河南许昌市襄城县名校2025-2026学年高三下学期期中联考历史试卷

历史试题参考答案与解析 材料 题号 背景材料 呈现 考查内容 素养要求 四翼要求 从材料中提取 红山文化早、 中、晚期聚落规 表格 早期文明发 关键信息、分析 基础性、应 模分布 展特征 历史现象的能 用性 力，唯物史观 从材料中提取 文字 儒家思想对 2 秋冬行刑记载 关键信息、概括综合性、应 描述 古代律法的 归纳现象的 用性 影响 能力 唐代墓志从官 文字 唐代政治制 基础性、应 史料实证、历史 3 方制度向社会 描述 度的影响 解释素养 用性、创 层面扩展 新性 文字 辨析历史结论 宋代的社会 综合性、应 4 宋代“熟水” 描述 生活 的史料实证与 用性 历史解释能力 理解历史认识 明初宋濂的诗 文字 与时代背景的 明代商人的 基础性、应 文对商人形象 描述 联系，归纳概括 地位变化 的描述 历史现象的 用性 能力 近代中国不 比较和分析历 近代中国的西 文字 同阶级对传 基础性、综 6 史现象，认识共 学东渐 描述 统思想文化 性的能力 合性 的态度 民国初年地方 近代中国基 文字 时空观念、历史 基础性、应 自治立法与乡 描述 层治理的发 解释素养、家国 用性 村建设运动 展趋向 情怀 第页共页 具体任务 难度 判断红山文化 难 文明特征 从秋冬行刑记 载中得出正确 中 结论 理解国家制度 对社会观念与 中 社会行为的深 刻影响 理解宋代社会 生活的时代 难 特征 通过诗文记载 中 得出商人地位 分析近代中国 社会转型的艰 中 难性 认识国家制度 与社会力量共 同推动基层治 中 理近代化的历 史进程 题号 背景材料 材料 呈现 1934年中共中 央决定组成中 文字 国工农红军北 描述 上抗日先遣队 1955年人们在 田间地头勤奋 9 图片 学习识字的 场景 党的十一届六 文字 10 中全会中的 描述 论断 古希腊神话中 文字 11 关于得墨忒尔 描述 (农神)的描述 中世纪晚期英 格兰雇工“亦工 文字 12 亦农”的劳作 描述 特征 文字 13 狄德罗的观点 描述 1834年，美国波 士顿女性反奴 文字 14 隶制协会集会 描述 上的演讲 战后南斯拉 文字 15 夫王国的困境 描述 考查内容 素养要求 四翼要求 中国工农红 军北上抗日 提取信息，培养 时空观念和综 基础性、应 先遣队的 合分析能力 用性 作用 教育发展和 人们的精神 引导学生树立 正确的价值观、 基础性、应 风貌体现出 增强家国情怀 用性 的社会发展 党的工作中 培养时空观念、 基础性、应 心转移 历史解释 用性 从文明发展的 食物生产的 角度，理解和分 基础性、应 意义 析古希腊社会 用性 发展 中古晚期欧 洲社会转型 时空观念、史料基础性、应 期的阶级关 实证、历史解释用性 系特征 狄德罗的思 培养学生分析 基础性、应 想主张 材料的能力 用性 培养学生将社 基础性、应 美国废奴 会现象与时代 用性、综 运动 背景关联分析 合性 的能力 培养学生提取 南斯拉夫王 关键信息、分析 国的民族统 基础性、应 一与国家 新兴民族国家 建设问题的 用性 治理 能力 第页共页 续表 具体任务 难度 认识北上抗日 先遣队的重要 为 作用 理解特定时期 公 的社会特征 理解特定历史 中 时期社会发展 认识到古代文 明发展经济的 中 重要作用 理解人身依附 关系、手工业生 中 产专业化等历 史概念 分析狄德罗的 难 观点 认识近代社会 变革中民间力 中 量与思想解放 的历史作用 认识近代民族 国家构建进程 的复杂性 题号 背景材料 材料 呈现 考查内容 素养要求 四翼要求 具体任务 难度 欧洲六国签订 