摘要:
**基本信息**
聚焦高二数学核心内容,通过导数计算、数列通项等基础题与函数零点证明、不等式恒成立等综合题的梯度设计,考查抽象能力与逻辑推理,适配期中阶段性评估需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/40|导数、等差等比数列|基础概念辨析,如第1题导数计算|
|多选题|3/18|二项式展开、排列组合|综合分析,如第9题二项式系数判断|
|填空题|3/15|数列求和、涂色问题|应用意识,如第13题区域涂色方案|
|解答题|5/77|函数单调性与极值、数列求和|逻辑推理与运算,如第19题零点证明|
内容正文:
仙桃一中2026年高二年级下学期期中考试
数学试题
拟卷人:李钊 审卷人:马洪泉,张博诚
考试时间120分钟 试卷满分150分
1、 选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列求导结果正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 已知是等差数列,且,,则首项等于( )
A.0 B. C. D.
3. 现将1个红球、1个黄球、1个绿球及3个白球(白球之间没有区别)放入3个不同的盒子中,每个盒子放入2个球,则不同的放法种数为( )
A.15 B.90 C.24 D.36
4. 在等比数列中,,,则( )
A.4 B. C. D.8
5. 已知二项式的展开式中仅有第4项的二项式系数最大,则展开式中项的系数为( )
A. B. C.80 D.160
6. 由组成没有重复数字的四位偶数的个数是( )
A.84 B.60 C.48 D.42
7. 定义域为R的可导函数的导函数为,满足,且,则不等式的解集为( )
A. (−∞,2) B. (2,+∞) C. (−∞,0) D. (0,+∞)
8. 已知函数若对任意的有不等式恒成立,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 在的展开式中,下列说法正确的是 ( )
A. 一共有 6 项 B. 第 3 项为
C. 所有项的系数和为 0 D. 所有项的二项式系数和为 32
10. 某班要举办一次学科交流活动,现安排A,B,C,D,E这五名同学负责语文、数学、英语、物理学科相关工作.则下列说法中正确的是( )
A.若这五人每人任选一门学科,则不同的选法有种
B.若每人安排一门学科,每门学科至少一人,则有240种不同的方案
C.若数学学科必须安排两人,其余学科安排一人,则有60种不同的方案
D.若每人安排一门学科,每门学科至少一人,其中A不负责语文且B不负责数学工作,则有144种不同的方案.
11. 已知函数,则( )
A.存在,使得在上是单调函数
B.若有三个不同的零点,则
C.当 时,过原点且与曲线相切的直线恰有一条
D.若 恰有个不同的实数根,则的取值范围关于原点对称
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 设 为等差数列 的前 n 项和,且,则 .
13.现给图中5个区域涂色,要求相邻的区域不能涂同一种颜色,
且每个区域只涂一种颜色.若有5种不同的颜色可供使用,
则不同的涂色方案有_______种.
14. 若关于x的不等式恒成立,则实数a的取值范围是 .
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(本小题满分13分)给定函数
(1) 判断函数的单调性,并求出的极值;
(2) 求函数在区间[0,3]上的最大值与最小值.
16. (本小题满分15分)已知 展开式共有11项.
(1) 求的值;
(2) 求 的值;
(3) 求 的值.
17.(本小题满分15分)已知数列的首项,且满足.
(1)求的通项公式;
(2)记,求数列的前n项和.
18.(本小题满分17分)已知函数,其中 a∈R.
(1) 当 a=1 时,求 在 处的切线方程;
(2) 若函数存在单调递增区间,求实数 a 的取值范围;
(3) 若,对任意的恒成立,求 的最小值.
19. (本小题满分17分)已知函数
(1) 当 时,求函数的单调区间;
(2) 当 时,若函数有 2 个不同的零点,
(i) 求实数 a 的取值范围;
(ii) 证明:.
数学试卷 第2页/共2页
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