宁夏青铜峡市五中，铝业邵刚教育联盟合作体2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题

2024一2025学年度第二学期 “市五中、错业、邵岗联盟校”教学阶段性素养测评 七年级语文期中试卷 命题人:胡慈敏 一、积累与运用(共33分) 学习三个单元后,学校组织开展了“感家国情怀”系列活动,请你和同学们一起踏上 学习之旅,完成下列任务。 【寻爱国表率】 在中华民族悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族赖以生存和发展的强大 动力。下面是小西摘选的有关“家国情怀”的语段,请你解决以下问题。 榜样有很多,有为了中国的核事业无私奉献的“两弹”元殉邓稼先;有伟大的爱国主 义者、民主革命战士闻一多;也有翻越老山界时,在崎岖不平的山路上鼾然入睡的红 军战士们......那些(很少有人知道)的边防战士、(不断地镂刻, 比喻有恒心,有毅力)的科研人员,还有每一位默默无闻、恪尽职守的普通人,他们 身上都有值得我们学习的地方,他们都是当之无愧的英雄。 1.请确认语段中加点字的读音。(只填序号)(2分) (1)崎不平(A.qB.q) (2)恪尽职守(A.g B.k ) 2.小羽校对语段时发现其中有错别字,请你找出来并改正。(2分) (1) (2) 3. 请你根据成语意思写出成语。(2分) (1) (2) 【品诗词温度】 4.古诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,小青在整理古诗时,发现诗歌是有温度的, 请你结合积累,补全诗歌空缺。(14分,一空一分) 角度 古诗词 赏析 (1) 人言草木无情,但杨花 (《晚春》) 榆英能知能解。 (2) 独坐幽篁,唯有明月是 (《竹里馆》) 知己。 (3) 笛声乘风散落,拨动游 乡情 (《春夜洛城闻笛》)子羁思的的心弦。 偶遇使者,捎口信向家 (《逢入京使》) 人报平安。 (5) 久别小家,恢复女儿 (《木兰诗》) 装,无比喜悦。 不慕名利,只求归家。 温度 (《木兰诗》) 【展家国情怀】 下面是小安围绕“爱国”写的一段介绍性文字,其中有一些问题,请你帮助他修改完 善。(6分) ①你的身躯、你的精神是国家塑造的。②国家和民族的个性已经深深地消化在你 的血液里。③于是你与祖国_ 有了情感上的依存,有了利益上的一致。 ④这是我们爱国天然的、血缘上的理由。人必须爱父母,这叫孝,人又必须爱