论证和探讨历 的《建立欧洲原 文字 分析20世纪50 16 欧洲联合 史问题的能力， 基础性、应 易 子能共同体条 描述 年代欧洲的 时空观念等核 用性 约》 心素养 联合 提取材料信息、 概括魏晋南北 结合所学知识 朝时期文学艺 魏晋南北朝时 文字 魏晋南北朝 进行比较分析， 综合性、应 术发展的特点： 17 期文学艺术的 时期文化发 中 描述 考查史料实证、 用性 分析魏晋南北 发展历程 展的特征 历史解释等核 朝时期文学艺 心素养 术发展的意义 从历史材料中 理解近代中国 提取信息、概括 文艺为现实斗 戏曲编演的 传统戏曲及 现象的能力，落 争服务的特点 目的、戏曲改 综合性、应 18 表格 实时空观念、历 认识文艺形式 中 创新 革的特点，戏 史解释、家国情 用性 在近代中国社 曲的作用 怀等学科核心 会变革中的宣 素养 传与动员功能 对科技革命重 分析两次工业 两次工业革 要性的理解，时 19世纪英国工 文字 综合性、应 革命的开展对 19 业地位的变化 描述 命对主要国空观念、历史解 家的影响 释、史料实证的 用性 美德尤其是对 学科核心素养 英国的影响 提取材料关键 马克思主义 信息并分析、归 围绕材料的关 马克思主义在 在近代中国 纳和总结历史 键信息拟定一 20 表格 综合性、应 近代中国的早 的早期传播 现象的能力，时 用性 个论题，并展开 期传播 情况 空观念、历史解 论述 释和唯物史观 1.A 社会分化尚不明显，故选A项。该地区中期 【解析】根据材料可知，红山文化早期，小 虽出现大于10万平方米的大型聚落，但红山 于0.5万平方米的小型聚落数量最多，大于 文化时期处于原始社会末期，国家形态尚未 10万平方米的大型聚落尚未出现，说明此时 成熟，排除B项。该地区晚期小型聚落数量 第页共页 减少，大中型聚落增多，反映了社会发展与生 产力进步，并非原始农业衰退，排除C项。红 山文化各时期聚落规模差异显著，并非“分布 均衡”，且红山文化早期等级制度尚未形成， 排除D项。 2.A 【析】材料中“秋冬行刑”的规定在理论 上受董仲舒“阴那阳五行”和“天人感应”学说的 影响，体现了儒家宣扬的“顺天时”思想，反映 出儒家思想影响了律法，故选A项：“秋冬行 刑”与农业生产关系不大，排除B项：德主刑 辅强调德礼是政教的根本，刑罚是政教的工 具，与材料中的“秋冬行刑”无关，排除℃项： 材料体现不出法律的社会教化功能，排除 D项。 3.C 【解析】根据材料可知，唐朝，墓志本属于 官方制度体系，是政治身份的标识，但后来未 担任官职的“处士”也开始使用墓志来标榜自 身，这说明原本属于官僚制度的某种形式或 符号，为社会大众所借用和模仿，故选C项。 “处士”使用墓志，与门阀士族势力无直接关 联，无法体现门阀士族势力“根深蒂固”，排除 A项。材料反映的是民间效仿官方身份规 范，而非社会流动对等级体系的“冲击”，排除 B项。材料未涉及“官方意识形态”（如儒学、 孝道等)的具体内容，也未提及这些思想如何 向基层“传播”，排除D项。 4.B 【解析】根据材料可知，宋代“熟水”以药 材、香料为原料，兼具饮用与药用功能，从宋 仁宗敕令评定品级，到苏东坡、李清照等文人 的饮用习惯，体现了中医药知识在社会各阶 层的传播与应用，故选B项。材料中官方仅 评定“熟水”品级，并未主导民间日常饮食消 费，榔除A项。“熟水”是用于清湿解暑、辅助 调理的日常饮品，并非奢靡消费的体现，排除 C项。材料仅反映文人饮用“熟水”的喜好， 未体现文人参与医药研发，也无法说明其引 领研发潮流，排除D项。 