要写了四件事,请根据表格中的提示,简要概括其余两件事。(2分)
事件
主要内容概括
一
二
失业后担心“我”的学业,半夜向父亲的照片诉说。
三
四
卖烤红薯供“我”上大学
17.文章开头写母亲抽烟、嗓门大、身上有难闻的味道,以及“我”刻意躲避母亲,这样写有什么好处?(2分)
18.文中的母亲是一个怎样的人?请结合文章内容分析。(2分)
19.请结合文章,分析第⑪段的作用。(2分)
20.文中“母亲的味道”从难闻刺鼻到最后变成“芬芳的香味”,这一变化反映了“我”怎样的情感变化?(2分)
21.本文采用第几人称来叙述,结合内容说说这样写的好处?(3分)
第三篇章 笔书赤诚·平凡生辉
三、写作(45分)
平凡者,亦拥有自己的星辰大海;普通人,亦能写就时代的华章。课本中,那些看似平凡的人物,以坚守与善良,绽放出人性的光辉;生活里,这样的身影也随处可见:家人、老师、同学、邻里……他们在日常点滴中传递温暖,在朴素的言行里彰显品格。
那些默默坚守、勇于担当的身影,始终散发着动人的光芒,只待我们用心去发现,用笔书写。请以《我身边最____________的人》为题,写一篇记叙文。
【写作要求】
1.立意明确,中心突出,写出人物鲜明的精神品质。
2.选取具体事例,运用细节描写,写出真情实感。
3.不少于600字。
4.文中不得出现真实姓名、校名。
学科网(北京)股份有限公司
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