第页 5.D 【解析】根据材料并结合所学知识可知， 明初，浙江是商贾活跃地区，宋濂的诗文涉及 商人阶层的生活，展现了商人的不同形象，说 明其创作受到江浙地区商贾之风的影响，反 映出商品经济发展在一定程度上提高了商人 的社会影响力，故选D项。材料仅涉及宋濂 对商人的态度，体现不出明朝政府的抑商政 策是否改变，排除A项。材料仅涉及明初诗 文中的商人形象，反映不出工商业发展水平 的高低，排除B项。C项与材料主旨不符， 排除。 6.B 【解析】根据材料可知，洪秀全、洋务派、 康有为在学习西方时，均借助中国传统思想 来改造西方学说，这说明近代中国在引入新 思想、推动社会转型过程中，深受传统观念束 缚，新旧思想交织冲突，反映出近代中国社会 思想转型的艰巨性，故选B项。材料仅呈现 思想探索的特征，未体现民族危机的不断加 深，排除A项。材料反映的是先进分子的思 想探索，不能等同于民众救亡图存意识的增 强，排除C项。材料中三者的探索仍带有传 统思想印记，无法体现传统华夷之辨的价值 导向发生巨变，排除D项。 7A 【解析】根据材料可知，民国政府以立法 形式确立现代乡村自治，社会精英与团体广 泛参与乡村建设，反映了基层治理体系的近 代转型，故选A项。材料仅体现乡村建设这 一种探索，“社会各界救亡路径的趋同”表述 绝对，排除B项。乡村建设运动主体是社会 精英与民间团体，并非北洋政府统治基础的 扩展，排除C项。材料聚焦政治与社会治理 层面，与民族资本主义发展无直接关联，排除 D项。 8.C 【解析】根据材料并结合所学知识可知， 北上抗日先遣队挺进国民党统治区，这就策 应了日后中央红军的战略转移，故选C项。 共页 A项与材料无关，排除。B项不符合史实，排 除。D项时间与材料所述时间不符，排除。 9.B 【解析】根据材料并结合所学知识可知， 新中国成立初期，政府把扫盲教育作为一项 重要工作，反映了新中国教育领域的新气象， 故选B项。材料仅涉及扫盲教育推动了女性 教育发展，并未涉及女性社会地位，排除A 项。1952年底，国民经济得到全面恢复，与材 料时间不符，排除C项。“人民公社”是在 1958年“大跃进”运动开始后才在全国范围内 建立的，1955年尚未出现“公社”这一组织形 式，排除D项。 10.D 【解析】根据材料并结合所学知识可知， 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提 出的主要矛盾是基于当时落后的社会生产 力，反映了党的工作中心需要转移到经济建 设上来，故选D项。当时改革开放刚刚起步， 没有取得丰硕的成果，排除A项。材料所述 重点并非社会主义革命的意义，排除B项。 1987年召开的中共十三大系统阐释了社会主 义初级阶段理论，排除C项。 11.A 【解析】根据材料可知，古希腊神话和中 国的传说中都有关于农神的故事，这说明在 早期社会中食物生产具有重要意义，故选A 项。仅凭材料信息得不出“中西方之间存在 文化交流”的结论，排除B项。材料未涉及英 雄主义，排除C项。D项与史实不符，排除。 12.A 【解析】材料中法令的强制规定、手工业 者被指控的案例，均体现雇工人身自由受官 方管控，是当时英格兰封建人身依附关系尚 未瓦解、依然较强的具体表现，故A项正确。 手工业生产专业化要求从业者专注本业、形 成固定分工，而材料中雇工“亦工亦农”，手工 业者需放弃本业参与农业，与专业化相悖，B 项错误。重农抑商是中国古代政策，中世纪 晚期英格兰实行封建领主经济，不存在该政 第页 策，法令强制工匠参与农业是为保障粮食供 应，并非抑商，C项错误。材料仅提及部分雇 工特征与案例，未体现农村雇佣关系普及，D 项错误。 13.D 【解析】根据材料可知，狄德罗通过自己 的思考作出判断，否定教会主张的上帝创造 万物的说法，体现出启蒙思想家提倡用理性 认识世界，故选D项。狄德罗强调的是依靠 理性作出判断，而非主张政治上的自由平等， 排除A项。狄德罗否定教会的上帝创造万物 的说法，不涉及信仰自由问题，排除B项。材 料反映启蒙思想家提倡运用理性，没有涉及 反对君主专制，排除C项。 14.B 【解析】材料强调女性走出家庭、公开参 与反奴隶制集会，体现了民间社会力量推动 废奴思想传播，反映出社会运动促进了民众 思想觉醒，故选B项。当时美国女性尚未获 得政治选举权，排除A项。南北矛盾尖锐化、 不可调和是19世纪中期（内战前）的特征，与 材料时间不符，排除C项。英国废奴主义者 以个人身份参与民间交流，不能说明美国国 家政策仍受英国影响，排除D项。 15.A 【解析】根据材料可知，南斯拉夫王国建 立后，在政治体制、经济发展、中央与地方关 系、民族宗教等方面矛盾重重，难以有效治 理，这说明其国家整合进程面临着多重现实 困境，故选A项。南斯拉夫各民族具备相近 的历史文化渊源，并非缺乏建国基础，B项错 误。材料未体现凡尔赛体系对南斯拉夫的严 格控制，C项错误。南斯拉夫王国民族构成 复杂，并非“民族构成单一”，D项错误。 16.c 【解析】根据材料可知，欧洲六国通过欧 洲原子能共同体，加强原子能领域的合作，以 期解决当时迫切的能源问题，提高民众的生 活水平，故选C项。欧洲原子能共同体无法 使六国摆脱北约的实际控制，排除A项。该 共页 机构的设立并没有使六国成为世界格局中的 一极，排除B项。欧洲原子能共同体主要关 注原子能领域，不能完全消除成员国之间的 商业壁垒，排除D项。 17.(1)特点：文学地位提升，被视为“经 国之大业”；文学创作与玄学、隐逸思想相结 合，风格多元；文学理论体系初步建立，出现 《文心雕龙》等专著；诗歌题材拓展，田园诗兴 起；各民族文学交流融合，共同推动文学发 展。(6分，答出三点即可) (2)意义：提升了文学的社会地位，推动 文学自觉时代的到来；丰富了中华文学宝库， 为唐诗的繁荣奠定基础；文学理论成果影响 了后世文学创作与批评；士人风骨与精神追 求，成为中华优秀传统文化的重要组成部分； 促进各民族文化交流，增强中华文化认同。 (6分，答出三点即可) 18.(1)主要目的：宣扬爱国思想和民族 意识，唤起民众救亡图存的决心；借历史故事 讽喻现实，批判清政府腐败无能，激励变革。 (4分) (2)特点：利用地方戏曲形式，贴近群众 生活，易于传播：内容紧密结合抗日斗争与阶 级斗争，具有鲜明的政治导向；以普通农民为 主角，增强代入感与教育意义；被边区政权有 组织地推广，成为群众教育的重要手段。(6 分，答出三，点即可) (3)作用：戏曲作为大众文艺形式，受众 广泛，感染力强，易于动员普通民众；通过改 编传统戏曲，注入时代内容，实现了文化传承 与政治宣传的结合；在民族危机与社会变革 中，戏曲成为凝聚民心、推动革命的重要媒 介。(4分，答出两，点即可) 19.(1)变化趋势：英国工业生产在世界 所占比重呈现先上升后下降的趋势。(2分) 原因：19世纪上半叶，英国率先完成工业 革命，技术先进，煤炭、钢铁、纺织等行业领先 世界；拥有广阔的殖民市场与原料产地。(2 分)19世纪下半叶，美德等国开展第二次工业 第页 革命，在新兴工业（电力、化工、汽车等）领域 迅速崛起；英国则因技术更新缓慢、资本大量 外流、对传统产业依赖较强，逐渐丧失垄断地 位。(2分) (2)启示：产业结构需与时俱进，主动布 局新兴产业，避免被技术革命淘汰；平衡资本 输出与国内产业升级，夯实工业发展的本土 根基；科技创新是工业霸权的核心支撑，需持 续投入研发、突破技术瓶颈：工业发展的优势 具有阶段性，各国需立足国情实现可持续发 展。(8分) 20.【示例】 论题：19世纪末20世纪初在中国参与介 绍马克思主义的人员成分复杂，且目的各异。 (2分) 关键词：19世纪末20世纪初；介绍马克 思主义。(2分) 19世纪末20世纪初，伴随着列强对华侵 略的加剧，马克思主义与其他西方思想一起 传入中国。介绍马克思主义的人，既有来华 传教士、留日学生，也有资产阶级维新派及资 产阶级革命派，他们从各自立场出发，从不同 角度、以不同方式接触和介绍马克思主义。 他们是在引进各种西方学说的过程中，将马 克思主义作为其中的一种引进中国。因此， 他们对马克思主义的介绍多是零星的、片面 的，没有把马克思主义视为一种科学理论以 指导中国革命运动。例如：传教士介绍马克 思主义，只是为了迎合当时中国变法维新的 改革浪潮，将社会主义思想当作一种时尚的 学说加以介绍；资产阶级革命派对马克思主 义和社会主义持有同情态度，但力图将其纳 入资产阶级民主主义范畴之中，是出于防止 资本主义的弊端来介绍社会主义和马克思主 义的。(7分) 总之，马克思主义在中国的早期传播迎 合了西学东渐及近代中国的思想解放潮流， 为随后马克思主义的广泛传播提供了必要的 历史条件。（1分) 共页高三历史试卷 1.本场考试75分钟，满分100分。试卷共8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2答题前，考生先将白己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘 注 贴区。 3.回答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如果改动，用根皮擦千净 项 后，再选涂其他答案标号，非选择题必须使用黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。 4,请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿 纸、试卷上答题无效。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1,下表是辽河流域红山文化不同时期聚落规模分布统计表。据此可知，该地区 时期 <0.5万平方米0.5万-2万平方米 2万一5万平方米 5万-10万平方米 >10万平方米 红山文化早期 28个 15个 5个 2个 0个 红山文化中期 20个 12个 8个 5个 3个 红山文化晚期 15个 10个 6个 8个 6个 A早期聚落以小型为主，社会分化尚不明显 B.中期开始出现大型聚落，国家形态已经成熟 C,晚期聚落规模整体缩小，原始农业衰退 D.各时期聚落分布均衡，等级制度趋于完善 2.汉代对死刑的执行，实行“秋冬行刑”的制度。汉代统治者根据“天人感应”理论，规定春夏不 执行死刑。除谋反大逆“决不待时”以外，一般死刑犯须在秋天霜降以后冬天以前执行。因 为这时“天地始肃”，杀气已至，便可以“申严百刑”，以示所谓“顺天行诛”。这一规定 A.反映了儒家思想影响了律法 B.适应了农业生产发展的需要 C.体现了德主刑辅的法律思想 。代好共：已八共大圆 D.突出了法律的社会教化功能 3.在唐朝，墓志被列入官员制度体系，成为官方制度的一项规定。墓志属于“身份政治”的范 畴，然而一些未担任官职的人员（通常以“处士”身份出现）也采用墓志标榜自身，逐渐演化为 第1页（共8页）【历史·高三HEN “社会身份”的象征，但其政治身份的原始属性毋庸置疑。这反映出唐代 A.门阀士族的势力仍然根深蒂固 B.社会流动冲击等级身份体系 C.官僚制度对价值观的导向作用 D.官方意识形态借助基层传播 4.宋代“熟水"是当时流行的夏日药用饮料，做法是将药材、香料投入开水瓶中密封浸泡后饮 用，可清湿解暑。宋仁宗曾救令翰林评定“熟水”品级：以紫苏为上，沉香次之，麦门冬又次 之。苏东坡喜好麦门冬“熟水”，李清照病中饮用豆蔻“熟水”以行气消滞。据此可知，宋代 A.官方主导民间日常饮食消费 B.中医药知识融入社会生活 C.饮料消费成为社会奢靡之风 D.文人引领了医药研发潮流 5.宋濂，明初诗文三大家之一，久居浙江金华潜溪、浦江两地。有学者在整理宋濂的诗文集时 发现，其诗文有士商互动的特点，具体表现在：塑造善贾及商人妇的形象；揭露刁商、奸商嘴 脸；通商利民；辩诬护商；神化商贾。这反映了 A.传统的抑商政策受到挑战 B.明代的工商业发展水平较高 C.经济重心的南移已经完成 D.商人的社会影响力有所增强 6.洪秀全学习西方基督教原始教义时，结合了中国古代的大同思想和农民阶级的绝对平均主 义思想。洋务派在学习西方的机器生产和科学技术时，一开始便提出“以中国伦常名教为原 本，辅以西方诸国富强之术”的方针。康有为接受了西方的进化论和民权学说，又提出孔子 “托古改制”的理论。这说明 A.近代中国民族危机不断加深 B.近代中国社会思想转型的艰巨性 C.民众救亡图存意识日益增强 D.华夷之辨的价值导向已发生巨变 7.1914年，民国政府在清未制度设计的基础上颁布《地方自治试行条例》及《地方自治试行条 例施行细则》，确立了现代意义上的乡村自治模式。20世纪20年代，乡村建设运动渐成风 尚，众多社会精英投身其中，600多个乡村学术团体和教育机构参与。这反映出当时 A.基层治理体系的近代转型 B.社会各界救亡路径的趋同 C.北洋政府统治基础的扩展 D,民族资本主义发展的延伸 第2页（共8页）【历史·高三HEN 8.1934年7月，中共中央决定由闽赣革命根据地的红七军团组成中国工农红军北上抗日先遣 队，挺进到闽、浙、皖、赣国民党统治区。北上抗日先遣队在极其艰难的条件下历时半年有 余，横跨福建等四省几十个县，先后进行了大小30多次战斗。这一举措 A.旨在护卫井冈山革命根据地 B.完成了中国革命重心由南向北的转移 C.策应了中央红军的战略转移 D.说明民族矛盾已经成为国内主要矛盾 9.右图所示为1955年的一幅宣传画《识字田间忙》。对该图解读正确的是 A.女性社会地位迅速提高 B.反映了新中国的新气象 C.适应了经济恢复的需要 D.展现了公社社员的风貌 10,1981年6月27日，党的十一届六中全会通过的（关于建国以来党的若干历史问题的决议） 指出，“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质 文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。这一论断主要反映了 A,改革开放的丰硕成果 B.社会主义革命的意义 C.初级阶段理论的形成 D.中共工作中心的转移 11.在古希腊神话中，宙斯有位姐姐名叫得墨忒尔，就像我国传说中的后稷（农神）一样，她是希 腊人民尊奉和爱戴的农神，谷物、蔬菜、水果、花草，甚至连大地涌出的泉水也归她掌管。据 此可知，早期社会 A食物生产具有重要意义 B.中西方之间存在文化交流 C,人类普遍信奉英雄主义 D.农业决定了社会发展方向 12.在中世纪晚期的英格兰，大多数雇工身份不定，常在多种工作间季节性转移，亦工亦农。 1388年《剑桥法令》规定，工匠在农忙期间必须参与谷物收获，除非其手艺为社会不可或 缺。1390年汉普郡治安法庭上，几名手工业者因离开辖区外出从事收获工作而被指控。 这反映出当时英格兰 A.人身依附关系依然较强 B.手工业生产走向专业化 C.重农抑商政策得到强化 D.农村雇佣关系已经普及 第3页（共8页）【历史·高三HEN 13.法国启蒙思想家狄德罗指出，我们可以拿鸡蛋来推翻一切神学学派和神庙。因为鸡蛋本来 是一块没有感觉的物质，温度、运动使它慢慢地变成了一只小鸡，过渡到了有感觉能力的东 西。狄德罗这一论述意在 A.追求自由平等 B.肯定宗教信仰的自由 C.反对君主专制 D.提倡用理性认识世界 14.1834年，英国废奴主义者汤普森应邀在美国波士顿女性反奴隶制协会集会上演讲，听众达 千人。他在日记中写道：“这场集会证明了奴隶制即将终结…我看到这个国家的女性行 动起来了，对此我坚信不疑。”这反映出，当时美国 A,女性参政改变了国家政治走向 B.社会运动推动民众思想觉醒 C.南北双方矛盾已经不可调和 D.国家政策仍然受到英国影响 15.第一次世界大战结束时，中东欧地区在奥斯曼帝国和奥匈帝国的废墟上诞生了多个新兴独 立国家，南斯拉夫王国将南部斯拉夫各民族纳人统一国家。然而，该王国政党林立、经济落 后且地区发展严重失衡，中央集权与联邦制之争持续不断，复杂的民族、历史、文化、宗教与 政治问题使其面临诸多难以解决的矛盾。这主要表明，南斯拉夫王国 A.国家整合进程面临着多重现实困境 B.缺乏建立独立国家的历史文化基础 C.受到凡尔赛体系的严格控制与支配 D.民族构成单一但内部政见分歧严重 16.1957年3月25日，欧洲六国（法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡）签订的《建立 欧洲原子能共同体条约》指出，欧洲原子能共同体的任务是“通过建立使核子工业迅速形成 和增长的必要条件，对成员国中生活水平的提高和与其他国家的交换作出贡献”。据此可 知，该机构的设立使六国 A摆脱了北约的实际控制 B.成为世界格局中的一极 C.有助于应对能源的紧张 D.清除了各自的商业壁垒 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料魏晋南北朝时期，文学艺术在动荡时局中呈现独特面貌。建安时期，曹操父子 雅好文学，招揽文士，形成“彬彬之盛”的邺下文人集团。曹丕在《典论·论文》中提出“文 第4页（共8页）【历史·高三HEN 辛，经国之大业，不朽之盛事”，将文学地位提到前所未有的高度。正始年间，阮籍、粘康等 “竹林七贤”以诗文抒写忧生之嗟，开创文学与玄学结合的新风。两晋时期，左思的《三都 赋》引发“洛阳纸贵”，陆机《文赋》系统探讨文学创作规律。东晋南渡后，肉渊明开创田园诗 派，其“不为五斗米折腰”的气节和“采菊东篱下”的诗境，成为后世士人的精神寄托。南北 朝时期，谢灵运的山水诗、鲍照的边塞诗拓展了诗歌题材：刘腿《文心雕龙》系统总结文学理 论，钟嶸《诗品》开创诗歌评论先河。与此同时，北方民族政权亦重文救，前泰苻坚兴办学 校、编慕诗章，北魏孝文帝雅好诗文…各民族文学的交流融合，为隋唐文学的繁荣英定基 础。 摘编自袁行霈主编《中国文学史》、王仲荦《魏晋南北朝史》等 (1)根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期文学艺术发展的特点。(6分) 长 (2)根据材料并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期文学艺术发展的意义。(6分) 第5页（共8页）【历史，高三HEN 18.阅读材料，完成下列要求。（14分) 作品介绍 作品选录 晚清时期，随着民族危机的加深，一些知识分子开始利用 国破家亡心如绞， 传统戏曲形式传播新思想。汪笑侬改编的京剧《哭祖庙》以三 国故事为外壳，借古讽今，宜扬爱国抗敌思想，在京津、上海等 百姓流离哭声高。今日 材料一 地演出时引起强烈反响。时人评论其“声情激越，听者动容， 舞台演往事，愿君记取 于沉痛中见振作之气”。 恨难消！ 摘编自张庚、郭汉城主编（中国戏曲通史》 《哭祖庙》 抗日战争时期，晋察冀边区文艺工作者利用河北梆子、评 剧等地方戏曲形式，编演了《血泪仇》《白毛女》等剧目。这些 旧社会把人变成 材料二 剧目以农民为主角，揭露地主压迫，歌颂军民抗日，演出时往 鬼，新社会把鬼变成人。 往观众泪下，乃至有青年当场要求参军。边区政府将这些剧 八路军来天地变，咱穷 目列为“群众教育的重要形式”。 人翻身做主人。 一《白毛女》 一摘编自王剑肯、冯健男主编《晋察冀文艺史》 (1)根据材料一，指出晚清戏曲《哭祖庙》创作的主要目的。(4分) (2)根据材料二，概括抗日根据地戏曲改革的特点。(6分)》 (3)综合上述材料并结合所学知识，分析近代戏曲在社会动员中的作用。(4分) 第6页（共8页）【历史·高三HEN 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一1820年，英国生产了世界煤产量的75%、生铁产量的40%；1850年，英国生 产了世界工业制成品总量的40%。然而到了1880年，英国煤产量占世界煤产量比重下降 至45%，生铁产量比重降至30%：1900年，英国工业制成品出口占世界比重已不足25%。 一摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料二1851年，英国举办了第一届万国工业博览会，展示其作为“世界工厂”的工业 霸权。然而到19世纪末，英国在钢铁、化工、电力等斯兴工业领域逐渐被美国和德国超越， 其经济增速明显放缓，资本大量向海外输出，国内产业结构调整缓慢。 一摘编自[英]埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：英国的现代化历程》 (1)根据材料一，概括1820一1900年英国工业生产在世界所占地位的变化趋势，并结合所 学知识简析其原因。(6分) 5当开海，现 (2)根据材料一、二并结合所学知识，简析英国“世界工厂”地位衰落对人类工业文明发展 的启示。(8分) 第7页（共8页）【历史·高三HEN 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 时间及出处 论迷 1899年（万国公报》 由来华传教士李提糜太翻译的英国学者的著作（社会进化》中说：“近代 学派，有讲求安民新学之一家，如德国之马客偲，主于资本者也。” 1901年（译书汇编》 由留日学生主办的杂志上刊载的《近世政治史》指出：“麦克司…以一 千八百四十八年倡自由之说…麦克司始在可伦开设报馆，倡均贫富之说， 后为政府所不容，窜于伦教。” 1902年《新民丛报》 梁启超说：“今之德国，有最占势力之二大思想，一日，麦喀士之社会主 义”，“麦喀士谓，今日社会之弊，在多数之弱者为少数之强者所压伏”。 1906年《民报》 同盟会会员朱执信说：“马尔克既草《共产主义宣言》，万国共产同盟会 奉以为金科玉律，故颂美马尔克，诟病马尔克者咸是焉归。” 头 摘编自侯建明《中国早期马克思主义研究》 从上述材料中提取有关信息，拟定一个论题，选取两个关键词，需涵盖时间、历史事件， 写一则历史短文。（要求：论题明确；列出所选的关键词；逻辑严密；史论结合。）】 第8页（共8页）【历史·高三HEN